今天小編就為大家分享一篇教育見習自我考評材料，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

諸如：“路上要小心，過馬路要看著點車，上課要認真……�！边@些話已經(jīng)成了每天上學之前的“必備課”。

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今年 至 月，我在 中進行教育見習，我見習的科目是信息技術(shù)。在這段時間的見習過程中，在各方面我都取得了很大的進步

春透寒梅，韻諧青竹

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以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學生聽得懂，還要能愿意接受！要能和學生拉近距離！不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學生！我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達

微柔的輕風，代我傳遞對你的深深愛意，祝你永遠快樂

。結(jié)果試講很失��！因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流！有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學生之間的互動！課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高！
在實習過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課

等走過這片泥濘道路時，早已弄到滿褲管都是稀泥，別提有多狼狽了。

。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料

配合xx商務(wù)區(qū)發(fā)展，做好商務(wù)區(qū)銀行貸款擔保工作，并及時提供銀行所需一切資料。

。并全部交給指導老師修改。
并且我都對每次課的內(nèi)容進行試講，在試講過程中，老師提出了很多寶貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態(tài)！還應考慮到在教學中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導老師告訴我：如果在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思考

而是讓她去查了音標再教她讀。我以為我是在幫她，可是她卻以為是我不愿意教她。

。要能緩和課堂氣氛！在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯(lián)系起來！要讓學生很容易的接受、清楚的明白！
在實習期間，我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環(huán)境，我積極參加了學校機房的維護和管理

就在那一天，我把教室里的玻璃打破了。校長來了，您看到我那驚恐的眼神，

。雖然實習的時間很短，在老師的耐心指導和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，學到了很多新的知識和技能！與以前相比，在很多時候，考慮問題比較全面，做事比較穩(wěn)重、有了很強的耐心

正從組織上時間上物資上技術(shù)上作了充分準備，幾周后暑期開工運行。

。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學的方法和技巧！并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識

開始了一場追捕行動，我們來到田野，感受無憂無慮的自然，天空是那么藍，小鳥的叫聲那么悅耳，別了村莊的嘈雜，彌漫著大自然的味道，你追我，

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