今天小編就為大家分享一篇學(xué)校采訪報(bào)道策劃書，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
采訪報(bào)道基調(diào)：學(xué)校師生出入校園乘坐校車難是我校交通的一大難題，望通過采訪，了解問題的原因，從而采取措施解決這一實(shí)際問題

把他困死在過去的時(shí)光中，無論天上人間，他再也尋不回昨日的自己。

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采訪時(shí)間：周五，師生出入校園高峰期
采訪地點(diǎn)：校車站、學(xué)校正門口公交車站
采訪報(bào)道對(duì)象：等車師生、公交車司機(jī)
報(bào)道規(guī)模：持續(xù)兩周，跟蹤報(bào)道
報(bào)道方式：轉(zhuǎn)述式和聯(lián)動(dòng)式。與湘南在線聯(lián)合采訪報(bào)道。連續(xù)兩期。首周報(bào)道后，第二周以回訪的形再次到車站進(jìn)行采訪拍攝，了解問題的解決情況，并將反饋的結(jié)果公布。
力量配置：指揮者——新聞一班新聞小組二組
報(bào)道者——湘南在線
后期加工制作——湘南在線編輯部
采訪程序及計(jì)劃：
首先，在周五上午二節(jié)課后到達(dá)校車站進(jìn)行采訪（因?yàn)榇藭r(shí)校內(nèi)師生外出高峰期，受訪對(duì)象多且集中），分別采訪師生，詢問他們等車、乘車的感受及以往的具體經(jīng)歷，同時(shí)收集他們對(duì)改善這一問題的有關(guān)建議。在這過程中記者要對(duì)個(gè)別突出的例子進(jìn)行重點(diǎn)采訪。攝像師應(yīng)及時(shí)捕捉現(xiàn)場等車的師生們焦急的神情，以及大量師生擁堵在車站的龐大場面。
接著，對(duì)現(xiàn)場的公交車司機(jī)進(jìn)行采訪，并將長期存在的學(xué)校校車乘坐難的問題和之前收集的師生建議和意見告知及轉(zhuǎn)達(dá)，再聽取他們的回答和解釋。然后，前往公交車總站，把對(duì)師生和車隊(duì)人員采訪時(shí)所得到的信息，一并轉(zhuǎn)達(dá)給工作人員，看他們會(huì)就此提出怎樣的解決和協(xié)調(diào)方法。
最后，將所有采訪獲取的信息資料，包括影像資料等進(jìn)行后期整理、制作，完成后在湘南在線上播出

分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛

。
注意事項(xiàng)：
采訪同時(shí)，攝像一定要隨時(shí)跟進(jìn)，抓住細(xì)節(jié)，尤其師師生發(fā)表意見的時(shí)候，以便通過他們的語言和表情，突出等車的困難。
是公交車太少還是人太多？
導(dǎo)語：近日我們接到觀眾熱線，反映湘南學(xué)院王仙嶺校區(qū)學(xué)生坐車擠，出行難的問題，這究竟是怎么一回事兒呢？請看記者發(fā)回的報(bào)道。
記者：各位觀眾朋友們，現(xiàn)在是下午五點(diǎn)整，我現(xiàn)在是在湘南學(xué)院王仙嶺校區(qū)正門，大家可以看到，長長的隊(duì)伍已經(jīng)延續(xù)了幾十米，記者粗略的算了一下大約有100多人，而一輛公交車的載客量只有不到50人，說到這個(gè)問題學(xué)生們?nèi)呵榧�憤�?br /> 等車同學(xué)：半小時(shí)一班!
人不擠滿還不走!
人太多太亂，小偷猖獗！
車太少了！根本做不上！
甲同學(xué)最：討厭每個(gè)周末都要去擠27路公車！車子少得可憐！人卻多得像螞蟻！每趟車都擠得緊緊的！而且車還是舊舊的！想壞不壞的！27路是一條很長的路線，從湘南學(xué)院到火車站！氣人的事情還不止這些！因?yàn)槿硕啵�賊給惦記上了！人多他好混水摸魚嘛！今天去上班，27路公車照樣是擠得滿滿的！站在我旁邊的是一個(gè)瘦瘦的，穿著像一個(gè)村里人中年男子就擠到我旁邊！從他東張西望的眼神中我發(fā)覺有點(diǎn)不太對(duì)勁！這不，他一直往我的包包靠！我怕他割我的包包就挪開了一點(diǎn)！誰知道她又往我的包包靠！我再挪！如此這搬來回了好幾次！估計(jì)他知道我發(fā)覺了他想做什么！就轉(zhuǎn)換目標(biāo)--旁邊有一個(gè)學(xué)生模樣的女生，肩上挎著一個(gè)包包！那名男子就用手上塑料袋擋著他的手，然后趁人擠就伸手過去拉開女生包包的拉鏈！碰巧來了一個(gè)大剎車，女生好像發(fā)覺了什么不對(duì)勁也把包包住懷里抱！當(dāng)時(shí)車上有好多人都看到了，可是沒人作聲！我是一個(gè)弱女子萬一那小偷發(fā)起飆來沒什么能力去跟他對(duì)抗，旁邊那么多彪形大漢難道就不敢站出來嗎？我現(xiàn)在知道為什么小偷那么多啦！就是因?yàn)槲覀兲�縱容他們了！不敢站出來！希望便衣民警多點(diǎn)留意下！
乙同學(xué)（臨床專業(yè)）：每次到北湖校區(qū)做實(shí)驗(yàn)時(shí) 公交車都特別擠尤其是回來時(shí) 車門打開都能立馬掉下幾個(gè)人 希望改進(jìn)!!
丙同學(xué)：教師坐的校車那么空，為什么不讓學(xué)生上�。�？我實(shí)在忍不住了，有一次我想搭校車大巴,很客氣的問那司機(jī),他竟然回絕了，后來我走到車站,看到眼前駛過那輛大巴。都沒幾個(gè)人坐!怒!
丁同學(xué)：去市中心,交通狀況就不怎么好,不是堵車,就是堵站,為了能擠上公交車,就跟上戰(zhàn)場一樣拼殺.車又破又臟又?jǐn)D,經(jīng)常等上二、三十分鐘，好不容易來1輛擠的滿滿的，司機(jī)壓根就不管，繼續(xù)往里面塞人。哎！真懷疑這個(gè)公交車隊(duì)……
記者了解到，擁有一萬多名學(xué)生的湘南學(xué)院王仙嶺校區(qū)只有13、21、22、27、33、36路公交車，坐不上車的情況在學(xué)生們看來早如同家常便飯，更多時(shí)候?qū)W生們只有等待下一班車的到來。記者隨行發(fā)現(xiàn)幾乎所有的學(xué)生都是到終點(diǎn)站下車，而在行車過程中還不斷有人上車，前門投幣后門上車等違紀(jì)行為經(jīng)常發(fā)生，針對(duì)這些問題司機(jī)是怎么看的呢？
公交司機(jī)：人多我也沒辦法
隨后記者又來到了公交總公司，經(jīng)理是這樣解釋的。
經(jīng)理：公交車與市民生活息息相關(guān)，對(duì)于網(wǎng)友心聲，市交委、市運(yùn)管局以及公交集團(tuán)都非常重視，正在探索高峰期乘車擠的解決之道

我代表我們四一班的全體同學(xué)祝您節(jié)日快樂!同時(shí)祝您身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕!

。他說，目前公交集團(tuán)的“雙改”工作正在進(jìn)行，公交車將合理布局。
晚上五點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生們已經(jīng)排了一條100多人的隊(duì)伍，公交車載走的只有80余人，而剩下的還在即將到來的黑暗中默默等待。
記者總結(jié)“擠車攻略”：
　　首先是要做好準(zhǔn)備，到達(dá)目的地需要趕哪路車？有哪幾路車可以到達(dá)？這幾路車從起點(diǎn)到終點(diǎn)途經(jīng)哪些地方？車的發(fā)車頻率如何？等車時(shí)，要盡量選擇靠近起點(diǎn)站的站臺(tái)上車，把車費(fèi)放在方便取出的位置，要做好上車的一切準(zhǔn)備。
　　如果多輛車都能到同一個(gè)目的地，就選擇人少的，或者乘坐路線較偏僻的

太陽紅著臉從東邊升起，像個(gè)淘氣而犯了錯(cuò)誤的孩子，新的一天就這樣開始，幾個(gè)孩子正在悄悄的計(jì)劃一個(gè)行動(dòng)。

。另外，公交“斷檔”的情況時(shí)有發(fā)生，選擇坐后面的乘是常理。經(jīng)常有某一班車半天都不到，剛一到站大家搶著上車。要根據(jù)對(duì)該路車發(fā)車頻率的了解選擇等或是上

而我安穩(wěn)地坐在后邊，感到無比溫暖，只覺得一股暖流從心頭里涌出來，慢慢地滲透到全身。來到醫(yī)院后，

。發(fā)車頻率低的，先上

這一切只是因?yàn)樗�不想他誤會(huì)，不想讓他錯(cuò)付感情。但現(xiàn)在，她和他一樣，他們都需要一個(gè)溫暖的懷抱，哪怕無關(guān)愛情。

。發(fā)車頻率高的，就等，一般是因?yàn)閬淼穆飞铣霈F(xiàn)了堵車等情況。決定上車后，就要爭取好的上車名次。剛上車，要迅速觀察車內(nèi)空閑座位情況，盡量迅速選擇前面的位置坐下，當(dāng)然遇到老年人，還是要讓座。
　　快下車的人有以下的表現(xiàn)：不斷觀察窗外；本來在玩手機(jī)，突然收起；開始背起放在大腿上的包等，這時(shí)你就要靠近他，并留出別人從座位出腳、起身、到過道、去車門這一系列的位置。同時(shí)可以根據(jù)職業(yè)、攜帶的物品來判斷目的地

鼻子嗅到泥土的氣息和淡淡的花香。閉眼靜聽，那淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛是一只銀笛吹出支支輕柔、溫婉、纏綿的曲子。

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