今天小編就為大家分享一篇"國王與天使"主題活動(dòng)策劃書，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；明確了由鄉(xiāng)紀(jì)委書記和紀(jì)檢專干作為“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，組建鄉(xiāng)信息工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

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活動(dòng)主題：“國王與天使”冬日溫情活動(dòng)
一、活動(dòng)目的：
管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)班剛剛成立不久，班級(jí)成員之間都有了相互的認(rèn)識(shí)，相互的溝通，為了使班級(jí)成員之間有更深厚的了解，建立更親切的友誼，故開展此項(xiàng)活動(dòng)，從而讓班級(jí)的內(nèi)部組織更團(tuán)結(jié)，更心貼心，并且通過這項(xiàng)活動(dòng)讓班級(jí)每個(gè)成員為自己找到一面“鏡子”，更好地看清自己，更好地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)傳揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 活動(dòng)對(duì)象：管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)班全體成員
2．活動(dòng)周期：2個(gè)月一次重新調(diào)換“國王”
3． 活動(dòng)材料：（1）包裝彩紙并截成小方塊
　　　　（2）一個(gè)小紙盒，一個(gè)中型大的紙箱
　　　　（3）一支彩筆
三、活動(dòng)步驟策劃：
1、將班級(jí)成員每個(gè)人的姓名寫在截好的小方塊包裝彩紙上，并將其折疊好裝入小紙盒。
2、讓每個(gè)人再在小紙盒中隨意抽取一個(gè)名字（若自己抽到自己的名字要重新抽�。�，而這個(gè)被抽到的人就是抽的人的“國王”，相應(yīng)地，抽的人是被抽的人的“天使”

然后他的班長就帶他去找了他們的班主任，我知道是自己的錯(cuò)誤，所以我沒有跑，和他們班班長找到了他們班主任。

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3、“天使”只能知道“國王”的名字（也就是所抽的小紙塊上的名字），但“國王”不能知道自己“天使”的名字（“天使”自己要保密，不能告訴別人抽到的是誰），就好比“天使”高高在天空中飛著，偷偷地跟著自己的“國王”，注視著“國王”，而“國王”卻看不到跟隨自己的“天使”

我的鞋，剛好適合你的臉

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4、“天使”要秘密地觀察自己“國王”的一舉一動(dòng)，并通過觀察和了解給“國王”寫信，指出“國王”的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及自己想對(duì)“國王”說的話，每隔兩周收一次信（信件數(shù)量不限，多多益善），統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一地點(diǎn)將信投如中型大的紙箱里，再由負(fù)責(zé)人發(fā)送

賀德鄰，恭賀遷居之喜，室染秋香之氣！

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注：信的收件人要注明（也就是要寫上 我的“國王”xx收 ），但寫信人一定要注意保密，不得將自己的名字寫入信件。
5、“國王”收到信的第二天開始反饋收集“國王”要對(duì)“天使”說的話，負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備一張大的空白紙，讓每個(gè)“國王”（即每個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人既是“國王”也是“天使”）用以下格式書寫
xx（“國王”的真實(shí)名字）對(duì)自己可愛的“天使”說：~~~~~(自己要對(duì)“天使”說的話)
每個(gè)人都寫完后在班級(jí)內(nèi)傳閱，以便讓每個(gè)“天使”知道自己“國王”的滿意之處和不滿意之處。
四、 活動(dòng)意義：
“國王與天使”會(huì)使素質(zhì)班每個(gè)成員懂得更深層地關(guān)心、關(guān)注別人，也使每個(gè)人都感受到被愛，被關(guān)注，促使我們更好地表現(xiàn)自己，改善自己。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓我們之間培養(yǎng)出一種“情”，一種默默的“情”，一種“厚情”，一種沒有任何血緣關(guān)系的情感，對(duì)于班級(jí)整體，開展此項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使班級(jí)成員更懂得愛這個(gè)班，這個(gè)集體！
文藝部 文藝委員李倩
xx年11月