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議論文優(yōu)秀5篇

議論文 篇一

你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。——林特特

曾幾何時(shí),認(rèn)為平庸也是一種美,就像那平靜無(wú)波的湖泊——平淡無(wú)奇的生活,安于現(xiàn)狀,才更容易去感受快樂與幸福。

記得某節(jié)政治課上,老師在黑板上畫了兩條線,一條是直線,一條是曲線,老師問我們希望自己的人生像那條線。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō),希望自己的人生是曲線,因?yàn)槊刻斓纳疃际遣灰粯拥模腋鶕?jù)兩點(diǎn)之間線段最短,曲線長(zhǎng),壽命也長(zhǎng)。全班哄然大笑。我沒有笑,或者說(shuō),我當(dāng)時(shí)對(duì)那種想法嗤之以鼻。

后來(lái)無(wú)意中在書上看到一句話:你日漸平庸,甘于平庸,將繼續(xù)平庸。我開始懷疑自己:是否我之前的想法就錯(cuò)了呢?于是我上網(wǎng)查找平庸的意思——平凡的人做著尋常的事,一生碌碌無(wú)為,尋常且不突出,總是依附如風(fēng),無(wú)法鶴立雞群,做到萬(wàn)眾矚目。我問自己,我希望自己成為一生碌碌無(wú)為最后淹沒在人海里的人嗎?我希望自己像墻頭草一樣趨炎附勢(shì)嗎?我希望每天都重復(fù)著一樣的生活上班下班吃飯睡覺的過(guò)完一生嗎?“不!”我聽到我心中有一個(gè)聲音鏗鏘有力地說(shuō)道。

可以平凡,卻不能平庸。我真正希望的是自己即使在平凡的崗位上也能發(fā)光發(fā)亮,而不是深處高位卻成為平庸的人;是即使在最艱苦的環(huán)境下,我也能不忘初心、返璞歸真,記住最真實(shí)的自己,不讓世態(tài)炎涼磨平了自己的棱角;是當(dāng)我準(zhǔn)備大顯身手卻有人諷刺“心比天高,命比紙薄。”時(shí),我能高傲的反駁“燕雀安知鴻鵠之志?”

我想,我明白了——現(xiàn)在的我不再期待著一波無(wú)瀾水平如鏡的湖泊,而是愛著波瀾壯闊洶涌澎湃的大海!

議論文 篇二

生活是一片廣袤的天地,決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花盛開,蝶飛鳳舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)Ρ┓饴贰H绻阆肟缭綌嗦返募ち,如果你要沖破橫阻的高山,那么就帶著勇氣上路,去搏擊浩瀚的長(zhǎng)空。

勇氣是擊退一切困難的盾牌,即使疾如閃電的劍影刀光,也會(huì)被瓦解得支離破碎。它曾被拿破侖僅僅地攥在手中,泰然自若的面對(duì)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的敵人,創(chuàng)造了以少勝多的光輝功績(jī)。

勇氣是面對(duì)鎮(zhèn)壓欺凌時(shí),屹立于真理圣壇上不變的立場(chǎng)。是它促使伽利略用兩個(gè)鐵球辯證了綿亙幾百年的是非輿論;也是它循導(dǎo)哥白尼擺脫宗教的束縛,在真理與現(xiàn)實(shí)間殊死抉擇,才為后人打開了探索宇宙之門。

勇氣是岳飛“怒發(fā)沖冠”的精忠報(bào)國(guó);勇氣是曹植“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的錚錚鐵骨;勇氣是王翰“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放開朗。

徘徊于歷史的長(zhǎng)河,縱觀千古的豪情,無(wú)數(shù)先烈向我們?cè)忈層職獾牧α恐,用曲折的?jīng)歷告誡我們,沒有勇氣的人,便失去了掌握生活的權(quán)利。

那些還在為挫折膽怯,躊躇不前的人們,你們真的對(duì)生活失去信心了嗎?你們真的不想去爭(zhēng)取新的開始嗎?不要再遲疑了,現(xiàn)在就為自己鼓起勇氣,想前人那樣去追尋自己的理想,堅(jiān)定自己的立場(chǎng),即使你再一次的被困難所達(dá)到,只要心存勇氣,你同樣可以第一百零一次地站起來(lái)。

常言道:“勇者無(wú)敵”。而真正的勇士便是那些遇到障礙,沒有一蹶不振,沒有退縮,而是發(fā)動(dòng)起自身全部的潛力去抗擊,去拼搏,給平淡無(wú)奇的生命,增添了一抹耀眼的光芒。

議論文 篇三

世間最廣闊的是大海;比大海更廣闊的是天空;比天空更廣闊的是人的胸懷。――題記

起初,眾所周知的大海是淡水。但無(wú)數(shù)的河流,從陸地上帶來(lái)了鹽分,大海卻無(wú)私地收納了所有,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,海水最終變咸了。

寬容是一種美德。歷史上正因?yàn)橛辛颂A相如對(duì)廉頗傲慢的寬容,才化敵為友,廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”使趙國(guó)雖小,卻無(wú)人敢犯。清代,宰相張英“再讓三尺又何妨”的寬容氣度,成就了六尺巷的美談。

寬容是事業(yè)成功的階梯。當(dāng)年曹操厚待關(guān)羽,換取了華容道上關(guān)羽的舍命相救。我們最愛戴的周恩來(lái),理胡須時(shí)被理發(fā)師刮破了臉,卻從未責(zé)怪那個(gè)理發(fā)師。還笑著說(shuō):“這并不怪你我咳嗽前沒向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽兀?rdquo;這些寬容之舉,何不是事業(yè)成功的階梯呢?而龐涓狹隘不愿孫臏勝出,從而施加毒手,但最后自己落個(gè)兵敗身亡的下場(chǎng)。

寬容是彼此的兩顆心靠的更近,我們不是完美的人,面對(duì)一些無(wú)奈,與其雙方斤斤計(jì)較,怨天尤人,不如寬容對(duì)方。當(dāng)別人不小心碰了一下你,爸媽訓(xùn)斥了你,你的好朋友忘記了你的生日……你得在心里大方的說(shuō):“我原諒了你。”在茫茫人海之中,面對(duì)一個(gè)小小的過(guò)失,還以一個(gè)微笑一句歉意、一絲包涵、諒解,這便是寬容。

但寬容是有原則的,寬容是建立在自信和有益社會(huì)的基礎(chǔ)上的,對(duì)于那些犯上滔天大罪的的人,絕對(duì)不能心慈手軟。

寬容不是軟弱的象征,只要不是原則的問題。我們不妨退一步海闊天空,化干戈為玉帛。所以寬容是人生的佳境,寬容是需要操練,需要修行才能達(dá)到的境界。

議論文 篇四

世界上每一個(gè)生物,都是因?yàn)橛袗,所以才得以生存、繁衍。父愛、母愛、朋友的關(guān)愛,這一切同時(shí)也要你去珍惜。人們常說(shuō):母親的愛是偉大的,父親的愛是深沉的,朋友的愛是永恒的。

今天,語(yǔ)文老師將給我們講授《背影》:“朱自清先生年少時(shí)不曾理解爸爸的難處和對(duì)他的關(guān)愛。沒錯(cuò),因?yàn)楦赣H的愛是深沉的,不會(huì)像母親那樣每天把你捧在手里。因?yàn)楦赣H的愛不善于表達(dá)出,而是在你的身后,默默地關(guān)照你。”聽到此處,便想起了我的父親,不禁籟籟地流下眼淚。只見語(yǔ)文老師就像很激動(dòng)的南飛大雁,想一口氣把父親的愛告訴我們,讓我們明白其實(shí)父親很愛我們。老師在講解過(guò)程中,便提起了她的父親。

老師就像講故事一般講述她的父親:在我大四那年,考研究生,卻因英語(yǔ)口語(yǔ)不過(guò)關(guān)而錯(cuò)過(guò)此次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)痛苦至極,哎!也許你們不能理解我當(dāng)時(shí)的心情,但在不久的將來(lái),你們會(huì)體會(huì)出的。因此將自己鎖在臥室里,放聲大哭。我自責(zé),我憤恨,為什么離成功只差一步,卻又失敗在了這一步。于是開始絕食,不愿意見父母,可父親給我發(fā)來(lái)一條短信說(shuō)道:“人生如果沒有挫折與失敗,沒有痛苦與悲傷,那么你就更不會(huì)知道堅(jiān)強(qiáng)與奮斗是何意。”當(dāng)我看到這句話時(shí),我明白了一切,所以我又考了一次。終于,我成功了。

因?yàn)楦赣H給了我的老師一句話,所以也給了老師第二個(gè)人生。

父親只是不善于表達(dá),不代表他對(duì)你們的愛沒有勝過(guò)母親的愛。

所以,同學(xué)們,珍惜當(dāng)下親人給你們的愛,因?yàn)樗麄儛勰闶菒鄣媚菢由畛涟。?/p>

議論文 篇五

北方的冬天,總是感覺十分漫長(zhǎng),然而,就在這寒風(fēng)料峭的日子里,我們校園蕩漾起了一股爭(zhēng)做“文明好少年”的暖風(fēng),我們集合在“真善美”的旗幟下,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭(zhēng)做講文明、講誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

“真善美”一直被譽(yù)為中華民族的傳統(tǒng)美德,但好像離我又太遙遠(yuǎn),于是,我問媽媽,媽媽只是笑而不答,她讓我在生活中慢慢去體會(huì)。

有一次,我在操場(chǎng)上摔了一跤,膝蓋上破了個(gè)大口子,站都站不起來(lái),恰好我的同學(xué)從旁邊路過(guò),急忙跑過(guò)來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“李昊東受傷了,大家快來(lái)幫幫他呀!”其他同學(xué)循聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)周老師為我處理了傷口,這時(shí)我看到同學(xué)們頭上的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)。多么好的朋友。∥覟樽约河羞@樣的好朋友感到幸福。

這時(shí),我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)帶把傘。我嘴里答應(yīng)著,可心里不怎么在意,沒有帶傘就大步流星的去上學(xué)了。放學(xué)后,天上果然下起了傾盆大雨,沒有辦法,我只好站在學(xué)校附近一家居民的屋檐下躲雨,正在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人打開了門,親切地對(duì)我說(shuō):“小家伙,忘了帶傘了吧,快把這把傘帶上,趕快回家吧!”說(shuō)完,就把傘撐到了我的頭頂上。

這時(shí),我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂上那把遮風(fēng)擋雨的傘。

真善美就在我們身邊,它是同學(xué)真摯的幫助,它是陌生老爺爺溫暖的愛和這個(gè)世界上所有的愛。

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