今天小編就為大家分享一篇小學(xué)標語口號，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
學(xué)生就要愛學(xué)校, 上樓下樓不打鬧
上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手
老師就像我媽媽, 安全知識要聽她
不要推不要擠, 關(guān)心別人愛自己
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙
同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙
幸災(zāi)樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉
前面混亂我看見,不要走過去添亂
遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去
快快樂樂上學(xué),平平安安回家
危險地方我不去,學(xué)會保護我自己
過馬路兩邊看.還要走在斑馬線
汽車多,我不急.耐心等待車過去
一． 教學(xué)樓
(一) 北樓梯口
二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易·乾》）
（二） 廊西墻（南）
二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子�！�—韓嬰
三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 ——伽利略
四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓(xùn)》）
五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！�—狄更斯
（一） 南樓梯口
二樓：千里始足下，高山起微塵。 ———白居易
三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ———孔子
四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）
五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
二． 實驗樓
三． 辦公樓（東墻）
樓梯口（教工樓梯）
一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 ——羅丹
二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——陶行知
三樓：教師的威信首先建立在責任心上。 ——馬卡連柯
四樓：上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 ——莎士比亞
四． 校園場地（各玻璃門）
圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園
郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來
食堂： 做文明師生
建一流校風
體育館：強通河學(xué)子體魄
樹體育品牌特色
五． 綠化帶（*2）
1． 守護一片綠，增添一份美
2． 春來小草醒，請您繞道行
3． 芳草茵茵，足下留情
4． 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享
7. “通河”小社會，“服務(wù)”大理念
8. 爭做好公民，服務(wù)你我他
六． 圖書館
（一） 樓梯口：
二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。
——墨西哥諺語
三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）
四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
七． 車棚
露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車
小賣部前立柱：停時規(guī)范，取時方便（*2）
八． 學(xué)校大門
北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生
九． 露天宣傳牌
千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
十 門口告示牌
1 衣冠不整者，謝絕入內(nèi)
2 外來人員請到門房登記
3 騎車者請下車推行
4 本校謝絕推銷
宣傳標語－－環(huán)境保護類
1、保護環(huán)境，保護自然，就是保護人類自己。
2、人類需要呼吸，地球需要休息。
3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。
4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。
5、您的一小步，社會文明的一大步--請愛護環(huán)境。
6、保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。
7、環(huán)保都來搞，明天會更好。
8、為了我們的綠色家園，請愛護一草一木。
9、干凈的環(huán)境等于健康的身體

平凡的人聽從命運，只有強者才是自己命運的主宰

。
10、只留足跡，不留垃圾

xx院長帶領(lǐng)大家赴天津職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)示范校專業(yè)建設(shè)，上宿遷“淮海技師學(xué)院”學(xué)習(xí)。

。
11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。
12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。
13、常留清潔在，莫讓污濁流。
14、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
17、給我準確地一投，還您潔凈的天空

那是一個周五的晚上，天很冷，我坐在校車里，都不禁感覺有一絲涼意。大慶到了，我趕緊下車，飛奔了回家。

。（果皮箱）
18、你揮一揮袖，不帶走一片云彩；我動一動手，不留下任何紙屑。
19、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。（果皮箱）
20、草兒青青，足下留情。
21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。
22、多一份綠色，少一份遺憾。
23、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
24、夜晚草坪蚊蟲多，過往情侶莫逗留。
25、小草有生命，愛惜是美德；用手來維護，用心去呵護。
26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。
27、干凈的白墻招人愛，亂寫亂畫搞破壞；
墻上的腳印多討厭，請把學(xué)校當家愛。
28、生命誠可貴，道德價更高；若為校園美，人人齊動手。
29、草地青青真可愛，晨讀時來大家愛。
30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
31、校園風景線，大家來共建。
33、誰不愛聽清脆的鳥鳴，誰不愛看湛藍的天空，誰不愛欣賞鮮花和草坪，請自覺維護環(huán)境衛(wèi)生。
34、愛護我們的生活環(huán)境，就等于愛護我們自己。
35、前人栽樹，后人乘涼；珍惜生命，愛護環(huán)境。
36、只要真誠付出，美麗無所不在。
37、不要讓成長的小草哭泣，不要讓潔白的墻壁嗚咽，不要讓廢紙隨風飄飛，愛護環(huán)境是我們每個人的義務(wù)

踩進船艙,可以清晰的感受到腳下船的起伏,身體的重心也隨著船一起搖晃,一個波浪經(jīng)過,船晃得更厲害了,

。
38、愛護腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。
39、花草無語，你我珍惜。
40、綠色草坪，無需紙花點綴

收入渠道、支出結(jié)構(gòu)等情況進行自查，按規(guī)定沒有清查出任何問題，為深化財務(wù)預(yù)算制度改革和加強我委財產(chǎn)監(jiān)管工作奠定基礎(chǔ)。

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41、小草有生命，請君足留情 。
43、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。
44、菁菁校園，學(xué)習(xí)靜地！
45、美源于心靈，美源于珍惜。
46、清潔一點，干凈一片

今天很殘酷，明天更殘酷，后天會很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上

。
47、葉綠花更香，請君來欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。
48、寸草亦有心，我輩莫無情。
49、愛花護樹思想好，以校為家覺悟高。
50、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。
51、學(xué)校是我家，我是其一員；
衛(wèi)生保持凈，公物愛護好；
文明用語多，尊師不可少；
大家互關(guān)心，生活會更好。