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最美教師·中國夢(mèng)征文

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  五千年的斗轉(zhuǎn)星移,五千年的潮起潮落,五千年的滄桑變化,今天,大千世界上樹立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們最可愛的祖國,一個(gè)響徹世界的名字—中國

迎春花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著宛若一位嬌羞的女子,婉約而不失大方。當(dāng)你走近她時(shí),她又綻放出了燦爛的笑臉,可愛而又活潑。

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  透過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望,我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈

通過您對(duì)我的指導(dǎo)和教育,是我漸漸步入”正軌“。很快,我的成績由全班倒數(shù)第一轉(zhuǎn)變?yōu)榍?0,前20,前10前5,

。我看到孔子,舉起圣火照亮了幾千年的文明;我想到了我們是一個(gè)偉大的民族,我們有著幾千年的文化底蘊(yùn)。
  我曾經(jīng)看過一本書叫《丑陋的中國人》

經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展和經(jīng)紀(jì)人素質(zhì)的培養(yǎng)。經(jīng)紀(jì)人人數(shù)偏少這一直是營業(yè)部關(guān)注的問題,在發(fā)展經(jīng)紀(jì)人數(shù)量的基礎(chǔ)上,

。書里說到了我們中國人的靈魂的腐朽,說到了我們中國人眼光狹窄,窮奢極欲,難道我們中國人真的像那個(gè)樣嗎?我們都知道:“一個(gè)國家的發(fā)達(dá),需要人民的聰明智慧。如果人們都思想落后,不甘進(jìn)取,那么又何從談?wù)摻ㄔO(shè)強(qiáng)大的祖國呢?那么人們的思想根源,又在于教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。
  隨手翻開歷史課本,我們看到了偉大的教育家和思想家孔夫子先生,他弟子三千,四處游歷講學(xué),讓人們學(xué)會(huì)知書達(dá)理,讓人們感悟到了以“孝義”行天下的道理

通過您對(duì)我的指導(dǎo)和教育,是我漸漸步入”正軌“。很快,我的成績由全班倒數(shù)第一轉(zhuǎn)變?yōu)榍?0,前20,前10前5,

。再看看近代的教育家魯迅先生,他用那有力的筆法教育著一代代的人們

經(jīng)過了一個(gè)星期難得的及時(shí)雨,天一放晴,白日的太陽越發(fā)發(fā)威了,明晃晃的像個(gè)火球,遠(yuǎn)山越發(fā)顯得青綠了。

。陶行知先生說過:“教育是立國之本!倍逃呐d起則靠有頭腦的新一代教師。
  也許你還記得在哈爾濱佳木斯學(xué)校里張麗莉老師舍生救學(xué)生的事吧!張麗莉老師是我們教師隊(duì)伍中的美麗形象,她是我們塑造靈魂擔(dān)當(dāng)靈魂工程師的偉人。她用她的行動(dòng)詮釋了一切。像張麗莉這樣的美麗教師還有很多很多,他們一直都在平凡的崗位上默默耕耘著,哺育著一代代的孩子,讓孩子們學(xué)到人生中一些寶貴的東西。他們無私的把所學(xué)全交給孩子,甚至把這些可愛的孩子當(dāng)成了自己的孩子一樣照顧,他們不僅擔(dān)當(dāng)著教師的角色,也甘愿背負(fù)著父母的美名,
  梁啟超先生說過“教育興則國興,教育亡則國亡”。一個(gè)輝煌燦爛的國家,總是有著悠久燦爛的文化歷史,也有著千千萬萬的教育工作者在默默的奉獻(xiàn)著,他們甘當(dāng)人梯,為人們攀登科學(xué)的高峰而愿做鋪路石。
  教師是一個(gè)崇高的職業(yè),教師也是一個(gè)長期性職業(yè)。時(shí)光荏苒,歲月滄桑,流不盡的是長江水,學(xué)不完的是知書達(dá)禮,老師則是這樣一位傳經(jīng)送寶的經(jīng)紀(jì)人

我拿起毛筆一蘸墨就在紙上亂揮,寥寥草草地亂寫完了。 寫完之后,我下了樓,生著氣拿起作業(yè)拼命地寫,一邊流著眼淚,

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  孔子去了還有他的三千弟子,三千弟子去了還有成千上萬的領(lǐng)路人

向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào);待人處事要有禮貌,對(duì)待同事要坦誠寬容;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,

。魯迅去了,還有像張麗莉那樣的甘為祖國教育獻(xiàn)身的人

他們?yōu)樯钏疲?jié)衣縮食,極少為自己添置心儀鐘愛的服飾,零嘴,即使是去拜訪兄弟姐妹,

。祖國的未來必定是前程似錦的,因?yàn)橛兄@樣一代代年輕有為的教育者,他們必將是這片土地上最神圣而又最美麗的教師。
  祖國的未來寄托與教育的興旺,教育的興旺則寄托與我們每一位人民教師!

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