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初中班主任班務(wù)工作計(jì)劃

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正所謂“無規(guī)不成方圓”,班上老師要齊心協(xié)力,達(dá)成一致,讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀(jì)律,注意班上常規(guī)。

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一、目的要求
營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、友愛、互助、融洽的班集體,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園

誰能說這些人是渺小的呢?我當(dāng)了一回何玲的“墊腳石”,我也覺得很快樂。

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二、工作重點(diǎn)
進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,勤查、勤核。以德育人、以法育人、以愛教人、以心取人、以情說人、以理服人,做到心心相連、事事相扣,發(fā)揮班干力量,攜手共創(chuàng)完善班風(fēng)

以前沒有垃圾桶,人們總是亂扔垃圾,弄得到處都臟臟的?涩F(xiàn)在每家都有專用的垃圾桶,

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三、班級(jí)基本情況
二(2)班現(xiàn)有學(xué)生51人,男28人,女23人。在整體上看,二(2)班的成績參差不齊,形成一個(gè)極端,尖子生少,中下生多,故此整體水平停留在一個(gè)原始階段,這班學(xué)生的根基本不牢固,成績時(shí)起時(shí)落,故此在各科的教學(xué)中是比較難著手的。在紀(jì)律方面,二(2)班在整個(gè)二年級(jí)來講是一個(gè)較為尊師守紀(jì)的班集體,但在“好”的背后也有許多“歪風(fēng)”的現(xiàn)象出現(xiàn)。
四、主要措施
1.在班中開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的宣傳教育活動(dòng),通過榜樣的力量來促先進(jìn),鞭后進(jìn)。
2.開展有益的課外活動(dòng),如籃球賽,拔河比賽等,促進(jìn)師生間的融洽關(guān)系

縣工作會(huì)議精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)干部及村干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。四是認(rèn)真研究,制定方案。按照縣委、

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3.做到尊重學(xué)生,敢管、善管,要嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有親,嚴(yán)而有愛。
4.及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),要勤家訪,與家長密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭。
5.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)別好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的情操和習(xí)慣

就業(yè)上突破限制和制約因素,挑戰(zhàn)做管理職位,要在三年內(nèi)做到白領(lǐng)層。由此我對(duì)自己的發(fā)展提出:鎖定目標(biāo)、

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6.加強(qiáng)法制和安全教育,通過墻報(bào),主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),認(rèn)真結(jié)合課本知識(shí),寓教育于教學(xué)之中

每次拿飯給小貓吃,它用嘴聞,吃幾口或不吃,也許不適合它的胃口,也許離開親人有些牽掛,

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7.加強(qiáng)班干管理,培養(yǎng)有力班干,創(chuàng)造良好班風(fēng)

一般干部150條。二是結(jié)合實(shí)際存在的問題,認(rèn)真歸納梳理征求到的意見建議和查擺出的問題,對(duì)整改內(nèi)容逐項(xiàng)分解,列出問題清單,建立整改臺(tái)賬,

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