1、如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

2、創(chuàng)綠色和諧校園，做文明環(huán)保衛(wèi)士。

3、堅持以人為本，共創(chuàng)美好校園。

4、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

5、手中有愛花似錦，足下留情草如茵。

6、學(xué)兄學(xué)弟互禮讓，校園氣氛樂洋洋。

7、要冷靜面對，巧妙運(yùn)用機(jī)智逃離。

8、如果侵犯者偷你孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

9、遭遇校園暴力，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。

10、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

11、給你冰欺凌般的愿望，愿你清清涼涼度夏天。

12、真心真愛獻(xiàn)出來，上下友愛創(chuàng)未來。

13、她們什么都沒有做，就僅僅用一張嘴讓我委屈哭了不知多少次。

14、安全比任何事情都重要。

15、維護(hù)你我安全，共創(chuàng)和諧校園。

16、漠視校園欺凌的同學(xué)們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護(hù)他人就是保護(hù)自己！冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園欺凌說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園欺凌受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

17、你我多一份自覺，校園多一份安全。

18、營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

19、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

20、創(chuàng)建“平安校園”，爭做文明員工。

21、不跟行為有異常的學(xué)生走的太近。

22、旁觀者和施暴者都一樣。

23、讓健康與我們相隨，讓懂事與我們相伴；讓聰明與我們相擁，讓可愛與我們相依。

24、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

25、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

26、流言蜚語真的能殺死人。

27、如果侵犯者偷家長孩子的東西，就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于孩子的，甚至可能起到防止侵犯的作用。

28、心在追尋，風(fēng)的方向。被夢拉的瘦長的憂傷，俯臥在冰面，欺凌著，一雙凍瘡的腳丫。被刺痛的骨骼，披著星星的影子，裹著無奈的棉被，走進(jìn)了黑夜。

29、你用無辜的眼神看著我，像極了我才是那個施暴者。

30、增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

31、學(xué)會拒絕別人的無理要求。

32、你的絕望的吶喊他們已經(jīng)把你逼到絕境！

33、關(guān)注孩子從學(xué)�；丶业娜粘１憩F(xiàn)，例如身體是否有傷痕、文具是否有丟失或者損壞、孩子是否表現(xiàn)出不想上學(xué)或怕上學(xué)情緒。

34、校園小霸王們，請停止你們的欺凌行為！請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等欺凌行為，欺凌并不能贏得尊重！校園欺凌，害人害己！若想贏得同學(xué)們的敬佩，不如從小霸王變成小學(xué)霸！

35、愛新覺羅玄燁，叩告列位先祖在天之靈，玄燁自即位至今，遭權(quán)臣鰲拜欺凌，朝廷與百姓也深受其害。如今已到勝敗存亡之際，玄燁決心護(hù)國安民，振興大清，除殲滅賊。

36、我也會因?yàn)楸娙说娜枇R，而有想輕生的念頭！

37、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

38、他們更加嚴(yán)厲用盡手段迫害你！

39、我的驕傲，容不得你這樣的欺凌！

40、您并非美麗而文明，而是因文明才美麗。

41、校方管理者們，請立即做出行動！長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園欺凌。請加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò)，同時加強(qiáng)校園文化建設(shè)。安全的校園，文明的校風(fēng)，需要校方有力的監(jiān)管和行動！

42、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。——出自陳壽《三國志·蜀書·先主傳》釋義不要因?yàn)樾∩屏季筒蛔鰹�，不要因�(yàn)槭切�壞事就做�?/p>

43、共建安全穩(wěn)定和諧美麗校園。

44、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。

45、活動結(jié)束，請班主任老師講話。

46、要增強(qiáng)法制意識，在侵害發(fā)生后，要能夠勇敢站出來，用法律的武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

47、安全與文明攜手，健康與和諧同行。

48、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

49、同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。

50、人人創(chuàng)平安，平安為人人。

51、教育孩子，如果他在某些方面與別人不一樣，這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn)，孩子會形成堅實(shí)的自我價值感，會認(rèn)同自己，感到自己也同樣值得尊重。

52、學(xué)海拼搏，需注意安全。寒窗苦讀，應(yīng)暢談文明。

53、如若善良只會任人欺凌，那我寧愿冰冷得讓人不敢靠近。

54、學(xué)生快樂成長，學(xué)校繁榮和諧。

55、共創(chuàng)和諧大家庭，師生攜手顯真情。

56、你得和我一樣，才算道歉。

57、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安。建設(shè)平安校園，你我共同責(zé)任 。

58、向著光走吧，我的意思是，向著陳勁生走。

59、道路通往您和我們，安全與數(shù)百萬個家庭息息相關(guān)。

60、不要有校園欺凌，群體斗毆，拉幫結(jié)派，欺負(fù)弱小。

61、一起建和諧校園，互相幫助顯愛心。

62、我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動，守護(hù)好每一位同學(xué)健康成長的道路。

63、創(chuàng)建平安和諧校園，興辦人民滿意教育。

64、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

65、健生活，文明做人，平安校園，幸福一生。

66、建設(shè)平安校園，共創(chuàng)美好家園。

67、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼喊求救。

68、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

69、活力校園新氣象，莘莘學(xué)子文明風(fēng)。

70、校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小及敲詐勒索的行為等，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育，受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中，欺凌者會對受害者構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

71、謠言 辱罵 毆打，是廁所的骯臟和惡心的笑聲，在黑暗中的暴行被原諒，在光明中的過客卻視而不見聽而不聞。它是可笑的。

72、老師是我們難求的.知己，校園是我們溫馨的家園。

73、順手撿起的是一片紙屑，純潔的是自己的精神。有意擦去的.是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂。