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幼兒教師演講稿:愛,教育的起點

今天小編就為大家分享一篇幼兒教師演講稿:愛,教育的起點,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

我心里僥幸地想。兒時是那么無憂無慮,慢慢的伴著微風和蟬鳴,進入夢鄉(xiāng),仿佛一切都消失了。

。
“”
愛,教育的起點
幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。
起點有高低之分,但愛卻無法衡量

我發(fā)誓、我會活得有笑容

。愛,似力量、如春風、像陽光,她使萬物茁壯生長

若沒有,瞧他瘦骨嶙峋的身板……想到這,我頓時發(fā)現(xiàn),一元錢原來那么珍貴!

。所以哲學家說:沒有愛的教育,就象沒有水的池塘

親情,是人生路上的一出重頭戲。它會在你窘迫時,孤膽時,失望時,難過時……只要你需要幫助,


童年時我常夢想:在藍色的大海邊、在碧綠的草地上,我領著一群活潑可愛的孩子,象花蝴蝶般翩然起舞、象百靈鳥般婉轉(zhuǎn)歌唱

個別黨員工作經(jīng)驗還需加強,模范先進性體現(xiàn)還不夠。

。如今,我已實現(xiàn)了我的夢想,成為了一名幼兒教師,我才知道肩上擔子的分量,才明白教師之愛的深沉和無價

想到媽媽是用熱水沖泡白粉的,我便到廚房找來白粉,試著用熱水沖泡,邊沖邊美滋滋地想著,

。
面對生病的孩子,教師無微不至的關(guān)懷付出的是情真意切的慈母之愛;遇到學習有困難的孩子,教師的積極引導和耐心等待傳遞出嚴師之愛;面對淘氣孩子的物理耍賴,教師不是埋怨和冷眼相對,傾注的是真誠的理解和寬容之愛……這是一副副多么動人的愛之畫面

專業(yè)建設應從課程體系建設入手,并從專業(yè)定位、課程設置、教學活動、職業(yè)技能訓練等角度,提出了各項目組課程結(jié)構(gòu)建設所需的基本要素,

。有了愛,教育才有了起點。
教育因愛而生,所以教師把自己的工作視為太陽底下最輝煌的事業(yè);教育因愛而成,所以在教師的眼里,每一個孩子都能成才

的具體“病灶”;省長查找出的政府系統(tǒng)目前還存在的“守攤子”“中梗阻”“推拖繞”“庸懶散”“走秀場”“打白條”“虛假空”


我將永恒地去堅持這樣一個真理:愛,是教育的起點!

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