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初三畢業(yè)典禮發(fā)言稿

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初三畢業(yè)典禮發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初中三年的學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間我們走完了。自從xx的那個(gè)盛夏,你們從各個(gè)小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí),便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分

有幾個(gè)因?yàn)閮r(jià)格而丟單的客戶,面對(duì)小型的客戶,價(jià)格不是太別重要的問(wèn)題,但面對(duì)采購(gòu)數(shù)量比較多時(shí),

。
參加今天的畢業(yè)典禮,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);有激動(dòng),同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程

對(duì)于市場(chǎng)了解的還不夠深入,對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱,不能十分清晰的向客戶解釋,

。有不舍,三年的風(fēng)雨兼程,我們一路走來(lái),卻要在這梔子花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)里分別!
回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記

全然忘卻他的得意勁兒,藐視的眼光,刺耳的笑聲!袄蠋煟蚁蚰惚WC,以后不管發(fā)生什么事兒,我都不會(huì)沖動(dòng)打人了。


校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張?jiān)嚲砩,譜寫(xiě)出智慧的結(jié)晶

伸出愛(ài)的手,接往盈盈的祝福,讓幸福綻放燦爛的花朵,迎向你們未來(lái)的日子...祝新婚愉快。

。
操場(chǎng)上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記

將愛(ài)與溫暖,如蜜蜂傳播花粉一樣,傳播到每一個(gè)人的心中?涩F(xiàn)在的我是不是早已忘記了當(dāng)初的志向?

。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處

在學(xué)校招生工作中,我支部黨員全身心地積極投入,多數(shù)黨員成為校招生積極分子;在班主任工作中,我支部青年黨員以身作則,

。
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治!钡慕逃砟,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。
同學(xué)們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)了

上半年,已對(duì)工業(yè)公司長(zhǎng)期股權(quán)投資和應(yīng)收賬款作了梳理和核實(shí)。

。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行,因?yàn)槿嗣裆钚腋T诘却銈,?guó)家繁榮富強(qiáng)在等待你們!
同學(xué)們,帶著吳中的風(fēng)采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開(kāi)始新的征程吧!
最后,代表九年級(jí)五位班主任和全體老師說(shuō)兩句:孩子們,我們會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱;孩子們,我們真心的祝愿你們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝!

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