今天小編就為大家分享一篇2010年學校工作計劃范文，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
　2010年是深入貫徹“十七大”精神和科學發(fā)展觀的開局之年。學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治校、依法從教，以辦好人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞《區(qū)2010年教育工作要點》，團結(jié)協(xié)作，眾志成城，和衷共濟，再次實現(xiàn)十四中的跨越和發(fā)展。
　　一、指導思想
　　堅持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量強�！钡淖谥迹�著眼于“為每一個學生的健康成長服務(wù)，為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強規(guī)范管理為保障，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展。
　　二、工作目標
　　1、管理目標：加強學校規(guī)范管理，管理思路簡潔明晰：落實逐層負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識。
　　2 、隊伍目標：增強領(lǐng)導干部的服務(wù)意識，提高學校管理水平；逐步提高教師的專業(yè)化水平。
　　3、實施《教師全面工作量化考核方案》目標：加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。
　　4、德育目標：堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，認真落實黨的十七大精神進教材、進課堂進學生頭腦的總體要求。
　　5、教學目標：培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的效益。
　　6、特色工作目標：從普通話和才藝展示入手，按照《十四中特色學校創(chuàng)建方案》，圍繞“理思路、抓管理、樹形象、促質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作要求，積極創(chuàng)建“特色學校”、“品牌學�！�

一雙穿著刷的發(fā)白的黑布鞋出現(xiàn)在視野，慢慢的抬起頭，我從心底里知道那是什么——我覺得丟人。

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　　三、工作重點
　　1 、一個中心：
　　在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，提高教學質(zhì)量和追求學校的可持續(xù)性發(fā)展。
　　2 、兩個提高：
　　立足“實際、實在、實效”的工作作風，加強學校規(guī)范管理實施，加強《教師全面工作量化考核方案》順利實施，提高學校管理水平；
　　講求教師政治學習、業(yè)務(wù)學習的實效，提高教師的專業(yè)化水平。
　　3 、四個加強：
　　——加強師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)，積極構(gòu)建學習型教師群體；
　　——加強班主任隊伍建設(shè)和學生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效；
　　——加強教學常規(guī)管理，注重教學質(zhì)量的全程管理。
　　——加強財務(wù)管理，落實校務(wù)公開，推進民主管理進程。
　　4 、四個確保：
　　——確保職業(yè)學校招生任務(wù)的完成和中會考升學目標的完成；
　　——確保 0 9 年初一招生工作的順利完成；
　　——確保《教師全面工作量化考核方案》公平、公正、合理、順利實施；
　　——確保09年平安、穩(wěn)定、健康可持續(xù)發(fā)展；
　　四、具體工作和措施
　�。ㄒ唬┘訌姼刹筷犖榻ㄔO(shè)，樹立“管理就是服務(wù)”的觀念，提高管理水平
　　1 、增強管理干部的責任意識、大局意識、服務(wù)意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
　　2 、加強理論學習，切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度，尤其要做好校務(wù)公開工作。節(jié)儉辦學、公正辦學，努力提高服務(wù)質(zhì)量。
　　3、加強后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
　　4、鞏固提高義務(wù)教育水平，保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況，健全貧困生檔案，對個別家庭有特殊困難的學生，采取有效的救助措施

我所督促教練必須更到位的去做好機動車駕駛員培訓工作，推動駕駛員培訓從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，促進我縣駕培教學質(zhì)量的提高。

。嚴格把好轉(zhuǎn)學手續(xù)關(guān)。及時做好有關(guān)資料的收集工作，重視農(nóng)村留守兒童教育問題；完善外來務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育制度和措施；全面落實“兩免一補”政策

出發(fā)了，月亮高高的掛在天空，星星也跟著眨起了眼睛，皎潔的月光籠罩著大地，涼爽的清風為人們送去一絲愜意。

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　�。ǘ�）理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面
　　1 、做好德育管理常規(guī)工作，加大管理常規(guī)的力度和措施，結(jié)合“三風建設(shè)”及《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
　　2 、開展形式多樣的主題教育活動，重視學生思想道德建設(shè)，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
　　3 、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。召開家長工作會，通報學校辦學情況，商討家庭教育與學校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、校園網(wǎng)專欄等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
　　4 、重視學生心理健康教育，定期開放“心理咨詢室”，建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。
　　5 、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責 ”的理念。定期組織班主任培訓，加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設(shè)，召開師徒結(jié)對工作研討會，抓好班集體驗收工作。
　　6 、開展豐富多彩的校園文化活動，活躍學生身心健康，切實做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學生（后進生、學困生），定期召開特殊學生座談會，建立后進生檔案，實行定期家訪制度；加強對貧困學生的關(guān)心，認真做好兩免一補工作。要使他們能實實在在地感受到集體的溫暖。
　�。ㄈ�）修師德、練師能并重，推進教師隊伍建設(shè)
　　1、推進教師人事制度改革。對不能勝任教學的教師采取轉(zhuǎn)崗、培訓等方式，對現(xiàn)有教師資源進行適當整合

一聲爆響，春回

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　　2、繼續(xù)抓好師德建設(shè)，增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”，組織豐富多彩的活動，關(guān)心教師的身心健康，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。
　　3、引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記對教育工作提出的“四點希望”，努力把自己打造成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
　　4、積極做好校本培訓，實行“全員培訓與分層次培訓”相結(jié)合，積極開展切實有效的“校本教研”活動，
　　提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
　　5、召開“青藍工程”階段性工作研討會，擬定具體措施，加強骨干教師的培養(yǎng)，加快青年教師的成長。
　　（四）重視常規(guī)，抓好評估，落實制度，提高教育教學質(zhì)量
　　1 、召開全校教師期末考試質(zhì)量分析會，對三個年級教學現(xiàn)狀進行分析，并對本學期學校教學工作進行布置。
　　2 、召開初三中考復習教師會和學生家長會，制訂中考復習計劃，研究中考復習策略，制訂出臺《2010年中考成果獎勵辦法》。
　　3 、加強學校電子備課室的管理，引導教師運用現(xiàn)代化手段提高教學效率。
　　4 、堅持常規(guī)檢查，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。領(lǐng)導、教師堅持深入課堂，重點開展對薄弱學科的調(diào)研活動，教職工按教育局規(guī)定完成在本校的聽課節(jié)數(shù)。抓好隨機聽課、評課工作，并納入學校管理和教師教學常規(guī)考核。做好區(qū)第六屆“教學能手”的推薦工作。
　　5 、加強課堂教學的研究。實施“目標管理”，立足課堂，面向全體，夯實基礎(chǔ)，向45分鐘要效益。追求起點低，切口小，容量大，氣氛活，學習積極性高的課堂教學模式。使課堂成為融知識內(nèi)容，、能力訓練，又有創(chuàng)造性開拓的師生學習的主陣地。不斷進行教學反思，從實踐中學習，在反思中進步。要注重平時教學得失的積累，要堅持寫好教后感。
　　6 、圓滿完成 09年初一新生招生工作。積極探索中小學教學銜接的研究，增強相互交流活動，順利完成從小學階段向初中階段學習與生活的過渡。
　　7 、積極推進“校本課程”的實施與管理，并做好階段性總結(jié)，從而得到進一步推進。
　　（五）認真做好學校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學秩序
　　1 、認真組織師生學習新頒布實施的《中學生人身傷害事故預防與處理條理》，積極貫徹落實。
　　2 、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。
　　3 、開展安全教育活動，增強師生的安全意識和防范意識。
　　4 、經(jīng)常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。
　　5 、與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào)，加強校園周邊環(huán)境的整治，確保師生人身安全。
　　6、加強宣傳教育，做好禁毒、防邪教等工作

談起小貓，我立刻對小貓有了反感，不知是我恨它還是不喜歡它的原因，說恨不知從何談起，

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　�。�六）加強規(guī)范管理，積極構(gòu)建“和諧校園”
　　1 、加強教育收費政策的宣傳，堅持依法辦學，不違規(guī)收費。
　　2 、推進學校網(wǎng)站的建設(shè)。加速學校辦公自動化進程，成立學校電教中心組，明確分工，形成衛(wèi)星網(wǎng)、因特網(wǎng)、校園網(wǎng)“三網(wǎng)合一”，做到學校信息暢通，更新及時，并把其作為校務(wù)、政務(wù)公開的重要平臺。
　　3 、修改、制訂《教師個人論文獲獎 / 發(fā)表、賽課、大型公開課、輔導學生獲獎的獎勵辦法》、《電子備課室的管理及處罰條例》、《教師責任追究制度》、《功能教室教師使用與管理制度》。
　　4 、結(jié)合區(qū)教育局工作部署，明確《區(qū)學校管理規(guī)范》的內(nèi)容、特點和基本要求，提高思想認識，高度重視并認真貫徹執(zhí)行。
　　5 、結(jié)合學校實際，抓住重點，突破難點，分期推進，分步實施，上半年建設(shè)“校史室”、“團隊活動室”，現(xiàn)有功能室管理到位，臺帳清晰，資料齊全。
　　6、認真抓好“綠色學�！眲�(chuàng)建工作。
　　(七)、進一步加強后勤管理，充分發(fā)揮服務(wù)保障功能
　　1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。
　　2、加強安全用電教育，定期檢查控水、節(jié)電、網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)，確保正常使用；要加強財物管理，執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度；要執(zhí)行財務(wù)制度，嚴肅財務(wù)紀律，適度從緊開支，確保學校各項教學工作正常運行。