今天小編就為大家分享一篇教師進修協(xié)議書，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的，

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甲方：_________
乙方：_________
丙方：_________
為了貫徹執(zhí)行國家教委《高等學校教師培訓規(guī)程》，實施《_________》，加強教師進修的管理，經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。
一、在職進修形式：學歷、學位進修（）、國內(nèi)訪問學者（）、單科進修（）、博士后研究（）

有時苦有些難熬一熬就過去了，可是有多少人有熬的意制力。初中學英語覺得煩，就混日子。到了高中還要學英語不好混了，

。（注：在（）中打√ ）
二、乙方在職學習期間，享受甲方在職教師同等福利待遇，仍可聘任專業(yè)技術(shù)職務。校內(nèi)工資、獎金_________。（學院、部門必須填寫）
三、為了保證乙方一定的學習時間，丙方可根據(jù)本單位實際情況，安排乙方的教學、科研等工作，工作量為_________。（學院、部門必須填寫）
四、乙方在進修期間，和進修完成之后的_________年（服務年限）中必須在甲方工作。服務期限長于聘用合同期限的，聘用合同到期時，甲方要求終止合同的，不得追索乙方服務期的賠償責任；甲方要求乙方繼續(xù)履行服務期的，甲、乙雙方應當續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂，則視為違約，須退還甲方和丙方資助的費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）

痛苦不過寥寥幾筆，甚至有一天你可以將它微笑著講出，因為這都是你每一次成長的記憶，這是你生而為人的有力見證。

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五、甲方可根據(jù)需要縮短乙方的服務年限

海天一色，只是在她的想象中，她的身邊還應該有他。她多么想說服自己，即使是沒有他的大海，也同樣美麗。

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六、乙方在進修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職，不能申請自費出國（包括出國定居、留學、進修以及除探望配偶以外的探親等）。如違約，乙方須退還甲方和丙方資助的費用，并賠償違約金（計算方法見第七條）

同奔四化，共奉一心

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七、違約金具體算法為：
　　　　1．進修期間：退還費=甲方和丙方資助的費用；違約金=_________元／年（人民幣）×服務年限
　　　　2．進修完成之后：退還費＝甲方和丙方資助的費用÷服務年限×（應服務年限－已服務年限）；違約金＝_________元／年（人民幣）×（應服務年限－已服務年限）
八、本協(xié)議須經(jīng)甲、乙、丙三方簽字后有效。
甲方（蓋章）：_________　　　　　　　　乙方（簽字）：_________　　　　　　　　
代表（簽字）：_________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
_________年____月____日　　　　　　　　_________年____月____日
丙方（蓋章）：_________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
代表（簽字）：_________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
_________年____月____日