今天小編就為大家分享一篇幼兒園畢業(yè)典禮，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

通過走訪調(diào)研、方案論證等多個環(huán)節(jié)，新媒體教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)、

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活動準備： 1．請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。 2．為幼兒排練節(jié)目，準備表演服裝若干。 3、選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。 活動過程： 1、大班舞蹈班表演舞蹈 2、園領(lǐng)導(dǎo)講話 3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演 4、家長代表講話 5、幼兒代表發(fā)言 6、大班幼兒跆拳道表演 7、聲樂班歌曲連唱 8、中一班手語節(jié)目：《感恩的心》 9、中二班詩歌表演 10、大班組教師畢業(yè)獻詞 11、 中班武術(shù)表演 12、大班《畢業(yè)歌》 13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀念冊 畢業(yè)典禮結(jié)束目的： 1． 體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。 2．萌生對小學(xué)生活的向往之情。 準備： 1． 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。 2．給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊（內(nèi)有一張畢業(yè)照）

他還說，屋后的老梧桐自他小時候就這樣枝繁葉茂。他說的都是那些他忘不掉的事。他常常笑著說著過往，

。 3．幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。 4．為幼兒化妝，表演道具若干。 5．選定一教師（簡稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡稱“幼”，下同）擔任畢業(yè)典禮的主持人。 過程： 師：親愛的大班小朋友。 幼：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好！ 幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一只腳踏進下半年的工作行程里面了，大家都在綜合上半年的經(jīng)驗還有不足的地方來為下半年的工作進行安排！

。 師：xx屆畢業(yè)典禮開始。 幼：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開
一、活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準備：
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)來園參加“畢業(yè)典禮”的通知

讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！�—富蘭克林

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5、各班準備表演的節(jié)目。
三、活動組織過程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時也感謝家長們?nèi)�年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培
養(yǎng)等。
4、家長代表發(fā)言：
5、幼兒代表發(fā)言：
6、各班文藝演出：
①、畢業(yè)獻詞。（大一）
②、舞蹈：向前沖。（中班）
③、三句半表演。（大一、大二）
④、畢業(yè)歌。（大二）
7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8、演出后，在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀念。