熱心扶自行車公益活動(dòng)策劃書
一、 活動(dòng)引言:
伴隨著秋天的到來,鄭州的風(fēng)也越來越大,而這也給廣大騎自行車的同學(xué)帶來了煩惱,本來放得好好的自行車卻在大風(fēng)中搖搖晃晃,直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷,也造成了校園形象的不美觀,甚至造成了道路的擁擠,倒在地上的自行車占用了大量的空間,使本來就不多余的空間有大大的減少,又會(huì)給同學(xué)們的行走帶來不便 。為此,我班同學(xué)想把倒在地上的自行車扶起來,這樣以來,一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式,使自行車能夠整齊的停放在那里,既美觀又節(jié)省下來了大量的空間;二則可以方便同學(xué)們的行走,從而使同學(xué)們節(jié)省下來了大量的時(shí)間 。
二、 活動(dòng)目的:
通過這個(gè)活動(dòng),可以培養(yǎng)同學(xué)們對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任心,使同學(xué)們具備良好的社會(huì)公德,養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣,成為當(dāng)代有知識(shí),有文化,有道德,有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個(gè)簡單的動(dòng)作,可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更重要的是,可以使校園形象變得美觀,使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線,提升校園的整體形象,同時(shí)還可以擺放更多的自行車 。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后,感覺到舒適與快樂,使同學(xué)們每天都能有一個(gè)好心情,從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí) 。
三、活動(dòng)主題:
熱心扶車,服務(wù)他人,提升自己。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月24日中午
五、活動(dòng)地點(diǎn):
第二生活區(qū)宿舍樓下
六、活動(dòng)策劃組織者:
83班班長、團(tuán)支書、組織委員
七、活動(dòng)對象:
83班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程:
(1)由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴(yán)重程度進(jìn)行調(diào)查,對幾個(gè)宿舍樓下的情況分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)每個(gè)宿舍樓下的嚴(yán)重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。
(2)由團(tuán)支書對中午時(shí)同學(xué)們的活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查,選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時(shí)候進(jìn)行活動(dòng) 。
(3)由班長宣讀活動(dòng)前的注意事項(xiàng),告訴同學(xué)們一定注意安全,并且在活動(dòng)時(shí)動(dòng)作一定要輕,不能影響其他同學(xué)們的正常休息。
(4)將全班同學(xué)兵分三路,由班長、團(tuán)支書、組織委員各率領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行活動(dòng),小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動(dòng)都聽從于小組負(fù)責(zé)人 。
(5)在扶自行車的時(shí)候,盡量兩人一組,相互配合,并且按照一定的順序進(jìn)行,不能毫無秩序地進(jìn)行亂扶 。
(6)在活動(dòng)進(jìn)行完之后,一定要輕聲有序地撤離,不要把剛扶好的自行車又給碰倒了,并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息 。
九、活動(dòng)預(yù)算:
0元
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