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五年級小學生競選宣傳委員的發(fā)言稿

今天小編就為大家分享一篇五年級小學生競選宣傳委員的發(fā)言稿,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

我一下子從迷蒙中清醒,是啊,坐的更高,受到的勁風當然更強,但“長風破浪會有時”,之前消逝的勇氣又悄然而生,


尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎

樹立正確的人生觀和價值觀,解答黨的政策和方針,要求每位入黨積極分子端正入黨動機,增加群眾對黨組織的向心力。

。
假如我當上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優(yōu)的學生,做父母和老師的“小幫手

每次我們抱怨這些常規(guī)工作的時候,他只是用自己憨厚的笑容來回答我們。其實他在部門的一些工作中付出了蠻多的,

。”
假如我當上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩意,因為有了“進取”,才能使我不斷進步、不斷完善自我

實時現(xiàn)出那活里活現(xiàn)的小腦袋,真是可愛,讓人不禁有吟鞭東指及天涯的沖動,那一張張童真而充滿快樂的臉龐,在油菜花間若隱若現(xiàn)……

。在保證學習優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學的意見

我緊緊的抓住船沿的扶手,使自己不滑進那張著血盆大口的大海。

!岸狻本褪窃鲆环輨(chuàng)意,我們要創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采

工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣,

。
我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結(jié)一致,互幫互助,增強班級內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領(lǐng)航員

在三位公公婆婆嘹亮的大合奏下跳起舞來了,霧似乎覺得這個“舞臺”實在是太單調(diào)了,便叫上小草紅花綠葉來豐富這個舞臺,


請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!

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