學習調研計劃篇1

為扎實做好我鎮(zhèn)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱學習實踐活動）學習調研階段各項工作，根據(jù)省、市、縣委的統(tǒng)一部署和鎮(zhèn)委《實施意見》要求，現(xiàn)就學習調研階段制定如下工作計劃：

一、總體要求

突出“建設環(huán)境優(yōu)美*新鎮(zhèn)、打造和諧小康淳北重鎮(zhèn)”主題，扎實開展好組織準備大發(fā)動、理論武裝大培訓、深入基層大調研和解放思想大行動，使黨員干部進一步加深對科學發(fā)展觀的理解和認識，增強打造“實力*、生態(tài)*、繁榮*、和諧*”的堅定性；使黨員干部進一步明確科學發(fā)展觀的具體要求，增強學習實踐活動的緊迫感和使命感；使黨員干部進一步增強大局意識、為民意識、創(chuàng)新意識和服務意識，轉變工作作風，樹立良好形象，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本領，為群眾多辦好事、多干實事。

二、主要內容

各單位要組織黨員干部認真學習黨的*大報告、*屆三中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學發(fā)展觀在*》（鄉(xiāng)土教材）；省市縣領導關于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話和有關文件精神；縣委十二屆十一次全會、縣人大十四屆三次全會及縣政協(xié)七屆三次全會精神；鎮(zhèn)農村工作會議和經濟工作會議精神。

三、具體安排

整個學習調研階段于2009年4月底前基本完成。

（一）組織準備大發(fā)動

1、抓好動員。召開全鎮(zhèn)學習實踐活動動員大會，鎮(zhèn)黨委書記作動員報告，對學習實踐活動的具體工作進行全面部署。各黨支部（黨總支）要及時召開支部專題會和動員會，全體黨員干部參加，支部負責人作動員報告，鎮(zhèn)黨委學習實踐活動指導檢查組到會指導。通過層層動員，引導廣大黨員干部積極主動參加學習實踐活動。同時各村各部門要充分利用標語、橫幅、黑板報、廣播電視等宣傳陣地進行廣泛宣傳，使學習實踐活動真正深入民心，做到家喻戶曉。

2、建好組織。鎮(zhèn)黨委建立由王軍書記任組長的學習實踐活動領導小組，下設辦公室，具體負責全鎮(zhèn)學習實踐活動的組織、實施等工作。各黨支部（黨總支）也要相應建立學習活動領導組織。

3、定好方案。黨支部（黨總支）在認真調研的基礎上，根據(jù)《中共*鎮(zhèn)關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》和本工作計劃，立足自身工作實際，明確學習實踐的重點，制定相應的工作計劃。工作計劃要充分體現(xiàn)本村本部門特色，細化目標和任務，具有針對性和可操作性，并報鎮(zhèn)學習實踐活動辦公室備案。

（二）理論武裝大培訓

1、集中共學。鎮(zhèn)村和部門要以理論中心組、支部黨員會的形式組織黨員干部開展集中學習，鎮(zhèn)黨委理論中心組要組織三次以上的集中學習，鎮(zhèn)村聯(lián)動，把四月份作為科學發(fā)展觀主題讀書月。

2、領導領學。鎮(zhèn)黨委書記作主題宣講報告；鎮(zhèn)班子成員到聯(lián)系點作輔導報告；各支部負責人為支部全體黨員干部作輔導報告。

3、體會悟學。深刻領悟科學發(fā)展觀理論精髓，聯(lián)系自身工作實際，每個黨員干部都要談體會，并要有專門記錄，機關、學校、部門黨員干部每人都要撰寫一篇有一定深度的體會文章，并以支部為單位擇優(yōu)上報交流。

4、在線自學。充分利用千島湖新聞網(wǎng)、黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)專欄和本部門局域網(wǎng)等平臺，組織黨員干部在線自學。縣管干部統(tǒng)一參加在線測試，機關、學校、部門一般黨員干部和村支部（黨總支）負責人參加由鎮(zhèn)黨委組織的集中測試。測試成績作為干部考學的重要內容。

5、結對送學。各黨支部（黨總支）特別是鎮(zhèn)機關要組織黨員干部開展結對送學服務，幫助重點企業(yè)、外出流動黨員抓好學習。適時到杭州組織流動黨員進行集中學習和征求意見建議。

6、演講比學。鎮(zhèn)學習實踐活動領導小組辦公室將組織開展“我與科學發(fā)展觀”主題演講比賽，各支部（黨總支）要積極選送黨員干部參與比賽活動。

（三）服務基層大調研

1、撰寫一篇調研報告。每位鎮(zhèn)班子成員要結合各自工作實際，確定一個調研課題，組織有關黨員干部成立調研小組，深入村、學校和廠礦企業(yè)進行調研，并形成調研報告。一般黨員干部根據(jù)各自工作，選擇課題進行調研。其他黨員干部結合各自工作，以調研的形式，開展建言獻策活動。

2、組織一次成果交流。召開一次調研成果交流會，通過談發(fā)現(xiàn)、析問題、提建議，在交流中凝聚共識、找準問題、形成思路，并評出全鎮(zhèn)優(yōu)秀調研文章。各村部門要結合實際，向鎮(zhèn)學習實踐活動領導小組辦公室上報一條體現(xiàn)科學發(fā)展的成功經驗，一個影響*發(fā)展的突出問題，一條推進跨越發(fā)展的對策建議。

3、開展一次建言獻策活動。按照縣委關于開展“假如我是書記縣長”科學發(fā)展建言獻策的活動安排，組織鎮(zhèn)村各級黨員，立足全鎮(zhèn)、放眼全縣，為縣委縣政府推進科學發(fā)展多提合理化意見建設和對策。

（四）解放思想大行動

按照學習實踐活動要重點推進的工作的要求，在學習實踐階段落實好以下舉措，主要是做到“6個抓”。

1、抓啟動，大力發(fā)展旅游經濟。著手規(guī)劃“方臘洞”等旅游景點新方案；發(fā)揮*鎮(zhèn)傳統(tǒng)風俗、飲食優(yōu)勢，高標準完成1-2家“農家樂”項目；同時要在*農業(yè)特色產業(yè)基礎優(yōu)勢和蠶桑園區(qū)重點基礎上，鎮(zhèn)村合力選路優(yōu)線引領農業(yè)休閑觀光游、農業(yè)生產體驗游。

2、抓服務，提升工業(yè)產業(yè)。完成鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)土地平整工作，全面啟動橫雙工業(yè)功能區(qū)“三通”工程；以為企業(yè)送服務為重點，組織鎮(zhèn)班子成員、職能科室及部門聯(lián)系重點企業(yè)，深入企業(yè)走訪，積極幫助企業(yè)解決發(fā)展中遇到的困難；加快三都花園來料加工區(qū)建設，力爭來料加工廠房建設完成50%的形象進度。

3、抓調整，做優(yōu)生態(tài)農業(yè)。堅持抓好蠶桑、茶葉、干水果等傳統(tǒng)產業(yè)規(guī)劃；重點抓好油茶、桑木耳等新興農業(yè)產業(yè)擴規(guī)強市工作，力爭在四月底以前實現(xiàn)建設油茶基地2000畝，桑木耳產值突破1200萬元；同時要積極推廣引導農民深化產業(yè)結構調整，全面完成春蠶補種，提高傳統(tǒng)產業(yè)效益。

4、抓項目，優(yōu)化環(huán)境建設。細化全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動方案；規(guī)劃鎮(zhèn)村垃圾填埋場和污水處理設施布局，全面啟動沿湖親水平臺和人工濕地及綠化等生態(tài)建設工程項目；組織開展一次“清潔鄉(xiāng)村”集中整治活動，深化推進“保護母親湖、潔美家園”活動熱潮，并注重農村長效保潔機制建設；抓好“十百”和庫區(qū)六年規(guī)劃項目等農村基礎設施、經濟建設工程規(guī)劃設計，引領全年新農村建設。

5、抓重點，破解民生難題。認真落實縣委總體部署，著力解決群眾關注的熱點難點問題，試行“民情直通車”制度，并設立救助專項資金，建立突發(fā)性受災、大病救助等機制；扎實開展“聯(lián)鄉(xiāng)結村幫戶”活動，利用試點這一難得機遇，主動聯(lián)系市縣有關機關部門，結合學習實踐活動到結對聯(lián)系村走訪，認真落實全年幫扶計劃；充分調查研究、廣泛征求意見，出臺以“走近矛盾解難題，夯實基礎促和諧”為主題的綜治信訪工作意見；全面啟動鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院附屬設施建設。

6、抓基礎，轉變工作作風。突出“基層基礎年”建設活動，研究制定出臺科學合理的總體實施方案及考核機制。加強鎮(zhèn)機關效能建設，出臺機關干部夜訪制，切實解決鎮(zhèn)機關辦事效能上存在的突出問題，從根本上杜絕“落實工作簡單化、解決問題表面化、干群關系一般化”等不良現(xiàn)象。

四、具體要求

1、落實領導責任。鎮(zhèn)班子成員和各支部（黨總支）負責人要切實履行職責，在學習實踐活動的第一階段就要作好表率，聚精會神抓落實，全力以赴抓深入，既要帶頭學習、帶頭調研、帶頭討論，又要與本村本部門黨員干部一同學習、一同調研、一同討論，更要激發(fā)黨員干部自覺學習、自覺調研、自覺討論，使本村本部門的學習實踐活動起好步、開好頭。

2、嚴格檢查指導。鎮(zhèn)學習實踐活動指導檢查組既是參與者，又是指導者，要對各單位開展學習實踐活動進行指導把關，做到環(huán)節(jié)把握嚴肅認真，提出建議中肯坦誠，幫助指導熱誠耐心，扎實推進學習調研階段各項工作。

3、造濃活動氛圍。要依托電視、報紙、板報、網(wǎng)絡、簡報、標語等平臺，進行廣泛宣傳發(fā)動，造濃活動的氛圍。各支部要指定專人負責信息工作，及時將本村本部門開展學習調研階段工作的進展情況、經驗做法及發(fā)現(xiàn)的問題報送鎮(zhèn)學習實踐活動辦公室。

4、堅持邊學邊改。堅持把邊學邊改、解決突出問題貫穿于全過程。各支部（黨總支）特別是鎮(zhèn)領導班子要結合實際，邊學邊改，既要解決一些群眾希望解決的實際問題，在“快”和“實”字上勤下功夫；又要突出解決以端正“三風”為重點的自身問題，努力改變學風、會風和工作作風。調研報告和體會文章不得網(wǎng)上下載、抄襲和找人代筆。

學習調研計劃篇2

一、目標任務

圍繞“踐行科學發(fā)展觀，實現(xiàn)三年大變樣，打造中心區(qū)，建設新運河”總載體，準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則，通過開展“科學發(fā)展觀學習調研”、“建設秀美*三年行動計劃”、“政府服務年”、“招商引資年”、“項目推進年”、“辦實事促民生保穩(wěn)定”、“強黨性優(yōu)作風”、“創(chuàng)新體制機制促發(fā)展”等八大主題實踐，深化廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的學習，及時把學習成果轉化為聚共識、理思路、促發(fā)展、當先鋒的實踐成效，為促進我區(qū)城市大更新，實現(xiàn)三年大變樣提供強大思想武器。

二、計劃安排

學習調研是整個學習實踐活動的基礎，認真抓好學習調研階段工作，要在思想準備、組織準備、工作準備上開好局。學習調研階段從3月開始，到4月底基本結束。這一階段重點是抓好學習調研，推進思想解放領先，組織部署八大主題實踐，側重開展“科學發(fā)展觀學習調研”、“建設秀美*三年行動計劃”、“項目推進年”、“強黨性優(yōu)作風”四大大主題實踐，結合中心特色，開展“破解拆遷難、資金難”主題實踐活動，切實把學習調研階段的工作落到實處，抓出實效。具體安排如下：

（一）“科學發(fā)展觀學習調研”主題實踐活動

緊緊圍繞“提高認識、解決問題、創(chuàng)新機制、促進發(fā)展”的四方面目標，領導干部帶頭學習宣講，黨員干部要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，形成科學發(fā)展觀共識。

1、召開學習實踐科學發(fā)展觀動員大會。3月25日，召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，由中心黨組書記、主任湯黎明同志對學習實踐活動進行全面動員部署。全體黨員、中層干部、入黨積極分子參加，并邀請聯(lián)系指導檢查組同志參加會議。

2、召開黨組理論學習中心組專題學習會。計劃在4月份安排3次學習。認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《*科學發(fā)展觀學習讀本》等學習資料以及中央、省市、區(qū)委領導同志關于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話。

3、舉辦科學發(fā)展觀學習專題輔導講座。計劃安排在4月中旬，邀請專家和領導到中心為全體黨員作科學發(fā)展觀專題報告，切實提高廣大黨員特別是黨員領導干部對加強科學發(fā)展觀，促進各項工作的重要認識。

4、組織黨員干部專題學習。4月，中心開展一次全體黨員、中層干部、入黨積極分子集中學習，各部門根據(jù)工作實際組織一次學習，黨員學習時間不少于20學時。同時采用網(wǎng)絡自學、典型案例、短信學習等形式穿插其間，營造濃厚學習氛圍。

5、開展專題調研。時間安排在3月到4月，圍繞如何應對我區(qū)拆遷工作三大轉變、資金籌措難、安置房平衡、項目建設、規(guī)劃前期、招商引資、物業(yè)管理等七個方面面臨的挑戰(zhàn)和機遇開展調研，分析原因，尋找對策。中心領導班子成員按照分工，確定重點調研課題，分頭帶隊開展調研。

(二)“建設秀美*三年行動計劃”主題實踐活動

圍繞第4次推出新運河、加快拆遷安置房建設、搞好危舊房改造工程、加快建設運河商務區(qū)綜合體的工作目標，全力打好建設秀美*區(qū)三年行動計劃關鍵之仗。

1、全面推進重點項目建設

加快運河商務區(qū)建設，大力發(fā)展樓宇經濟，積極引進開發(fā)建設、高檔商務、高端商業(yè)、高端公寓、物業(yè)配套文化娛樂設施等產業(yè)項目，帶動區(qū)域產業(yè)升級。加快大兜路歷史街區(qū)剩余2家單位搬遷，早日啟動建設，確保國慶一期工程建成開放。積極做好小河直街原住民回遷工作，配合運河集團實施風貌區(qū)建設，確保國慶全部建成并對外開放。

2、加快推進安置房建設

堅持以人為本，高度關注困難群眾住房難題，切實加快建設步伐，全年實現(xiàn)安置房開工13萬方、竣工11.5萬方。在保證工程質量的前提下，加快施工進度，縮短建設周期，工程完工后加緊竣工驗收，做好回遷入住，盡量減少拆遷戶在外過渡時間。

3、加快推進危舊房改善項目

在完成塘河地區(qū)基礎資料調查摸底，編制區(qū)塊各項設計方案的基礎上，加快塘河危舊房改造前期報批工作，爭取10月份開工建設，明年年底建成并交付。賈家弄危舊房改善項目要加緊辦理相關前期手續(xù)，4月上旬啟動搬遷工作。

（三）“項目推進年”主題實踐活動

大力弘揚甘于吃苦、敢于負責、善于解難、樂于奉獻的精神，深入開展“項目推進年”主題實踐活動，落實拆遷、資金、招商、安置等保障，確保項目建設目標、責任、措施三個到位。

1、落實項目領導負責制。根據(jù)年度計劃，安排班子成員承包項目，加強對計劃開工項目的聯(lián)系跟蹤，及時協(xié)調解決問題，一抓到底，直至項目開工，落實專門人員負責項目每月進度情況的報送，及時做好總結分析和統(tǒng)計工作。

2、抓前期優(yōu)規(guī)劃。堅持高起點規(guī)劃、高強度投入、高標準建設、高效能管理，做好規(guī)劃調整工作。確立精品意識，按照“一調兩寬兩嚴”要求，優(yōu)化項目方案設計。加強與市發(fā)改、規(guī)劃、建委等職能部門溝通協(xié)調，加快項目前期的審批工作。

3、破解要素制約。認真貫徹各項政策要求，破解要素制約，不斷提高執(zhí)行力，切實落實拆遷、資金、招商、安置、品質、外力、隊伍、效率、安全、和諧等十大保障，堅持落實到位、保障到位、服務到位，確保各項建設順利完成。

（四）“強黨性優(yōu)作風”主題實踐活動

1、推進干部作風轉變。抓好領導干部作風建設，與嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定結合起來，防微杜漸，堅決糾正各種不廉潔行為；按照“八個堅持、八個反對”的要求，切實加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，使領導干部成為講黨性、重品行、作表率的模范實踐者。

2、爭當群眾滿意干部。動員全體黨員干部，繼續(xù)堅持激情創(chuàng)業(yè)，“5＋2”、“白加黑”，大力弘揚甘于吃苦、敢于負責、善于解難、樂于奉獻的精神。進一步優(yōu)化作風，提高執(zhí)行力，樹立正確的用人導向，努力鍛造一支能干事、干成事、不出事的干部隊伍。

3、樹求真務實良好形象。開展“學標桿、爭先進”活動，引導廣大干部職工努力實踐科學發(fā)展觀。求真務實、真抓實干，切實加快城市建設，樹立“為民、務實、清廉、風清、氣正、勁足”的良好形象。

（五）“破解拆遷難、資金難”主題實踐活動

1、破解拆遷難。一是強化拆遷責任制。堅持“一把手”負總責，完善拆遷責任包干、考核激勵機制，堅持走進基層調查，情況掌握翔實，大膽創(chuàng)新，制定科學惠民的拆遷方案，促進拆遷順利進行，全年動遷確保完成800戶。二是創(chuàng)新拆遷模式。面對當前拆遷工作出現(xiàn)拆遷對象從居民向農居轉移、以住戶為主向住戶和單位并重轉變、拆遷安置方式由實物安置為主向實物和貨幣安置并重的三大轉變，及時分析研究對策，實現(xiàn)效率公平的雙贏。三是加強拆遷隊伍建設。發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用，用科學發(fā)展觀指導拆遷工作，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新方法，面對繁重的拆遷任務，要樹立信心、拼命干，再接再厲，如期完成拆遷任務，向*人民交上一份滿意的答卷。

2、破解資金難。一是把握土地出讓收入主渠道，加快地塊出讓，主動加強出讓前的宣傳推介工作，吸引更多投資者參與招標，提高出讓效益，盡快回籠資金。二是暢通投資渠道，加強與金融機構合作，爭取最優(yōu)惠的貸款利率，多元化籌措資金，保證資金周轉來源。三是充分利用運河綜保平臺，與市運河集團加強合作，爭取更多的項目資金。四是強化招商引資，把土地招商放到更為突出的位置，吸引更多有實力、有能力、有經驗的企業(yè)投資我區(qū)城市建設。五是加強財務成本核算，在保證拆遷、建設資金的同時，確保資金鏈安全。

三、具體要求

（一）健全機構，明確責任。成立學習實踐科學發(fā)展觀工作領導小組，湯黎明為組長，管森祖為副組長，張軍、鄭賢望為成員。領導小組下設學習實踐活動辦公室，研究制定具體實施方案，做到思想認識、組織領導、工作人員、活動陣地“四到位”。

（二）領導帶頭，率先垂范。領導班子成員要充分發(fā)揮表率作用，帶頭深入學習，撰寫心得體會。帶頭調查研究，形成有價值的調研報告。學習實踐活動開展情況列入中層以上干部的年度考核內，黨員列入評議內容。

學習調研計劃篇3

一、目標任務

圍繞中心“踐行科學發(fā)展觀，打造中心區(qū)，建設新運河”實踐載體，在深入開展七個方面調研和五個方面主題實踐基礎上，繼續(xù)修改完善調研報告，轉化調研成果。面向黨代表、人大代表、政協(xié)委員、街道社區(qū)、搬遷企業(yè)、拆遷群眾，廣泛征求中心實踐科學發(fā)展觀的意見建議。深入開展民主懇談，高標準開好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會，形成高質量的領導班子分析檢查報告，側重開展“項目推進年”、“破兩難”、“強黨性優(yōu)作風”三大主題實踐，扎實推進中心項目建設，為我區(qū)實現(xiàn)三年大變樣奠定基礎，實現(xiàn)科學發(fā)展。

二、計劃安排

分析檢查階段從5月開始，到6月底基本結束。這一階段是把學習調研取得的認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段，具有承前啟后的重要作用。

（一）繼續(xù)深化完善調研報告。進一步修改完善調研報告，5月底召開主任辦公擴大會議專題討論，班子成員和各部門負責人要結合工作實際，提出修改意見，形成具有針對性、指導性、可行性的調研報告，引導廣大黨員干部把思想認識統(tǒng)一到對當前形勢的判斷和解決制約中心科學發(fā)展的難點上，把調研成果轉化為工作實效，促進各項任務完成。

（二）認真開好領導班子專題民主生活會。圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊扣黨的十六大以來科學發(fā)展的實踐，中心領導班子成員結合分工，匯總梳理個人和班子存在的問題，深刻分析原因；班子成員之間互相談心，交換看法與工作思路；精心準備專題民主生活會，在交流分析的同時，領導干部在調研基礎上，認真撰寫個人民主生活會發(fā)言材料，開展批評與自我批評，堅持正面教育為主，重在總結經驗教訓，努力形成民主團結、務實創(chuàng)新的工作氛圍，并邀請區(qū)委指導檢查組和區(qū)分管領導參加，給予指導監(jiān)督。

（三）組織開好黨員專題組織生活會。黨員干部要按照雙重組織生活的要求，參加黨支部專題組織生活會。會前，通過設置意見箱、發(fā)放意見征求表、黨員談心交流等方式，征求意見建議，為開展批評與自我批評打好基礎。黨員干部要按照科學發(fā)展觀要求，分析查找自身差距和不足，做到“五查五看”：一查學習成果，看科學發(fā)展觀的內涵和要求是否入腦入心；二查思想觀念，看是否按照科學發(fā)展觀要求有新轉變；三查工作能力，看解決實際問題、推動科學發(fā)展的能力是否有新提高；四查黨性修養(yǎng)，看宗旨觀、實踐觀、責任觀、政績觀、利益觀、紀律觀是否牢固樹立；五查自身形象，看弘揚優(yōu)良作風，爭創(chuàng)群眾滿意單位、群眾滿意干部是否落實在實際行動上。通過專題組織生活會，引導黨員干部進一步提高對科學發(fā)展觀的理解和認識，更加注重理論聯(lián)系實際，推動實踐，解決問題，服務群眾，把科學發(fā)展觀要求轉化為“打造中心區(qū)，建設新運河”的實際行動，推動各項城建工作再上新臺階。

（四）認真撰寫領導班子分析檢查報告。在深入調研、征求意見和召開專題民主生活會基礎上，認真撰寫領導班子分析檢查報告，成為推動中心科學發(fā)展的指導性文件。

1、分析檢查報告的主要內容。分析檢查報告要包含五方面內容：一是簡明扼要概述黨的十六大以來中心貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效；二是全面系統(tǒng)梳理存在問題，實事求是分析存在問題的原因，特別是主觀方面原因；三是深入分析當前國際金融危機帶來的挑戰(zhàn)和不利影響，充分反映黨員干部在破解拆遷難、資金難，實現(xiàn)良性循環(huán)上達成的共識；四是明確深入貫徹落實區(qū)委五屆六次全會精神，進一步推動秀美*建設，實現(xiàn)三年大變樣的努力方向、總體思路和主要舉措；五是按照科學發(fā)展觀要求，進一步加強領導班子思想政治建設和作風建設的具體措施。

2、分析檢查報告的撰寫。中心黨組書記、主任湯黎明全程主持分析檢查報告的起草工作，學習實踐活動辦公室負責撰寫工作。分管領導和各部門負責人認真梳理本部門20*年以來的工作成績、工作經驗，當前面臨的問題及對策建議，學習實踐活動辦公室進行匯總整理，并形成分析檢查報告初稿。6月中旬召開黨組擴大會議，專題討論修改分析檢查報告，并及時報送區(qū)委指導檢查組聽取意見。

3、分析檢查報告的評議和公布。分析檢查報告經中心黨組擴大會議討論通過后，采取民主懇談、召開評議會和書面評議等形式，組織黨員群眾進行評議。組織召開中心黨員干部、群眾代表，熟悉城建工作、有較強議政能力的黨代表、人大代表、政協(xié)委員、專家學者、基層單位和服務對象代表參加的座談會，集中評議《領導班子分析檢查報告》。6月底前在適當范圍內公開分析檢查報告和評議結果。

（五）扎實推進主題實踐

1、鞏固深化前一階段主題實踐成果。繼續(xù)深入推進開展“科學發(fā)展觀學習調研”、“建設秀美*三年行動計劃”、“項目推進年”、“強黨性優(yōu)作風”、“破解拆遷難、資金難”五大主題實踐。深入開展賈家弄危舊房改善工程、和睦南區(qū)回遷安置兩大亮點培育工作。

2、推進項目建設又好又快。重點開展“項目推進年”主題實踐。一是在科學規(guī)劃上做文章。通過各方努力，爭取落實和睦南區(qū)A21、27地塊安置房增加建筑面積3萬方，A-19南側公建區(qū)塊增加建筑面積6.5萬方。二是在爭取資金上做文章。原塘河南區(qū)改造方案資金缺口約9億元，現(xiàn)通過優(yōu)化方案，提高容積率，增加建筑面積約2萬方，實施庭院改善和危舊房改善，爭取實現(xiàn)資金基本平衡。三是在提高效率上做文章。大滸弄西片配套學校建設按常規(guī)需3年，現(xiàn)前期、拆遷、建設三位一體交叉進行，同步推進，爭取一年左右建成，刷新*新速度。

3、集中力量開展“強黨性優(yōu)作風”主題實踐。著力開展四項活動。一是“強黨性、優(yōu)作風”廉潔教育活動。通過一把手上黨課、崗位廉政教育、讀書思廉、觀看黨風廉政電教片等形式，營造“廉榮腐恥”的良好氛圍。二是“兩提高、兩降低”活動。即提高工作效率、提高服務水平，降低公務支出、降低行政成本。簡化辦事、辦文、辦會，節(jié)約用水、用電、用紙，減少日常消耗，規(guī)范公務接待，嚴格公車管理。三是完善效能投訴辦理。及時處理效能投訴，耐心細致解釋說明，完善效能投訴受理機制和工作制度，提高群眾滿意度。四是加強工程效能監(jiān)察。加強對大滸弄西片、桃園路、熱水瓶廠D地塊、剪刀廠A27地塊等列入政府投資重點效能監(jiān)察項目的管理，確保工程建設高效、廉潔、優(yōu)質、安全。

三、具體要求

1、以身作則，加強督導。中心領導班子成員要認真履行職責，切實抓好征求意見、民主生活會、領導班子分析報告、群眾評議等工作，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以實際行動為黨員干部做出表率，推動分析檢查階段工作深入開展。

2、統(tǒng)籌兼顧，全面推進。目前，中心各項工作全面展開，時間緊、任務重，分析檢查階段工作可采用座談會、交流會、書面交流等多種形式，也可在辦公會議、部門會議中穿插進行，要把學習實踐活動與當前重點工作結合起來，確保“兩不誤、兩促進”。

學習調研計劃篇4

為扎實做好全局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”）學習調研階段的各項工作，根據(jù)*市委《關于開展第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（奉學組發(fā)〔2009〕1號）的要求，特制訂學習調研階段的工作計劃如下：

一、總體目標要求

學習調研階段是整個學習實踐活動的基礎，要圍繞黨委提出的“力克會戰(zhàn)攻堅難關、爭做創(chuàng)新服務標兵”載體要求，突出“解放思想、引領科學發(fā)展”這一重點，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，切實加強組織領導，認真抓好學習培訓，深入開展調研，精心組織解放思想大討論，使廣大黨員尤其是科（局）級以上黨員干部的理論水平得到新提升，觀念轉變實現(xiàn)新突破，思想解放達到新境界，科學發(fā)展形成新共識，為分析檢查、整改落實階段作好充分的準備，為整個活動取得實效奠定堅實的基礎。

二、工作要求

學習調研階段工作整體要求在5月底前基本完成。各支部要按照全局3月18日動員大會的統(tǒng)一部署和要求，落實人員、聯(lián)系點和內容，采取自學、集中學習、下基層、下項目形式，抓緊開展學習和調研活動，做好學習記錄，形成調研報告。各支部聯(lián)系的領導干部要帶頭作好動員或宣講報告，帶頭帶著問題開展調查研究；黨員干部暢談學習體會、相互交流學習所悟，實現(xiàn)共同提升。各支部學習和調研情況要及時反饋局學習實踐活動辦公室。

三、時間和主要工作安排

學習調研階段要重點圍繞“解放思想、引領科學發(fā)展”進行，按照局黨委提出的“科學發(fā)展、理論武裝、問計于民、轉變觀念、轉變職能、轉型發(fā)展”的部署要求，把推進“招商引資”、“創(chuàng)新服務”、“會戰(zhàn)攻堅”三大專項行動貫穿始終，將發(fā)展和改革工作實際與學習實踐活動緊密結合，做到真學、真懂、真信。

（一）3月中下旬，開展“宣講學習周”活動

1、各支部組織集中學習，學習內容為《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀讀本》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等（由各支部負責落實）。

2、組織黨員干部參加市領導或專家的專題輔導報告；局領導結合學習所得、實踐所悟，作一次專題輔導報告（由局學習實踐活動辦公室負責落實）。

3、組織開展學習交流活動，黨員干部在自學集中學習的基礎上，組織開展“黨員人人上講臺”活動，暢談學習體會，促進相互交流，實現(xiàn)共同提升（由各支部負責落實）。

4、各支部報送“學習宣講周”活動小結（4月7日前上報局辦公室），局學習實踐活動辦公室將全局開展“學習宣講周”活動情況上報市委學習活動辦公室備案（由局學習實踐活動辦公室負責落實）

（二）4月上旬，開展“問計于民、破解難題調研周”活動

1、確定調研內容、時間和聯(lián)系點（由局學習實踐活動室負責落實）

2、4月7-9日，由局領導帶頭赴溪口鎮(zhèn)、岳林街道及有關項目單位就旅游經濟發(fā)展和重大項目建設作專題調研（由局學習實踐活動室負責落實）。

3、4月18日前形成“調研周”活動小結報市委學習實踐活動辦公室（由局學習實踐活動室負責落實）

（三）4月中旬，組織開展“發(fā)展熱點面對面”行動

1、局領導參加“陽光熱線”欄目，就全市重點區(qū)塊和重大項目建設情況、民生熱點問題作熱線解答（由局學習實踐活動室負責落實）。

2、黨員領導干部參加市委統(tǒng)一組織的“發(fā)展熱點面對面”行動（由局學習實踐活動室負責落實）。

3、各支部、各科室結合自身實際，在適當?shù)姆秶鷥�，以靈活有效的方式組織開展“發(fā)展熱點面對面”專題行動，并將活動情況報送局辦公室（各支部、各科室負責落實）。

（四）4月下旬，開展“科學發(fā)展大家談”行動。

1、組織黨員群眾開展“我為科學發(fā)展建言獻策”活動，選擇影響和制約科學發(fā)展的重點問題，進行深入分析，撰寫“科學發(fā)展建議書”、“科學發(fā)展金點子”“我為科學發(fā)展獻一策”的建議（各支部負責落實）。

2、在黨員干部建言獻策的基礎上，各支部撰寫一至二篇調研報告，報送局學習實踐活動辦公室，局辦公室將征集到的建議材料匯編成冊，評選其中的優(yōu)秀文章（由局學習實踐活動室負責落實）。

（五）4月下旬至5月底，圍繞“科學發(fā)展，解放思想”這一主題，組織解放思想大討論

1、在學習調研的基礎上，以科學發(fā)展為主題，緊密聯(lián)系單位實際，精心設計討論題目（由局學習實踐活動室負責落實）。

2、采取黨群互動、內外互動、上下互動的民主互動形式，要求黨員干部人人參與，開展解放思想大討論（各支部負責落實）。

3、開展“解放思想見實效”行動。將解放思想大討論成果，轉化成本單位科學發(fā)展的思路，在適當范圍公開，廣泛聽取意見，自覺接受監(jiān)督，并在“五破除五培育”上見實效，即：在破除自滿意識、培育進取精神上見實效；在破除封閉觀念、培育開放觀念上見實效；在破除僵化思維、培育時念上見實效；在破除得失思想、培育敢當精神上見實效；在破除畏難情緒、培育克難信心上見實效（各支部、科室負責落實）。

四、具體要求

1、明確職責，形成合力。加強對學習調研階段工作的領導，堅持領導干部帶頭、率先垂范，做到帶頭學習、帶頭調研、帶頭討論、帶頭發(fā)言，切實抓好學習調研階段的各項工作。

2、周密部署，確保實效。結合實際，各支部要在本計劃的指導下，制定相應落實計劃。要堅持實踐特色，將市委“三大專項行動”貫穿始終，堅持邊學邊查邊改，立說立糾立行，注重實效，著力解決問題。對群眾迫切希望解決、通過努力近期又能解決的突出問題，要全力以赴加以解決，努力使群眾及早看到學習實踐活動帶來的變化。

3、加強指導，嚴格把關。局學習實踐活動辦公室指導檢查組要認真協(xié)助局學習實踐活動辦公室搞好思想發(fā)動；要廣泛深入地聽取方方面面的意見，盡快熟悉情況；要出好點子、當好參謀，協(xié)助學習實踐活動辦公室做好工作；要及時了解指導檢查各支部學習調研工作的進展情況，并加強指導幫助，對不符合要求的，要督促改進，推動學習調研工作深入開展。

4、健全制度，規(guī)范操作。逐級建立學習考勤、請假、補課、抽查等四項制度，完善黨委理論學習中心組工作制度。注意對學習過程的規(guī)范與管理，確保學習調研不走過場。

學習調研計劃篇5

2023年是貫徹落實“十二五”規(guī)劃的開局之年，在新的一年里，為繼續(xù)深化學習型機關創(chuàng)建活動，進一步加強全局干部職工政治理論學習、業(yè)務知識學習和實踐調研活動的開展，根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，結合本單位實際，經局黨組研究，特制定2023年學習與調研計劃。

一、指導思想：

堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，以提高和增強全局干部職工的學習能力、創(chuàng)新能力為核心，以激勵和推動全局干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)、開拓創(chuàng)新為目標，牢牢把握學習與調研導向，切實把全局干部職工的思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，統(tǒng)一到中央和省委、市委、縣委作出的重大決策部署上來，融入全局、服務大局，確保政令暢通，為推動檔案史志事業(yè)發(fā)展提供堅實的思想保證。

二、學習重點

重點學習黨的十七大、十七屆五中全會以及中央、省、市、縣“兩會”精神；學習胡錦濤同志在中紀委十七屆六次全會上的重要講話及中紀委十七屆六次全會精神；學習《中國特色社會主義理論體系學習讀本》；學習輝煌“”重大成就、“十二五”規(guī)劃綱要；學習縣委、縣政府一系列重大決策部署。同時,結合本單位工作實際加強檔案和地方志法律法規(guī)以及檔案、黨史、地方志專業(yè)知識學習。

三、學習內容及時間安排

第一季度：傳達貫徹縣委十二屆八次全體（擴大）會議精神，學習同志、同志在縣委十二屆八次全體（擴大）會議上的講話；學習同志在自治縣第七屆人民代表大會第四次會議上的《政府工作報告》；傳達學習和貫徹全省、全市檔案、黨史、地方志工作會議精神；傳達學習和貫徹縣委、縣政府召開的各種會議精神。

第二季度：學習胡錦濤同志在中紀委十七屆六次全會上的重要講話及中紀委十七屆六次全會精神；學習省委書記李鴻忠同志在省委工作會議既全省經濟工作會議上重要講話精神；局黨政主要負責人上黨風廉政建設教育課；學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和一系列黨風廉政建設工作相關文件。

第三季度：學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》；學習土家族自治縣人民政府辦公室參閱件(弟1期)；學習《中國共產黨歷史》和《中國共產黨歷史》；學習檔案、黨史、地方志業(yè)務知識。

第四季度：學習《中華人民共和國檔案法》和《地方志工作條例》；學習《公眾防災應急手冊》、《應急知識手冊》等；學習《六個“為什么”》、《理論熱點面對面》和縣委縣政府有關重要文件。

四、學習要求

（一）按照縣委及縣委宣傳部關于加強政治理論學習的要求，堅持每月集中組織學習研討一次，全年集中學習研討時間不少于12天，寫調研文章不少于2篇，每個干部職工寫讀書筆記不少于2萬字。

（二）學習做到“五有”：年初有計劃，學習有教材，內容有重點，考勤有記載，討論有記錄。

學習調研計劃篇6

為認真做好學習實踐活動學習各階段的工作，根據(jù)上級統(tǒng)一部署，現(xiàn)制定如下工作計劃：

學習實踐活動從今年3月開始到今年8月結束。開展學習實踐活動之前，做好充分準備，重點是進行廣泛宣傳和思想發(fā)動。學習傳達中央和省委、金華市委和*市委關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關精神，摸清科技部門在實踐活動中需要解決的問題，聽取黨員和群眾對開展學習實踐活動的意見建議；結合本局實際，制定活動實施方案，落實活動載體；召開全局黨員干部動員大會，由局領導作動員部署。整個學習實踐活動分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段組織實施，在實施過程中做到“邊學、邊查、邊改”，務求取得實效。

一、第一階段：學習調研階段。4月底前基本完成。這個階段，要在真學真懂上下功夫，在增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性上求實效。要圍繞“強化學習，解放思想，達成科學發(fā)展、奮起直追共識”這一重點，抓好三大行動：

1、開展科學發(fā)展大討論。首先積極參與市委組織的“科學發(fā)展聚共識”專項行動，組織全局黨員學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，要把讀書學習與深入學習黨的十七大以來一系列重要會議精神、省第十二次黨代會以來一系列重要會議精神和金華市委五屆九次全會、*市委十二屆五次全會暨市政府四次全會、全市干部大會精神相結合，全面把握科學發(fā)展觀的內涵，探索科學發(fā)展的內在規(guī)律。領導小組辦公室要制定一份學習計劃；局主要領導作一次學習報告，副局長和黨組成員在夜學中每人都作一次主題發(fā)言，中層干部結合科室工作實際作專題發(fā)言，并將學習心得形成文字上報學習實踐活動領導小組辦公室；每位黨員要記一本學習筆記。第二步，在認真學習的基礎上，結合“十問作風”，組織黨員干部進行一次專題討論，交流對科學發(fā)展觀的認識和學習體會，總結日常工作和專題調研中發(fā)現(xiàn)的制約我市科技創(chuàng)新的難點問題，對照先進典型提出加快我市創(chuàng)新促進產業(yè)轉型升級的對策，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，通過大討論進一步解放思想，提高對科學發(fā)展的認識，找準加強科技創(chuàng)新、推進科學發(fā)展的有效抓手。深入開展解放思想大討論，升華思想，培育科學發(fā)展理念，理清科學發(fā)展思路，優(yōu)化服務發(fā)展意識，提高引領科技創(chuàng)新水平。

2、深入一線大調研。要圍繞促進經濟轉型升級、建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀、提高科技創(chuàng)新水平，集中開展專項調查研究。局領導班子成員帶領各分管科室，結合我局職能和個人分管的工作，用一周時間，深入基層、深入實際開展調查研究，通過“一帶、二聽、三訪、四求”的方式，“傾聽民聲，問計于企”。“一帶”，即局班子帶頭深入基層，征求意見，查找問題。“二聽”，即邀請人大代表、政協(xié)代表、企業(yè)代表和群眾代表召開不同層面的座談會，聽取不同群體的意見。“三訪”，即走訪群眾、企業(yè)、基層黨組織、上級主管部門黨組織、金華市兄弟縣市科技部門，充分征求意見。“四求”，局學習實踐辦公室通過發(fā)放《征求意見書》或者《調查問卷》，廣泛征求意見。每個班子成員都要圍繞黨員干部落實科學發(fā)展觀的思想問題和作風問題、基層群眾和企業(yè)對科學發(fā)展和科技創(chuàng)新的需求、科技管理和科技創(chuàng)新體系建設中的不足之處、制約科技創(chuàng)新和科學發(fā)展的機制等問題提交一份調研報告。

3、共克時艱幫扶行動。積極開展“服務企業(yè)、服務基層”“雙服務”工作，學習實踐活動一開始，就選派一名工作經驗豐富與、責任心強、熟悉經濟工作的黨員干部到企業(yè)擔任“共克時艱”駐企指導員，不為企業(yè)增加任何麻煩負擔，只為企業(yè)全心全意全程服務，做企業(yè)的宣傳員、聯(lián)絡員、通信員、協(xié)調員、服務員，切實有效地幫助解決企業(yè)遇到的困難。同時組建“科技政策宣傳組”、“科技創(chuàng)新服務組”、“困難幫扶組”，等三個科技幫扶促調團隊，深入基層企業(yè)和鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）開展解困、扶持、服務等工作，幫助企業(yè)共克時艱、轉型升級。

二、第二階段：分析檢查階段。今年6月底前基本結束。這個階段，要在找準影響和制約科學發(fā)展的突出問題及主客觀原因上下功夫，在明確科學發(fā)展的思路上求實效。要堅持“敞開大門搞活動”，通過上級點、群眾提、自己找、相互評，認真查找班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的問題。要圍繞“發(fā)揚民主，深入剖析，共謀科學發(fā)展、奮起直追之路”這一重點，抓好三個環(huán)節(jié)：

1、召開專題民主生活會。根據(jù)專題調研和思想討論的結果，召開領導班子專題民主生活會，要采取多種形式廣泛征求意見，深刻分析檢查在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，統(tǒng)一局班子成員的思想認識，明確今后的整改方向。召開以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的黨員組織生活會，總結前階段學習成果，查找工作中存在問題，明確下一階段整改方向。

2．形成領導班子分析檢查報告。在民主生活會和組織生活會基礎上，領導班子和領導干部要認真開展“三對照三查找”，即對照科學發(fā)展觀的本質要求，認真查找在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推進科技工作中存在的問題；對照工作實際，認真查找我市科技工作的發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、體制機制和工作舉措等方面是否符合科學發(fā)展觀的要求；對照基層企業(yè)和群眾的對科技創(chuàng)新的新期待和新需求，認真查找事關激發(fā)科技創(chuàng)新熱情、保護創(chuàng)新利益的突出問題是否得到了及時有效解決�？偨Y學習實踐活動以來，科學發(fā)展意識是否明顯增強，科學發(fā)展能力是否得到明顯提高，踐行科學發(fā)展觀的實效是否明顯。各科室提交的分析報告交各分管領導，各分管領導根據(jù)分管工作提出指導意見，并就加強領導班子思想政治建設，加強科技管理更好的服務實踐科學發(fā)展觀活動提出新思路新舉措。提交的報告經以適當方式聽取各方面意見，經黨組擴大會議充分討論后，反復修改完善。

三、第三階段：整改落實階段。今年8月底前基本完成。這個階段，要在解決問題、健全機制上下功夫，在取得推動科學發(fā)展的實踐成果和制度成果上求實效。學習實踐活動能不能出成果、能不能見實效、能不能讓群眾滿意，關鍵看這個階段。要圍繞“攻堅破難、建章立制，開創(chuàng)科學發(fā)展、奮起直追信局面”這一重點，針對梳理出來的問題制定整改方案和措施，抓好三個環(huán)節(jié)：

1．制定整改方案和措施。局領導班子在學習調查和檢查分析的基礎上，制定整改落實方案，明確整改目標，落實整改責任主體，細化整改措施，制定整改工作進度表及整改承諾書，并在一定范圍內公開，接受黨外領導干部及群眾的監(jiān)督。

2．破立結合重點整改。根據(jù)整改方案，突出重點，集中時間、集中精力，抓好落實。每位領導班子成員領辦一個以上難題，包案負責。圍繞提升我市自主創(chuàng)新能力，加快創(chuàng)新體系建設，保護知識產權、加強資源節(jié)約和環(huán)境保護等重點工作，總結科學發(fā)展新經驗，送政策下企業(yè)，送服務下基層，不斷提高科學發(fā)展意識和服務水平。

3．完善政策健全機制。按照科學發(fā)展觀的要求，修訂影響和制約科學發(fā)展的政策制度，逐步形成貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，完善并構建體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的科技項目評價體系、科技企業(yè)認定評審體系、職能部門科室目標責任體系，創(chuàng)新促進科學發(fā)展的載體，努力爭取在建立健全體現(xiàn)科學發(fā)展觀的長效機制上取得突破。

學習調研計劃篇7

一、總體要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，通過學習，使社區(qū)黨員干部，深刻認識開展學習實踐活動的必要性、重要性、緊迫性，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制，確保達到提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目標，為推進和諧示范社區(qū)建設奠定堅實的思想基礎、政治基礎和組織基礎。

二、具體安排

（一）、學習培訓

1．時間：10月15日至11月15日

2．學習內容：重點組織黨員學習《毛澤東鄧小平江澤論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習區(qū)、街編寫的學習材料。同時，組織社區(qū)領導班子和各支部書記學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》，并對重點篇目進行精讀，同時撰寫不少于1篇的學習報告。

3．學習方式：學習培訓主要包括集中學習和個人自學兩種方式。活動期間，精心組織安排，做到“四個一”，即：上級黨組織負責人作一次輔導報告，基層黨組織書記作一次動員講話，請先進典型介紹一次經驗，看一場介紹科學發(fā)展經驗和做法的教育片。要充分發(fā)揮理論宣講團、文藝宣傳隊和理論輔導員的作用，采取黨員領導干部講黨課、結對幫學、遠程助教、社區(qū)選聘生領學等多種方式，切實加強輔導。在學習的過程中，要區(qū)別不同對象，分類指導。對文化程度低、年老體弱的黨員和流動黨員，采取送學、“一對一”幫學和寄送學習資料等方式組織好學習，保證學習范圍全覆蓋。

4．學習原則：以學習實踐活動和本職工作相互促進、同時提高為原則，以本學習計劃的框架和個人自學為基礎，社區(qū)黨委中心組集中學習不少于3次，社區(qū)干部黨員和各支委成員保證每周至少學習4小時。每名黨員保證有足夠的學習時間，作好學習筆記�；顒咏Y束后，社區(qū)黨委成員、社區(qū)干部黨員、黨支部書記撰寫至少1篇學習心得，社區(qū)學習實踐活動辦公室，通過檢查學習記錄、學習筆記、心得體會、交流討論等形式檢驗學習效果。

5．創(chuàng)新載體：不斷拓展學習形式，創(chuàng)新學習載體，提高學習效果。要以必讀書目和上級有關領導講話精神為主，結合社區(qū)的“互講互學”活動，通過設立社區(qū)大講堂，在社區(qū)博客網(wǎng)站建立學習實踐科學發(fā)展觀活動專欄，開展黨員干部的學習教育活動。

（二）、開展討論

按照科學發(fā)展觀要求，圍繞“服務科學發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”主題，開展解放思想討論活動，重點解決發(fā)展理念、發(fā)展主體、發(fā)展路徑、發(fā)展動力、發(fā)展環(huán)境、工作作風、工作效能、體制機制、服務群眾、社會穩(wěn)定、政治生態(tài)等方面存在的突出問題。

1、營造輿論氛圍。在充分運用板報、條幅、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳中央關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的指示精神，宣傳社區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型和開展活動的好做法。根據(jù)社區(qū)黨員群眾的特點，采取宣講、發(fā)放宣傳提綱、匯演文藝節(jié)目、在社區(qū)政務公開欄張貼宣傳材料等多種形式，增強宣傳引導的針對性、生動性、實效性，擴大宣傳的覆蓋面和影響力，使科學發(fā)展觀家喻戶曉、深入人心。

2、開展座談討論。圍繞“服務科學發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”主題，緊密結合實際開展座談討論活動，進一步加深廣大黨員特別是黨員領導干部對科學發(fā)展觀的理解，切實增強憂患意識、責任意識和機遇意識，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，在什么是科學發(fā)展、為什么要科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展等重大問題上形成新共識。

3、組織建言獻策。開展“我為社區(qū)發(fā)展獻一策”活動。通過設立信箱、熱線、短信、電子郵箱，以及開辟媒體征文、網(wǎng)絡問卷專欄等形式，建立民意“綠色通道”，發(fā)動社會各界為社區(qū)科學發(fā)展建言獻策。

（三）、深入開展調研

1、調研內容。社區(qū)黨委組織開展“問需于民、問政于民、問計于民”調研活動。深入群眾，著重圍繞需要解決的突出問題開展調研。社區(qū)班子成員帶頭調研，帶頭撰寫調研報告，帶頭交流調研成果。

2、廣泛征求意見。社區(qū)黨委在調研活動中，將邀請人大代表、政協(xié)委員、樓長、單元組長、居民代表座談，聽取意見和建議。圍繞“服務科學發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”主題，廣泛開展走訪活動，圍繞解難助困、服務居民、維護穩(wěn)定、社區(qū)建設等，認真聽取黨員群眾意見。要把調研走訪與幫助居民群眾解決實際困難結合起來，重點走訪社區(qū)內的困難黨員、困難群眾家庭，讓群眾從學習實踐活動一開始就感受到新變化、新氣象，引導廣大群眾積極參與，形成推動科學發(fā)展的強大合力。

3、形成調研報告。調研要認真總結剖析正反兩個方面經驗教訓，形成有情況、有分析、有對策的調研報告。通過深入調研和案例剖析，進一步提高社區(qū)班子和社區(qū)干部黨員分析和解決實際問題的能力。

三、組織領導

1．領導帶頭，作好表率。堅持領導帶頭，以實際行動為廣大黨員干部做出表率，作好示范。

2．分工負責，落實責任。社區(qū)領導在自身帶頭學習的基礎上，對分工聯(lián)系的黨支部黨員干部的學習活動負有直接領導和指導責任，推動學習活動的廣泛開展。

3．建立制度，加強監(jiān)督。建立集中學習簽到制度,學習筆記抽查制度。社區(qū)學習實踐活動辦公室不定期對自學情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，增強學習的針對性和實效性。

4．廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用周刊、媒體、社區(qū)網(wǎng)站宣傳欄、橫幅等形式，大力宣傳學習實踐活動的目的意義、主要任務、進展情況，各支部要及時宣傳學習實踐活動中涌現(xiàn)出來的各類典型，努力營造良好的輿論氛圍。

學習調研計劃篇8

一、時間安排

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二、目標要求

要通過學習調研，提高認識，引導全體黨員和領導干部準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性；要通過學習調研，凝心聚力，把全校黨員干部和師生員工的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建世界一流大學的宏偉目標上來，充分調動一切積極因素，振奮精神，鼓舞士氣。

學習調研要緊緊圍繞建設人力資源強國和創(chuàng)新型國家的目標，堅持理論聯(lián)系實際，把學習調研與貫徹劉延東同志今年視察我校時的講話精神結合起來，與落實我校“十一五”發(fā)展規(guī)劃和第九次黨代會精神結合起來，與弘揚“誠樸雄偉、勵學敦行”的校訓精神、推動學校各項事業(yè)科學發(fā)展結合起來，突出學習調研的針對性和實效性。

學校各級領導班子和領導干部要深入基層開展調查研究，廣泛聽取群眾意見，分析形勢，總結經驗，著重梳理當前學校和各單位在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題，為分析檢查、整改落實打好扎實基礎。

三、內容方法

1、思想發(fā)動，落實任務

全校動員大會后，各黨委、各院系、各單位要根據(jù)學校學習實踐活動的實施方案，抓緊研究制定本單位的工作方案，于3月23日前報學校領導小組辦公室組織組。機關、直屬單位的活動方案由所屬黨委匯總后，報學校領導小組辦公室組織組。經學校領導小組審批后，各院系、各單位召開相應的動員大會，在本單位范圍內開展動員和部署。在動員時，要把開展學習實踐活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性講清楚，把中央的決策部署和要求講清楚，把這次學習實踐活動的主要目的和特點講清楚，切實引導黨員干部以良好的精神狀態(tài)積極投身學習實踐活動。校黨政領導班子成員按照聯(lián)系和分工的要求分別參加相關單位的動員大會。

2、武裝頭腦，學習培訓

在思想發(fā)動的基礎上，組織全體黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系，重點學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、全國“兩會”精神，學習中央紀念黨的十一屆三中全會30周年大會精神，十七屆中央紀委第三次全體會議精神以及中央經濟工作會議精神，學習胡錦濤總書記和其他中央政治局常委關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要講話和指示精神，學習黨中央應對當前經濟形勢的一系列決策部署，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，處級以上干部還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》。要結合實際，通過集中培訓、專題輔導、集體研討等多種形式，利用論壇、網(wǎng)絡、專題培訓班、專題報告會和課堂教學等多種途徑組織好學習，切實提高學習培訓的效果。

校領導班子在認真自學的基礎上以黨委常委會、黨政聯(lián)席會、理論學習中心組的方式組織集中學習，對當前影響和制約學�？茖W發(fā)展的全局性重大問題和群眾最關心的突出問題進行充分研究，統(tǒng)一思想，形成共識，明確工作思路。

學校中層領導干部在認真自學的基礎上，通過院系黨政聯(lián)席會議（部處務會議）、中層理論學習中心組、聽取學校專題輔導報告、自行組織學習輔導報告會等方式進行集中學習。

普通黨員的集中學習由各黨委負責落實，主要以黨支部為單位進行。各黨支部要認真組織每位黨員圍繞學校貫徹落實科學發(fā)展觀的大局，結合自身的工作、學習和思想實際進行學習。各黨委要加強對黨支部書記的培訓，加強各黨支部之間的學習交流。

學校各級領導班子和領導干部要帶頭學習，學習時間不少于40小時，集中學習時間不少于20小時。主要領導干部還要帶頭做學習報告。普通黨員學習時間不少于20小時，其中集中學習時間不少于10小時。

3、領導帶頭，深入調研

在學習培訓的基礎上，要通過座談訪談、問卷調查、網(wǎng)上調查、設置意見箱等多種方式，深入開展調查研究，廣泛聽取師生員工意見，查找學校、本單位在科學發(fā)展上存在的突出問題和原因。

學校領導班子按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞學校提出的10個專題進行調研。每個專題由校領導牽頭，相關部門和單位的有關同志參加，在廣泛深入調研的基礎上寫出調研報告，召開校領導調研成果交流會。

各院系要配合學校做好10個專題的調研工作，同時院系班子成員應牽頭組建調研工作隊伍，總結本單位改革發(fā)展的經驗，自上而下開展調查研究、梳理查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的主要問題，提出本單位擬解決的若干個重點問題，以及相應的促進本單位科學發(fā)展的思路和舉措，寫出調研報告。直屬教學科研單位參照院系要求開展調研工作。

機關及其他直屬單位要積極參與學校組織的相關專題調研活動，同時要以加強能力建設和作風建設為核心，以基層和師生員工最關心的問題為重點，開展調研工作，形成調研報告。職能相近的機關，可以就某一個專題進行聯(lián)合調研。機關黨委、后勤黨委、科技產業(yè)黨委、直屬教學單位黨委、直屬業(yè)務單位黨委、浦口校區(qū)黨委要認真組織好所屬單位調研工作的實施，并參照機關要求開展調研工作。

各單位要認真研究制定本單位的調研專題，經所屬黨委匯總后，報校學習實踐活動領導小組辦公室備案。各黨委要及時將學習調研活動的進展情況報校領導小組辦公室，在學習調研階段結束前將所屬單位的調研報告報校領導小組辦公室。

4、解放思想，專題討論。

在學習調研的基礎上，全校將開展“科學發(fā)展在南大”解放思想大討論。領導干部要帶頭研討，營造解放思想、暢所欲言的良好氛圍。通過研討交流，引導領導干部用開闊的視野、開闊的思維、開闊的胸襟看待問題，形成解決問題的思路，凝練科學發(fā)展的共識。在學習調研階段，學校將在辦學理念、學科發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面舉辦若干場討論會；在學校第九次黨代會結束后，舉辦新一屆黨委委員和紀委委員專題研討班；學習調研階段結束前，《南京大學報》將出一期�？�，集中刊登一些黨員干部和師生員工的論點。各院系要組織、引導好本單位的同志積極參加學校的大討論，也可以根據(jù)本單位的實際，以提高辦學質量、促進科學發(fā)展為目標，確定一個題目在本單位內部進行專題討論。