今天小編就為大家分享一篇暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐感言，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

由原來(lái)單一的關(guān)注個(gè)股，開(kāi)始向關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)變化，關(guān)注行業(yè)變化的方向轉(zhuǎn)變。

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這個(gè)暑假過(guò)得有點(diǎn)匆忙，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)品味夏天的燥熱，步履匆匆，停步回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)早已悄然站在假期的尾巴上了......

追溯時(shí)光，回到八月十八號(hào)。那天，一夜無(wú)眠，早上五點(diǎn)多起來(lái)，背上行囊，踏上了為期十多天的下鄉(xiāng)征程。路上，望著車(chē)窗外不斷閃過(guò)的山水畫(huà)卷，心里的畫(huà)筆在描繪著目的地的一切可以想象得到的景象。有興奮，有喜悅，還有擔(dān)憂

糖，顧名思義是一種吃了之后，在嘴里融化會(huì)變甜的東西。燒菜的時(shí)候放點(diǎn)糖，可以使菜變甜。

。興奮的是我們終于可以去實(shí)踐自己學(xué)到的學(xué)識(shí)，去面對(duì)一群真正的學(xué)生

鍛煉你的能力。一個(gè)好的大學(xué)生，不但要有外表的氣質(zhì)，還要有內(nèi)在的能力，而這些都是自己在大學(xué)里爭(zhēng)取來(lái)的。

。緊張擔(dān)憂的是不知道在接下來(lái)的幾天里不知道會(huì)遇到哪些無(wú)法解決的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)有一些很搗蛋的學(xué)生呢，會(huì)不會(huì)在學(xué)生面前難堪呢？一切的一切是那么的期待，又是那么的緊張。
就這樣，當(dāng)思緒的欣喜與緊張灑滿一路的時(shí)候，我們來(lái)到了目的地的縣城——連平縣，然后轉(zhuǎn)車(chē)到了上坪鎮(zhèn)的上坪中學(xué)。這里四面環(huán)山，給人一種世外桃源的感覺(jué)，事實(shí)上也確實(shí)如此，因?yàn)檫@里是水蜜桃故鄉(xiāng)。來(lái)到這里覺(jué)得周?chē)�的一景一物都是那么的熟悉，那種熟悉感就像是回到家鄉(xiāng)，但依然有很多期待，期待一些想到或不曾想到的期待。這里的老師和學(xué)生們都很熱情，很淳樸。第一天的時(shí)候，謝副校長(zhǎng)就給了我們很多生活上工作上的關(guān)懷與支持，讓我們不會(huì)因初來(lái)乍到而感到陌生

有人說(shuō)學(xué)習(xí)像大海中的燈塔，照亮前進(jìn)的方向；有人說(shuō)學(xué)習(xí)就像人生路上的荊棘，遍體鱗傷后才能挨到終點(diǎn)；

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十九號(hào)，下鄉(xiāng)征程的第二天。這一天的主要任務(wù)就是學(xué)生報(bào)到和組織學(xué)生搞課室衛(wèi)生，一大清早，我們?cè)诮虒W(xué)樓前擺好了桌子，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備迎接學(xué)生的到來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候還在擔(dān)心會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)注冊(cè)，或是能不能招夠人數(shù)，后來(lái)才知道這種想法是多余的。整個(gè)上午來(lái)報(bào)名的學(xué)生絡(luò)繹不絕，最后不得不打出截止報(bào)名（名額已滿）的通知，對(duì)那些未能參加的學(xué)生我們都表示歉意。
在接下來(lái)的五六天里，我們開(kāi)始了真正的支教活動(dòng)

切身板會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護(hù)士的工作就是1個(gè)字累。我每一天跟著他們跑都累得不行。

。站在講臺(tái)上，第一次感受老師講課的體驗(yàn)，望著坐在下面的三十幾雙好奇的眼睛

我只是在網(wǎng)上和同學(xué)多聊了那么一會(huì)兒有趣的事，她就絮絮叨叨沒(méi)完沒(méi)了地?cái)?shù)落了起來(lái)！

。心里曾一度想著自己會(huì)不會(huì)很緊張，事實(shí)是，在那里我盡量讓自己笑著，因?yàn)檫@樣就會(huì)使自己很放松。想想還真沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)說(shuō)過(guò)，我會(huì)在內(nèi)心緊張的時(shí)候外表顯得很淡定，直至真正淡定下來(lái)。兩堂物理課，面對(duì)一些學(xué)過(guò)或是沒(méi)有學(xué)過(guò)物理知識(shí)的學(xué)生，我不知道他們能否真正學(xué)到知識(shí)。講課的內(nèi)容都是一些趣味性的游戲，也有一些知識(shí)的復(fù)習(xí)。只是這種效果之于不同學(xué)生來(lái)說(shuō)是不同的

聽(tīng)到了這句話我有點(diǎn)感動(dòng)，感覺(jué)還是給他說(shuō)了實(shí)話好，不過(guò)我還是在我生日那天讓我媽加了一個(gè)位置。

。我想我是不太善于跟人溝通的，我能給學(xué)生分享的也僅僅是一些自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，曾經(jīng)的想法，曾經(jīng)的困惑。只是真的沒(méi)有想到，作為一個(gè)老師，雖然我不是一個(gè)真的老師，但那些天說(shuō)的話還是對(duì)一些同學(xué)有了很大的影響。這就讓我想到，其實(shí)一個(gè)老師無(wú)意中的一句話都可能會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)生正面或負(fù)面的影響

里面不知裝了些什么，鼓鼓的。這位老奶奶漸漸向我們宿舍走來(lái)，我恍然間才發(fā)現(xiàn)這位上了年紀(jì)的老奶奶正是我的奶奶，我叫喊著“奶奶，奶奶”，

。而作為師者，或是即將成為師者的我們是不是要更加注重的言行呢？
下鄉(xiāng)的幾天里，每天最享受的就是閱讀學(xué)生的日記。雖然我很少幾乎都不會(huì)去批改他們的日記，看到他們的喜怒哀樂(lè)，學(xué)到的，或是希望學(xué)到的。更感動(dòng)的是看到他們對(duì)我們這些小老師的體諒。我想在這幾天里，我們很難真正說(shuō)教給他、她們什么，能讓他們體驗(yàn)到得依舊是我們的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法，以實(shí)際經(jīng)歷來(lái)告訴他們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)一些問(wèn)題，如何去提升自己的信心。所以當(dāng)我在課堂、在日記中說(shuō)要提升改變自己時(shí)，就覺(jué)得很開(kāi)心

不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在臨死的時(shí)候， 他能夠說(shuō)；

。特別是當(dāng)你在課堂上發(fā)現(xiàn)很喜歡搗亂的學(xué)生偶然在路上看到你會(huì)叫你一聲老師，或是看你很忙時(shí)幫你一起搬東西。在那一刻，突然就覺(jué)得其實(shí)有些學(xué)生并不像你之前想得那么調(diào)皮，其實(shí)他們也有很可愛(ài)的一面。
一直以來(lái)覺(jué)得自己不是一個(gè)感性的人，有時(shí)候所思所想所說(shuō)給人的感覺(jué)就是很理性。經(jīng)歷了這么多天的相處，有很多美好的回憶，很多難以忘懷的記憶，離別時(shí)有不舍，有難過(guò)。但我想說(shuō)的是，在這群學(xué)生中我們僅僅是一群匆匆的過(guò)客，與其說(shuō)是我們給了他們幫助，還不如說(shuō)是學(xué)校里的老師和學(xué)生們成就了我們，給我們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓我們的激情得以燃燒。真的謝謝你們給我們的支持！