贊美老師的現(xiàn)代詩(精選33首)
贊美老師的現(xiàn)代詩1
《獻給教師的詩》
教師像園丁，在呵護著含苞欲放的花朵，
教師像蠟燭，點燃自我，照亮學生。
每當看到同學們的寫的作業(yè)整整齊齊，
她的臉上掛滿了微笑。
日復一日，年復一內(nèi)，
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每一天教師睡的最晚起的最早!
假如沒有教師辛勤的哺育我們，
哪里來得一代又一代的人才……
啊，教師您是多么偉大!
每當我犯錯誤的時候，
看到的確是您寬容的目光!
教師您辛苦了!
贊美老師的現(xiàn)代詩2
《贊美教師》
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
贊美老師的現(xiàn)代詩3
《我愛我?guī)煛?/h2>
我愛我?guī)?/p>
教師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自我，
直到紅燭成灰。
教師就象園丁，
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自我，
直到體力耗盡。
我們長大了必須要成為國家的棟梁，
啊!教師就是這么無私!
啊!教師我們愛您!
贊美老師的現(xiàn)代詩4
《獻給教師節(jié)的詩》
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰還在播灑著期望
九月我們收集陽光
九月我們深情頌唱
九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚
九月詩人譜寫著不朽的詩章
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長
九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神圣
是天邊拂曉時啟明的星辰
默默地照著先來的之后的
一齊走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明
有一種東西叫永恒
是海邊守望潮歸的巖石
在風雨里將生命逐漸耗盡
成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠
是毫無修飾潔白的云
用自我的疲憊背負太多
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神
有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻或者
還能夠叫作別的贊美因為她太美麗
是的有的人用自我寫著一首偉大的詩
就像無言的麥穗成長豐收再孕育期望
贊美老師的現(xiàn)代詩5
《贊美教師的詩歌》
您是園丁，為祖國山川添秀色;
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
在這喜慶的節(jié)日里，
讓我獻上一支心靈的鮮花，
向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，
用遍地鮮花編織詩篇，
也表不盡我們對教師節(jié)日的祝賀!
贊美老師的現(xiàn)代詩6
《贊美教師》
金風送歡笑，丹桂花香飄。
教師的節(jié)日，今日又來到。
教師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
教師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
教師，您好!
人們把教師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。
人們把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。
教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
教師期望我們成為新世紀的太陽。
教師的話兒像春雨滋潤我的心。
教師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是教師對我們的撫愛。
教師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
教師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
教師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著教師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
教師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
教師是大樹，為世界帶來一片春色。
教師播撒期望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，教師的熱情像太陽，教師的教誨像春雨，
教師的風格像綠葉，教師的事業(yè)像大樹，我們的教師就是好.
贊美老師的現(xiàn)代詩7
《贊美教師的詩歌》
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
贊美老師的現(xiàn)代詩8
《贊美教師》
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的教師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖;
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
贊美老師的現(xiàn)代詩9
《贊美教師的詩歌》
教師像園丁，桃李滿天下;
教師像紅燭，燃燒自我照亮我們;
教師像蜜蜂，勤勞又勇敢;
教師像媽媽，美麗而善良;
教師像一本書，交給我們很多知識。
贊美老師的現(xiàn)代詩10
《贊美教師》
九月，如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請理解我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們。
贊美老師的現(xiàn)代詩11
《贊美教師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因為有您莘莘學子才能成才
因為有您世界才會如此禮貌
教師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
教師您是天使
贊美老師的現(xiàn)代詩12
《贊美教師的詩歌》
教師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在教師的微笑里，
閃爍閃爍。
教師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在教師的懷抱里，
歡樂的游來游去。
教師的眼睛，像藍色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
教師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
贊美老師的現(xiàn)代詩13
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然歡樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
贊美老師的現(xiàn)代詩14
《楊教師》
灰色的瓦塊
掉進了秋天的雨中
綠苔結(jié)成了思念
過濾掉歲月的塵埃
一滴滴清純的水珠
從房檐流下
滋潤著又一個豐收
風吹皺了窗紙
燭光的影子搖碎
三更的蟲吟
把一個身影放大
握在手中的筆
枕著銀色的發(fā)鬢
構(gòu)思天亮后的課程
粉筆和黑板結(jié)合
書本和聲音結(jié)合
永遠是教室里的旋律
一個消瘦的身子
飽嘗著歲月的風霜和喜悅
只為綠蔭下的桃李
綴滿天下的果園
也為一個
一生期盼的名分
公辦教師
贊美老師的現(xiàn)代詩15
《贊美教師的詩歌》
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的教師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖;
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情;
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛;
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
贊美老師的現(xiàn)代詩16
《教師，當我長大后》
教師，當我長大后
我不會忘記，我在幼兒園時
你曾是我們的好媽媽
忘不了，當我哭啼的時候
你把我攬抱懷里
輕輕柔和的唱著：我的教師像媽媽
你的笑臉，像花一樣開放
你的手，像暖暖的春風
撫著我的身子和臉
你的歌聲，像潺潺的流水
蕩漾在我的心田
我在你溫暖的懷抱里
露出了溫馨的笑臉
忘不了，當我不舒服時
你給我量完體溫，抱著我去求醫(yī)
又遞水又喂藥
真是比媽媽還要好
你的微笑，把我的恐懼和不安都趕跑
忘不了，當我不會自理時
你幫我提褲子、系鞋帶
還有很多，應當是媽媽才能做的事
你都不嫌棄，所以我總是喊你媽媽笑嘻嘻
忘不了，當我愛調(diào)皮
手上沾滿塵土時
你打上肥皂給我洗
還用衛(wèi)生知識
灌到我的心田去
忘不了，當我不想午餐時
你把水餃、混沌來調(diào)換
當我總是想挑食時
你把科學營養(yǎng)給我念
忘不了，當我不想讀書時
你拿出十二彩色小畫筆
畫出未來的世界，要靠我們的夢幻
畫出未來的航程，要靠我們?nèi)フ拼?/p>
畫出未來的芬芳，要靠我們開出智慧的花瓣
還有許多許多的忘不了
教師，等我長大后
我決心，以好的成績向你回報
以好的喜訊向你傳
贊美老師的現(xiàn)代詩17
《贊美教師的詩歌》
在又一個金秋來臨的時候，
親愛的班主任，您的嗓子好些了嗎
還記得在秋風蕭瑟的日子里，
您溫柔地為我披上溫暖外套;
還記得在暴風驟雨來臨之際，
您微笑地把自我的雨傘給我;
還記得在干燥酷熱的教室里，
您強忍著喉嚨的疼痛，
帶我們?nèi)ブR的世界翱翔。
您總是辛勤付出，
您總是不求回報。
您把自我的青春歲月奉獻給了我們，
您自我卻在滄桑的歲月中逐漸老去。
啊!親愛的班主任，
您的工作最忙最累，
但您仍然不辭辛苦，
您的心靈最柔最脆，但您依舊一一挺過。
班主任啊，
我親愛的啟蒙教師，
您用自我的青春歲月教導我們，
您用自我的汗水精力哺育我們，
可敬的教師，我永遠尊敬您，
我永遠向往您，我永遠熱愛您!
贊美老師的現(xiàn)代詩18
《教師是海我是船》
教師是海我是船
我在海的懷抱里去飄蕩遠
海風輕輕吹
像教師的手兒輕搖船
海水潺涓涓
像教師的歌兒甜又甜
海水碧藍藍
像教師的雨露滋潤心弦
海水后浪推前浪
像推動我的小船，抵達勝利彼岸
贊美老師的現(xiàn)代詩19
《贊美教師的詩歌》
是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識
是您!教師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人
是您!教師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年
是您!教師!您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
贊美老師的現(xiàn)代詩20
《贊美教師的詩歌》
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;
您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)腵靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;
而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
我的教師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
贊美老師的現(xiàn)代詩21
《贊美教師的詩歌》
教師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!
啊，教師，您的精神，永記我心!
贊美老師的現(xiàn)代詩22
《贊美教師的詩歌》
回望人生苦短長，卅七載后聚學堂。
丹心一片培桃子，碧血十分育鳳凰。
漫舞高歌琴劍客，觀棋負粟“爛柯”郎。
長虹萬丈男兒氣，藝廣才多自飛揚。
贊美老師的現(xiàn)代詩23
《贊美教師的詩歌》
我愛我?guī)?/p>
教師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自我，
直到紅燭成灰。
教師就象園丁，
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自我，
直到體力耗盡。
我們長大了必須要成為國家的棟梁，
啊!教師就是這么無私!
啊!教師我們愛您!
贊美老師的現(xiàn)代詩24
《贊美教師的詩歌》
別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽，您的銀子是十五的月亮。
但您依然歡樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。
送您一束鮮花，表達我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。
教師——您辛苦了，
是您帶我們走過風雨，
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，
卻從來不求回報與索取。
是您給我們解答一道道難題，
是您告訴我們：
遇到困難時，
不要輕易說放棄。
從此我們的生命中，
隨時充滿了歡喜。
少了許多煩惱，
增添了一份堅毅。
又是一個收獲的秋季，
您仍緊握手中彩色的畫筆。
描繪著完美的藍圖，
滋潤著祖國的桃李。
深夜里您還在認真地備課，
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。
我們是春天里盛開的鮮花，
是您給我們奏出美妙的旋律。
您是辛勤的園丁，
我們會牢記您的諄諄話語。
走好生命中的每一步，
友愛，健美，求實，進取!
贊美老師的現(xiàn)代詩25
《教師的眼睛》
教師的眼睛里
流露出愛的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學們的心中，心中的感激仿佛像
一些不會說話的語言，滲透了所有的語言
讓所有融化的力量，去握緊教師的手
讓我們永遠在一齊一萬年
讓我們心中的情，流露著一億年的光陰
教師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀，能夠飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛的飛鳥，航行在時空的背面
贊美老師的現(xiàn)代詩26
《生命應當和奉獻聯(lián)系在一齊》
在秋風中徘徊
在夜雨中走
紅色蠟燭啊，我想起你了
想起你照亮別人的熱情
想起你燃燒自己的美麗
在唐人的詩圈里
我讀了
你內(nèi)心深處的凄涼
在《紅燭》的西市
我意識到
生命要和奉獻聯(lián)系在一起
贊美老師的現(xiàn)代詩27
《光明的所處》
點一根紅燭
明朗哭泣的心傷
飲一杯古窖
麻醉不愈的傷口
在這個房間醉有何妨
點一根紅燭
見證生命的勇敢
游一回夢鄉(xiāng)
把幸�？淘谀樕�
在這個房間亦有向往
期望我們永遠記得教師的教育之恩，愿所有教師身體健康！
贊美老師的現(xiàn)代詩28
《祝您節(jié)日歡樂》
人們都說;
您像紅燭，燃燒自我，照亮別人。
人們還說：
您是園丁，任勞任怨，培育花朵。
我說：
您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。
在九月這個光榮的節(jié)日里。
我們向所有的教師送上最真摯的話語：
教師，祝您節(jié)日歡樂!
贊美老師的現(xiàn)代詩29
《老師的愛》
老師的愛
是最溫暖的愛
老師的愛
是最無私的愛
老師的愛
是傳承文明的火炬
老師的愛
像智慧的陽光
開啟美好的未來
老師的愛
像生命的沃土
培育著花紅葉綠的可愛
老師的愛
像極其富氧的空氣
讓我們的血液充滿旺盛的生機
我們在老師的愛里美好
洋溢著美妙希望的歌聲
我們想象著美麗的童話
成長為向陽的葵花
太陽每天都會因我們而新
快樂充滿了我們芬芳的生命
我們是祖國的花朵
在今天的苗圃里生長著
祖國明天建設的棟梁
老師的愛
是雄鷹展翅翱翔的天空
老師的愛
是大海里的揚帆起航
老師的愛
寄予我們更多的是
讓祖國騰飛的理想
贊美老師的現(xiàn)代詩30
《我的老師》
作者/蒺藜草
你總在講課
不論我在哪里
曾經(jīng)教給我的，從此
你反復地講解
我曾以為裝不下
這么多東西，卻不想
很多年過去了
它跟隨著我，再現(xiàn)
那間教室
教學著外面的世界
我總以為世界很大
后來才知道它走不出你的黑板
我總覺得時間很長
現(xiàn)在才明白它只是你的一部分
打開一幅畫
在需要的時候。每當
困惑，你就會出現(xiàn)
重新講解那已經(jīng)教授過的內(nèi)容
甚至我的文稿，你也
當做作業(yè)去仔細地勾圈
我不知道，還有沒有人
比你更明白我
我在這里，你在那里
你按時打開我的節(jié)目
就像農(nóng)夫在田間察看一樹果子
你用心閱讀我的成長
傾聽里又看到當年那幼稚的孩子
難怪，我總走不出你的講課
原來你的牽掛一直在線的那一頭
長長地，釋放著我
贊美老師的現(xiàn)代詩31
《老師，謝謝你！》
你教給我最樸實的詞語，
我用它書寫最美的詩句；
你教會我用公式和定理，
我用它解決人生的難題；
你告訴我不要貪圖名利，
我明白這是做人的道理；
你告訴我為人要重情義，
我用真誠把你記在心底。
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師謝謝你，
當初是為了我的學習，
深夜工作受累的總是你；
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師謝謝你，
紅對勾傾注了你的愛，
也留下你智慧的痕跡。
你教過的最樸實的詞語，
我用它描述人生的真諦；
你教過的那公式和定理，
我學會怎樣做好我自己；
你板書用過的白色粉筆，
當初是為了把學問傳遞；
你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義，
如今你卻淹沒在人群里。
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師謝謝你，
你教我努力好好學習，
鄉(xiāng)報答卻難尋你的足跡；
在這屬于你的節(jié)日里，
我要說聲老師祝福你，
祝福你在今后工作順利，
平凡生活中萬事如意！
贊美老師的現(xiàn)代詩32
《我的老師》
作者/文字小兵
當我走在成長的道路中
學會正直行走
是你用真誠的教導來指引
做人
學知識
懂得了道德仁義的可貴
沒有您
我的老師
人間將缺多少明禮
為人誠信
與人為善
授業(yè)解惑
知恩圖報
是你教育我們
真善美
植在心間
贊美老師的現(xiàn)代詩33
《老師，您辛苦了》
親愛的老師
您像一名辛勤的園丁
更像是我們的媽媽
在我們成長的日子里
你燃燒青春
默默奉獻
為我們搭起一片片沒有陰霾的天空
漸漸的
我們長大了
可道道皺紋爬上了您的面龐
無情的風霜染白了你的烏發(fā)
誰言寸草心報得三春暉
您的付出
真是三天三夜也說不完
你對我們的恩情
不論我們做什么也難以回報
教師節(jié)就要到了
親愛的老師
就讓我說一聲
老師
您辛苦了
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