今天小編就為大家分享一篇大學生經濟大講臺活動策劃書，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
一、活動背景
隨著科技的不斷進步，我國的經濟不斷地變化和發(fā)展，呈現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)。我們大學生作為祖國未來的接班人，不能一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，應該時刻關心國家大事，用我們獨特的眼光來看待經濟熱點

上半年的工作已經結束，收獲不少，下面我對上半年稍微寫一下,為下半年的工作確立新的目標。

。我院的人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識、能力、素質”為一體，現(xiàn)特給大家開展了這一活動來豐富我們的校園文化生活，給大家一個展示的平臺，提升大家對經濟的見解分析能力

堅持以人民為中心的發(fā)展思想，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以提高村民文明素質為核心，以優(yōu)化全鄉(xiāng)環(huán)境為重點，

。
二、活動目的
讓各系部同學根據自己本專業(yè)的知識來探討經濟現(xiàn)象，充分展現(xiàn)自己的才華，發(fā)揮出自己的特色，拓展自己的能力，加強團隊的交流合作，增長經濟知識，提升自我素質。
三、活動主題
闡述經濟現(xiàn)象，施展經濟才見
四、報名方式
以個人的形式參賽
五、活動宣傳
向包括本系在內的各系部辦公室發(fā)放活動策劃書及報名表
六、活動流程及安排
1、初賽形式
（1）面試（關于最近相關經濟的問題，題目不難關鍵是看參賽者對經濟方面的知識有沒有一定的了解）
（2）時間：4月23日 7：00—9:00 pm
（3）地點：東區(qū)經濟樓e2c—403
選拔方式：參賽者中成績優(yōu)先的50%將進入復賽
2、復賽形式
（1）第一輪進入復賽的個人，以抽簽的方式組成5人的小組，再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進行10分鐘的頭腦風暴式的討論，各自發(fā)表經濟見解，可就經濟現(xiàn)狀提出解決方法，每組時間暫定5分鐘

幽香拂面，紫氣兆祥，慶開業(yè)典禮，祝生意如春濃，財源似水來

。
第二輪搶答環(huán)節(jié)，依舊是以小組的形式來搶答有關經濟方面的單選題知識20個

這些就是我這一學期的收獲，雖說有些少但是對于我的生活很重要。讓我從細節(jié)上知道了很多東西。

。
（2）時間：5月5日 下午：2：00-5：00pm
（3）地點：五溪廣場
備注：每組參賽者只發(fā)表各自的想法及觀點，可在對方的觀點上進行補充、深入，但不對對方的觀點進行評價
選拔方式：表現(xiàn)突出的10名參賽者將進入決賽
3、決賽形式
（1）進入決賽的個人，在比賽前3天集中抽簽選題，在3天的準備時間里按照自己的想法及特色制作一個關于該選題的ppt，通過不同的專業(yè)知識來分析不同專業(yè)下的經濟。介紹時間不超過6分鐘
（2）由評委老師或在座的觀眾進行提問，該參賽者進行回答。
（3）時間：5月10日 7：30—9：00pm
（4）地點：東區(qū)e2c-403
七、評分標準
1、初賽：依據標準答案進行給分
2、復賽：評委團對各參賽者不同的發(fā)言給出不同評價，根據 其現(xiàn)場表現(xiàn)進行評分
3、決賽：（1）內容充實，緊扣主題，具有創(chuàng)新內涵
（2）表述清楚，聲音洪亮，普通話標準流利
（3）儀表端莊，自然大方
（4）隨機應變，答辯準確
由評委老師根據以上各方面要求進行綜合評分
八、獎項設置
1、一等獎一名 院級證書及獎金
2、二等獎兩名 院級證書及獎金
3、三等獎三名 院級證書及獎金
4、優(yōu)勝獎四名
九、注意事項
1、參賽者須提前到場
2、為了更有效地體現(xiàn)參賽者的演講與應變水平，希望各參賽者在賽前做好充分準備。
3、在復賽和決賽過程中各參賽者要抓住時間充分發(fā)揮，突出自己的專業(yè)特色。
經濟學系學生分會勞衛(wèi)部
xx年4月8日