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學習教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會

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讓我的心靈為之一動。想著想著,我的眼眶濕潤了,哭著撲到老太的懷里,斷斷續(xù)續(xù)地說著:“老太……我……我錯了!”


作為學生,尤其是中學生,他們心中有許多美好的愿望和夢想

使“作風建設年”活動深入人心。三是公布投訴方式,加強督查工作。在鄉(xiāng)政府大門口設置了轉(zhuǎn)變作風改善發(fā)展環(huán)境建設年活動意見征求箱1個,開通征求意見建議熱線電話1部,

。但試問有多少人實現(xiàn)了自己年少時的夢想?很少!那是為什么呢?因為在我們對學生進行理想教育時,往往流于空泛,簡單的讓學生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實現(xiàn)自己的理想,我們卻沒有告訴學生

你們本就是天生一對,地造一雙,而今共偕連理,今后更需彼此寬容、互相照顧,祝福你們!


不是因為孩子們沒有夢想,而是他們只擁有夢想而沒有目標

唐虞盛世,天地長春

。有人說:“成功的第一法則就是把夢想變成目標,”
由此可見,夢想與目標有著十分重要的區(qū)別。夢想就像寫在沙灘上的字,被海浪一沖就變得無影無蹤,而目標如同刻在巖石上的字,即便歷經(jīng)風雨依然清晰可見,因此我們想讓學生實現(xiàn)夢想,就要讓學生吧夢想變成目標。
怎樣把夢想變成目標呢?
第一,目標要量化比如應讓學生樹立學好英語的目標,那就讓他們多記單詞,怎么個多法呢?應該達到多少?這就是量化。
第二,目標要有時間的限制 比如在七年級第一學期的詞匯量要達到500多,那么再進一步細化,每天記多少個,實現(xiàn)了就達到了目標。其他科目也一樣

八個月天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量個。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。


第三,我們要對學生制定科學目標就應該考慮一下幾點,首先為學生描繪出發(fā)展前景,有了榜樣就有了希望和動力,學生才肯心甘情愿的學習,因此在制定目標時因給出相應的榜樣和發(fā)展前景

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。其次,目標要容易理解和操作

分別已久,相見亦難,讓這小小的紙片帶去我真誠的心,捎去我永恒的愛


只有在一個個既明確又易于操作的目標的指引之下,循序漸進,我們的夢想就會在不遠的將來變成現(xiàn)實。

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