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成長的煩惱作文字450(5篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的煩惱作文字450篇1

有一句話說:“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說明──人的欲望是無限的。人人都希望過著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無阻,都希望可以沒有挫折磨難,只不過,常常事與愿違,況且,沒有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?

并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來自學(xué)校,也可能來自家庭,又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無形的框架,無視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?

“只要我想要,有什么不可以?”這樣的思維就是這么來的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒有想過做出這個(gè)行動(dòng)所帶來的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多,只看見眼前有一束光等這自己去追尋,過程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問題學(xué)生”……等等。

正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過克服這種想法是必要的,以免拖累其他無辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。

成長的煩惱作文字450篇2

長大了,大家一定有許多煩惱吧,這些煩惱隨著我們的成長變得越來越多,而且時(shí)刻伴隨著我們,常常使我們悶悶不樂。有時(shí),我想,要是我永遠(yuǎn)不會(huì)長大該多好啊,有著孩子天真的笑容,從來不會(huì)擔(dān)心明天會(huì)怎樣,從來沒有煩惱、憂愁。但這是不可能的,所以我們也只能承受。

煩惱是多種多樣的,有成長的煩惱、家庭的煩惱、生活的煩惱、友情的煩惱……以前在小學(xué)的時(shí)候,煩惱大多數(shù)來自于作業(yè),因?yàn)槟菚r(shí)候比較懶。上了初中,煩惱也逐漸多了起來,主要有學(xué)習(xí)、作業(yè)、家庭這三大部分,今天我們就主要來談一下這三大部分。

第一:學(xué)習(xí)煩惱,在學(xué)習(xí)上主要是知識(shí)記不住,背知識(shí)點(diǎn)也總是背一背就不想背了,所以考試成績也就不理想。

第二:作業(yè)煩惱,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好,作業(yè)也就不會(huì),想問家長又怕挨批,所以只能第二天讓老師批。

第三:家庭煩惱,因?yàn)閷W(xué)習(xí)及作業(yè)不好,迎來的就是家庭的煩惱。對(duì)于老爸老媽劈頭迎來的痛擊,我像一只可憐的小鳥,被傷寒的無處可躲。當(dāng)考完一次試時(shí),他們看到的不是我的進(jìn)步,而是我為什么不是滿分、為什么不是全班第一,而我,既不能放開去與他們對(duì)抗,又不能不生氣,只能到房間里關(guān)上門、蒙上被,自己放聲大哭。

這就是我成長的煩惱。

成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。成長的道路是苦悶的,他需要你去經(jīng)受煩惱,但在煩惱過后,你會(huì)感到快樂。

戰(zhàn)勝煩惱,讓我們一起努力吧。

成長的煩惱作文字450篇3

記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,累了,便背靠背地坐著,那時(shí)的風(fēng)是溫暖的,那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地,我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,幻想有一天也能背上漂亮的書包,去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

終于,我來到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到,原來現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,在不斷與年齡一起增加的題海中,我艱難地游到了十四歲的小島上!澳汩L大了,是一個(gè)大人了”媽媽這樣說道。我這才發(fā)現(xiàn),原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長大了。

我天真地以為,長大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過,我發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,我如同被壓在了無形的大山下,過著“暗無天日”的生活。

為了那些做也做不完的功課與考試,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭壓抑著我的奇怪感,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂無邪早已蕩然無存。

在我長大的同時(shí),挫折也在成長,“再努力吧,再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘,但老師說得對(duì),“一分耕耘,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來,我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

我們成長有很多煩惱,所以,我們要在煩惱中成長,在成長中煩惱!

成長的煩惱作文字450篇4

不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的`耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。

那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長的煩惱作文字450篇5

煩惱!煩惱!煩惱!真煩啊,為什么人會(huì)有煩惱呢?為什么煩惱會(huì)讓人如此煩惱呢?

進(jìn)入初中后煩惱越來越多了,小學(xué)時(shí)無憂無慮的生活,很快樂,很自由,沒有壓力,主科就兩科,作業(yè)量也不多,那時(shí)的生活很簡單,很快樂,就只是和家人在一起,和小伙伴一起玩,上學(xué),放學(xué),不用擔(dān)心未來的路,進(jìn)入初中后主科由原先的語文數(shù)學(xué)兩科增加的七科,做不完的練習(xí),做不完的作業(yè),壓力從不離開身邊,睡眠時(shí)間不足……煩啊,真煩!

真懷念小學(xué)的生活那是多么的快樂,多么的自由,多么的輕松,真不舍,真不舍,真不想進(jìn)入初中,進(jìn)入初中后我就遠(yuǎn)離了玩這個(gè)朋友,親近了學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋,學(xué)習(xí)這個(gè)壞蛋給于我的只是壓力,只是,煩惱,它給于我了我的好朋友玩給于的快樂,自由,簡單,它給于的只是玩給于我不了的煩惱,學(xué)習(xí)壞蛋,請(qǐng)你離開好嗎?離開好嗎?我想要過著快樂的生活,我不想擁有煩惱,我不想,我不想,離開!離開!當(dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壞蛋來到玩的身邊時(shí)無論我怎么找也找不到最初的簡單,快樂,輕松,親密,感覺好像是陌生人,最熟悉的陌生人!

進(jìn)入初中后煩惱漸漸的增多,使人厭煩,使人懷念著從前的日子,使人……

每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱,煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊,無論怎么甩也甩不掉,怎么逃也逃不了,只有生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去,離去!煩啊,煩惱!

每個(gè)人的一生都會(huì)有煩惱,煩惱都會(huì)陪伴在人們身邊,無論怎么甩也甩不掉煩惱,無論怎么逃也逃不掉煩惱,直至生命終結(jié)時(shí)煩惱才會(huì)真正的離去!

成長的煩惱作文600字

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