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頒獎(jiǎng)儀式上的講話(huà)

今天小編就為大家分享一篇頒獎(jiǎng)儀式上的講話(huà),具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

你的特長(zhǎng)在哪里,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒(méi)有一絲的心理準(zhǔn)備,公司安排我做信息收集整理工作,

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老師,同學(xué)們:

上午好。九月份五六年級(jí)的同學(xué)克服重重困難,開(kāi)展了“輝煌中國(guó)六十年”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)巳宿k了手抄報(bào),人人寫(xiě)了調(diào)查報(bào)告或者采訪(fǎng)記實(shí),用自己的筆記錄了偉大祖國(guó)六十年蒸蒸日上的巨大發(fā)展,不但提高了綜合學(xué)習(xí)能力,而且,更加激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的熱情,堅(jiān)定了報(bào)效祖國(guó)的雄心

坑坑洼洼的路面上積存著塵土,當(dāng)一雙腳走過(guò),塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái),鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,

。另外,最近我們還舉行了《我喜歡的老師》的作文比賽,同學(xué)們用真心和摯情,記下了老師看似平常卻用心良苦的一言一行,一舉一動(dòng),表達(dá)對(duì)老師的尊敬

最后要談的是職業(yè)道德,那就是要誠(chéng)信,嚴(yán)禁欺詐、以假充真、以次充好的惡劣行經(jīng)。要視顧客為親人,

。今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)后請(qǐng)把自己的作文用電子稿打出來(lái),如果沒(méi)有條件,可以由語(yǔ)文老師幫忙,我們學(xué)校將把你們這些作文輯錄成一期文集,發(fā)到每位老師和每個(gè)班,請(qǐng)大家傳看

喬宅喜,天地人共喜;新居榮,福祿壽全榮。

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同學(xué)們,我覺(jué)得,冬天是閱讀的季節(jié)

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,感覺(jué)自己在工作能力,

。你看,樹(shù)木凋落了葉子,那是它們?cè)陟o靜地閱讀天空,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加枝繁葉茂;小草枯黃了容顏,躲到地下,靜靜地閱讀大地,積蓄能量,來(lái)年春天才會(huì)長(zhǎng)得更加茁壯;花朵不再招搖,它們做什么去了呢?對(duì),也是躲在根的閱覽室里到靜靜地閱讀了,積蓄能量,來(lái)年才會(huì)綻放更美的絢爛……我們每個(gè)人,每天都要閱讀,這也是我們?cè)跒樽约旱拿篮梦磥?lái)積蓄能量

讓我與教師之間拉近了距離,更進(jìn)一步的了解了基本的信息,我堅(jiān)信,一個(gè)校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好老師,好班主任。在學(xué)校,我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng),親自擔(dān)任詩(shī)歌賞析興趣小組的輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌的生命熱情。走進(jìn)課堂,讓我感覺(jué)到自己有了工作的根基,有了老師的信賴(lài)。

。只有廣泛的用心地閱讀,才能有效地提高習(xí)作水平

厚度超過(guò)兩指的貿(mào)易實(shí)務(wù)書(shū)被一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),繁多的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)仿佛飄散開(kāi)來(lái),飄到窗外,與被夏日中蒸騰得翻動(dòng)的空氣一起微微地晃著。

。于丹教授說(shuō)過(guò):“記憶是掌心里的水,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。”所以,我們應(yīng)當(dāng)用筆及時(shí)記錄下每一個(gè)記憶,每一份感動(dòng),那將是人生的一筆巨大的財(cái)富

松木做的純天然木門(mén),處處散發(fā)著鄉(xiāng)間輕松自然的韻味。每家都有兩間石頭屋,一間主屋,主屋里有臥室和一處小小的客廳,

。希望大家都能熱愛(ài)閱讀,乘著語(yǔ)言的翅膀,飛向更廣闊的世界和更深邃的歷史之中,做心靈花園的巨人!
如果你養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,如果你養(yǎng)成了勤動(dòng)筆的習(xí)慣,將來(lái)的作文競(jìng)賽,將來(lái)的綜合性學(xué)習(xí),將來(lái)的人生競(jìng)爭(zhēng),你都會(huì)是永遠(yuǎn)的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!

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