今天小編就為大家分享一篇幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

其次，在技術(shù)部內(nèi)容的新聞性、深刻性、繼承性和呈現(xiàn)效果上，我認(rèn)為我們技術(shù)部比以往取得了明顯的進(jìn)步。

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2010年4月1日，我有幸參加了市里組織的幼兒骨干教師培訓(xùn)班。聽了崔杰園長的一次藝術(shù)活動，又聆聽了高靜組長的精彩講座和李素英專家的課堂點(diǎn)評，所見所聞收獲很多。
一、對幼兒園美術(shù)教育活動設(shè)計(jì)的重新認(rèn)識

媽媽搖了搖頭，無可奈何地說：“原以為你有多么厲害呢現(xiàn)在連個(gè)淘米都不會，我算是空歡喜一場嘍�！�

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幼兒園美術(shù)教育活動的成功與否，受到各種因素的影響和制約。主要有教育目標(biāo)、教育課程、教師與幼兒的互動方式等因素，李素英專家再次給我們闡述了制定目標(biāo)的重要性等等

縱然有千言萬語，也只能匯成一句話——謝謝您，盧老師!在這里，

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二、對幼兒園教學(xué)評價(jià)的再思考

恭喜喬遷，祝您：華夏當(dāng)陽春風(fēng)滿座，新居煥彩喜氣盈庭。

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看完活動后，高靜組長又講了幼兒園教學(xué)評價(jià)——幼兒園教學(xué)活動是幼兒園教育活動的一種重要形式，是教師進(jìn)行計(jì)劃、設(shè)計(jì)和組織的專門活動，或稱正式指導(dǎo)的活動。對教學(xué)活動的評價(jià)是幼兒教育評價(jià)的重要內(nèi)容

個(gè)人意識資金流向是行情的根本，這個(gè)方面將是我下一階段需要努力的方向。

。教學(xué)活動的評價(jià)，因教育及教學(xué)觀的不同的方案，評價(jià)項(xiàng)目也因此有所不同

愿我們之間友誼長存，祝你在未來的日子里夢想和生活同行

。但教學(xué)評價(jià)的核心目標(biāo)都是為了了解教學(xué)活動的成效，了解教學(xué)過程中教師和幼兒的行為，了解教學(xué)對幼兒發(fā)展的意義

如果一個(gè)人整天只知道享受生活，不去學(xué)習(xí)，到老時(shí)將會一事無成，這正應(yīng)驗(yàn)了一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，

。因此，我們認(rèn)為教學(xué)評價(jià)的基本價(jià)值取向應(yīng)該是：教學(xué)應(yīng)促進(jìn)幼兒認(rèn)識、學(xué)習(xí)方法及情感等多方面的全面、和諧發(fā)展；體驗(yàn)、嘗試和發(fā)現(xiàn)等是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式；適宜的目標(biāo)和內(nèi)容才能引發(fā)真正有效的教和學(xué)；教學(xué)應(yīng)當(dāng)具有開放的、能激發(fā)幼兒探究欲望和思考的環(huán)境；產(chǎn)生問題、引發(fā)互動是有效教育的重要特征；教學(xué)過程應(yīng)該讓幼兒感受挑戰(zhàn)

學(xué)習(xí)上；這一學(xué)期主要講的專業(yè)課有解剖、營養(yǎng)、環(huán)境。解剖不是一門特別難學(xué)的課，

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三、對自身的反思
聽了這么多骨干教師的評課，雖然角度各不相同，但是有一點(diǎn)是很多老師都提到的，那就是崔杰老師的多媒體運(yùn)用熟練，技術(shù)性能很高，有人說年齡越大，人就越懶惰了，我知道這話不可能適合所有人，但是確實(shí)有些人能夠激情不減。作為一名幼兒骨干老師，有時(shí)需要冷靜的思考，更多的時(shí)候需要噴薄而出的情感，需要與時(shí)俱進(jìn)的各方面領(lǐng)頭的精神和技能，雖然我不能很好做到對電腦精通這一點(diǎn)，但是也算是我這次學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)感觸吧，以后會努力的！