今天小編就為大家分享一篇外籍教師聘請(qǐng)合同范本，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

我能走進(jìn)教師，走進(jìn)講堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室，了解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責(zé)已之念。多年來，

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一、_________培訓(xùn)中心聘請(qǐng)_________籍_________（外文姓名）_________（中文姓名）先生／女士／小姐為_________語教師，雙方本著友好合作精神，自愿簽訂本合同并保證認(rèn)真履行合同中約定的各項(xiàng)義務(wù)。
　　二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。
　　三、受聘方的工作任務(wù)（另附件1）

以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時(shí)期。經(jīng)過青春的激蕩，

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　　四、受聘方的薪金按小時(shí)計(jì)，全部以人民幣支付。
　　五、社會(huì)保險(xiǎn)和福利
　　1．聘方向受聘方提供意外保險(xiǎn)。（另附2）
　　2．每年聘方向受聘期滿的教師提供一張_________至_________的來回機(jī)票（金額不超過人民幣_(tái)________元整）或教師憑機(jī)票報(bào)銷_________元人民幣。
　　六、聘方的義務(wù)
　　1．向受聘方介紹中國有關(guān)法律、法規(guī)和聘方有關(guān)工作制度以及有關(guān)外國專家的管理規(guī)定。
　　2．對(duì)受聘方提供必要的工作條件

撿了起來，她打開看了看，并瞧了瞧四周，我以為她會(huì)拿走直接回家去，可令我驚訝的是，她居然抱著那個(gè)大錢包蹲在路邊等著掉錢包的人回來找。

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　　3．對(duì)受聘方的工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。
　　4．按時(shí)支付受聘方的報(bào)酬。
　　七、受聘方的義務(wù)
　　1．遵守中國的法律、法規(guī)，不干預(yù)中國的內(nèi)部事務(wù)。
　　2．遵守聘方的工作制度和有關(guān)外國專家的管理規(guī)定，接受聘方的工作安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。未經(jīng)聘方同意，不得兼任與聘方無關(guān)的其他勞務(wù)。
　　3．按期完成工作任務(wù)，保證工作質(zhì)量。
　　4．遵守中國的宗教政策，不從事與專家身份不符的活動(dòng)

我們面臨著種種困難，我們的工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高。學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作仍需進(jìn)一步發(fā)展與完善，面向未來，

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　　5．遵守中國人民的道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣。
　　八、合同的變更、解除和終止
　　1．雙方應(yīng)信守合同，未經(jīng)雙方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。
　　2．經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商同意后，可以變更、解除和終止合同。在未達(dá)成一致意見前，仍應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同

三中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動(dòng)會(huì)議精神，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，出重拳，下猛藥，著力解決全鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)、

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　　3．聘放在下述條件下，有權(quán)以書面形式通知受聘方解除合同：
　　a．受聘方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件，經(jīng)聘方指出后，仍不改正的。
　　b．根據(jù)醫(yī)生診斷，受聘放在病假連續(xù)30天不能恢復(fù)正常工作的。
　　4．受聘方在下述條件下，有權(quán)以書面形式通知聘方解除合同：
　　a．聘方未經(jīng)合同約定提供受聘方必要的工作條件。
　　b．聘方未按時(shí)支付受聘方報(bào)酬

一張?jiān)�本堪稱丑陋的臉龐卻變得英俊。此時(shí)，他如同一位無所畏懼的勇士，在我的心中是那么的高大!

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　　九、本合同自雙方簽字之日起生效，合同期滿后即自行失效。當(dāng)事人以方要求簽訂新合同，必須在本合同期滿90天前向另一方提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。受聘方合同期滿后，在華逗留期間的一切費(fèi)用自理。
　　十、仲裁
　　當(dāng)事人雙方發(fā)生糾紛時(shí)，盡可能通過協(xié)商或者調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解無效，可向國家外國專家局設(shè)立的外國文教專案局申請(qǐng)仲裁。
　　本合同于_________年_________月_________日在_________簽訂，一式兩份，每份都用中文和_________文寫成，雙方各執(zhí)一份，兩種文本同時(shí)有效

看到秧苗一天天長高，臉上總有抑制不住地笑容。

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聘方（簽章）：_________　受聘方（簽章）：_________