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大學(xué)學(xué)生會(huì)干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

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自有幸能夠加入學(xué)生會(huì),我們一直都參加了很多的活動(dòng),事無(wú)巨細(xì)都需要我們認(rèn)真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會(huì)到了作為一名學(xué)生會(huì)干事所必備的才干很多,而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著

她又拿出一塊糖果交給我:“知錯(cuò)能改,更應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)!我相信你一定能做到的!趕快回家吧!

。當(dāng)然,學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好,考慮到這一點(diǎn)學(xué)校組織了南昌航空大學(xué)“航大英才”大學(xué)生干部骨干培訓(xùn),讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部

而這正是國(guó)防官兵和普通人最大的區(qū)別,既然是國(guó)防官兵那應(yīng)如何鍛造過硬的軍事素質(zhì)?

。盛逢祖國(guó)華誕六十周年,南昌航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新

例如在承載領(lǐng)域,我們配合中興、烽火、上海貝爾等大客戶需求,進(jìn)行選題的深度包裝和定制采訪,

。11月5日晚19點(diǎn)整,“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個(gè)音符的消散,本次講座正式開始了

因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這個(gè)事情上取得了進(jìn)步。六月初的訂單已經(jīng)是一個(gè)比較接近成功的例子了!我想,大家也都看到效果了吧!

。首先由 黃柯教授對(duì)在場(chǎng)學(xué)生發(fā)表了重要講話,教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn):1、立志向付行動(dòng);2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會(huì)自我加壓。
  雖然黃柯教授講話的時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛進(jìn)入大學(xué)目標(biāo)不是很明確的學(xué)生來(lái)說(shuō)可為是一劑良藥。以一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)來(lái)充實(shí)我們的生活,并將他們付諸行動(dòng),對(duì)我們的生活充滿激情

我的鞋,剛好適合你的臉

。以博大的胸懷來(lái)看到周圍的人與物,成為睿智而友好的人。還有我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是挑戰(zhàn)精神不論何時(shí)何地我們?cè)谧鍪裁词虑槎家阉?dāng)做一個(gè)挑戰(zhàn),自我加壓激發(fā)無(wú)限潛能,這將讓我們受益終身。
  而后,羅來(lái)松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來(lái)松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程,然后重點(diǎn)了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示,認(rèn)真理解上級(jí)意圖;對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和;對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。羅教授強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠組織的力量。最后,羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話:人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認(rèn)識(shí)但經(jīng)過羅來(lái)松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個(gè)組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效

豬,你快快長(zhǎng),長(zhǎng)快快!豬,你早日出欄!豬,你生日快樂!


  緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開始了,敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開,從學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場(chǎng)五個(gè)方面對(duì)這個(gè)問題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法,做事要有計(jì)劃,分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時(shí)做到“事敗心不敗”,讓我們充分意識(shí)到心不敗則不敗的道理

在各行各業(yè)默默工作的人們,享受生活的同時(shí)也在用無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),用辛勤播撒希望,他們,為了國(guó)家的發(fā)展,

。針對(duì)當(dāng)前的一些情況,張老師指出了寫作與演講的重要性,通過鄭板橋的例子突出了語(yǔ)言的藝術(shù),并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對(duì)我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅(jiān)忍不拔,立志成才的祝福語(yǔ)結(jié)束了自己的演講

就想著為什么初中的時(shí)候不好好學(xué)英語(yǔ),再苦再難熬一熬就過去了,初中苦了現(xiàn)在就輕松了。

。令我感動(dòng)的是張老師在演講過程中一直站立的敘述,語(yǔ)氣慷慨激昂,博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲

知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。——老子

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  在這兩次短暫的培訓(xùn)中,我們收獲了很多,感謝學(xué)校為我們提供的寶貴機(jī)會(huì),也希望在今后我們能有更多的機(jī)會(huì)提升自己。

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