先進(jìn)教師報告會體會
先進(jìn)教師報告會體會
有人說:教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。從古到今,無數(shù)的文人墨客、先哲豪杰,將教師比作紅燭、春蠶,為教師歌功頌德,把那些光榮、溢美之辭毫不吝惜地奉獻(xiàn)給教師。由此可見,教師在歷史的進(jìn)程中、在社會的發(fā)展中,在人們的心目中無可替代的作用和地位。通過這次師德報告會,我更加深刻地體會到了教師工作的重要,教師人格的偉大,教師靈魂的高尚 。四位先進(jìn)教師的事跡,給了我很大的感觸,在他們平靜地講述中,我忍不住幾次落淚,被他們積極拼搏的動力所激勵,被他們無私的奉獻(xiàn)精神所感動——
一位從教33年的老教師,從一個清貧的民辦教師轉(zhuǎn)正成為一位新時代的教育者,從躊躇滿志、青春年少到年逾花甲、鬢發(fā)如霜,他付出的太多太多……33年來,他默默奉獻(xiàn)在教育的第一線,無論自己和家人遇到多么大的艱難困苦,他從不退縮,而是秉著忠誠于教育事業(yè)的一顆紅心,堅持奮斗在工作崗位上。他對待學(xué)生勝過自己的孩子,他對待工作勝過自己的家庭。在別人的眼中,他或許不是一個好兒子、一個好丈夫、一個好爸爸,他對家人的虧欠只能深深地藏在內(nèi)心的角落里,閃爍在晶瑩的淚光中。但值得慶幸的是,他擁有一個理解他的好母親、一個支持他的好妻子、一對愛他的好兒女,在他的身后同樣默默地奉獻(xiàn)著。
一個參加工作僅僅三年的女孩兒,青春飛揚(yáng),在媽媽的眼中還是抱著撒嬌的孩子啊?墒,年輕的她便嘗到了教師工作太多的艱難和心酸。分配到離家很遠(yuǎn)的村小,租住在空曠的大院子里,多少次在噩夢中驚醒,獨自坐在寒夜里哭泣?墒菂s還要強(qiáng)顏歡笑,就是為了不讓電話那頭的媽媽擔(dān)心,著急 。不過,這些困難還嚇不倒八零后的青年,最令人傷心的卻是學(xué)生家長不理解的冷言冷語 。面對這一切,她也曾想到過要放棄,但是面對孩子們那一雙雙純真的眼睛,那渴望的目光中傳遞出的留戀,她心底的愛栓住了雙腳,告別的話怎么也說不出口。堅持中,用無聲的愛融化了孩子心底的堅冰,贏得了家長心底里的尊敬。
實驗小學(xué)的那位女老師,獲得各級獎勵和榮譽(yù)無數(shù)。負(fù)責(zé)的班級有八十多個學(xué)生,每天正常的工作量就足矣讓她沒有多余的休息時間。但是,為了保障學(xué)生的人身安全,加強(qiáng)班級的日常管理,她把教室當(dāng)成辦公室,寸步不離。班級里有一個先天性腦癱的孩子,從沒有特殊教育經(jīng)歷的她,不斷地學(xué)習(xí)新的教育方法去鍛煉他,耐心地和孩子溝通。終于在不懈的努力下,那個孩子不僅能進(jìn)行基本的交流,而且能夠做一些簡單的勞動,甚至學(xué)會了吹葫蘆絲。雖然他的言語還是那樣不夠清晰,他的行動還是那樣不夠穩(wěn)重,但是看在媽媽的眼里,透露出的是無限的欣喜 。
一個孩子在讀高中的年輕媽媽,近二十年的時光中,送走了一批又一批和自己兒子一般大的高中畢業(yè)生,考上大學(xué)的數(shù)不勝數(shù)。但是卻忽略了自己的兒子,在兒子中考發(fā)榜的時候,抱著兒子,以淚洗面。她不僅要照顧自己的兒子,還要照顧年邁多病的父親。在母親最后的日子里,她也沒能陪伴在母親的身邊,送自己親愛的母親走最后一程 。但是,同樣為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子的母親,沒有怨言,對她的只有支持和鼓勵 。失去母親的她,就像找不到港灣的小舟,漂泊在無邊的波濤里。母親節(jié)對于她已經(jīng)沒有意義,但是孩子們一聲聲媽媽,這輕輕的聲音一定是世界上最動聽的詞語。
在人生的長河中,與我們交匯的人們有如恒河沙礫,但令人最難以忘懷的還是我們的老師。因為他們以自己博大的胸懷擁抱著、呵護(hù)著我們這些不懂事的孩子,扶著我們走上光明的大路,引領(lǐng)我們向更高的山峰挺進(jìn)。讓人生溫暖的陽光撒遍每個人的心底,讓他的孩子們奔向更加光輝燦爛的未來,擁有更加幸福的生活,鑄就一個更加美好的時代 。
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