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在市委文明辦.教育局座談會上的發(fā)言

今天小編就為大家分享一篇在市委文明辦.教育局座談會上的發(fā)言,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
  過去的幾年里我們國家出臺了兩個重要文件:中央文明辦關(guān)于《大力推進未成年人心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)不斷提高心理健康教育工作水平》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年想道德建設(shè)的若干意見》,在社會各界引起了強烈反響。一個是關(guān)注心理問題,一個是關(guān)注道德問題。
  xx說過,一個有遠見的民族總是把目光投向青少年,一個有遠見的政黨總是把青少年看作歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。一個國家的興盛,不僅僅在于國庫的殷實和公共設(shè)施的華麗,同時還在于公民的文明素養(yǎng),其重要方面是國民的人格高下。在當(dāng)今,人類社會已經(jīng)進入信息化的時代,快速多變、視域?qū)拸V的時代特點使青少年的生活空間正在發(fā)生劇烈的變化,許多傳統(tǒng)的觀念被他們打破,他們的許多新價值觀念卻又受到來自家庭、同伴、網(wǎng)絡(luò)傳媒與社會環(huán)境等各方面的挑戰(zhàn)。
  一、未成年人特點
  關(guān)于未成年人的說法,過去我們叫青少年,現(xiàn)在為了和法律接軌,就叫未成年人。在我國18歲以下的未成年人,有近4億人口。
  當(dāng)前我國人群思想在總體上的特點表現(xiàn)在“三多”上,即:多樣,多變,多元。而當(dāng)前的未成年人則表現(xiàn)為崇尚個性自我,尤其是獨生子女的身上存在“三多”(寵愛多、包辦多、慣養(yǎng)多)傾向、“三少”(經(jīng)受風(fēng)雨少、鍛煉少、關(guān)心他人少)傾向和“三差”(吃苦差、自理差、心理素質(zhì)差)狀況。
  調(diào)查表明,未成年人喜歡得到同齡人的精神慰籍。有一項調(diào)查“你最喜歡與誰相處”,結(jié)果表明,回答與父母相處的占17%,回答與同伴相處的占76%,說明近四分之三的人想擺脫父母的控制。在北京,一位十三、四歲的中學(xué)生購買了1.8升汽油,縱火燒了網(wǎng)吧,被審訊的時候問“你父母是誰?”學(xué)生回答:“哪一個父母”?在馬加爵的筆錄里,問:“你為什么要殺人?”回答:“他們瞧不起我”。問:“為什么會有這種感覺?”答:“家里窮”。很明顯這是心理問題,而不是道德問題。
  馬卡邊柯說過:父母把一切讓給孩子,犧牲了自己的幸福,這是一種最可怕的禮物。
  二、未成年人成長的機制與措施
  到俄羅斯看到很多的人不插隊,后來他們反思,不是思想道德抓得好,是宗教教育好。
  古代中西文化是不重視未成年人的,直到17世紀(jì)的洛克才提出白板說,盧梭提出自然主義教育

似乎盈滿了溯不盡的溫柔。柔長的睫毛下的眸子,寧靜透徹,似一汪被洗滌過的湖水,純凈至極,唯美至極,沁透人心。

。對未成年人,各國都有法律保護和制約。在英國,未成年人不得飲酒;在瑞士,學(xué)生曠課要被罰款;在德國,孩子在家必須做家務(wù);在菲律賓,未成年人夜間上街違法。
  我國《預(yù)防未成年人犯罪法》認定夜不歸宿和遠離父母單獨居住屬于違法行為,現(xiàn)“離家出走”也是違法行為

新年的鐘聲悠然響起,飄送著我的祝福,縈繞在你的身邊。


  人生兩個認同的結(jié)點,一是摸索:我是從哪里來的?一是認定:我要到哪里去?今天要打造高品位的未成年人成長空間,一方面是社會建構(gòu)自我,另外靠個人建構(gòu)自我。
 。ㄒ唬(gòu)建立體化的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)
  社區(qū)、學(xué)校、家庭是未成年人思想道德建設(shè)的三個重點。工作重點到底在哪?誰來搭建社區(qū)、家庭、學(xué)校、未成年人之間交流的平臺?
  1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)體系作用
  (1)建立三級干預(yù)系統(tǒng)
  大中小學(xué)校是開展未成年人心理健康教育的主陣地。在學(xué)校心理危機干預(yù)中,如果班主任懂一些心理輔導(dǎo)方法,就不會出現(xiàn)大問題了

加強管理,力出成效。進一步明確我部人員范圍。不斷完善工作制度,如考勤、物品收發(fā)、檔案管理等。強化工作制度,完善工作流程。

。構(gòu)建起以市、縣、鄉(xiāng)三級心理輔導(dǎo)機構(gòu)為基礎(chǔ),同時經(jīng)常接受培訓(xùn)?梢猿檎{(diào)優(yōu)秀心理老師到農(nóng)村學(xué)校調(diào)查研究和上心理健康教育課,同時鼓勵農(nóng)村學(xué)校與城市學(xué)!敖Y(jié)對子”。學(xué)校中可以開展陽光班級和陽光校園評比。
 。2)發(fā)揮高校的作用
  在南京有“陶老師”工作站很流行,它的正式名稱是“南京市中小學(xué)生心理援助中心”,工作起始于1992年,迄今已有18年,工作站目前共有76名專、兼職工作者。它是一個立體化心理衛(wèi)生、保健維護系統(tǒng),其工作架構(gòu)由“陶老師”熱線、“陶老師”心理咨詢中心、“陶老師”心理輔導(dǎo)流動服務(wù)站和“陶老師”信箱四個基本工作單元,十四年來,共接咨詢電話59109人次。
  (3)重視心理活動課,開展校本課程
  目前許多地方還沒有把心理教育課列入教學(xué)計劃。有的心理健康教育活動留于形式,甚至學(xué)校沒有專職老師,我們心理學(xué)系的學(xué)生分配很少到教育中,因為學(xué)校不接收心理學(xué)系的師范生,呼吁教育局配備學(xué)校專職心理健康老師,并適當(dāng)要求擁有二級和三級心理咨詢師資質(zhì)

愿你們的人生,像《詩篇》般地優(yōu)美,像《箴言書》般地智慧,像《傳道書》般地虔誠,像《雅歌書》般地和睦!

。大中小學(xué)可以開發(fā)德育校本課程、心理健康校本教育課程,出版《未成年人心理維護手冊》、《心理健康》叢書、《心理教育》雜志。
  可以以學(xué)校為主陣地,定期開展“心理活動觀摩課”“心理情景劇”活動、“心理活動沙龍”、“心理拓展訓(xùn)練”。
  2、利用社區(qū)網(wǎng)絡(luò),成立心理健康志愿服務(wù)體系。
  參加志愿服務(wù),感染體驗教育效果好。要引領(lǐng)更多的專業(yè)人士投身到這項工作中來,形成全社會共同參與未成年人心理健康工作的良好態(tài)勢。
  可以通過招募志愿者的形式,這些志愿者可以是國家勞動部二、三級心理咨詢員,有心理學(xué)背景的本科或碩士研究生,高;蜥t(yī)院臨床心理工作者。
  在社區(qū)中可以開展心理健康公教服務(wù),如車站傳媒、公交傳媒、戶外廣告、dvd音像制品,網(wǎng)絡(luò)視頻上傳、心理健康手冊等

以貫標(biāo)文件規(guī)范教學(xué)工作,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。按照學(xué)校質(zhì)量管理體系程序文件、


  3、搭建家庭網(wǎng)絡(luò)
  中國人過去有教育多子女的經(jīng)驗,沒有教育獨生子女的經(jīng)驗。在聯(lián)合國教科文的一份報告里,有這樣一個結(jié)論,未成年人很多問題責(zé)任來自家庭:諸如冷漠,暴力。青少年的心理問題成因是有規(guī)律的,遵循著一個模式:溺愛—自私—任性—脾氣大—挫折--心理疾病。很多家庭的結(jié)構(gòu)是6個大人護著一個孩子。久而久之,孩子就會以自我為中心。現(xiàn)在失教的家庭、失和的家庭太多,我們還要提倡以優(yōu)良傳統(tǒng)教育為本,要知道,仁義禮智信是中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
  應(yīng)該多組織像爸媽在線的活動,我們現(xiàn)在專家性的普及講座太少,我參加過淮安市委宣傳部的講師團活動,可以多組織一些這樣的宣講活動

一般干部150條。二是結(jié)合實際存在的問題,認真歸納梳理征求到的意見建議和查擺出的問題,對整改內(nèi)容逐項分解,列出問題清單,建立整改臺賬,

。
  (二)一些建議
  1、成立心理危機干預(yù)熱線
  中國每年有大約25萬人死于自殺,即每10萬中國人每年有22人輕生,估計還有不少于200萬人自殺未遂?梢岳帽镜氐男睦碜稍儙熧Y源,成立未成年人心理健康咨詢熱線,叫525熱線。通過政府批準(zhǔn),把我市把每年5月25日定為“全市中小學(xué)生心理健康日”。
  2、提升媒介素養(yǎng)
  xx強調(diào)要積極創(chuàng)造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。在國外,《格林童話》影響了一代又一代的青少年

夏日里的金黃稻浪是我們那兒的一大風(fēng)景?墒且驗楦改腹ぷ鞯脑,我們一家四口兒迫不得已離開了那個美麗的地方。

。開展了形式多樣、有聲有色的宣傳報道,有利于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,形成了正面宣傳的輿論強勢

中秋國慶兩節(jié),祝你天天快樂,心想事成,身體健康!

。媒體要報道以富有時代氣息的正面典型人物引導(dǎo)青少年,以創(chuàng)新組織形式的主題教育工程發(fā)動青少年,以凸顯時代特點的系列品牌活動吸引青少年,以具有警示作用的熱點社會事件感染青少年,以豐富及時互動的新聞信息產(chǎn)品服務(wù)青少年的做法和經(jīng)驗。目前媒體有好的欄目,如幸福魔方,家春秋,心理訪談等;窗踩藨(yīng)該有自己的欄目。
  3、開發(fā)節(jié)日資源
  美國加州的議會以孔子的誕辰日作為加州的教師節(jié),聯(lián)合國定的世界十大思想家,頭一個就是孔子。我們國家有各種節(jié)日活動,教師節(jié)是9月10日。3月5日學(xué)雷鋒日,建議改成志愿者行動節(jié)日。2月14日是西方的情人節(jié),我們應(yīng)該有自己的情侶節(jié),建議把7月7改成情侶節(jié)。西方也有母親節(jié),我們可以把孟子母親的生日設(shè)為母親節(jié)。
  4、建議淮安市心理學(xué)會成立中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會
  目前在淮安心理學(xué)會中,已經(jīng)有大學(xué)心理健康和醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員,建議淮安市心理學(xué)會成立中小學(xué)心理健康教育專業(yè)委員會。

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