今天小編就為大家分享一篇國旗下的講話:學雷鋒,做成長的主人，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

情節(jié)動人，怪不得曹雪芹的這部巨著被稱為文學之最呢！ 光陰荏苒，歲月匆匆，我與書一起走過了春夏秋冬在不經意之中，

。
　　現在是三月份，是“學雷鋒月”。大家知道“學雷鋒”的由來嗎?
　　1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日 毛主席題詞：向雷鋒同志學習!一個普通戰(zhàn)士的死，引起了全國上下的學習熱潮，這究竟是為什么?
　　雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風，概括起來，就是舍己為公、大公無私的奉獻精神;在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;在學習中努力鉆研的“釘子精神”;全心全意為人民服務的精神。
　　從毛主席題詞這一天開始算起，時間又過了46年零4天。今天，我們要學習雷鋒，到底要學什么?
　　學雷鋒，不只是扛著掃把，提著水桶抹布上街搞衛(wèi)生.學雷鋒，要學他的精神，我們新的時代，賦予了學雷鋒以新的內涵。在我看來，就是要腳踏實地、努力培養(yǎng)自己，讓平凡的人生煥發(fā)出不平凡的光彩的行動。那么，我們學習他，具體要學些什么呢?
　　1、學習他無私的奉獻精神。
　　一九五八年六月七日： “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者�！�
　　構建和諧的校園，就必須要有這樣的奉獻精神。媒體上，常常有對80后、90后的不好的言辭，可是一個令整個中華民族悲痛的汶川地震，也讓我們看到了80后、90后的堅強、互助、奉獻的品質!我們每一個同學，都應該常常對照反思自己的行為

自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有

。一個自私自利的人，不僅在過去，而且在現在，在將來，都難以立足于集體和社會。
　　2、學習他可貴的“釘子精神”。
　　雷鋒日記：一九六一年十月十九日 “ 有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間

只有在人群中間，才能認識自己�！�—德國

。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�
　　雷鋒還說，“時間就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的�！彼�是一個孤兒，在參軍后，硬是靠這個“釘子精神”，讓自己成為有文化的戰(zhàn)士。我們大家都反思一下，對時間，你珍惜了嗎?高三的同學，離高考只有九十來天，你的時間，肯定是很緊了，但是只要你愿意去擠，你就會成為時間的主人。高二、初一的同學，你對時間珍惜了嗎?
　　3、學習他高尚的“集體主義精神”。
　　雷鋒日記：一九五九年十一月二日“ 一滴水只有放進大海里才能永遠不干，一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來�！�
　　讓我們都反思一下，我為我的集體，為我的學校，爭光了，還是抹黑了?
　　有人說，雷鋒精神過時了。還有個順口溜，說“雷鋒不是常戶口，三月來，四月走”

是慷慨激昂，還是娓娓道來……只有基調確定下來了，我們才能組織語言。

。我認為，雷鋒精神永遠不會過時，雷鋒精神，象征著人類最崇高的境界，永遠充滿生機，充滿活力。雷鋒精神也絕不僅僅是前面講到的那幾條，我希望同學們去借閱《雷鋒日記》，從中去汲取成長的力量。學雷鋒，做成長的主人!