最新不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【精選7篇】

在現(xiàn)在的這青春階段里，只有奮斗下去，我們才會(huì)有一個(gè)幸福的生活。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了不負(fù)青春不負(fù)韶華作文內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)！

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【篇1】

青春是每個(gè)人最美好的時(shí)光，每個(gè)人的青春都因拼搏而美麗。青春就應(yīng)該努力奔跑，即使最終跌倒，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地微笑。

想要擁有一個(gè)美好的青春，你就應(yīng)該努力拼搏，也許還有人要問(wèn)為什么要拼搏呢，我們拼搏的理由是什么呢?我想那便是夢(mèng)想吧!

每個(gè)人在青少年時(shí)期都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有想當(dāng)宇航員的，有想當(dāng)人民教師的，有想當(dāng)白衣天使的，這一個(gè)個(gè)偉大而又華麗的夢(mèng)想在我們的心里發(fā)了芽，生了根，茁壯成長(zhǎng)，需要的養(yǎng)料便是流著汗水的拼搏和拼了命的努力。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，有了夢(mèng)想的青春是亮麗的，迷人的，但在許多情況下也是使人壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)的。十六七歲的年紀(jì)有了夢(mèng)想便有了拼搏的動(dòng)力。同時(shí)也有了非比尋常的壓力，媽媽常在耳邊說(shuō)：“孩子，媽媽知道高中這三年是最辛苦的，你要堅(jiān)持住，媽，相信你。”我深知這鼓勵(lì)背后隱藏著莫大的壓力。

在我學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，我常常會(huì)放下筆凝視窗外的楊柳。我歷來(lái)認(rèn)為楊柳是最柔弱的，聽任風(fēng)的擺布，所以總是對(duì)她不屑一顧。沒(méi)想到她身材纖瘦，姿態(tài)嬌弱，卻能經(jīng)得住春夏，耐待住秋冬。以穩(wěn)如磐石的信念迎接歲月的風(fēng)霜雨雪，始終如一，毫不倦怠。我想她心中一定也有一個(gè)永恒而美麗的夢(mèng)想吧!她默默地用獨(dú)特的方式詮釋著生命的本質(zhì)，青春的美好。想到此，我的心情豁然開朗了。媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，媽媽慈祥的面容和充滿信任的眼神，現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多的是動(dòng)力，更多的是鞭策。每當(dāng)這時(shí)，我便滿血復(fù)活，仿佛充滿了無(wú)窮的力量。

是的，朋友，你是否明白，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一場(chǎng)無(wú)言的守候，卻能給我們莫大的鼓勵(lì)，也能讓迷惘的青春不再無(wú)助，讓恐慌的青春不再煩惱。在我們努力的背后，許多人都在默默地支持著我們，陪伴著我們，為我們祝福。生活的寧?kù)o美好，是有人在為我們負(fù)重前行。我們還有什么理由不努力呢?

在有夢(mèng)想的青春里，壓力大時(shí)，想想家人朋友對(duì)你的期望，想想自己對(duì)未來(lái)的期待，不忘初 心，永志向前。相信你會(huì)越努力，越幸運(yùn)，越幸運(yùn)，越努力，在最美的青春年華里，畫出人生最美麗的弧線。

青春是夢(mèng)的飛躍，是汗水的揮灑，是不顧一切的勇氣，是迎難而上的倔強(qiáng)，夢(mèng)想是超越時(shí)空的想象，是觸手可及的未來(lái)，是成功人士的信念，是多次跌倒爬起來(lái)的力量，也是多次經(jīng)歷過(guò)失敗后依然前進(jìn)的動(dòng)力。

有夢(mèng)想的青春不會(huì)虧待未來(lái)的回憶，有夢(mèng)想而又堅(jiān)持努力的青春，不會(huì)虧待未來(lái)登上頂峰的你。朋友，我們都要堅(jiān)信自己，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【篇2】

青年是民族未來(lái)的希望，是國(guó)家前途的希望。作為新時(shí)代新青年，百年前那段歷史似乎離我們有些遙遠(yuǎn)，但我們依然會(huì)不由自主地思考何為五四精神，青年精神，又如何將之踐行?

一、致敬青春，不負(fù)韶華

五四運(yùn)動(dòng)，孕育了以愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，面對(duì)國(guó)家和民族生死存亡，一批愛國(guó)青年挺身而出，以全民族的力量高舉愛國(guó)主義的偉大旗幟，全國(guó)民眾奮起抗?fàn)帲�誓言“�?guó)土不可斷送，人民不可低頭”，奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛國(guó)主義贊歌。1919年五月四日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)如一道閃電照亮了歷史的天空，而其轟轟雷聲，則穿越一個(gè)世紀(jì)的滄桑，仍然在人們心中激起巨大回響。

二、五四精魂不老，中國(guó)風(fēng)華正茂

時(shí)代不同，五四精神的表達(dá)方式也有所不同。五四時(shí)期的青年，沒(méi)有生在“義武奮揚(yáng)，跳梁者，雖強(qiáng)必戮”的大明王朝，也沒(méi)有生在“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的太平盛世。但就是這樣一批擁有獨(dú)立人格的青年，借助思想和精神的力量。在亂世中挺直了脊梁。他們憂國(guó)憂民的良知和帶有批判精神的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華崛起而奮斗。五四精神中愛國(guó)主義的精神內(nèi)核是積極的，和平的。當(dāng)代青年的愛國(guó)，更應(yīng)該充滿理性和積極。這種精神，在當(dāng)代新青年的身上得以充分體現(xiàn)。馮煉一家懷抱著對(duì)紅軍戰(zhàn)士的責(zé)任，世代堅(jiān)守墓園;徐穎以其“做對(duì)國(guó)家有用的東西”的堅(jiān)定信念，投入北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研究;秦明秉承著“于艱險(xiǎn)處維護(hù)正義微光”的使命感，在艱險(xiǎn)異常的工作環(huán)境下幾十年如一日。這些新時(shí)代新青年都是當(dāng)代促進(jìn)中華民族繁榮富強(qiáng)的重要力量。

三、抗擊疫情，青年在行動(dòng)

梁?jiǎn)⒊�在《少年中�?guó)說(shuō)》中吶喊“故今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年”。從百年前的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)征中不顧個(gè)人安危堅(jiān)定不移的青年，那些犧牲在共和國(guó)的黎明前的青年，到這次抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，這樣的年輕身影隨處可見。比如多次請(qǐng)戰(zhàn)援鄂的汶川女孩佘沙，00后女護(hù)士劉家怡，主動(dòng)接送醫(yī)護(hù)人員的快遞小哥汪勇，還有無(wú)數(shù)奔走在社區(qū)街道的志愿者。這場(chǎng)疫情讓我們看到，中國(guó)青年奔赴前線，保家衛(wèi)國(guó)的樣子，在災(zāi)難面前，我們同呼吸共命運(yùn)，愛國(guó)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。

五四愛國(guó)事今日，驀然回首已百年。我輩自當(dāng)揚(yáng)壯志，愈是勤學(xué)奮發(fā)時(shí)。中國(guó)加油，青年加油!

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【篇3】

青春如花，花開花落盡一季。

再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像青春時(shí)把夢(mèng)想當(dāng)作女神崇拜地那樣瘋狂。已過(guò)豆蔻年華的我，回味起稍已過(guò)半的青春，不免有些“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的成熟與惆悵。

回味青春，青春桀驁不馴。

初嘗青春期，行為言語(yǔ)有情緒掌控。倦了，就睡個(gè)昏天暗地；愉悅了，就放一首激昂的歌；委屈了，就哭個(gè)地動(dòng)山搖；壓抑了，就發(fā)一陣少年的狂。不知天高地厚，卻早已在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想，這夢(mèng)啊，興許是燈光閃爍的舞臺(tái)，興許是筆墨紙硯的案臺(tái)，又興許是……總之，把這個(gè)泡沫似的夢(mèng)當(dāng)做女神崇拜。大張旗鼓地追逐著，一路風(fēng)塵仆仆，孰不知青春的美不在夢(mèng)的泡沫，而是在這灑滿了笑和淚的充滿了少年狂的逐夢(mèng)路上。

回味青春，青春流淌惆悵。

再嘗青春，思想已逐漸成熟。關(guān)于感情的世界里，不僅只有父母的聲音，還有師生情深的老師，還有共享青春的伙伴，還有從未講過(guò)一句話，身影卻已在腦海中揮之不去的那個(gè)他。情感的體驗(yàn)也不再總是被愉悅充斥著，多了些惆悵和憂郁。有時(shí)，也總把自己關(guān)在高高的象牙塔中，微笑著，笑著笑著又哭了，不識(shí)愁滋味，卻又強(qiáng)說(shuō)愁。愁，沒(méi)有底氣的考試，愁與同桌的鬧的別扭，愁老師課上講的難題，愁隔壁班的那個(gè)他怎么還不經(jīng)過(guò)我的窗前。孰不知青春之美，不在掛上滿面的愁容，而在初嘗人世各色情感的新奇和每個(gè)人獨(dú)有的應(yīng)對(duì)姿態(tài)。

回味青春，青春斗志昂揚(yáng)。

又嘗青春，棱角已被磨平了些許，熱血已被風(fēng)干了些許，成熟也被沉淀的些許，高考這個(gè)對(duì)手，注定要在青春這個(gè)美好的時(shí)期與我們邂逅，我們化瘋狂為力量了，化惆悵為沉著，豎起一座名為奪冠的堅(jiān)實(shí)的塔，在夢(mèng)想的道路上，而并非泡沫，我們極力壓抑著躁動(dòng)的心，難以平復(fù)的張揚(yáng)情緒，和肆意流淌著的惆悵，將它們一并關(guān)入象牙塔中，只放出一條路留給奮斗，畢竟，我們享有青春的名譽(yù)，我們承擔(dān)奮斗的義務(wù)。孰不知，青春之美，不在奮斗的結(jié)果，而在奮斗的途中我們的自我戰(zhàn)勝。

我看見花開，然后看見花落，花開花落，不過(guò)一季姹紫嫣紅。

回味青春，太過(guò)短暫，而我已用了過(guò)半，我想留住這半份青春，時(shí)間卻要我珍惜眼前和不可虛度未來(lái)。

青春如花般美好，那么請(qǐng)珍惜吧，一路走一路回味，才不會(huì)讓時(shí)間太快的帶走了它。

“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)它的橫掃鐮刀�！蹦莻�(gè)名叫莎士比亞的男人與我感同身受。

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【篇4】

心中仿佛有說(shuō)不完的話，只想找一人來(lái)傾訴，只想找一份寄托。

我便想到了這首青春贊詩(shī)，第一次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng)，到現(xiàn)也不知道因何而來(lái)……

曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩(shī)將我從泥濘中拽起，細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一首優(yōu)美的樂(lè)曲，感慨斐然，激情萬(wàn)千……

還記得剛到城中的第一天，也就是開學(xué)的第一天，一切都是那樣新奇，來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看，一張張陌生的面孔，將我從人群中擠開，說(shuō)實(shí)話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，現(xiàn)在想來(lái)或許這正是青春細(xì)節(jié)的可貴之處，不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁，層層憂傷。

或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光；還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂(lè)；還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁，寂寞與惆悵；還在期待著小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中的感動(dòng)，感動(dòng)中的真誠(chéng)，真誠(chéng)中的友誼，友誼中的恒久。

青春，我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，不！這不只是一個(gè)詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽(yáng)的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無(wú)畏的詮釋，一種信念的表達(dá)，青春，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖�在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

青春如此美好，然而這一切的一切，亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上，難道不是嗎？青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春僅僅悠悠數(shù)載，只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載，努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值，青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無(wú)悔的，無(wú)怨的，無(wú)憾的……

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【篇5】

不知何時(shí)，推開了早已不知塵封多久的大門，我抬起沉重而緩慢的腳，靜靜的走了出去。今晚，天上的星星很多，也很亮。

我選擇了一條幽僻少有人走的小路，只有兩旁的的楊樹和不知名的灌木叢孤獨(dú)的站立，陪伴著我。不時(shí)發(fā)出簌簌的聲音。卻也感到絲絲的陰涼。夜很靜很靜。但卻能隱隱約約聽到路邊半臥的草叢里蟋蟀的嘶鳴聲。我確實(shí)很喜歡這種感覺，喜歡一個(gè)人的冷清那種心里的疲憊好似一下子沖沒(méi)了....

漸漸的就這樣一直走，甚么都不去想，不知不覺竟已到了村口。人很多，熙熙攘攘，散伙般的又聚著伙。我本是不喜歡這種景象，今天卻也出人相反。青石板鋪成的一塊地方，旁邊一棵兩人粗的梧桐樹斜斜的彎立著，大片的梧桐葉好似成了一個(gè)天然的屏障。五六個(gè)孩童架在樹上，或半坐著，或躺著，嬉笑著，看著天空，不知想些甚么。小臉上不時(shí)露出天真的笑，很純真很純真.

俺比你得多胡說(shuō)，我的才多我想旁邊望了望，兩個(gè)五六歲大的海通坐在草路邊上，手中緊緊攥著半尺長(zhǎng)隱隱發(fā)光的博批評(píng)，我才，那里面是好似是螢火蟲，一閃一閃的很柔和。沒(méi)有霓虹燈哪班的選材和刺眼相互正朝著，小臉紅撲撲的，很是可愛，我沒(méi)有打擾，就這樣靜靜的望著。

許久，我笑了，那畫面好似又折射出當(dāng)年我所做的一樣。然后，緊接著變聽見嘈雜的喧嘩聲由遠(yuǎn)及近。一群又一群的相繼來(lái)到樹下，揮著手中的蘆葦扇，談?wù)撝鴸|家長(zhǎng)西家短一些小事。不時(shí)發(fā)出爽朗的笑，而那些較小的孩子則依偎在老人懷里，聽著那些神奇的仙人故事大眼睛一閃一閃的，似乎有些癡迷。不知不覺聽著，不由想到當(dāng)年不也一樣嗎？不過(guò)現(xiàn)在卻物是人非了吧？我猜.

大哥哥，你會(huì)游泳嗎？葉子說(shuō)村東的河里已經(jīng)有小魚了。他們不等我，可是爺爺說(shuō)我還太小，不讓我下去。大哥哥你能幫我嗎？一個(gè)肉嘟嘟的小男孩，虎頭虎腦，大眼睛一閃一閃的，仔細(xì)一看，竟有幾分狡黠，小手抓著我的衣角不斷搖晃著。我，我，我，我似乎被這突如其來(lái)的行為驚呆了。因?yàn)椴恢�何時(shí)我早已沒(méi)下水了。青蛙王子早已變成旱鴨子了。不行嗎？大哥哥。小男孩眼睛好似看出我想的，眼中似乎有眼淚一樣，不斷在打轉(zhuǎn)。我不忍拒絕。怎麼會(huì)呢，大哥哥陪你去。好耶，在那。小手匆的一下忙拉著我，用力的向東邊拽去。

卻也不知過(guò)了多久，不到百米的池塘映入眼里，池邊上掛著閃光的玻璃瓶，照亮了整個(gè)池央。一簇簇的荷花高高聳立著，全身上下透著高潔的氣質(zhì)，好似今晚的星星一般，奪人眼目。葉子很高，與池面留下了一層距離。風(fēng)一吹，葉子便緊緊的擁著荷花，池面掀起層層波漣。乍一看，到也別有一番景象。池內(nèi)不時(shí)傳出青蛙的叫聲，沒(méi)有往常般那么刺耳，聽著很熟悉。

喂，小奶男，你怎么來(lái)了，不怕水淹了你嗎？哈哈五六個(gè)少年正在池內(nèi)四處打鬧著，全身上下濕漉漉的，分明看到我們笑到。葉子，不許笑，我，我有大哥哥小男孩張紅著臉爭(zhēng)辯道。好了，看大哥哥怎摸給你捉魚。我脫了本就輕少的衣服，腳尖點(diǎn)了下，便跳入水中，水很涼。一股熟悉的感覺涌上心頭，我不由暗呼了一聲。這夏日的炎熱倒也消散了不少。池中很黑，淡淡的籠罩著一層黑暗，這怎摸捉魚？轉(zhuǎn)眼反回一想，小男孩莫非是騙我下水。撲咚小男孩嗡的一下跳入了水中，露出了小腦袋，看著我嘿嘿笑道哇，大哥哥被騙了孩子們看到我一同笑了。好哇，敢騙我，看大哥哥怎摸打你們？不知何時(shí)心早已被顫動(dòng)，我用力的掀起池中的少許水潑了過(guò)去，似白綾，又好似白駒，陪同他們一同打鬧了起來(lái)。

池中的水淋濕了眾人，青蛙的叫聲更亮了，好似在伴奏。不知過(guò)了多久。銀月漸漸向云中走去�？戳丝刺�，天空早已如墨一般漆黑，我猜大概已經(jīng)很晚了吧。便囑托他們回家。村子開始變得很靜，只是不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠的聲音。坐在了池邊，看著池內(nèi)的荷花和葉子早已慘不忍睹。我笑了，明天或許會(huì)有人找上門來(lái)吧。這種感覺很熟悉，不知過(guò)了多久再?zèng)]有過(guò)了。心很空靈似有所感應(yīng)。看了看天。滿天的星星好似形成了一個(gè)大笑臉......

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【篇6】

轉(zhuǎn)眼又到了十二月九日，又一次激起了我們對(duì)歷史的回憶，讓我們追隨歷史的腳步，回溯到一九三五年，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)樵诒逼健�—�(dú)v史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)，到處是掛滿的標(biāo)語(yǔ)，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的口號(hào)，到處是浴血沸騰的青年，這一天白云為之翻涌，黃河長(zhǎng)江為之怒吼，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋�(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)帲�我們不�?huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十六年前的這一天：我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的槍口下仍高呼著口號(hào)、分發(fā)傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年們，

是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。 是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。 他們是可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，用他們青春的熱血豪情和大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青春的含義——一往無(wú)前、奮勇拼搏

那么，同學(xué)們，正值青春年華年少輕狂的我們，又該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青春的含義呢？怎樣讓我們的青春激蕩飛揚(yáng)？展現(xiàn)我們二十一世紀(jì)新熱血青年我們90后勃發(fā)的豪情。如何讓我們的青春更加精彩、更加燦爛，要的就是讓我們的青春再飛一會(huì)兒。

我們的革命先驅(qū)們走過(guò)了漫漫的革命征程為我們開辟出了嶄新的光明大道，今天的我們是幸運(yùn)的、更是幸福的。今天的我們有好的條件去學(xué)習(xí)，可以自由地表到我們的思想。今天的我們可以張揚(yáng)我們的個(gè)性，甚至想讓非主流成也能為主流。今天的我們可以大聲的說(shuō)話，大聲的說(shuō)出我們就是明天的希望。我們并不是腐朽墮落的一代，我們正在用我們的熱情向我們的上一輩證明，向世界證明，我們將引領(lǐng)下一個(gè)嶄新的時(shí)代。要的就是讓我們的青春再飛一會(huì)兒飛會(huì)兒你會(huì)有不一樣的收獲。就像張麻子讓子彈飛一會(huì)打到的是更多的敵人。我們90后是意氣風(fēng)發(fā)的一代，是敢做敢為的一代。努力追求我們的夢(mèng)想，放飛我們的青春。在追求夢(mèng)想的過(guò)程我們堅(jiān)信“沒(méi)有我們得不到的，只有我們不想要的”這是我們的個(gè)性。

站在二十一世紀(jì)的大舞臺(tái)上想要展現(xiàn)我們中國(guó)大學(xué)生勃發(fā)的青春,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)具備敢于去爭(zhēng)取，敢于面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻的精神。就像王維詩(shī)中所說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”堅(jiān)持不懈的攀登上險(xiǎn)峰才能俯瞰山下的美景，那是我們奮斗后的成功果實(shí)，也是讓青春再飛一會(huì)兒的必然結(jié)果。

讓青春飛一會(huì)兒應(yīng)該是這樣：像李嘉誠(chéng)那樣用自己的謀略與膽識(shí)和敢做敢拼的勇氣讓長(zhǎng)江實(shí)業(yè)走在企業(yè)發(fā)展的前端，讓青春飛一會(huì)應(yīng)該是這樣：像喬布斯一樣要有信仰堅(jiān)信自己能夠創(chuàng)造出自己的不朽事業(yè)讓蘋果走向世界，所以今天我們才能玩轉(zhuǎn)Iphone，讓Ipad走進(jìn)我們的生活，才有了西瓜忍者的橫空出世，開創(chuàng)了蘋果時(shí)代改變了人們對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。讓青春飛一會(huì)應(yīng)該是這樣：像邁克杰克遜一樣“漫步”在舞壇，盡管忍受著眾多流言蜚語(yǔ)仍一次有一次的創(chuàng)造舞界奇跡，讓“夢(mèng)幻莊園”不再是夢(mèng)幻。讓“太空漫步”浮動(dòng)在我們的腳尖，讓我們可以聆聽到《BAD》 《beat it》 《blackor white》《dangerous》悠揚(yáng)的旋律。他們正是讓自己的青春再飛一會(huì)兒不放棄自己的夢(mèng)想努力去地追求去奮斗才有了今天輝煌的成就。同學(xué)們也讓我們?yōu)橹�我們的理想圍著我們的信念讓我們的青春在飛一會(huì)兒，取得我們的成就。

"人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。我們的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。這樣在你臨死的時(shí)候還能自豪的說(shuō)："我的青春像火一樣的燃燒過(guò)！"我的青春曾經(jīng)高高的飛揚(yáng)過(guò)。

同學(xué)們，讓我們銘記歷史，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在一個(gè)美好時(shí)代而自豪，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而努力，以鋼鐵一般的意志，火一樣的青春為我們的社會(huì)為我們的國(guó)家獻(xiàn)出我們的力量展現(xiàn)我們青春的活力。讓我們的青春借著二十一世紀(jì)高著的平臺(tái)讓我們的青春奮力高飛。

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文【篇7】

晶瑩的汗水在頰邊劃過(guò)，人生的路途，充滿了艱辛，奮斗，為這一場(chǎng)冒險(xiǎn)增添光彩。

夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽(yáng)光萬(wàn)丈的晴空霎時(shí)布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書，散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。

我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風(fēng)扇的“嗡嗡”聲也蓋不過(guò)這夏天與之俱來(lái)的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時(shí)間到底有多快。轉(zhuǎn)眼，就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時(shí)光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。

最近反復(fù)的做題，訓(xùn)練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績(jī)的不穩(wěn)定，時(shí)間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過(guò)來(lái)，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著眼前的一切。

我垂下了頭，卻能清晰地聽到雨聲的凄厲。

“嘿，又怎么了？”我抬頭，意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個(gè)昏沉的世界中像一縷明媚的陽(yáng)光。讓人除去了心頭的憂慮�！皼](méi)事啊�！蔽覕[擺手，開始收拾自己的東西，想把自己的憂慮藏起來(lái)。

“看你的樣子就知道又在為考試擔(dān)心，沒(méi)事啊，只要我們一起奮斗，就一定會(huì)有結(jié)果！”奮斗。一個(gè)熟悉的詞語(yǔ)，我們每天都在奮斗，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己是那么努力，以至于會(huì)被更大的煩躁壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

教室雖然只有幾個(gè)人，但我卻仿佛看到了課上在認(rèn)真做筆記的我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著，為了自己的夢(mèng)想，自己的將來(lái)，我們從未間歇�；蛟S，這就是青春的美麗之處。

滿腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著憧憬的未來(lái)。這一條路，艱苦而且充滿荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢(mèng)想的前方。

雨不知何時(shí)竟停了，樹上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心情如歷經(jīng)這場(chǎng)雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。

奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢(mèng)人。