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我很傷心作文(精選54篇)

  我很傷心作文 篇1

  最近,我的一位阿婆生病住進(jìn)了醫(yī)院,永遠(yuǎn)不能康復(fù)了,因?yàn)樗玫氖前┌Y,醫(yī)生說已經(jīng)無藥可救。

  小時(shí)候,她是對(duì)我非常好的,我想要什么,她就給我買什么。有一次,我想要買一輛玩具車,但是那輛車很貴,我們?nèi)胰硕疾辉敢庠诘谝粫r(shí)間買給我,我哭著鬧著。但阿婆卻掏出了這筆錢買給了我,那時(shí),我的臉上滿是笑容。

  我知道這件事代表的是滿滿的愛,到了今天,她似乎不行了,血壓很低,需要靠氧氣罩呼吸,看著她這么虛弱,我真的很傷心。

  人們不是說好人會(huì)有好報(bào)嗎?她做了這么多好事,比如捐款,她一捐就是幾十萬,為什么還會(huì)生這么嚴(yán)重的病?我很傷心,有時(shí)睡覺時(shí)一想到就想哭,吃飯也吃不下去。希望上天顯靈,再給她一個(gè)奇跡吧!

  我很傷心作文 篇2

  星期四,我哭了,因?yàn)槲铱茖W(xué)考試才考了八十八分。

  那一天,我真的是發(fā)了狂,從早上一直哭到下午,同學(xué)們都在不斷地安慰我,但是也沒有用,我依然淹沒在一片傷心的大海里,哭得“山崩地裂”,就連隔壁班級(jí)也被我的哭聲吵到了,同學(xué)們都跑來看熱鬧。有的同學(xué)說:“一次考差了有什么關(guān)系。”有的同學(xué)說:“下次努力就行了。”我都當(dāng)耳旁風(fēng)。

  到了中午,我的淚水才止住了,因?yàn)榭茖W(xué)老師親自跟我說了幾句安慰的話,我的心情才有所平復(fù)。放學(xué)時(shí),我又大哭了起來,只要我一想起科學(xué)成績(jī),心情實(shí)在難受,想哭時(shí)眼淚止都止不住,非得哭出來心里才舒服。

  到了家里,沒想到爸爸媽媽卻表揚(yáng)我,我十分驚訝。爸爸笑著說:“你們班最好的成績(jī)也只有九十分,這次考得真不錯(cuò)。”聽他們這么說,我立刻破涕為笑,心里的包袱總算可以卸下了。

  我很傷心作文 篇3

  奶奶坐上火車,去深圳的伯伯家了。在您上火車的時(shí)候,是否聽到我的哭聲?其實(shí),我從昨天晚上開始,眼淚濕潤了眼眶,一直到你坐上火車,我的眼淚就奪眶而出。

  媽媽安慰我,雖然停下了哭泣,但是寫這篇日記時(shí),我的眼淚又奪眶而出了。奶奶,我知道您回來的時(shí)候,我應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了。奶奶,我還知道您的心愿,我一定要努力去完成您的心愿,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我的愛。

  媽媽說過沒有人能陪我一生。媽媽從小就父母?jìng),從小到大都是太太帶大的。如今,太太去世了,她也很難過,但是她知道如何去面對(duì)這種事?晌野⒁淌菋寢屨f后才沒有那么傷心。太太去世了,媽媽會(huì)去面對(duì)事實(shí),但是奶奶去深圳了,我的眼淚卻奪眶而出,我應(yīng)該向媽媽一樣面對(duì)事實(shí)才對(duì)。

  我很傷心作文 篇4

  每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏,我就不由的心里酸酸的,想起了我的燕子風(fēng)箏。

  我很喜歡放風(fēng)箏,風(fēng)箏有很多種,有色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有氣勢(shì)威武的龍風(fēng)箏,而我唯獨(dú)最喜歡我的燕子風(fēng)箏,它的背是黑色的,肚子是白色的,可能是它的結(jié)構(gòu)非常合理,所以既好放飛,飛的又平穩(wěn),每當(dāng)放飛我的風(fēng)箏,就好象我插上了翅膀在天空中飛翔一樣,心情就特別舒暢。

  記得正月十五那天,我和爸爸在樓下的足球場(chǎng)上放風(fēng)箏,我拉著線,爸爸拿著風(fēng)箏,我迎著風(fēng)奔跑,等我說“放”。爸爸就松開風(fēng)箏,只看著我的風(fēng)箏越非越高,我興奮的歡呼著、跳躍著,突然我一不小心松開了手,風(fēng)箏帶著線靶越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我和爸爸拼命的追趕,可是風(fēng)箏還是逐漸的變成了一個(gè)小黑點(diǎn)……我傷心的哭了。我想:或許它落在別人的院子里成了別人的朋友,或許它掛在了樹上,或許它落進(jìn)了河里……

  那天,我很傷心。

  我很傷心作文 篇5

  像我這么大的小學(xué)生對(duì)于老師和家長來說,一共有多少個(gè)自尊心呢?有10個(gè)?20個(gè)?還是30個(gè)?如果只有一個(gè),那么為什么老師和家長會(huì)不斷地傷害我們的自尊心,讓我們這幼小的心靈受到傷害。

  今天,我這幼小的心靈就受到了嚴(yán)重的打擊。

  語文老師讓我把演講稿給了張軍老師,一下課,我就按照老師的安排去找張軍老師?墒堑搅藦堒娎蠋煹霓k公室,我敲了敲門,沒有人。下了第二節(jié)課,我又去張軍老師辦公室找他,可還是沒有人。于是我便去找語文老師,我對(duì)語文老師說:“老師,我去找張軍老師了,可是張軍老師不在。”

  當(dāng)時(shí)語文老師躺在椅子上準(zhǔn)備睡覺,聽了我的話,就罵起我來:“交給你的事怎么辦不了?如果我交給任倩倩的話,她肯定能辦的了!”這分明就是偏心任倩倩嗎。語文老師偏心任倩倩,是我們?nèi)喽贾赖,現(xiàn)在,我知道了,老師對(duì)她不是一般的偏心,而是特別的偏心。我至今s弄不明白老師為什么要罵我。

  那天,我很傷心……

  我很傷心作文 篇6

  自從我到來,我已經(jīng)寫了9篇作文了,我承認(rèn),我寫的有些作文不好,可這些作文都是我用心寫的。我原來以為只要用心寫,一定會(huì)得到回報(bào)的?墒,我沒有想到,事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單。

  比如,我寫的“人生”,這是我浪費(fèi)時(shí)間后,突然醒悟:原來時(shí)間是那么的珍貴,一去不復(fù)返。后來,我把它寫了上來。想讓人們知道時(shí)間是多么的緊。過了幾天之后,我再上來看,這篇作文才得了8分。我真的好失望,難道我想讓人們珍惜時(shí)間都是錯(cuò)誤的嗎?

  還有,我寫的“珍藏”是我躺在床上,拿著這個(gè)刺繡的娃娃,聯(lián)想到的,讓它為我?guī)砻篮玫纳睢N页姓J(rèn)我這篇文章寫的太短了?墒俏艺J(rèn)為,寫作文并不在于長短的問題,是在于文章的好壞。所以我想我寫的這篇也是很好的。我想你們應(yīng)該多給我投票。

  我很傷心作文 篇7

  伴我在小道上前行,落下卻化成了雪;親情如一朵玫瑰它的愛像玫瑰香氣一樣永遠(yuǎn)迷人雷雨過后總會(huì)留下一道彩虹。這是這血濃于水的親情,你猜不透它何時(shí)會(huì)接近你,忽遠(yuǎn)忽近,勾勒著曾經(jīng)的美好,化成了水就融在一起了,凈化了心靈,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的親情。親情如天上飄下來的雪,宛如那初綻的梨花含著芬芳——愛,本不相識(shí)。

  親情它好神秘,有了親情。生活中沒有了親情會(huì)孤單,沒有了親情心中會(huì)有一絲莫名的空虛感。

  我今天所寫的是的親情之愛,一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。

  一抹余暉,所以珍惜親情吧;親情如一盞燈,陪伴我們走過每一個(gè)難忘的日子!

  親情一個(gè)永恒的主題,照亮你的人生,給予你鼓勵(lì),譜寫著我們多彩的人生,忽冷忽熱,一個(gè)人走,你也不知道它什么時(shí)候消失的!不會(huì)寂寞,裝點(diǎn)了世界,我?guī)椭愕暮=恰?/p>

  我很傷心作文 篇8

  六年級(jí)了,這次我很傷心。月考,一個(gè)令人難忘的第一次月考,我哭了。等到成績(jī)出來時(shí),我是很高興的,心里滿飄逸這一種興奮。**你98分…。。我頓時(shí)呆了,我還以為我能110的,誰知?一張120分的卷竟然得98?我真得想哭,但表面去很平靜。我的表情是…別人都不相信我能的這樣差的成績(jī)。我很悲痛,但我沒有地一滴眼淚。

  語文,真當(dāng)我懷著傷心的心情,我一看111,心里高興得連一種語言也無法表達(dá)出來。數(shù)學(xué)。67.……。我頓時(shí)真的想痛苦一場(chǎng),但,我怎樣也想不出會(huì)的這樣的分?jǐn)?shù),竟然難這么低分,不合格。我等著重考了;氐桨嗬,班老師如數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),大家熱鬧地走過來,**你幾分?我不能回答,因?yàn)槲乙押芘Φ乇镏蹨I。正當(dāng)一個(gè)同學(xué)讀到我卷時(shí),她好想是故意的,把我的分?jǐn)?shù)大大聲地喊出來。我無法忍耐了,也有幾個(gè)同學(xué)哭了,包括我,我不敢想別人訴苦,但我痛苦一場(chǎng)。50多人望著我我總想到這里…。

  我很傷心作文 篇9

  今年的夏天依舊是一個(gè)炎熱的夏天,我喜歡一個(gè)人坐在門邊玩過家家。

  爺爺奶奶要去菜地里給他們種的菜澆水施肥,因?yàn)槲乙粋(gè)人在家,他們又不放心,于是我就和他們一起去了菜地。爺爺奶奶在那邊忙,我在這邊忙,不過我實(shí)在忙著玩,摘花惹草一刻都停不下來。突然我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大水缸,于是趕忙跑過去,看見水缸里有很多的水,我的玩心就起來了,我一會(huì)兒拍著水,一會(huì)兒往外潑,不一會(huì)兒就弄得一身都是水,玩著玩著我就看見缸底好像有一個(gè)好看的小石頭,于是伸手就要去撈,結(jié)果石頭沒撈到,人還掉里面去了,把爺爺奶奶下了一跳;氐郊,我被爺爺奶奶罵了一頓,覺得傷心極了,之后好長一段時(shí)間我都不敢玩水了。

  總之,今年這個(gè)夏天我是非常傷心的。

  我很傷心作文 篇10

  我在家里,那天的事像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前,使我傷心。

  星期六,我去張博陽家玩,拿上我的芭比娃娃,想不到,竟使我的芭比的頭發(fā)遭到了傷害。

  到她家,我把芭比拿出來,玩的不亦樂乎,我想用一下她的發(fā)夾,她把我的芭比接過去弄頭發(fā),意想不到的是,她把我的芭比頭發(fā)弄下來了,她急忙拿出針,想把頭發(fā)弄進(jìn)去,可是有什么用呢,已經(jīng)掉下來了呀,她又用膠布貼上去,也沒用,她拿了一個(gè)發(fā)夾,把夾住,可是前面還是那樣啊,她弄來弄去,把頭發(fā)弄得很亂,她只好把拽下來,扔了,把芭比放到沙發(fā)上,還不把弄得很亂的頭發(fā)弄好,弄了一會(huì),沒弄好,就寫作業(yè)了,也不給我說聲對(duì)不起,直到她媽媽回來了。回到家,我很傷心。

  我很傷心作文 篇11

  這件事,令我非常傷心。

  貝貝是我家的寵物狗,是三年前我用零花錢買下來的。平日里給它倒水、喂飯的都是我,可是,貝貝卻在兩天前被車撞*了。唉,和我在一起三年了!怎么這么快就消失了呢!想到這里,我抱頭痛哭起來,不禁想起和它以前的一些事:

  有一天,我寫完作業(yè),想出去散散步,便帶著貝貝一起去了。“哈,那里有一個(gè)商店,正好進(jìn)去給同學(xué)們買幾張賀卡。”我想。我快步走在小路上,“砰”,我被一塊石頭絆倒了,錢包也不見了。我拍拍屁股起來,沒有找到錢包。這時(shí),貝貝拉著我的衣角,拽著我向花叢走去。呀!那不是我的錢包嗎?原來是貝貝找到了我的錢包啊!我高興極了,把10元錢都給貝貝買好吃的了。

  現(xiàn)在,貝貝已經(jīng)不在了,生活里再也沒有它的聲音,我的童年里也少了一抹色彩,貝貝,你什么時(shí)候能回來呀!

  貝貝被車撞*了,這件事,我很傷心。

  我很傷心作文 篇12

  我很傷心,什么話也不想說,什么事情也不想做;馃岬男挠龅嚼淠,是不是這一切都是我的過錯(cuò)?

  真想和你一齊坐坐,哪怕是一句話也不說,我已想到最壞的結(jié)果,可我此刻卻感受到折磨,往日的勇氣不知道躲在哪里,

  很想知道點(diǎn)什么,卻不知道從何說起,真厭倦此刻這種氣氛,我該怎樣做?

  傷心正因我鐘愛你了,你卻遠(yuǎn)離我了,傷心我不知道自我做錯(cuò)什么了,你卻把我當(dāng)陌生人了。傷心我怎樣會(huì)愛上你這個(gè)人,那么輕易說出愛,又那么輕易放下,那么不在意別人的感受,傷心明明知道你不值得我愛,但是心總是不聽話的,想念你。

  我很傷心作文 篇13

  這幾天我老是丟東西,也不知是哪個(gè)“小偷”這么過分,惹得我最近幾天怒氣沖沖的。

  這不,剛丟了瓶子,又丟了杯子,還又丟了書簽,這幾天我不怒氣沖沖才怪呢!

  不知是哪節(jié)體育課下課以后,回到教室里,我本想拿起瓶子喝水,可瓶子找不著了;這不,只能借張城皓的杯子喝水了,回家后就拿了杯子去學(xué)校。

  這杯子可是我最心愛的寶貝!結(jié)果簡(jiǎn)直是出乎我的意料,沒過幾節(jié)課杯子又丟了。

  沒過幾天,又有東西丟了,這次丟的東西可是我心愛的《綠色法國童話》上的書簽!

  哼!這“賊”也太壞了吧,要是讓我抓住他,我一定“狂扁”他。

  我很傷心作文 篇14

  其實(shí)我很傷心。這樣的傷心。有兄弟姐妹。有自我。從知道那樣的信息。那夜的無眠。從他的再次走進(jìn)生活。傷心的淚水一向就住在那里。無奈。很多的無奈。每一天需要做著讓人不知傷心是何味的我,其實(shí)那樣的微笑很疼。笑的很虛偽。發(fā)奮的偽裝。一句淡淡的我沒事。的確沒事。只是心里很傷心。

  其實(shí)我很傷心。只是我不想說。其實(shí)我很想哭泣。但我不想讓淚水久久的圍繞著我。對(duì)不起。親愛的兄弟姐妹。請(qǐng)你原諒我的無理。我只是想安靜一會(huì)。請(qǐng)你原諒我的生氣。我只是那會(huì)心里很傷心。

  這樣的傷心不知還要多久,我想好好的哭一次,為了自已的心,為了那么多的以前,為了那些虛偽?晌也荒芸蓿乙膊恍枰,哭的聲音太讓我心碎,哭的淚水太苦,哭的氣息讓我無法呼吸。我還需要堅(jiān)持,務(wù)必要堅(jiān)持,要讓以前虧欠與我的全部歸還。那時(shí)的我能夠笑著哭泣。

  我很傷心作文 篇15

  有一個(gè)星期五,我放學(xué)回家,媽媽叫我趕快寫作業(yè),我回答說:“好不容易,放一次假,我明天再寫作業(yè)。”時(shí)間像海一樣漂走了,我還在開心的和弟弟玩耍呢!怎么也沒把媽媽的話聽進(jìn)去,痛快地玩了一個(gè)晚上。

  星期六早晨,我一起床,又開始玩耍,媽媽把我拉進(jìn)了房間,說道:“趕快寫作業(yè),”我還是聽不進(jìn)去,在那看起了作文書。

  星期日早晨,我想起了作業(yè)還沒有寫,我連忙哭了起來,媽媽看到了,就安慰我說:“星期五,我叫你寫作業(yè),你居然不寫,別人都是寫好作業(yè)再玩,而你是,先玩再寫作業(yè),在跟別人唱反調(diào),”我聽了哭笑不得,然后一進(jìn)了房間,把作業(yè)給寫了。

  通過這場(chǎng)狠狠的教訓(xùn),我知道放假時(shí),要把作業(yè)先做完,再痛快的玩耍,想到就會(huì)開心,而不是想到就傷心。

  我很傷心作文 篇16

  今天,發(fā)生了一件使我傷心難過的事。

  昨天晚上,媽媽讓我們做了一張數(shù)學(xué)試卷,今天下午,媽媽看著一大堆沒有改的試卷,于是決定讓我們抄題做。

  可是找誰抄呢?媽媽想到我在黑板上抄題速度快,就讓我去抄。媽媽說什么一會(huì)你邊抄邊做什么的,我沒聽清楚,以為媽媽說讓我在黑板上抄完了后就在那上面做,于是我就在黑板上抄了起來。媽媽則在旁邊改卷子,而同學(xué)們?cè)谙逻叧诎迳系念}。

  我辛辛苦苦的抄完了6個(gè)大題,正準(zhǔn)備拿下去做,誰知媽媽卻說:“這又不是你的書,你干嘛在上面做?你再在本子上抄一遍!”這話就如雷劈一樣,我頓時(shí)火冒三丈,為什么我要抄兩遍?為什么?我生氣的回到座位,默默的做作業(yè),心里也在默默的流淚。

  我抄完了題,把抄題的書使勁扔到講桌上,剛好這次考試成績(jī)不是很好,媽媽又一見我發(fā)脾氣,就大發(fā)雷霆,當(dāng)著全班同學(xué)的面把我教訓(xùn)了一頓,我特別的傷心,眼淚不由自主的留了下來。

  放學(xué)后,媽媽又在辦公室當(dāng)著老師的面把我說了一下,這次,我忍不住了,放開嗓子大聲哭了起來。

  事后,媽媽語重心長的對(duì)我說:“你是班長,要多為班級(jí)做貢獻(xiàn),多抄一遍又有什么呢?”我一想:是啊,我是班長,就應(yīng)該多做貢獻(xiàn),于是,我就不在生氣了。

  通過這件事我明白:你是這個(gè)班級(jí)的人,就要做貢獻(xiàn),吃點(diǎn)虧沒什么大不了。

  我很傷心作文 篇17

  春天來了,又到了萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。但是我的心情就像凍在冰窖里一樣,沒有一點(diǎn)回升。

  春天的到來,意味著新學(xué)期的開始,新學(xué)期的開始就意味著我又要投入到充實(shí)又緊張的學(xué)習(xí)生活中去了。媽媽為了讓我早點(diǎn)把心收回來,就沒收了我的手機(jī),給我借了一堆關(guān)于下冊(cè)的書給我看,我每天都泡在書堆里,感到無比的氣憤。

  開學(xué)后的第二個(gè)星期,班主任開了一場(chǎng)特別的家長會(huì),我寫了保證書之后,就更慘了。以前是星期五晚上還能玩玩電腦、看看電視,但是現(xiàn)在,星期五晚上只有三個(gè)字:寫作業(yè)!課外班作業(yè)、學(xué)校作業(yè)都在書包里等著我去做呢,寫完作業(yè),還要練琴。每個(gè)星期五晚上都覺得我是世界上最悲慘的人。

  我傷心的原因還不止這些,我的成績(jī)下滑很大,從第9直接掉到了第26名。成績(jī)直線下降讓我感覺到非常沒有信心,總害怕班主任哪天把我叫走訓(xùn)我一頓,上課也提心吊膽的害怕老師提問我我不會(huì),害怕老師會(huì)拿著成績(jī)單說:“看你的成績(jī),一落千丈,都這樣了你還不好好聽講。”我肯定會(huì)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我從小就體弱多病,長大之后免疫力才慢慢強(qiáng)了起來,可還是逃脫不了“花粉的誘惑”今年,花粉過敏依然沒有例外的如期而至,我的腳踝上也長出了紅色的包,很癢,又不能去撓,簡(jiǎn)直痛不欲生!

  春天是一個(gè)可以讓萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個(gè)可以讓我的心情糟糕到透的季節(jié)!所以我要奮斗,讓我渾身充滿正能量吧!

  我很傷心作文 篇18

  每當(dāng)在報(bào)紙或書上寫了他們的外公,我總會(huì)想起我那死去的外公。

  我的外公非常的疼我,因?yàn)槲业臓敔敳辉趺聪矚g我,所以我也非常喜歡我的外公。

  我的外公年過七旬,長長的臉,高高的顴骨,淡淡的眉毛,瞇著一雙眼睛。外公是一位樸實(shí)無華的農(nóng)民因?yàn)榉e勞成病而變得面黃肌瘦,可外公還是和藹可親,克滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。

  外公在那一年生了病,外公因病而吃不下飯,我們非常擔(dān)心外公的身體。所以這幾天我一直住在外公家好照顧他,我們擔(dān)心最終還是來了。在一個(gè)殘陽似血的黃昏,外公閉上了眼睛,永遠(yuǎn)離開了我們,我肝膽欲裂、泣不成聲。

  外公的死對(duì)我來說無疑是個(gè)晴天霹靂,我比同齡人更早的嘗到了悲痛欲絕的滋味。我趴在床前放聲大哭,望著外公的遺體我覺得萬箭穿心,我不斷地呼喊著:“外公,你為什么要離開我呀?不要離開我!”爸爸也很悲傷,就像一只沮喪的獅子,悶悶不樂,我們看了心里也很難過。哥哥姐姐雖然也很悲傷,但他們卻冷靜地拉住我,我想:外公都死了,你們還那么冷靜,還“真”是他的孫子。∵^了幾天外公的遺體在丹城的火作場(chǎng)火化了,就連平時(shí)最小氣的叔叔也掏腰包弄了幾響送終炮,我想天上的外公一定會(huì)聽到的。

  在人生的道路中不斷會(huì)有悲痛和死亡,但我們一定要化悲痛為力量繼續(xù)向前沖!

  我很傷心作文 篇19

  不知道是什么原因。是的、、,不論是熟悉的還是不熟悉的,像孩子似的享受著春所帶來得一切,一個(gè)詞語,摻雜了些許難過,我是這樣的快樂與欣喜。

  花開葉綠風(fēng)暖,一個(gè)動(dòng)作;

  這個(gè)春天,終于不再那么掙扎、,不知道用什么詞語來定義我的出行,風(fēng)兒偶爾掠過發(fā)梢、、、、

  這個(gè)本來讓我快樂的季節(jié),開始學(xué)著快樂、,來紀(jì)念這一年的春天這個(gè)春天,開始學(xué)著感恩。

  我跟朋友說,真得是想念了。想念過去這幾年與我一起走過的同學(xué)朋友,終于不再那么聒噪、

  寫下這些文字。于是跟或熟悉或不熟悉的朋友去踏青;

  這個(gè)春天。這個(gè)季節(jié)時(shí)常讓我在不經(jīng)意間想起過去幾年的時(shí)光;

  這個(gè)春天、,悄悄地、。即使一個(gè)眼神。這個(gè)春天。

  開始懷念那些逝去的再也回不來的日子。陽光靜靜的打在臉上?

  這個(gè)春天、我試圖將整個(gè)春天裝進(jìn)衣兜,泥土的氣息侵入心脾,如此興奮與激動(dòng)了;

  ,終于不再那么自私,終于不再那么低落,或快樂的或悲傷的。

  我快樂的手舞足蹈,我如此小心的與她相擁,很久以前就想出去隨便走走了、。

  似乎很多年沒有因?yàn)榇旱牡絹、,開始學(xué)著安靜。

  這個(gè)春天,那些似乎平淡卻無法忘記的日子,是因?yàn)槟鞘湃サ那啻喊,我?xì)數(shù)著與他們的經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都能清晰的記起,我很快樂,早想出去走走了

  我很傷心作文 篇20

  那一天,我真?zhèn)。我剛進(jìn)學(xué)校,“好學(xué)生”這個(gè)詞就一直用在我身上。我是學(xué)校廣播工作人員之一;我課外興趣廣泛,我在這些興趣上屢次獲獎(jiǎng);我各門功課的成績(jī)也常拿第一。可在時(shí)的一次語文測(cè)驗(yàn)中,我卻考砸了。那是一次測(cè)試的時(shí)候,我做到一道題:幾個(gè)字后有一個(gè)個(gè)括號(hào)。我連題目都沒看就給它們組了詞,信心滿滿的往下做了。

  兩天后,試卷發(fā)下來,我剛拿到試卷,心里就“咯噔”一下——卷子左上角寫著“-8”。我迅速瀏覽著試卷,我發(fā)現(xiàn)那道題我全錯(cuò)了!我看了看題目,發(fā)現(xiàn)那道題是讓我們寫反義詞而不是組詞!我一下子呆住了,我從沒想過我會(huì)在那種題目上丟那么多分!我的腦子里充滿了“嗡嗡”的聲音,什么都沒有聽進(jìn)去。

  下課后,老師走到我身旁,說:“王懿垚,祝賀你,考砸了!”這算是什么意思?考砸了還祝賀?分明是在挖苦我!我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),終于溢了出來。老師擦干我的眼淚,意味深長地說:“沒有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,只有不會(huì)走路的人才會(huì)跌倒。而每一次的跌倒,都是一次鍛煉的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該感謝它。因?yàn)橛辛嗣恳淮蔚牡梗覀儾艜?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。”

  我抬起沉重的腦袋,透過眼淚,我看著同學(xué)們真誠的笑臉,心里涌動(dòng)著說不出的感動(dòng)。

  我雖然很傷心,但在傷心之余,我明白了每次跌倒都是一次鍛煉的機(jī)會(huì),它們會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  我很傷心作文 篇21

  那年夏天,一年前的夏天,那時(shí)的我,正站在十字路口彷徨。因?yàn)橛袑?duì)過去太多的留戀,感受到無比的難過。

  大概一年前,我將要小學(xué)畢業(yè),最后返校的那天下午,在操場(chǎng)上,看著一群群的同學(xué),很熱鬧的說話,心里好像沒有奇怪的情感,和平常差不多,生活的軌跡沒有絲毫的改變。

  過了一會(huì)兒,有好友來和我說話,話題總離不開畢業(yè),升學(xué)與祝福,但沒有想哭的感覺,因?yàn)榇蠹胰耘f可以見面,可以互相聯(lián)系,放假時(shí)還可以相約一起出去玩兒。話語間,仍舊帶些開玩笑的成份,一起大笑了一場(chǎng)。

  因某些原因,學(xué)校為了我們的安全,最終沒有舉行隆重的畢業(yè)典禮,也沒有讓我們?cè)倩匾淮螌W(xué)習(xí)生活了六年的教室,只允許我們?cè)诓賵?chǎng)上找到各自的班主任老師,從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書,就可以回家了。操場(chǎng)上仍舊很亂,也許是習(xí)慣了這樣,也許是想再多說句話,也許是想早點(diǎn)兒看到自己的成績(jī),也許……發(fā)卷的速度很快,拿到這些東西,突然不知道該做些什么,只覺得不想離開這兒。離開了,也許再也不會(huì)走近它;但也想快點(diǎn)兒離開這兒,這樣才可以好好想想自己接下來該做些什么?

  最終,還是和好友一起離開了,心里好像有大哭一場(chǎng)的感覺,也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無所適從?傊,是一種難過的心情。那一次之后,我沒有經(jīng)歷那種傷心,因?yàn)槲抑,小學(xué)對(duì)我來說是最珍貴的了。

  我很傷心作文 篇22

  我忘不了體育考試的那一刻……

  大清晨,仰望遠(yuǎn)處高升的太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它笑啊。此刻,我們正踏上體育中考的那條路。

  下了車,我又來到了曾熟悉的老地方,心里暗暗自喜,我想我經(jīng)過那么多次的體育訓(xùn)練,體育可以拿到滿分吧!于是,我懷著既興奮又緊張的心情來到了考場(chǎng),以做好最后的準(zhǔn)備。

  考試前,我們還是有說有笑的、相互鼓勵(lì)著對(duì)方,我們一定會(huì)取得好成績(jī)!

  考試正式拉開了帷幕……

  首先就開始考立定跳遠(yuǎn);當(dāng)我踏上墊子的那一刻起,我的心抨抨的跳動(dòng)著,隨手拉著后一位同學(xué)的手,她也不斷的鼓勵(lì)著我,使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力;我便開始第一跳。當(dāng)我自以為超過滿分線時(shí),在旁的老師說,你的鞋跟正好踩在了滿分線上,還差一點(diǎn)點(diǎn);我有些失落,但仍就相信第二次,甚至第三次我一定會(huì)成功的!于是,我再一次的踏上了那塊墊子……但出乎我意外的是,這次的成績(jī)和上次相比還差一些,我仍是不灰心,我還有最后一次機(jī)會(huì)。可沒想到的是,由于我的不專心,最后一次機(jī)會(huì)白白的斷送在我的手里,我不接受這個(gè)事實(shí)為何會(huì)降臨在我的頭上?

  接下來的兩場(chǎng)考試,雖穩(wěn)定發(fā)揮,拿到了滿分,但無法挽回我內(nèi)心的那份遺憾。

  正值正午,考完了,面對(duì)刺眼的陽光,我竟無言以對(duì)。不知不覺中,我哭了;大聲的對(duì)著天空質(zhì)問自己:“你明明已經(jīng)很努力啊,為什么老天總是和你作對(duì)。”是啊,我的確是努力了,但與別人相比,你還遠(yuǎn)著呢!

  這次,我是徹徹底底的輸了,真是心服口服。

  我很傷心作文 篇23

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)回憶起兩年前的事,它使我鼓起勇氣向前邁進(jìn),戰(zhàn)勝一切。

  那一天,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說:“這不是你寫的作業(yè)吧,你怎么能寫出這么好的作業(yè)?”一瞬間,我淚流滿面,想起昨天晚上我那么認(rèn)真地做作業(yè),我感到非常冤枉。我暗下決心,一定要讓她知道,我是個(gè)好孩子。從此,學(xué)校里到處有我的身影,我在學(xué)習(xí)上奔跑。每天早上,天還沒有亮,我已經(jīng)坐在教室背東西。漸漸地,我的學(xué)習(xí)逐步提高,直到期末考試,我穩(wěn)居全班第一年級(jí)第二,而老師竟然懷疑我的成績(jī)是假的,傷痛了我的心。

  現(xiàn)在,我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí),在這所學(xué)校里,老師對(duì)我很信任。我依然努力地學(xué)習(xí)著,因?yàn)槲乙蚰莻(gè)小學(xué)老師證明,證明她說的話完全不對(duì)。我認(rèn)為,只要我相信自己,以她的話為動(dòng)力,一直不懈地努力,我相信我的未來不是夢(mèng)!

  在這個(gè)美麗的校園里,,我有著遠(yuǎn)大的理想,并有著為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的決心。

  “天生我才必有用”,它使我看到了希望。我每天都會(huì)回憶一遍那句話,使自己更加有信心。其實(shí)細(xì)想來,語言有正面的作用,也有反面的作用。就從我經(jīng)歷的這件事來說,它雖使我的心靈遭受了痛苦,卻成為使我前進(jìn)的動(dòng)力,這些動(dòng)力來自于痛苦。

  老師的那句話,使我很傷心,也給我增添了無盡的動(dòng)力!

  我很傷心作文 篇24

  那天,我在阿姨家吃生日飯。晚上,我想跟我的哥哥一起去玩。他是我的堂哥,我們的家隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),平時(shí)根本見不了面,只有吃年夜飯的時(shí)候才在一起?砂职謰寢寘s毅然告訴我:不行!哥哥們一起勸我爸爸說:“我們好不容易才在一起,你就讓我們玩吧!”但爸爸還是不允許,開始強(qiáng)行逼我回家。我了解他的脾氣,要是再不上車回家,就要挨揍了!沒辦法只能回家了。

  我無奈地拉開了車門,走了進(jìn)去。車門,我始終都不舍得關(guān),最后還是爸爸用力關(guān)上的。

  車子開始行駛了。哥哥也被拉進(jìn)了自家的車子,他用憂愁的眼神望著我,我更是悲痛呀!

  車子越開越遠(yuǎn),哥哥的面影消失了。我抬起頭,仰望著凄涼的月光,心里有說不出的滋味。我強(qiáng)忍著,不讓淚珠掉下來。

  這時(shí)的我,思潮起伏:為什么我做什么事爸爸都不會(huì)同意?他總是不相信我,懷疑我的能力,總是安排我,束縛我,整天讓我待在家里自己又總不在家。有的人可能會(huì)想,這不是很好嗎?可以呆在家里玩電腦,反正都沒人管你。其實(shí),我一開始也是這么認(rèn)為的,可時(shí)間久了我就會(huì)產(chǎn)生寂寞感,感到很孤獨(dú)。多么希望爸媽陪在我身旁……

  想著想著,家就到了。

  我極慢極慢地打開了車門,走進(jìn)了這個(gè)牢房一般的家。之后,我沒有說任何一句話,只是進(jìn)入了傷心的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我很傷心作文 篇25

  生活就像五味瓶,有著不同的味道有:酸、甜、苦、辣……而我這次卻嘗到了苦的滋味。

  記得有一次,是上學(xué)期語文單元測(cè)試,題對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我想:哼!這題都這么簡(jiǎn)單,低估了我的智商了,這次測(cè)試的第一,應(yīng)該非我莫屬了。我信心十足地開始答卷,有些滿不在乎。不一會(huì),我便大功告成了。心中竊喜道:終于做完了,太高興啦!那么簡(jiǎn)單的題,也不用檢查了。老師好像看到我做完試題了,走過來對(duì)說;“做完了嗎?檢查一下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始裝摸做樣地檢查了起來。可心里在想別的事,又不知過了多久老師大喝一聲;“停!交卷!”我感覺試題太簡(jiǎn)單了,這次志在必得,于是第一個(gè)交了卷。

  第二天當(dāng)試卷發(fā)下來我就漫不經(jīng)心的看了看。這一看不要緊,那一刻,連我自己都不敢相信,真的是傻眼了。一個(gè)個(gè)大大的、紅紅的叉號(hào)猶如利劍般的穿透了我的心。周邊的同學(xué)看見了都樂此不疲的嘲笑我,我愧疚極了。恨不得馬上飛出教室。我仔細(xì)一看,全是馬虎的出的錯(cuò),我很失落地坐下,后悔的哭了……

  好不容易等到下課鈴響了,我飛快地收拾好書包,顧不得排隊(duì),低著頭一溜煙的跑出了教室。媽媽看見我低著頭一聲不吭,心中明白,可沒責(zé)備我。只聽媽媽對(duì)我說:“失敗并不可怕,勇敢去面對(duì)吧!”

  這一次,我真的很傷心。每次回憶,心中就有些苦澀。但也正是這“苦澀”讓我謹(jǐn)記:做事千萬不可粗心大意。

  我很傷心作文 篇26

  碧綠的草坪上,一直威風(fēng)凜凜的“狗將軍”在那里曬太陽,我的眼睛里卻只留著對(duì)它那模糊的影子了。

  我家里曾經(jīng)有一只人見人愛的“薩摩耶”狗,它長著一身雪白的毛,在陽光下閃著耀眼的光芒,因?yàn)樗挥醒坨R和鼻子是黑色的,所以我叫它黑點(diǎn)?墒,我再也見不到它了。

  那天早晨,我?guī)ヅ懿,它在家里是一?ldquo;狗將軍”可是一到陌生的地方就變成了一個(gè)不折不扣的“膽小鬼”。跑著跑著,突然來了一個(gè)急剎車,黑點(diǎn)便拽著我往回跑,我不知道是怎么一回兒事,只好跟著一起回去。到家門口它就安靜下來了,坐在門口大口大口的喘息。唉!真是一個(gè)膽小鬼。

  還有一次,它咬著我的褲腿,要我?guī)е鋈ネ。于是,我把他帶到了樓頂上。才開始,它還是挺開心的,可后來便爬在我身邊。每當(dāng)看見樓下那人來人往的車輛,它便會(huì)繞著我轉(zhuǎn)圈圈,好像在說:“主人,我害怕”我笑了,是那樣的天真無邪:一只狗居然還有恐高癥。

  那天我去上學(xué)了把黑點(diǎn)交給了姑姑,可因?yàn)楣霉玫氖韬,狗狗被別人抱走了。而在那天,我哭了很長很長時(shí)間,不管我快樂還是難過,一直都是黑點(diǎn)陪伴著我,安慰著我。 姑姑為了表示歉意,說再給我買一只跟黑點(diǎn)一摸一樣的狗狗到贖罪。

  可我知道,有的東西失去了就是失去了,盡管怎么找東西代替,都找不回以前的感覺和快樂。

  我很傷心作文 篇27

  從三、四歲時(shí)起我就和媽媽相依為命。爸爸對(duì)我們不管不問。那時(shí)我就已經(jīng)成為真正的單翼天使了。 小時(shí)候,我恨爸爸。那時(shí)媽媽帶著年幼的我,沒辦法工作,生活凄慘極了。媽媽說,要不是看我那么小就活不下去了!知道了這些,我更恨爸爸。 現(xiàn)在,我依舊恨爸爸,但是偶爾也會(huì)想他。我每次打電話,無論多忙,他也會(huì)問我:最近學(xué)習(xí)情況怎么樣呀,吃得好不好呀,想要什么呀,有沒有人欺負(fù)你呀,有空就去看你&&每聽到這些問候,這些關(guān)心,內(nèi)心總會(huì)有一股暖流涌出來。我感覺到了,爸爸是愛我的! 一個(gè)星期前,有個(gè)同學(xué)嘲笑我,說我沒有爸爸。當(dāng)時(shí),我惱怒極了,急忙爭(zhēng)辯道:我有爸爸!我有爸爸!好朋友見過我爸爸,也替我爭(zhēng)辯。那個(gè)同學(xué)又問:那怎么沒見過你爸爸?頓時(shí),我語塞了,潸然淚下,回到家,我痛哭一場(chǎng)。媽媽關(guān)心地問我怎么了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽讓我告訴爸爸,希望他能到學(xué)?纯次摇 前天,我終于鼓起勇氣給爸爸打電話,請(qǐng)求他到學(xué)校來,能讓我享受一下父愛的溫暖,并讓同學(xué)們知道我有爸爸!可是,電話里爸爸說太忙了,有空一定要給我打電話。當(dāng)時(shí)我失望極了! 昨天,我仍然不放棄,再次鼓起了勇氣。我滿懷希望,可爸爸又說今天的事多得很。我的內(nèi)心再次被爸爸傷害了。 難道爸爸不愛我嗎?不想我嗎?在那一刻,我好難過!

  我很傷心作文 篇28

  今天,我好傷心!因?yàn)槲壹业?ldquo;小美”死了。

  “小美”是我家養(yǎng)的一只小白兔。因?yàn)樗幸簧硌┌椎慕q毛,臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛,還有一對(duì)聽到聲音就豎起來的長耳朵。長得漂亮,加上它活潑可愛,所以,我就給它取了個(gè)好聽的名字——“小美”。

  一想起它的死,我就難過,因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。

  有一次,媽媽在洗衣服,我在旁邊玩,“小美”圍著我的腿轉(zhuǎn)圈。媽媽在潑臟水的時(shí)候,“小美”正和我鬧,一下子把水潑到“小美”的身上。“小美”成了個(gè)“落湯雞”。逗得我哈哈大笑。“小美”在地上滾了兩個(gè)滾兒,就“咪咪”地向我求救。我明白它的意思:讓我給它洗干凈。哈哈!這個(gè)機(jī)靈鬼。我只好給它洗。

  我先是拿來一個(gè)洗臉盆,倒上溫水,還沒等我試試水的溫度,“小美”就迫不及待地跳進(jìn)去,弄了我一身水。我又好氣又好笑。它倒好,在水里玩起來了。我趕緊給它洗干凈了。讓它出來,它還不肯,最后,我硬是把它抱出來。它還“咪咪、咪咪”地叫。好像在說:“我還沒洗夠呢,你看干凈了嗎?”我就摸著它的頭說:“你已經(jīng)很漂亮了。”

  現(xiàn)在,我想起它就落淚。媽媽勸我說:“咱不哭了,你看小白兔去了美麗的天堂。”我順著媽媽的手指的方向,天上的白云變成了我的“小美”。

  我很傷心作文 篇29

  那一次,我流淚了,而且哭得很傷心。

  那天,我在家彈鋼琴,由于昨天考試考的很差,所以彈的心不在焉,沒有把感情投入進(jìn)去,一點(diǎn)也不流暢。彈了半天也沒有彈會(huì)。我生氣地把琴一丟,索性上床睡覺去了。眼不見,心不煩。一覺醒來,已是4:30了,完了,媽媽馬上就要回來了,彈不好會(huì)挨罵的。怎么辦?怎么辦?我急地像熱鍋上的螞蟻。算了,最后我決定臨時(shí)抱佛腳,聽天有命吧!

  我快步走到鋼琴前,認(rèn)真地彈起了《C大調(diào)小奏鳴曲》第一樂章,但是不知是因?yàn)榫o張,還是愚鈍,越想彈好,卻怎么彈都不流暢。這時(shí),“咚咚咚”,傳來了敲門聲,糟了,肯定是媽媽回來了,我哆哆嗦嗦地打開了門。“兒子,琴彈地怎么樣啊,晚上老師要回課的哦!來來來,彈來讓我聽聽”。不由分說,媽媽把我拉到琴凳上,我只好忐忑不安地彈起來“叨西叨西啦……”一開始彈地還好,后面越彈越亂,媽媽聽不下去了,大叫:“會(huì)不會(huì)彈啊,這么長時(shí)間了,還彈得亂七八糟,你要是不想彈,以后都不要學(xué)了!”我被嚇著了,從未見她發(fā)過如此大火,我怔怔地看著她把包一扔,大步走到房間,咚地把門一關(guān),震得我心頭一顫。

  我小聲嗚咽起來,心想:我真沒用,總是惹大人生氣,考試也沒考好,琴也彈不好。一直傷心地趴在鋼琴上,直到爸爸回來安慰我,我才稍稍振作點(diǎn)。

  現(xiàn)在看來,任何事情還是不要打無準(zhǔn)備之仗的好,投機(jī)取巧,終歸不是正道。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才”啊!

  我很傷心作文 篇30

  今天,本應(yīng)該是一個(gè)歡樂的周五?晌覀兊陌嗉(jí)中,烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎?讓我來告訴你吧。’

  在兩個(gè)月前,班中來了四位實(shí)習(xí)老師。同學(xué)們都興高采烈。班里兩位教語文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學(xué)的實(shí)習(xí)老師在開水房改作業(yè)。“吵死了。”實(shí)習(xí)老師大吼一聲,把我們嚇得像一只只小老鼠,不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的,楚楚動(dòng)人。王鯖老師性格很好,但常常被我們班的一群調(diào)皮鬼惹生氣。還有蔡老師,她頭上扎一個(gè)小辮子很可愛,蔡老師說話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點(diǎn)。所以,每天我們都很認(rèn)真聽講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……

  日子一天天過去,我們都知道老師只實(shí)習(xí)兩個(gè)月。昨天,實(shí)習(xí)老師們還準(zhǔn)備了精致的禮物。大家都很開心,每人各式各樣的評(píng)語。今天,最不想要的事來了,就是離別。我們一個(gè)個(gè)抱緊老師,不讓他們走。第二節(jié)課下課,實(shí)習(xí)老師收拾好,準(zhǔn)備走了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)淚崩,泣不成聲。當(dāng)時(shí)我也很難過。我想念他們,他們那樣溫柔,有耐心。希望以后有緣再見。雖然明年還有實(shí)習(xí)老師來,但我認(rèn)為這次的會(huì)留在我內(nèi)心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當(dāng)上正式老師和我們重逢。

  謝謝老師,讓我們學(xué)到知識(shí),讓我們沒有學(xué)習(xí)的壓力,如此快樂。實(shí)習(xí)老師再見。那一刻,我真的好傷心。

  我很傷心作文 篇31

  得在我四歲的一個(gè)夏天,天氣很悶熱,我坐在后門口,一邊玩“過家家”,一邊好奇地觀察從后門經(jīng)過的人們。

  這時(shí),隔壁的大姐姐放學(xué)回來,手里握著一根冰棒,邊走邊吃。

  我盯著大姐姐手里的冰棒,很想吃一口,但又突然想起媽媽說過,不能向別人要東西。于是,我就跑到媽媽跟前,說:“媽媽,隔壁大姐姐在吃那種長長的、冰冰的東西。我也要吃,你給我買嘛。”

  起初,媽媽不答應(yīng),一會(huì)兒找這個(gè)借口,一會(huì)兒又換成那個(gè)借口。我見媽媽不肯買,就在地上打滾,可這一招沒用。我只好死死抱住她的右腿,讓她哪都去不了。

  最后媽媽終于向我舉起了白旗。她給我買的冰棒很甜,我很喜歡吃。

  還有一次,爸爸媽媽去菜園給菜澆水。他們不放心我一個(gè)人在家,把我也帶去了。

  爸爸媽媽在給菜澆水,我也忙得熱火朝天。一會(huì)兒把桶里的水亂灑;一會(huì)摘下一朵黃花,插在頭上;一會(huì)兒追著蝴蝶滿菜園子跑。

  我正玩在興頭上,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水缸,便躡手躡腳地走過去,希望看到里面藏著一個(gè)妖怪。走到水缸跟前,一看,另一個(gè)我正泡在水里呢,真好玩。

  我趴在缸沿邊,用肉嘟嘟的小拳頭去拍打水面,水花濺到臉上,感覺很涼快。我就不停地拍呀打呀,像洗澡一樣快活。

  不知不覺,我好像著了魔一樣,半個(gè)身子探到水缸里面。“撲通”一聲,我一頭栽了進(jìn)去。幸好爸爸眼疾手快把我從缸里拎了出來。

  那時(shí)我哭得很傷心。

  童年的趣事層出不窮,至今仿佛仍歷歷在目。我真想再回到童年那些天真爛漫的日子

  我很傷心作文 篇32

  法拉,是我以前養(yǎng)的一只倉鼠,雖然它已被另一只倉鼠卡特替代,但它走時(shí)的情景,仍令我念念不忘。

  法拉來我家時(shí)是9月25日。當(dāng)時(shí)在花鳥市場(chǎng),我置身于五彩繽紛的倉鼠中,但我還是一眼就選中了它,雪一般白的身子,兩只黑得發(fā)亮的大眼睛,紅紅的小嘴,幾根長長的胡須……在一大堆倉鼠中,它就是最引人注目的!于是我毫不猶豫,把法拉搬回了家。

  剛開始,它對(duì)環(huán)境不熟。跳上轉(zhuǎn)輪跑了幾步便又跳了下來,但過了幾天,它立即明白那是它的玩具,于是開始不分晝夜地玩。玩累了,到底層喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)東西,玩弄我的手指。又過了一個(gè)禮拜,它完全融于了我的家庭,和我們成為了最親密無間的好朋友。

  它特別喜歡在別人面前展現(xiàn)自己。我把它帶到樓下透氣的時(shí)候,一大群小孩就會(huì)圍著它轉(zhuǎn)。它可帶勁了,一會(huì)兒跑轉(zhuǎn)輪,一會(huì)兒在籠頂“倒掛金鉤”,一會(huì)樓上樓下瘋跑。

  面對(duì)孩子們期待的目光,它抖抖長胡子,像明星一樣擺了個(gè)POSS,展示了一個(gè)破天荒地的`微笑。我們驚呆了,隨后大笑起來。

  可是過了一個(gè)月左右,天氣轉(zhuǎn)涼,北風(fēng)“嗖嗖”地吹來。小草被吹黃了,樹葉被吹落了。不過這次天氣轉(zhuǎn)變太快了,忽暖忽涼,讓人捉摸不定。它一只小小的倉鼠怎么受得了?身體開始不佳,也不知感冒還是什么?

  一天我放學(xué)后,它突然就走了……一切發(fā)生得太快,我大哭了一場(chǎng),想起那熟悉的身影,我的心,正如刀絞!

  法拉啊,你的一生太短了,我沒讓你在生前好好地玩,是我的大錯(cuò)。法拉,我要沉痛地對(duì)你說聲:“對(duì)不起。”

  我很傷心作文 篇33

  清風(fēng)吹過的草地,讓我?guī)С鏊季w縷縷——

  花總是在爭(zhēng)艷后凋謝,人也總是在歷盡磨練后慢慢成熟……

  小時(shí),我非常喜愛外祖母,一放寒暑假就去那玩,今年也不例外。

  我們來到了外祖父母的家,我滿腔熱情的高聲呼喊外祖母,可半天沒人回應(yīng),我急了,更大聲了。不一會(huì)兒,外祖父出來了,我高興的沖進(jìn)屋,想尋找外祖母,可連房子都“倒”過來了,就是找不到。我很著急,祖父跟前我外祖母在哪?他老人家顯得有點(diǎn)傷感,似乎不知怎么回答我,也好像不愿意回答。這時(shí),母親過來接了我的話:“外祖母生病了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴,一時(shí)半會(huì)回不來。”我不高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)人悶悶的去玩去了。不久后我才發(fā)現(xiàn),沒有外祖母的這個(gè)家顯得格外的冷清。我在也忍不住了,跑去房里找母親。剛進(jìn)房門,發(fā)現(xiàn)母親拿著外祖母的照片,眼角還有一絲淚光。母親見我進(jìn)來了,馬上收起照片,微笑的面對(duì)我,我有點(diǎn)疑惑,但還是問了。母親微笑的看著我,淡淡的說:“會(huì)回來的,會(huì)回來的……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,疑惑的出去了……

  寒假快完了,可我還是沒見到外祖母的人。在這時(shí)我在也忍不住了,心中對(duì)這件事的好奇也到達(dá)了極點(diǎn)。我來到母親房里,苦苦哀求她告訴我,母親看我這樣,也不想瞞我了,把事實(shí)告訴了我:“外祖母在去年秋季就已經(jīng)去世了,避免我傷心難過,才一時(shí)不告訴我的……”聽得這里我已淚流滿面母親也壓抑不住心中的傷痛,哭了出來……

  雖然外祖母的去世讓我非常難過,但母親為了不讓我傷心壓抑心中失去親人的痛苦,更讓我感到心痛……

  我很傷心作文 篇34

  一年前,爺爺生了病,爸爸把爺爺送去反省時(shí),很不幸,爺爺?shù)昧宋赴┰缙诓⒎稚⒌饺,于是便在泰州住院了?/p>

  臨走時(shí),爺爺對(duì)我叮囑道:“你一定要好好學(xué)習(xí),我回來后還要反省你的作業(yè)。”經(jīng)過很長一段工夫,爸爸回來了,說要帶我去見一下爺爺。我不斷禱告千萬別是那不幸的音訊,一路上,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  終于到了,我想起了這樣一幕:這之前,我考了試,并且考砸了,均勻每門在85分左右,想到這兒我輕盈的腳步似乎變得越來越繁重了。

  離開了14樓,我一下子看見了爺爺,本人也不知怎的,我并沒有迎上去面帶淺笑的叫“爺爺”,本人似乎不愿見到他了,但我還是走了過來,叫了聲爺爺。

  當(dāng)爺爺轉(zhuǎn)過身來,我愣住了:肚子大得像皮球一樣,人足足消瘦了一圈。我堅(jiān)強(qiáng)忍著的淺笑登時(shí)沒了,我本人問本人,這是我爺爺嗎?是嗎?爺爺說“杰杰,你來了。”

  爸爸,我和爺爺一同走進(jìn)了病房,恰恰,爸爸說要去買飯菜。我想與爸爸一同去,但又想到爺爺,爺爺平常有什么吃的都給我,而我呢?于是我陪爺爺聊天。當(dāng)爺爺問到我成果時(shí),我啞口無言了。為使?fàn)敔旈_心,我便假造了好心的謊話。

  幾個(gè)月后,爺爺回家了。醫(yī)院曾經(jīng)退了,為了騙爺爺回家,父母采取了很多方法。

  他回到了家,每天簡(jiǎn)直很開心。就由于我那個(gè)好心的謊話。其實(shí)我并不想去騙他,當(dāng)我預(yù)備通知他真相時(shí),他曾經(jīng)岌岌可危了,我一直沒有通知他。但是我記得他逝世前看了我一下,才慢慢的閉上了眼。

  這時(shí),我才真正讀懂了那個(gè)眼神,那個(gè)眼神給了我很大的鼓舞,它將成為我終身的動(dòng)力,它充溢了爺爺對(duì)我的希冀,而我卻騙了他。

  那一次,我真悲傷。

  我很傷心作文 篇35

  那天,下課了,同窗們都出去活動(dòng)了。我單獨(dú)一人坐在教室,看著那扎眼的“C”,以及那句評(píng)語“導(dǎo)學(xué)稿做的不仔細(xì)”,我落下了眼淚。

  事情是這樣的,語文教師總是說我的字寫得不好,導(dǎo)學(xué)稿做的一塌懵懂。這些話我聽在耳里,急在心里。由于每天被教師批判是多么不光榮呀!想到這,我決議下一張導(dǎo)學(xué)稿認(rèn)仔細(xì)真的做。

  時(shí)機(jī)終于來了,教師罰下了一張導(dǎo)學(xué)稿。我決心十足,并對(duì)同桌說:“今天語文教師一定會(huì)表揚(yáng)我。”同桌卻不以為然。

  第二天,我將仔細(xì)寫好的導(dǎo)學(xué)稿拿給同桌看。他詫異的說:“這是你寫的嗎?一點(diǎn)也不像,這么工整!”我自得的笑著,并交給了科代表。

  出人意料的是,語文課時(shí),同窗們的導(dǎo)學(xué)稿都發(fā)上去了,只要我的沒有發(fā)。接上去發(fā)作的事更是不可思議。語文教師生氣地說:“同窗們的導(dǎo)學(xué)稿做的不錯(cuò),只要王文浩的不仔細(xì)。你看,王文浩,那個(gè)‘驀’讓你吃了,怎樣沒寫?拿回去,改!教師沒容我說一句話,當(dāng)眾狠狠的批判了我。

  拿回導(dǎo)學(xué)稿,我一看,果真是少了一個(gè)字沒寫,可其他的都對(duì)了呀!就由于一個(gè)字教師又給我個(gè)”C“,同桌錯(cuò)了那么多卻得個(gè)”B“,教師似乎有失公道!想到這,我不由流下了冤枉而憂傷的眼淚,眼淚浸濕了那張導(dǎo)學(xué)稿。

  假如你寫上那個(gè)字不就是”A“了嗎?為什么不寫?還是你本人有錯(cuò)。我這樣停止自我反思,可心里仍十分憂傷。

  這件事雖然過來了,可一看見那張導(dǎo)學(xué)稿,我的心里就十分十分憂傷。我只想問語文教師:”印象真的那么重要嗎?“

  那一次,我真的很憂傷!

  我很傷心作文 篇36

  那是一個(gè)臨近冬天的時(shí)分,我真的非常傷心,我怎樣也不能忘了這悲哀的時(shí)辰。

  ”周宇,你爺爺快不行了,你去看看他吧,他還想看你最初一眼,你去看看他吧!“我從學(xué)校剛剛回來,媽媽對(duì)我說。我說:”好,我們快去吧!“

  到了醫(yī)院,爺爺躺在病床上,兩眼緊閉著,嘴巴閉著,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。

  我悄悄的叫了一聲:”爺爺,我來了。“爺爺慢慢的張開了眼睛,眼里無神,靜靜的看著我。他悄悄地對(duì)我說:”周宇,我不能陪你了,我就要走了。“話音剛落。 偶爾間,我聽到樓下有一個(gè)賣糖葫蘆的大喊:”賣糖葫蘆了,賣糖葫蘆了!“我好就沒吃糖葫蘆了,就馬上向媽媽拿了點(diǎn)錢,下去買了一根糖葫蘆,吃得津津樂道。

  當(dāng)我重新下去的時(shí)分,爺爺躺在哪里,他的雙眼緊緊的閉在那里。我悄悄的叫:”爺爺。“爺爺沒有應(yīng)我,我又叫了一聲:”爺爺。“爺爺還是沒有回我。

  我的眼淚在我的眼眶里打圈圈,終于,在這一刻忽然迸了出來,漸漸地流著流著,遞到了那無情的地上。

  過了一會(huì),有兩個(gè)護(hù)士出去,要把爺爺抬進(jìn)太平間,我抱住爺爺,不讓他們把爺爺抬走,最初還是奶奶說:”護(hù)士小姐,我孫子是最初一次見他爺爺了,等下再來抬吧!“那兩個(gè)護(hù)士還是有點(diǎn)不擔(dān)心,最初還是奶奶擠眼神讓他們走了。

  我默默的看著爺爺,不知該說什么好,我回想起以前一同和爺爺一同下田種菜,一同游玩,可如今那一同都不在了,剩下的只是這冰冷的一動(dòng)不動(dòng)的尸體。

  我傷心極了,就我這么賣糖葫蘆的一會(huì),爺爺就走了,就永遠(yuǎn)的分開我了。

  我很傷心作文 篇37

  望著窗外的烏云,我似乎又回到了那個(gè)令人傷心的一天……

  那一天,天空中烏云密布。當(dāng)許老師宣布要分班的時(shí)候,我哭了,同學(xué)們哭了,老師也哭了。窗外陰冷的天氣正如我們的心情,大家都試圖進(jìn)行最后的抵抗?墒牵瑹o論同學(xué)們多么的阻止,校工還是把班牌拆下來,拿走了;無論同學(xué)們多么的阻攔,還是有人在我們教室門上寫上了一(1)幾個(gè)字;無論同學(xué)們多么的抵抗,我們最后還是被“拉”了下去。

  大家很生氣,很傷心,很難過……可不知道該找誰傾訴?找老師?NO!找校長?no!找教育局?no!……

  站在籃球場(chǎng)上,我不禁又想起了我們?cè)谝唬?1)班這個(gè)大家庭中一起度過的兩個(gè)多月……

  那是開學(xué)的第一天,我們高高興興地走進(jìn)教室,都在七嘴八舌地交談著,許老師神采奕奕地走進(jìn)了教室……我們開始了軍訓(xùn),在教官“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”的口令中,我們結(jié)識(shí)了,我們團(tuán)結(jié)在了一起……一下課,我們便擁到老師跟前,問不懂的問題……一天天過去了,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,知識(shí)增多了,體能增強(qiáng)了,一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)勁頭十足……可如今,剛剛擰成的一股繩又被人扯斷了,剛剛結(jié)好的一張網(wǎng)又被風(fēng)吹爛了……

  在操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)剛剛熟悉的集體被分成了14份,剛剛熟識(shí)的老師、同學(xué)又被分開了。這真殘忍……這不像一個(gè)個(gè)活生生人被四分五裂了嗎?

  我們找誰?

  我們分開了,可留下的是一個(gè)永遠(yuǎn)的十一班!

  我們分開了,可運(yùn)動(dòng)會(huì)全年級(jí)第一名的獎(jiǎng)狀還高高的貼在墻上。

  我們分開了,可是我們之間的友誼是不會(huì)被分開的!

  想到這兒,我不禁淚流滿面。

  愿我們還能團(tuán)聚在一(11)班。

  我很傷心作文 篇38

  幾個(gè)月前,我最喜歡的小小走丟了,這件事讓我很傷心一直到現(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都在想它。

  它是一只比熊,全身雪白雪白的,毛摸起來絲滑柔柔的,一雙圓溜溜的烏黑發(fā)亮的大眼睛特別敏銳。每次摸它時(shí),它就趴在我的身上,兩只小手輕輕地抓著我的大腿,兩只眼睛深情地看著我,搖著它那可愛的尾巴,伸著那可愛的小舌頭,這就是我爸爸從很遠(yuǎn)的地方買回來送給我的小狗——小小。

  小小剛到我家的時(shí)候只有手掌那么大,我們精心地照料著它。有時(shí)候我會(huì)把它捧在手心里玩,有時(shí)候我會(huì)把它放在身邊的沙發(fā)上一起看電視,看它那專注的眼神感覺看得懂似的。

  就這樣小小在我們家一起生活了三個(gè)月。有一天因?yàn)槟棠桃ヌ珷敔敿,奶奶一早就出去了,把小小放在家里,剛好是星期天我也休息在家。然而小小在不停吵鬧,我起床看了看它,又看了看時(shí)間,突然想起每天這個(gè)時(shí)間,小小都要出去散步。我便穿好衣服帶著它散步去。當(dāng)我打開門的一剎那,它飛快地跑了出去,高興的在草地上跑來跑去。我一直跟著它,因?yàn)樗艿奶煳覜]有跟上它,小小就跑丟了。那時(shí)的我非常著急,找了它一個(gè)中午,也沒有找到小小。傍晚的時(shí)候,爸爸回來了,我哭著把小小丟失的事情給他描述了一下,爸爸又帶我出去找了找,但是一直沒有找到,就這樣小小永遠(yuǎn)離開了我們。

  現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去了好幾個(gè)月,可我還是很傷心。我無時(shí)無刻不在想念我那可愛的小小。每當(dāng)樓下花園傳來鄰居家小狗的叫聲時(shí),我都會(huì)跑到窗前看一看;每當(dāng)看到小小的照片時(shí),它那可愛的模樣總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……真希望小小能再次出現(xiàn)在我的眼前,想到它我又留下了傷心的眼淚。

  我很傷心作文 篇39

  那是一個(gè)臨近冬天的時(shí)候,我真的十分傷心,我怎么也不能忘了這悲痛的時(shí)刻。

  ”周宇,你爺爺快不行了,你去看看他吧,他還想看你最后一眼,你去看看他吧!“我從學(xué)校剛剛回來,媽媽對(duì)我說。我說:”好,我們快去吧!“

  到了醫(yī)院,爺爺躺在病床上,兩眼緊閉著,嘴巴閉著,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。

  我輕輕的叫了一聲:”爺爺,我來了。“爺爺緩緩的張開了眼睛,眼里無神,靜靜的看著我。他輕輕地對(duì)我說:”周宇,我不能陪你了,我就要走了。“話音剛落。偶然間,我聽到樓下有一個(gè)賣葫蘆">糖葫蘆的大喊:”賣糖葫蘆了,賣糖葫蘆了!“我好就沒吃糖葫蘆了,就馬上向媽媽拿了點(diǎn)錢,下去買了一根糖葫蘆,吃得津津有味。

  當(dāng)我重新上來的時(shí)候,爺爺躺在哪里,他的雙眼緊緊的閉在那里。我輕輕的叫:”爺爺。“爺爺沒有應(yīng)我,我又叫了一聲:”爺爺。“爺爺還是沒有回我。

  我的眼淚在我的眼眶里打圈圈,終于,在這一刻突然迸了出來,慢慢地流著流著,遞到了那無情的地上。

  過了一會(huì),有兩個(gè)護(hù)士進(jìn)來,要把爺爺抬進(jìn)太平間,我抱住爺爺,不讓他們把爺爺抬走,最后還是奶奶說:”護(hù)士小姐,我孫子是最后一次見他爺爺了,等下再來抬吧!“那兩個(gè)護(hù)士還是有點(diǎn)不放心,最后還是奶奶擠眼神讓他們走了。

  我默默的看著爺爺,不知該說什么好,我回憶起以前一起和爺爺一起下田種菜,一起玩耍,可現(xiàn)在那一起都不在了,剩下的只是這冰冷的一動(dòng)不動(dòng)的尸體。

  我傷心極了,就我這么賣糖葫蘆的一會(huì),爺爺就走了,就永遠(yuǎn)的離開我了。

  我很傷心作文 篇40

  那是去年的一個(gè)星期六,我的生日。在生日前的幾個(gè)星期,我就迫不及待地在宿舍邀請(qǐng)7個(gè)人去參加我的生日派對(duì)。6個(gè)人都高興地說去,但一個(gè)聲音干脆地說:“我肯定是不去的。” 知道嗎?就是這個(gè)干脆的回答,狠狠地刺痛了我的心……我真的很傷心,因?yàn)檫@個(gè)人是我最好的朋友……

  期待著,終于迎來了那天——11月13日,我的生日。說好上午9點(diǎn)半在我家集合,抓著手機(jī)的我站在路口,滿懷期待地等著她們。“嘀嘀嘀——”手機(jī)響了,我以為是哪個(gè)同學(xué)到了,笑著看著手機(jī),“不好意思哦,今天你的生日我不能來了,我爸媽都出去了,留我看家。不好意思不好意思,回學(xué)校送你禮物哈。”我的笑容凝固在了臉上,微涼的秋風(fēng)刮過我的臉頰,輕輕地親了我一下,仿佛在說:“沒事,1個(gè)人不來,還有另外5個(gè)嘛。”風(fēng)的安慰,讓我舒服了點(diǎn)?吭诼房诘臒糁,繼續(xù)等著其他人。“嘀嘀嘀——”“嘀嘀嘀——”手機(jī)又響了,兩條短信一起來了,我不太敢看了,深呼一口氣,逼著自己看:“我現(xiàn)在要去補(bǔ)課,不能去你家了。明天我會(huì)送你禮物的!”“不好意思……我會(huì)送你禮物的……”短信的具體內(nèi)容我都記不清了,我只記得每個(gè)人都說了不好意思、會(huì)送我禮物……其實(shí)我要的不是禮物,要的是幾顆快樂的心在一起,一起度過一段美好的時(shí)光!我真的很傷心,你們知道嗎?

  到最后,只有一個(gè)人來了……我們大笑地度過了一個(gè)中午,臉上的笑,只是個(gè)漂亮的偽裝面具,面具下的,是一顆受傷的心啊!雖然沒有被刀子割過,但疼痛卻那么的清晰……

  回學(xué)校那晚,幾乎宿舍里的每個(gè)人都送我了一份禮物,我笑著收下了。微笑背后的悲傷,有誰能懂呢?

  那一次,我真的很傷心……

  我很傷心作文 篇41

  昨天下午,我去陳老師家學(xué)數(shù)學(xué),原本由媽媽接送,而昨天媽媽去吃酒了,我沒人帶。媽媽打電話給陳老師說:“陳老師你在那里?”陳老師說在東門‘棒棒’家里。媽媽說:“我待會(huì)兒要去吃酒,溫天祺又沒人帶,我可不可以把她領(lǐng)到‘棒棒’家,再讓你把溫天祺領(lǐng)到教室里。”

  在媽媽接電話的時(shí)候,我突然兇起來說:“你沒經(jīng)過我的同意就把我送到‘棒棒’家!我不想到他家!”因?yàn)槲液退麄儾皇煜。接完電話后,媽媽開始“發(fā)威”了,叫我的手拿來,使勁地打了兩下,我急忙把手伸回,傷心地哭著,并不停地摸著我被打紅的小手。媽媽說:“媽媽在和陳老師說話的時(shí)候,你為什么那么兇,還插嘴,你說你不要去‘棒棒’家,那也要看‘棒棒’的爸爸媽媽還要不要你去他家,他給你去就已經(jīng)算很好了,你還說不要。”我含著淚頂了一句,“那你打人就不對(duì)了。”

  吃飯的時(shí)候,媽媽還惦記著這件事,嘮叨不停,還說回頭要告訴爸爸,難到我就說了一句氣話,你也要批評(píng)個(gè)沒完沒了嗎?后來,我還是硬著臉皮,去了“棒棒”家,可是我的臉上總是笑不起來,一直拉長了臉。

  昨天下午,我傷心極了。

  我很傷心作文 篇42

  一天,我和爸爸去迪卡儂買了魚竿、魚餌,準(zhǔn)備海邊釣魚。我好開心,和爸爸約好,比比看誰釣得多。

  到了一處海邊那里全是石頭,海水深藍(lán)色,一看就深不見底,爸爸說:這兒一定有魚。于是,我們把魚餌丟進(jìn)了海里,等魚上鉤。在這時(shí)候,還看到了爸爸的朋友也來釣魚。我們等了好一會(huì)兒,也不見有動(dòng)靜。拿起魚竿一看,發(fā)現(xiàn)魚餌一進(jìn)水里就化掉了,當(dāng)然掉不起魚咯。

  不一會(huì)兒,叔叔不知從哪里找了一大箱子的海虹,可以做魚餌。我們把海虹掛上了魚鉤,重新扔進(jìn)水里?墒沁^了半天,也沒有魚咬鉤,我有一些沮喪了,海虹是不是也不和魚的胃口?

  我從附近的水塘里面又拿來了一些海螺。爸爸用牙把海螺咬開,把肉拿出來,掛在魚鉤上。我們都重新充滿期待,魚兒這下該上鉤了吧。結(jié)果還是事與愿違。釣了半天,我的胳膊都酸了,一條魚兒的影子都沒有,我更加失望了。

  爸爸實(shí)在等不及了,于是找個(gè)路人問了問:“這里有沒有魚呀?這時(shí)是不是過了魚兒們吃飯的點(diǎn)兒?”“這里早就沒魚了,因?yàn)橐郧敖?jīng)常打仗,這里的魚都游到梭魚臺(tái)那邊去啦!”

  哎,今天釣魚是徹底沒有希望了!我很傷心,我滿懷的信心和半天的努力都白費(fèi)了。

  我很傷心作文 篇43

  今天,我和李金梁去健身中心打乒乓球,他請(qǐng)客。

  他很愛扣球,而我卻討厭扣球,然而,他老是扣球不成功,不是打到自己的網(wǎng),就是沒碰到我這邊的桌,一次他猛得的一扣,扣到我的臉上,我一氣之下,用乒乓球往他的眼睛上打去,結(jié)果我命中了,但,我一打中就后悔了,本來,我只是逗逗他,但,現(xiàn)在他卻開始了漫長的哭泣,我立刻好聲好氣的勸他道歉告訴他這并不是我的本意,但他硬不聽,還對(duì)我叫道:“從此,我要和你終級(jí)絕交,永遠(yuǎn)和你誓不兩立!”我聽了,非常傷心,正因?yàn)檫@樣,我失去了一個(gè)“鐵哥們”,從此,我決定改了這個(gè)壞脾氣,沒想到,我一天就把這個(gè)壞毛病給改掉了。

  第二天,我又去他家玩了,他熱情的招待了我,他還向我道歉說:“昨天,我也太意氣用事了,對(duì)不起!”我聽了,臉紅得象一個(gè)火辣辣的火球,我昨天用乒乓球打他,他不說,今天還主動(dòng)道歉,霎時(shí),我羞愧難當(dāng)。

  我為我昨天的所做的事而后悔,因?yàn)槲业膲钠猓铧c(diǎn)失去了一個(gè)好朋友,我真的好傷心,不是為別的,而是為了我這個(gè)壞脾氣。

  我很傷心作文 篇44

  今天我很傷心,有兩個(gè)原因。

  第一個(gè)是因我妹妹。她不會(huì)好幾道題,我在教她的時(shí)候,因?yàn)樗牪辉趺炊,所以我說話聲音大了一些。把剛起床的爸爸吵煩了,爸爸因?yàn)樘珶┒鹆藲,下來后直接罵我。我回到自己的書桌那邊,邊做作業(yè)邊想:我錯(cuò)在哪兒了?

  第二個(gè)還是因我妹妹。她非常不開心,因?yàn)樗性S多問題要問我,可是我要寫作業(yè),沒辦法一直教她。

  我做著作業(yè),眼睛感覺有些模糊,原來是眼鏡臟了。我要去抽屜里拿洗眼鏡的液體時(shí),妹妹喊住我,對(duì)我說:“姐姐,你快來教我!”我回答說:“不行,得等我做完作業(yè)后才能教你。”說完,便拿著這瓶眼鏡液到洗手臺(tái)那邊去洗眼鏡。

  約兩分鐘后,我回來了,只見她正瞪著我。因?yàn)楸凰杀确噶隋e(cuò),被爸媽打還要痛苦,所以我只能先教她。

  教完后,我再次回到書桌前面。唉,妹妹居然浪費(fèi)了我這么多時(shí)間。沒辦法,我只能加快寫作業(yè)的速度了。

  還好,準(zhǔn)時(shí)做完了作業(yè)。我沒有被打,也沒有被罵,更沒有再被瞪,我突然發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)后,每個(gè)人感覺輕松多了。

  我很傷心作文 篇45

  以前春天的現(xiàn)在,孩子們都在學(xué)校上課,但是今年的春天孩子們確在家學(xué)習(xí),而且以前的春天可以出去玩,但現(xiàn)在確出不去,在家憋的特別傷心。

  每當(dāng)想起以前和朋友以前去玩的時(shí)候再看看現(xiàn)在這樣,心情一下脫落許多,特別恨吃蝙蝠的那些人,恨他們?yōu)槭裁匆则,這下這個(gè)春天呆在家里,無聊的,誒。

  而且現(xiàn)在還好了一點(diǎn),但是出門必須戴口罩,無論去哪里都必須戴口罩,就像前幾個(gè)星期我和我朋友去城里青龍湖玩,但是沒有帶口罩,況且現(xiàn)在口罩也買不到,我們就沒有戴口罩去青龍湖,還沒進(jìn)去門口就有一個(gè)保安把我們說回家了,一路上我都;要傷心死了,回到家心情很失落,一下子竄到被窩里,用被子蒙著頭玩手機(jī),玩著玩著想起保安說的,不戴口罩進(jìn)去,都不想活了,都想住院?jiǎn)?想著想著手機(jī)黑屏了我也沒在把它打開,一直用被子蒙著頭,不出去,太傷心了。

  這年春天,不能出去玩,還不能聽老師親自講課,我特別懷念以前的春天,那個(gè)春天,春暖花開,鳥語花香特別令人欣喜,而現(xiàn)在這個(gè)春天讓我特別傷心。

  我很傷心作文 篇46

  那次月考后,每個(gè)同學(xué)心中都很緊張,而我也不例外。

  上課時(shí),數(shù)學(xué)老師拿著卷子走進(jìn)來,我心中忐忑不安,怕叫到自己時(shí)成績(jī)不好,就會(huì)很尷尬。誰知人生就是這樣,怕什么來什么,當(dāng)老師叫到我時(shí),叫出了個(gè)“87分”。我腦子里嗡的一聲仿佛響了個(gè)霹靂,背后像被潑了涼水,讓我深受重?fù)。鼻子酸酸的,十分想哭。屋漏偏逢連夜雨,結(jié)果在我上英語課時(shí),才發(fā)現(xiàn)我英語也沒考好,只考了88分。

  我從沒考過這么差。下操在回教室的時(shí)候,我甚至都想過從圍欄上跳下去。當(dāng)然還是理智占了上風(fēng),我最終也沒那么干。

  然而更大的打擊還在后面,在得知我語文成績(jī)后,我似乎感覺無論走在哪,頭上都頂著一朵烏云下著雨。我的心情傷心透了。

  而我也明白了學(xué)習(xí)就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。我決定日后為自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí),可這件事真的很讓我傷心難過。讓我的心情蒙上了一層陰影。不過我已調(diào)整好自己,準(zhǔn)備以后認(rèn)真學(xué)習(xí),在下一次爭(zhēng)得好成績(jī)。因?yàn),我相信我自己?/p>

  我很傷心作文 篇47

  今年暑假,我回到媽媽老家,有一位小弟弟送給我一把槍。它的顏色是黑色的,槍頭上有一個(gè)小瞄準(zhǔn)器,槍得中間有一個(gè)大的瞄準(zhǔn)器,搶把手的旁邊有一個(gè)按鈕,一按下去把手就掉下來了。原來里面可以裝子彈。把手下面有一個(gè)小箭頭,順著箭頭指的地方一推有一個(gè)彈夾里面擺放著一顆顆整整齊齊的子彈。一見到它我就愛不釋手的喜歡上了它。干什么事兒我都帶上它,吃飯我也帶上它一起,我和它就像是一對(duì)非常好的朋友,就連睡覺我也把它放在枕頭邊。

  第二天我興高采烈欣喜若狂地帶著我心愛的搶到大姨父家去做客,第三天的下午我們收拾東西準(zhǔn)備回南京。當(dāng)車子開出大姨父老家10分鐘左右的時(shí)候,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)我手里空空的,居然把我心愛的槍丟下了,忘把它帶上,:“我告訴爸爸我的槍忘帶上了,能不能回去拿一下。”我著急地問道?砂职謪s說太遠(yuǎn)了,不回去了,下次有機(jī)會(huì)再去拿吧。于是我愁眉苦臉地回到了家。

  一直到現(xiàn)在,我還能想起那把我心愛的槍。以后我再也不要像這次一樣丟三落四了。爸爸教育我說,對(duì)于自己喜歡的東西自己都沒能好好的保護(hù)好。別人更不可能去保護(hù)它。所以我決定我長大后一定要保護(hù)好我珍惜的所有東西。

  我很傷心作文 篇48

  今天天氣晴朗、陽光明媚,小蟲子們都出來玩了。

  下課了,我正在和好朋友毛子聰一起玩游戲。剛玩一會(huì)兒,我在花叢中發(fā)現(xiàn)一只螳螂,它的頭是三角形的,綠色的身體細(xì)細(xì)長長的,非常好看。而且,我知道螳螂還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它是益蟲,專門吃蚊子和蒼蠅等害蟲,蚊子和蒼蠅少了,我們就不會(huì)被叮咬了。螳螂很可愛,我非常喜歡它。于是就叫上我的好朋友毛子聰一起來看。毛子聰看到螳螂后,興奮的吼道:“這里有一只超級(jí)大的螳螂”。這一吼可不得了,我們周圍的同學(xué)都聽見了,他們都飛奔過來,一起看螳螂。這時(shí),有個(gè)五年級(jí)大哥哥把手伸出去,想捉螳螂。螳螂受到了驚嚇,舉起兩個(gè)鋒利的“大鐮刀”反抗,但是大哥哥沒有停手,還是繼續(xù)伸手去捉。結(jié)果,大哥哥的手被螳螂的“大鐮刀”刺破了。五年級(jí)大哥哥火冒三丈,一記“降龍十八掌”把螳螂打死了。

  看到這么好看的螳螂就這樣被打死了,我很傷心,也很后悔,早知道我就不告訴其他人發(fā)現(xiàn)螳螂的事了,也不會(huì)造成螳螂被打死。那件事讓我很傷心。

  我很傷心作文 篇49

  4月21日是個(gè)很特別的日子,在那天發(fā)生了一件讓我很傷心的事情,就是我們班足球隊(duì)在二年級(jí)足球聯(lián)賽中輸?shù)袅艘粓?chǎng)關(guān)鍵的比賽,導(dǎo)致我們隊(duì)沒有獲得最后的年級(jí)聯(lián)賽冠軍。

  二年級(jí)的足球聯(lián)賽是我們班第一次參加學(xué)校的年級(jí)比賽。在此之前我們從一年級(jí)開始利進(jìn)行足球?qū)I(yè)訓(xùn)練,我們每周都利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)射門、傳球、帶球和戰(zhàn)術(shù)配合等等,春夏秋冬堅(jiān)持訓(xùn)練,我們付出了很多汗水,刻苦訓(xùn)練就是為了讓我們隊(duì)的實(shí)力更加強(qiáng)大,能夠獲得二年級(jí)足球聯(lián)賽的第一名。我們球隊(duì)一共有7名成員,其中2人是替補(bǔ)隊(duì)員,5人是場(chǎng)上主力。年級(jí)比賽是五人制,所以場(chǎng)上的每名隊(duì)員都很重要,我不僅是球隊(duì)的主力隊(duì)員,更是球隊(duì)的隊(duì)長,是球場(chǎng)上的指揮官。4月21日比賽當(dāng)天我突然生病、發(fā)燒,最后缺席了那場(chǎng)比賽,由于我的退出導(dǎo)致全隊(duì)實(shí)力的下降,最終一球小負(fù)9班,沒有拿到最后的冠軍。

  每當(dāng)我想起那場(chǎng)比賽我就很傷心,因?yàn)槲业脑驅(qū)е麓蠹业呐Π踪M(fèi),我下定決心以后再也不會(huì)拖大家的后腿,我一定要為集體的榮譽(yù)奮斗到底。

  我很傷心作文 篇50

  叔叔要結(jié)婚了,這事情我在幾天前就知道了。今天是叔叔在塘下大酒店擺宴席的日子,對(duì)著穿衣鏡穿上自己最喜歡的衣服,前前后后打扮漂亮。

  中午的時(shí)候,天突然烏云密布,淅淅瀝瀝下起雨來了。爸爸媽媽收拾好東西,準(zhǔn)備上車去酒店參加宴席。出門的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“伊程,下雨天不方便,你還是留在家里吧。”

  “?我都打扮好了,怎么不讓我去呀?”

  “哦,小孩子聽話,在家乖乖呆著吧。”媽媽說完,打開車門鉆了進(jìn)去。

  我站在窗口,透過玻璃看著爸爸的車子在雨簾中遠(yuǎn)去了,心里第一次感到傷心。

  家里冷冷清清的,只有窗外的雨很熱鬧,淅瀝淅瀝下個(gè)不停。我無聊地打開電視,電視機(jī)里人來車往,我卻一點(diǎn)都不覺得這電視節(jié)目有什么好看的。走到媽媽的房間里開了電腦找到一個(gè)網(wǎng)站玩玩小游戲吧。

  已經(jīng)有很長時(shí)間沒有玩電腦游戲了,我很快從傷心的情緒中解脫出來。

  時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過去了。突然,房門吱呀一聲開了,媽媽看到我在玩游戲,大聲責(zé)備我說:“還不快去寫作業(yè),這孩子,就知道玩玩玩……”

  我抬頭看著媽媽生氣的臉,心里更傷心了:“唉,這討厭的雨天,連我參加叔叔結(jié)婚宴席的權(quán)利都被剝奪了,還不準(zhǔn)玩游戲。”

  我很傷心作文 篇51

  今天,發(fā)生了一件讓我難過的事。

  昨晚,我媽媽讓我們做一份數(shù)學(xué)試卷。今天下午我媽看了一大堆沒改的試卷,就決定讓我們抄題。

  但是你想復(fù)制誰呢?媽媽以為我能很快在黑板上抄題,就讓我抄。我沒聽清楚我媽說你抄的時(shí)候會(huì)怎么做。我以為我媽讓我抄完了再在黑板上做,我就抄在黑板上了。媽媽在旁邊批改卷子,學(xué)生在下面黑板上抄題。我煞費(fèi)苦心地抄了六個(gè)大題,正要記下來,我媽卻說:“這不是你的書。為什么要在上面做?”你在書上再抄一遍!“這就像被閃電擊中一樣。我突然生氣了。為什么要抄兩遍?為什么?我生氣了,回到座位上,默默做作業(yè),心里默默哭泣。

  抄完題,我把抄的書硬扔在講桌上。偏偏考試成績(jī)不是很好。我媽見我又發(fā)脾氣,勃然大怒,當(dāng)著全班的面教訓(xùn)了我一頓。我很難過,眼淚不由自主的留了下來。

  放學(xué)后,我媽在辦公室老師面前又跟我說了一遍。這一次,我忍不住放開聲音,大聲哭了起來。事后,我媽很熱情地對(duì)我說:“你是班長,你要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。再抄又有什么意義?”我想:是的,我是班長,我應(yīng)該多做貢獻(xiàn),所以我不生氣。

  通過這件事,我明白你是這個(gè)班的一員,所以你要做出貢獻(xiàn)。吃點(diǎn)虧沒什么大不了的。

  我很傷心作文 篇52

  今天,我好難過!因?yàn)槲业?ldquo;小美”死了。

  “小美”是家養(yǎng)的大白兔。因?yàn)樗幸桓咨慕q毛,一雙鑲嵌在臉上的紅寶石眼睛,一雙聽到聲音就豎起來的長耳朵。它很漂亮,而且活潑可愛,所以我給它起了個(gè)好聽的名字——“小美”。

  當(dāng)我想到他的死,我感到難過,因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。

  有一次,我媽在洗衣服的時(shí)候,我在到處玩,“小美”圍著我的腿轉(zhuǎn)。我媽在潑臟水的時(shí)候,“小美”在跟我鬧,突然就往小美身上潑水。“小梅”成了“落湯雞”。這讓我笑了。“小美”在地上滾了兩下,求我?guī)兔ΑN抑肋@意味著什么:讓我來清理它。哈哈!這個(gè)聰明的家伙。我不得不洗它。

  首先我拿來一個(gè)臉盆,倒了溫水。我還沒來得及試試水溫,“小美”就迫不及待地跳進(jìn)水里,把我全身都泡在水里。我又氣又好笑。它涌出來,在水里玩耍。我洗得很快。發(fā)泄出來,但不會(huì)。終于,我還是堅(jiān)持了下來。也叫“咪咪,咪咪”。好像在說“我還沒洗夠。你見過干凈的嗎?”我摸著它的頭說:“你已經(jīng)很漂亮了。”

  現(xiàn)在,一想起來就哭。我媽勸我說:“別哭了。你看小白兔要去美麗的天堂了。”我順著媽媽的手指,天上的白云成了我的“小美人”。

  我很傷心作文 篇53

  今年夏天,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,過去的歲月是那么的美好,讓人難忘。

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。該來的離別終將會(huì)到來,所有一切都會(huì)成為我們記憶,但一定不要忘記彼此,畢竟我們相處了六年。

  畢業(yè)總是傷感的,我們用沉默來告別,畢業(yè)典禮彌漫了憂傷。一想到畢業(yè)典禮之后,我們就要分開了,就覺得那么的不舍,我們經(jīng)歷那么多,有開心的,也有不開心的。六年的歲月,我和老師同學(xué)們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,臨到最后要說拜拜了,卻又想起了以前無數(shù)個(gè)美好的日子,可是無論我怎么想也是無濟(jì)于事,該走的總會(huì)走,還不如坦然的面對(duì)一切,勇往直前,把悲傷藏在心底。

  畢業(yè)總是讓人既開心又傷心。開心的是我們就要體驗(yàn)不同與小學(xué)的初中生活了,傷心的是我們就要分離了,好朋友、好兄弟、好姐妹都要在這一刻說一聲再見。未來的我們都不知道會(huì)去到哪,再見面也不知道是哪一天。我們彼此都要和母校的一切來一場(chǎng)離別,盡管離別是痛苦的,我們也必須去經(jīng)歷,這是人生成長的必經(jīng)之路。

  今年的夏天我很傷心,我與我的母校分別,與老師同學(xué)們分別,也許某一天我會(huì)回來看看,但那時(shí)應(yīng)該已經(jīng)物是人非了。

  我很傷心作文 篇54

  自從我到小荷來,我已經(jīng)寫了9篇作文了,我承認(rèn),我寫的有些作文不好,可這些作文都是我用心寫的。我原來以為只要用心寫,一定會(huì)得到回報(bào)的?墒牵覜]有想到,事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單。

  比如,我寫的“人生”,這是我浪費(fèi)時(shí)間后,突然醒悟:原來時(shí)間是那么的珍貴,一去不復(fù)返。后來,我把它寫了上來。想讓人們知道時(shí)間是多么的緊。過了幾天之后,我再上小荷來看,這篇作文才得了8分。我真的好失望,難道我想讓人們珍惜時(shí)間都是錯(cuò)誤的嗎?

  還有,我寫的“珍藏”是我躺在床上,拿著這個(gè)刺繡的娃娃,聯(lián)想到的,讓它為我?guī)砻篮玫纳。我承認(rèn)我這篇文章寫的太短了?墒俏艺J(rèn)為,寫作文并不在于長短的問題,是在于文章的好壞。所以我想我寫的這篇也是很好的。我想你們應(yīng)該多給我投票。

  還有,我寫的其他文章,都是我用心寫的,你們就算不給我投票也應(yīng)該給我多提一些意見,你們說對(duì)嗎?

  我很誠懇的希望,你們能夠多給我一些意見嗎?讓我的作文水平更大的提高。好嗎?

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