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2014創(chuàng)業(yè)知識答辯賽的策劃書

今天小編就為大家分享一篇2014創(chuàng)業(yè)知識答辯賽的策劃書,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實的基礎(chǔ)。
  一 活動宗旨
  以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。
  二 活動目的
  1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè);
  2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè);
  3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè);
  4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。
  三 活動內(nèi)容
  (1)活動時間:xx年11月12日
  (2)活動地點:逸夫樓401教室
  (3)活動形式:a、b、c分組答辯
  四 主辦單位:
  機(jī)電工程學(xué)院 機(jī)械0808
  五 活動負(fù)責(zé)人:張迪、丁曉曉、趙德勇
  六 活動準(zhǔn)備
  1)a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。
  2)參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)
  3)時間安排:
  (1)11月6日下發(fā)通知。
  (2)11月7日寫好策劃書。
  (3)11月12日下午正式進(jìn)行活動
  七 具體流程:
  1) 主持人致開幕詞。
  2) 主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
  3) 比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。
  4) 其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
  5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
  6) 評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
  7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
  八 評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
  ●儀表形象:(20分)
  1)著裝整齊,大方得體。(10分)
  2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
  ●答辯內(nèi)容:(50分)
  3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)
  4)內(nèi)容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)
  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
  ●語言藝術(shù):(30分)
  6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
  7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)
  8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
  評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
  九 活動目的及意義:
  通過活動,充實同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。
  a提供交流的平臺,增強(qiáng)合作的意識
  b促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離
  二、活動時間:
  xx年年11月16日(周五)下午5:30—9:00
  三、 活動地點: 文化廣場
  四、 主辦單位:商務(wù)協(xié)會—商務(wù)實踐部
  五、 活動對象:商務(wù)協(xié)會全體人
  六、 活動意義
  1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學(xué)生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。
  2) 促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流。商協(xié)應(yīng)該是一個和諧的大家庭,所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。
  3) 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神,一個人的能力再強(qiáng)也戰(zhàn)勝不了團(tuán)隊的力量,大家應(yīng)該從運動會中體會到這點。
  4) 商協(xié)需要一個在新的學(xué)年中打響招牌的機(jī)會,這次趣味運動會可以打響商協(xié)的知名度,讓我們變成一家人
  5) 促進(jìn)文化的交流,提高心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神,追求卓越,完善自我,讓快樂與相機(jī)的底片一起永留在大家的臉上,讓我們的心飛揚
  七、前期準(zhǔn)備
  1) 隊伍組建:本次運動會是商協(xié)內(nèi)部運動會,由于商務(wù)實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)
  2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協(xié)杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學(xué)們到時觀看。
  3) 器材準(zhǔn)備:喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀
  4) 獎項設(shè)置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創(chuàng)意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發(fā))
  八、 活動步驟
  1) 活動現(xiàn)場布置
  2) 各代表隊入場
  3) 致開幕詞
  4) 具體環(huán)節(jié):運動會項目開展(穿插文藝節(jié)目)
  5) 總結(jié)發(fā)言頒降
  6) 合影留念
  7) 清理現(xiàn)場
  九、 運動會項目
  1、)寶貝新娘a. 比賽規(guī)則:比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上,完成十五米竟速比賽。(若“新娘”由女生擔(dān)任可加1分)b. 參加人員:每隊3人
  2、)手足情深c. 比賽規(guī)則:比賽開始時各隊均派3人就位,直到上每隔十五米站一名隊員;起點上的隊員左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉(zhuǎn)交給下一位參賽隊員,接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。d. 參賽人員:每隊3人
  3、) 趕小豬接力e. 比賽規(guī)則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點上,參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去,然后繞后期一周跑回,將羽毛球拍交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。f. 參賽隊員:每隊4人g. 道具:籃球、羽毛球拍、小紅旗
  4、)端乒乓球接力
  h. 比賽規(guī)則:隊員成縱隊站在各自跑道的起點,參賽者端乒乓球向小紅旗跑去,然后繞小紅旗一周返回,回到起點后將道具交給下一名隊員,接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。i. 參賽人員:每隊4人j. 道具:乒乓球拍、乒乓球、小紅旗5、)蛙跳k. 比賽規(guī)則:每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好,前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領(lǐng)向下一名隊員跳去,并將青蟲傳給對方(雙方不準(zhǔn)用手),對方接住后以蛙跳動作返回起點。l. 參賽人員:每隊2人m. 道具:小紅旗,硬紙板6、)同心同行n. 比賽規(guī)則:每隊派出8名成員(必須有3~4名女生),將腿綁成兩人三腳形式,齊步完成30米賽程,要求繩不能斷(斷一個扣1分),一隊賽完后另一隊再賽。 o. 參賽人員:每隊8人p. 道具“尼龍繩
  十、 說明:
  1) 此次運動會所有項目均以計時確定成績,其中第一名5分,第二名3分,第三名1分。比賽完成后統(tǒng)計每隊總分,確定冠、亞、繼軍隊伍
  2) 通過嘉賓與評審的討論,評出最佳組織獎及最具創(chuàng)意獎,之后進(jìn)行所有獎項的頒獎儀式。
  全程策劃:柯剛商務(wù)實踐部策劃中心xx年年11月10日

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