形容心情好的句子范文第1篇

1.我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……

2.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼……

3.多謝你的絕情，讓我學(xué)會死心……

4.帶著一根煙.浪跡天涯……

5.木頭對火說:“抱我”! 火擁抱了木頭`木頭微笑著化為灰燼! 火哭了!淚水熄滅了自己……當(dāng)木頭愛上烈火注定會被燒傷……

6.當(dāng)眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白。

7.我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己……

8.回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰孓.無能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說些什么，我還能夠做些什么?我好希望你會聽見， 因為愛你我讓你走了……

9.不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債!

10.是我的終究是我的`我終歸是你的一個過客 `你始終不愛我`注定我和你就是什么都不會發(fā)生` 注定`注定只是注定`不管我怎么跨越 不管我怎么想靠近你 `你還是會離開我的`我好想你`好想好想你`好想好想見你

11. 臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到.

12.分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過.不可以做敵人.因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人.

13.有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過.

14. 時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學(xué)會放手，你的幸福需要自己的成全。

15.我能感覺到你的心痛，你有你說不出的無奈...但是你做出一副無所謂的樣子，你越是這樣我就越難受`

16. 有些的時候，正是為了愛才悄悄躲開.躲開的是身影，躲不開的卻是那份默默的情懷。

17. 愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有.只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的.

18.有時，愛也是種傷害.殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己.

19.你走了，帶著我全部的愛走了，只是一句分手.我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一次，好想在對你說一次“我愛你”

20. 淋過雨的空氣， 疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化.

21.既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了!

22. 相愛是種感覺，當(dāng)這種感覺已經(jīng)不在時，我卻還在勉強(qiáng)自己，這叫責(zé)任!分手是種勇氣!當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時，我卻還在鼓勵自己，這叫悲壯!-

23. 人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛無休，寂寞是愛永遠(yuǎn)的主題.我和我的影子獨(dú)處.它說它有悄悄話想跟我說.它說它很想念你^ 原來`我和我的影子`都在想你`

24.在完美的彼岸剛剛上演了一場悲劇，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊(yùn)育出一個花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中……

25.魚上鉤了，那是因為魚愛上了漁夫，它愿用生命來博漁夫一笑…… 經(jīng)典語句出自http://()/

26.喜歡在你身上留下屬於我的印記，卻不曾記起你從未屬於過我……

27如果有一天，不再喜歡你了，我的生活會不會又像從前那樣墮落，頹廢…我不想再要那樣的生活，所以，在我還沒有放棄你之前，請你,至少要喜歡上我…… 27.其實(shí)我一直在你身邊守候,等你靠在我肩上訴說,會不會有那么一天,你的溫柔都屬于我,我不會再讓你難過,讓你的淚再流!

28.你當(dāng)我是個風(fēng)箏,要不把我放了,要不然收好帶回家,別用一條看不見的情思拴著我,讓我心傷.

29.窗外下著雪，泡一杯咖啡，握到它涼了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!

30.第一次哭是因為你不在，第一次笑是因為遇到你，第一次笑著流淚是因為不能擁有你!

31.歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多�？赐デ盎ㄩ_花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。在這個紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。

32.我們的生活有太多無奈，我們無法改變，也無力去改變，更糟的是，我們失去了改變的想法……

33.看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。 34.在這個紛繞的世俗世界里，能夠?qū)W會用一顆平常的心去對待周圍的一切，也是一種境界。

35.人生最遺憾的,莫過于,輕易地放棄了不該放棄的,固執(zhí)地,堅持了不該堅持的……

36.簡單安靜的生活其實(shí)不幸福` 所以我只擁抱剎那`綿延持久的感覺根本不快樂 `所以我只信仰瞬間 ``

37.有些失去是注定的,有些緣分是永遠(yuǎn)不會有結(jié)果的.愛一個人不一定會擁有,擁有一個人就一定要好好去愛她……

38.心已死,淚也干,不堪回首魂亦牽.夢驚醒,不了情,往事如煙揮不去.亦虛亦實(shí),亦愛亦恨,葉落無聲花自殘.只道是,尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚;卻無奈,天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期.

39.世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動，它就流走;如果它存著，它就干涸;如果它生長，它就慢慢凋零。

40.一個做女人的痛苦:當(dāng)她和她所愛的男人有了肉體關(guān)系以后，她就很自然地把這種關(guān)系視為一種永遠(yuǎn)，但男人卻可以不同，他們可能只會覺得那是生存方式的又一種演繹。正如書上說的：男女之間，在沒有婚姻的承諾前，還是保持簡單的關(guān)系為好，否則，真的沒有歲月可以回頭.

41.如果，不幸福，如果，不快樂，那就放手吧;如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。

42.人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。人生的苦悶有二，一是欲望沒有被滿足，二是它得到了滿足。

43.所謂花心，就是有了愛情和面包，還想吃蛋糕的心情;所謂外遇，就是潛出圍城，跌入陷阱;所謂浪漫，就是幫老婆買包心菜時，還會順手帶回一支玫瑰花;所謂廚房，就是結(jié)婚時紅地毯通向的正前方……

44.不敢說出口,因為我膽小,因為如果你拒絕,我以后就不能夠再見到你了,寧愿默默的愛著你,不能讓你知道,直到,直到你投進(jìn)別人的環(huán)抱! 45.一個人想事好想找個人來陪。一個人失去了自己。不知還有沒有要在追的可望。

46.這個世界就這么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

47.戀愛，在感情上，當(dāng)你想征服對方的時候，實(shí)際上已經(jīng)在一定程度上被對方征服了。首先是對方對你的吸引，然后才是你征服對方的欲望。

48.我放下了尊嚴(yán)，放下了個性，放下了固執(zhí)，都只是因為放不下你。

49.如果愛上，就不要輕易放過機(jī)會。莽撞，可能使你后悔一陣子;怯懦，卻可能使你后悔一輩子。

50.沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過痛苦的愛情是不深刻的。愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華。

51.失戀的時候，誰還有把握能夠維持最佳狀態(tài)?最佳狀態(tài)，那只可以在戀愛的時候，戀愛好像冰淇淋，人人都想吃，甜美，卻只有一剎那。失戀是一支走調(diào)的曲子，失去了原本的節(jié)奏，荒腔走板，令大家聽到噓聲四起，紛紛離席。但是每一次愛情都艱難，歡樂偶爾，痛苦經(jīng)常。黑鍵白鍵，高-潮低潮，下一個段落，下一處轉(zhuǎn)折，有時聲音漸強(qiáng)，有時漸弱。愛情即興演奏，并沒有樂譜，沒有人猜到下一個音符，是高八度，或者降八度。因為害怕走調(diào)，我們只好，我們不得不，全力以赴。

形容心情好的句子范文第2篇

2、如果那里天氣晴朗，那你就留在那里，如果那里風(fēng)雨凄涼，那你就趕快回來。

3、如若心有所向，何懼天氣變化無常，如若心無牽掛，陽光也能結(jié)出冰霜。

4、為了某人而去關(guān)心她所在地方的天氣，想必這種感情表達(dá)的是如此細(xì)膩！

5、朦朧的月色如浮在上層的泡沫，濃厚的芳香在空氣中漂泊，人們心甘情愿的,沉溺于這欲望的漩渦…

6、或許是天生如此，或許是年少輕狂我的脾氣暴躁、很倔，而且有時心情會特?zé)�，很少有人能容忍我�?/p>

7、每到壞天氣，一朵朵烏云都藏滿了心事，終于云兒經(jīng)不起了這重量，淚如雨下。

8、車窗外的天氣，猶如我的心情，細(xì)雨拍打著車窗。巴士在霧中消失，我下次又會出現(xiàn)在哪里？

9、那疼如同漫散在紙上的水，浸染，攤開，就是一大片。淚水，潮濕，泛黃，如同天氣，宛若心情。

形容心情好的句子范文第3篇

關(guān)鍵詞：句子教學(xué)；多媒體；具體生動

在低年級語文課堂句子教學(xué)中，筆者發(fā)現(xiàn)很多教師往往偏重于對句子的理解，例如語文S版一年級第一冊《花朵》中“我們是祖國的花朵”這一句話，教師總要花很多時間讓孩子們理解為什么說我們是祖國的花朵呢？理解了句子含義，似乎句子教學(xué)的任務(wù)就完成了。其實(shí)，理解含義并不是句子教學(xué)的全部。著名特級教師王崧舟老師說：“語文就像一只手，手心是內(nèi)容，手背是形式；手心是思想情感，手背是語言表達(dá)；手心承載人文性，手背體現(xiàn)工具性�！痹诰渥咏虒W(xué)中，我們既要讓學(xué)生知道句子說了什么、寫了什么，更要領(lǐng)悟句子是怎樣說、怎么寫的，為什么這樣說、這樣寫。句子訓(xùn)練的重點(diǎn)是把句子寫通順，在寫通順的基礎(chǔ)上把句子寫具體、寫生動。

低年級的學(xué)生活潑好動，帶有明顯的情緒化色彩，他們的觀察也不夠仔細(xì)，他們的形象思維占據(jù)主導(dǎo)地位。教師可根據(jù)學(xué)生的這一身心發(fā)展規(guī)律，選擇有效的教學(xué)手段進(jìn)行句子教學(xué)的訓(xùn)練。多媒體課件融文字、圖片、聲音、動畫、視頻等多種形式于一身，以它靈活的表現(xiàn)形式、直觀的形象，深受學(xué)生的喜愛。恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w教學(xué)手段，對學(xué)生的寫話興趣激發(fā)、指導(dǎo)仔細(xì)觀察、發(fā)散思維、大膽想象等方面發(fā)揮了巨大的作用，從而幫助學(xué)生把句子寫具體寫生動。

一、激發(fā)興趣，豐富畫面，把句子寫具體

心理學(xué)研究表明：學(xué)生心情愉快，注意力集中時，心理潛力能得到充分發(fā)揮，思維活躍，學(xué)習(xí)效果好。學(xué)生的注意力及情緒往往取決于教師語言的生動性和教學(xué)的直觀性，一堂課若生動有趣，兒童便學(xué)習(xí)情緒高漲，注意力容易集中。

教師在訓(xùn)練學(xué)生把句子寫具體的教學(xué)中可采用大量內(nèi)容豐富、色彩鮮明的多媒體畫面刺激學(xué)生感官，緊緊抓住學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)一幅幅清晰的畫面展現(xiàn)在學(xué)生眼前，學(xué)生會被眼前的刺激物吸引，由于已初步建立句子概念，一般能用“誰做什么”或“什么怎么樣”句式來表達(dá)圖意。例如出示小白兔采蘑菇的圖，進(jìn)行看圖說句子訓(xùn)練。學(xué)生立刻被可愛的小白兔吸引，會說出：“小白兔采蘑菇”這樣一句完整的話。在這基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察：圖上，小白兔在什么地方采蘑菇？再從畫面整體觀察看看小白兔在什么時間，什么地方采蘑菇？最后讓學(xué)生用一句連貫通順的話表達(dá)出圖意。通過學(xué)生自己想一想，同桌交流議一議，學(xué)生很自然地就能說出、寫出具有“時、地、人、事”四要素的句子：“早晨，太陽剛剛升起，小白兔去森林里采蘑菇。”句意顯然比“誰做什么”的句子更具體。

二、細(xì)致觀察，積累詞語，使句子更生動

低年級的學(xué)生觀察事物比較籠統(tǒng)，不精細(xì)，難以看出事物的主要特征以及事物間的聯(lián)系，所以，寫話欠具體生動。學(xué)生的觀察知識主要由感性材料而來，多媒體能打破時空限制，向?qū)W生提供豐富正確的感性材料，便于教師集中指導(dǎo)，學(xué)生看得真實(shí)，聽得清楚，幫助他們克服了觀察的模糊籠統(tǒng)，寫出的句子自然具體、生動。如：《驕傲的孔雀》一文中有這樣一個句子：孔雀昂著頭，挺著胸脯，拖著美麗的長尾巴，沿著湖邊散步。在大致了解內(nèi)容后，教師出示多媒體畫面，問：“圖上畫的是什么？”有的學(xué)生說：“孔雀拖著尾巴在湖邊散步�！庇械膶W(xué)生說：“早上，孔雀在湖邊散步�！彪S機(jī)從學(xué)生回答中選擇一句與書中句子比較，引導(dǎo)學(xué)生讀一讀，再看看圖片，想一想哪句寫得好，為什么？有學(xué)生說道：“書上的句子寫得好，讀了這句，我好像看到了孔雀驕傲得意的樣子�！贝丝�，教師可抓住這一表達(dá)，利用多媒體局部明暗顯示，突出孔雀的頭部和胸部，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察從什么地方看出孔雀的驕傲？學(xué)生通過觀察圖畫，發(fā)現(xiàn)孔雀頭抬頭向天，兩眼誰也不瞧，挺著胸脯，心里可驕傲得意呢！最后，教師小結(jié)：書上的句子寫得好，是因為作者用“昂”“挺”“拖”“散步”這些詞語把孔雀的表情、動作寫具體了，使句子表達(dá)更生動形象。

借助多媒體手段，通過圖句對照，仔細(xì)觀察，學(xué)生懂得在簡單的句子中用上一兩個詞語把人（動）物的動作、表情寫得具體。為鞏固所學(xué)，再出示孔雀落水后的畫面，設(shè)計下面的練習(xí)：

孔雀聽了喜鵲的話十分慚愧。

孔雀聽了喜鵲的話_， _十分慚愧。（說出孔雀的表情、動作）

同樣地，利用上述方法，對于描繪事物的句子，教師可選擇有代表性的例子，借助多媒體教學(xué)，可以引導(dǎo)學(xué)生明白：這類句子，如果從顏色、形狀、數(shù)量等方面加以描寫，句子的意思也會生動具體。同時，在這樣大量的指導(dǎo)觀察的過程中，學(xué)生的觀察也逐漸趨于精細(xì)。

三、激活思維，大膽想象，讓句子有創(chuàng)意

比喻句常常用來具體描述事物，使句子生動具體，意思表達(dá)得更為確切。教師教學(xué)生學(xué)習(xí)寫比喻句時，應(yīng)該要引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維�！鞍l(fā)散思維更集中體現(xiàn)思維活動的創(chuàng)造性特點(diǎn)�！彼�以，在比喻句的教學(xué)中我們要有意識地進(jìn)行發(fā)散性的想象訓(xùn)練，不滿足于一個答案，不滿足于一個角度思考。多媒體手段能較好地引導(dǎo)學(xué)生激活思維，使其從多角度去思考問題。在教師激活思維、大膽想象這一方法的潛移默化中，學(xué)生寫出具體生動的、不同于他人的比喻句就有了可能。例如出示夜空繁星圖，可以引導(dǎo)學(xué)生從形狀、顏色、數(shù)量、動態(tài)等各方面思考，寫出不同的比喻句：

①星星像閃閃發(fā)光的珍珠，美極了！

②星星像無數(shù)銀豆撒在碧玉盤里。

③閃閃的星星好像小朋友一眨一眨的眼睛。

又如：教學(xué)語文S版三年級下冊《瀑布》，葉老在遠(yuǎn)觀瀑布之后發(fā)出感嘆：千丈青山襯著一道白銀！他把此時觀察的瀑布比喻成一道白銀。來到近處后，他又捕捉到瀑布的神奇變化，將瀑布比喻成“煙”“霧”“塵”。作者在描寫瀑布時運(yùn)用了大量的比喻修辭手法，有創(chuàng)意地寫出黃果樹瀑布的形狀。于是教師在接下來的句子訓(xùn)練中設(shè)計了：你還可以把瀑布比喻成什么呢？因為離生活實(shí)際較遠(yuǎn)，學(xué)生的思維暫時處于凝滯狀態(tài)，此時，教師把課件中各種瀑布的精美圖片展現(xiàn)在學(xué)生眼前，學(xué)生被驚呆了！各種姿態(tài)、大小不一的瀑布刺激著學(xué)生的感官，他們的思路被打開，想象思維的火花閃現(xiàn)了：

①瀑布真像白胡子神仙垂下來的長長胡須。

②瀑布像一條銀蛇從綠色叢林中鉆出來。

③瀑布像一塊白色綢布飄下來。

④巨大的瀑布像白色天幕從高山上降下來。

結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐，恰當(dāng)?shù)亩嗝襟w教學(xué)手段在低年級句子教學(xué)中的運(yùn)用，能激發(fā)學(xué)生的興趣，使觀察更全面，激活思維，發(fā)散想象，讓學(xué)生在正確理解課文句子的同時，做到舉一反三，靈活運(yùn)用，從而豐富自己的語言積累，逐步提高語言運(yùn)用能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]王崧舟.聽王崧舟老師評課[M].上海：華東師范大學(xué)出版社，2023.

形容心情好的句子范文第4篇

1.按部就班

意義：①形容做事按照一定條例，遵循一定的順序。②指寫文章時結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，選詞造句合乎規(guī)范。

例句：①他那個兒子只按部就班的，也就做到公卿。②莫言為文按部就班，又充滿濃郁的地方色彩，不愧為大家。

2.標(biāo)新立異

意義：①指故意提出新奇的主張以顯示自己，貶義。②提出新穎的、建立不同一般的，指特創(chuàng)新意，與眾不同，褒義。

例句：①你遇事總好標(biāo)新立異，這難免會遭到別人的非議。②她標(biāo)新立異地設(shè)計出來的時裝，很受年輕人的喜愛。

3.不識時務(wù)

意義：①不認(rèn)識當(dāng)前的形勢和時代的潮流。②有時也指不知趣。

例句：①這個人真不識時務(wù)，在今天這樣的時代還講什么“女子無才便是德”。②老板正在發(fā)脾氣，你還不識時務(wù)地去要求加薪，他能有好臉色給你看嗎？

4.百花齊放

意義：①比喻藝術(shù)上不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展。②指同一事物有許多做法，同一內(nèi)容有多種形式。

例句：①改革開放后，文藝界百花齊放，春色滿園。②高考作文只有百花齊放，才能讓人百讀不厭。

5.不足掛齒

意義：①表示自謙。②不值得一提，表示輕蔑。

例句：①區(qū)區(qū)小事，不足掛齒，何必老掛在心上。②此人如此小肚雞腸，不足掛齒，不提也罷。

6.班門弄斧

意義：①比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)，含有不知自量的意思，有諷刺意味。②有時也用于自謙。

例句：①你在行家面前夸夸其談，班門弄斧，怎么會不鬧笑話？②我今天所以敢班門弄斧，是想得到在座各位專家的指教。

7.步步為營

意義：①比喻行事謹(jǐn)慎穩(wěn)妥。②形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎。

例句：①本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容十分重要，務(wù)必穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。②可激勵士卒，拔寨前進(jìn)，步步為營，誘敵來戰(zhàn)而擒之。

8.不可開交

意義：①無法擺脫或解決，不能了結(jié)。②表示程度上達(dá)到極點(diǎn)。

例句：①在開會討論時，雙方意見分歧很大，爭得不可開交。②這兩天兒子辦喜事，家里所有的人都忙得不可開交。

9.比翼齊飛

意義：①比喻夫妻恩愛，朝夕相伴。②比喻相伴相助，共同進(jìn)步。

例句：①祝愿這對新婚夫婦在共同的事業(yè)上比翼齊飛。②雖然競爭激烈，同學(xué)們還是要比翼齊飛，共同圓夢六月。

10.不翼而飛

意義：①比喻物品突然丟失。②比喻消息、言論等傳播很快。

例句：①門被撬開了，放在抽屜里的現(xiàn)金也不翼而飛了。②發(fā)放獎金的實(shí)施方案還沒有最后確定，消息卻早已不翼而飛了。

11.長袖善舞

意義：①比喻條件好，事情就容易成功。②比喻有手段的人善于取巧鉆營。

例句：①他資本雄厚，又長袖善舞，跟他合作，準(zhǔn)沒錯兒。②他長袖善舞，身居高官，因為貪污受賄，最終鋃鐺入獄。

12.出將入相

意義：①指出任高官要職。②形容人文武雙全。

例句：①飽學(xué)詩書不是為了出將入相，只是為了充實(shí)自己。②出將入相的人物，確是國家的棟梁。

13.出水芙蓉

意義：①比喻美麗脫俗的女子。②比喻清新自然的詩文、書畫等。

例句：①眾人夸贊這位女子如出水芙蓉，我看一點(diǎn)兒也不過分。②古有王維，今有徐志摩，他們的詩作猶如出水芙蓉，清新怡人。

14.從一而終

意義：①指丈夫死了也不改嫁。②比喻忠臣不事二主。

例句：“從一而終”的思想，是對婦女嚴(yán)重束縛的封建禮教觀念。②大丈夫從一而終，豈能叛國而變節(jié)？

15.處之泰然

意義：①形容對待困難或緊急情況毫不在意，沉著鎮(zhèn)定，褒義詞。②指對事情無動于衷，貶義詞。

例句：①鄧世昌在甲午海戰(zhàn)一開始，就清楚地意識到戰(zhàn)局的嚴(yán)峻，但他抱定以死報國的決心，所以直至決定與敵艦同歸于盡的最后一刻，他仍是處之泰然。②對于這種嚴(yán)重污染水資源的情況，我們不能處之泰然，行若無事。

16.赤膊上陣

意義：①形容猛沖猛打，不講謀略。②比喻脫下偽裝，毫不掩飾地直接出面干壞事。

例句：①人家給二牛起了個“拼命三郎”的綽號，一句話不和，就什么體面也不要了，赤膊上陣，大吵大鬧。②這個潛伏已久的特務(wù)，平日裝得一副老實(shí)相，倒也沒人能看透他，哪知今天他居然赤膊上陣了，一下子露出了狐貍尾巴。

17.低三下四

意義：①形容卑躬屈膝的樣子。②形容社會地位低下。

例句：①他對上級一貫低三下四，對下級趾高氣揚(yáng)，使人非常反感。②像孔乙己這樣低三下四之人，其命運(yùn)注定是悲慘的。

18.動手動腳

意義：①指舉止輕浮，戲弄異性。②指打人。

例句：①對人要尊重，不要動手動腳。②你怎么對孩子動手動腳，這不是教育的好辦法。

19.登峰造極

意義：①比喻學(xué)問、技藝達(dá)到極高的水平，褒義。②比喻做壞事猖狂惡劣到極點(diǎn)，貶義。

例句：①梅蘭芳的京劇藝術(shù)當(dāng)時已經(jīng)登峰造極，在海內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。②身為人民公仆的張二江，鮮廉寡恥，貪污受賄，損公肥私達(dá)到了登峰造極的地步。

20.咄咄逼人

意義：①形容氣勢洶洶，盛氣凌人。②指形勢發(fā)展很快，促使人努力趕上。

例句：①這小伙子年少氣盛，講起話來咄咄逼人。②國外經(jīng)濟(jì)發(fā)展一日千里，咄咄逼人，我們再不積極應(yīng)對就要挨打了。

21.等米下鍋

意義：①形容生活窘迫，急需錢糧。②形容消極等待，不積極創(chuàng)造條件解決問題，貶義。

例句：①那時我家窮得吃了上頓沒下頓，整天過著等米下鍋的日子。②我們廠的原材料用完了，如果不積極想辦法，坐在辦公室里等米下鍋，那就要停工了。

22.得過且過

意義：①形容胸?zé)o大志，不求上進(jìn)。②指工作馬虎，應(yīng)付塞責(zé)。

例句：①她很要強(qiáng)，從不愿意得過且過地混日子，總想干出一番自己的事業(yè)。②做事馬馬虎虎，得過且過，人家怎么會器重你呢？

23.東涂西抹

意義：①常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。②喻指做事無規(guī)則、無定準(zhǔn)。

例句：①我從前曾經(jīng)要學(xué)畫兩筆山水，東涂西抹地鬧了多少時候，還學(xué)不會呢�、诜彩乱獥l理清晰，倘若東涂西抹，必將一事無成。

24.得心應(yīng)手

意義：①形容功夫到家，技藝純熟。②指做事非常順手。

例句：①他的繪畫技藝已到得心應(yīng)手的地步，所繪人物形態(tài)畢肖，十分傳神。②這場球我們打得得心應(yīng)手，最終輕松取勝。

25.兒女情長

意義：①指青年男女情意綿綿，難分難舍。②形容父母對兒女的感情深。

例句：①應(yīng)該把工作放在首位，不能因為兒女情長影響工作。②可憐天下父母心！可惜兒女情長，又有幾人能解？

26.翻天覆地

意義：①形容變化巨大而徹底，褒義。②形容鬧得很厲害，貶義。

例句：①半個世紀(jì)以來，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，這是有目共睹的。②他為了這點(diǎn)小事鬧得翻天覆地，實(shí)在讓人難以理解。

27.翻江倒海

意義：①比喻力量、聲勢巨大或心潮起伏，非常激動。②比喻鬧得很厲害或把事情攪得混亂不堪。

例句：①咆哮的洪水翻江倒海似的奔騰而下。②這個家已經(jīng)被他攪得翻江倒海，我們不能再聽任他胡鬧下去了。

28.粉身碎骨

意義：①指為了某種目的而喪失生命，褒義詞。②比喻被徹底摧毀的下場，貶義詞。

例句：①為了全人類的徹底解放，即使赴湯蹈火，粉身碎骨，也在所不辭。②誰要是與人民為敵，必將被歷史的車輪碾得粉身碎骨。

29.分庭抗禮

意義：①比喻雙方平起平坐，不相上下。②指相互對立，或搞分裂、的言行。

例句：①他成了著名企業(yè)家，完全可以和那些大老板們分庭抗禮，一爭高下了。②任何耍手腕，分庭抗禮搞兩面派的做法都是不得人心的。

30.高視闊步

意義：①形容氣概不凡，含褒義。②形容態(tài)度傲慢，含貶義。

例句：①屈原帶著長長的寶劍，戴著高高的帽子，高視闊步，氣勢昂揚(yáng)。②這個人一旦得勢，便高視闊步，目空一切。

31.高枕無憂

意義：①形容無憂無慮，中性詞。②比喻放松警惕，貶義詞。

例句：①高層建筑最怕雷擊，裝上避雷針就可以高枕無憂了。②民以食為天，糧食生產(chǎn)始終應(yīng)該抓緊，切不可因為這幾年連續(xù)豐收，便以為可以高枕無憂了。

32.管窺之見

意義：①比喻不全面、不高明的見解。②用作謙辭。

例句：①這個小伙涉世未深，對他的管窺之見，別太放在心上。②我對這個問題沒有什么研究，談的僅是管窺之見，請大家批評指正。

33.海底撈月

意義：①比喻去做根本不能做到的事，貶義詞。②形容彎下身子抓起很快就要落地的東西時的動作姿態(tài)，中性詞。

例句：①這樣不用功的學(xué)生，怎樣教都是海底撈月一場空。②他來了一個海底撈月，救起了一個險球。

34.海闊天空

意義：①比喻想象或說話毫無拘束，漫無邊際。②形容大自然的廣闊。

例句：①文章說古道今，海闊天空，饒有風(fēng)趣。②極目望去，海闊天空，歸帆點(diǎn)點(diǎn)，令人心曠神怡。

35.雞鳴狗盜

意義：①指偷偷摸摸的行為。②指微不足道的技能。

例句：①那家伙手下養(yǎng)了一批雞鳴狗盜之徒，專干危害百姓的壞事。②憑這般雞鳴狗盜的小把戲，竟然也敢參加擂臺賽！

36.潔身自好

意義：①指保持自身純潔，不去同流合污。②指只顧自己，怕惹是非。

例句：①屈原潔身自好，投江自盡，留下千古美名。②對危害社會的不良行為，我們應(yīng)當(dāng)堅決制止，決不能采取潔身自好的態(tài)度。

37.苦心孤詣

意義：①指刻苦鉆研探索，學(xué)問技藝超群，達(dá)到某種獨(dú)到的境界。②指為達(dá)到某種目的而煞費(fèi)苦心。

例句：①韓老不斷探索，苦心孤詣，立志為新詩闖條新路。②他苦心孤詣經(jīng)營多年的黑社會組織被徹底鏟除了。

38.冷若冰霜

意義：①形容人不熱情，不溫和。②形容人態(tài)度嚴(yán)肅，使人不易接近。

例句：①你們商店的服務(wù)員現(xiàn)在都很熱情，很少再看到冷若冰霜的面孔了。②她笑起來一雙眼又秀又媚，不笑時又冷若冰霜。

39.例行公事

意義：①指按照慣例處理的公事。②指只重形式，不講實(shí)效的工作。

例句：①皇上微服私訪，縣太爺也例行公事，坐著轎子下鄉(xiāng)“與民同樂”去了。②年終進(jìn)行的財務(wù)審計只不過是例行公事，何必那么認(rèn)真呢？

40.淋漓盡致

意義：①形容說話或文章表達(dá)得充分透徹。②指暴露得很徹底。

例句：①這部小說塑造的人物形象極其成功，尤其是女主人公刻畫得淋漓盡致。②“崇尚科學(xué)文明，反對迷信愚昧”圖片展，將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致，使觀眾深受教育。

41.龍飛鳳舞

意義：①形容書法筆勢舒展活潑，褒義。②形容山勢蜿蜒起伏，氣勢雄壯。

例句：①老校長龍飛鳳舞的好字，實(shí)在令人欽佩。②這里山清水秀，龍飛鳳舞，果然是一個不可多得的好去處。

42.兩袖清風(fēng)

意義：①比喻做官清廉。②比喻貧窮或手頭沒有積蓄。

例句：①王縣長為官清廉，兩袖清風(fēng)，深得百姓好評。②原來，他在村上當(dāng)窮教師，落得個兩袖清風(fēng)，住著祖上留下來的三間草屋。

43.履險如夷

意義：①形容本領(lǐng)高強(qiáng)。②比喻身處險境而毫不懼怕。

例句：①雜技演員走鋼絲履險如夷，觀眾稱贊不已。②敵人的包圍圈越來越小，但李團(tuán)長履險如夷，指揮若定。

44.面面俱到

意義：①指各個方面都注意或照顧到了，沒有一點(diǎn)遺漏，中性詞。②指雖然照顧到各個方面，但是一般化，含貶義。

例句：①這次運(yùn)動會的組織工作面面俱到，令人十分滿意。②這篇文章介紹了語文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，雖然是面面俱到，但重點(diǎn)不夠突出。

45.難分難解

意義：①指雙方爭吵，打斗或競爭相持不下，難以分出勝負(fù)。②形容雙方關(guān)系異常親密，難于分離。

例句：①他倆真是棋逢對手，兩人殺得難分難解。②共同的事業(yè)，共同的志向把我們緊密聯(lián)系在一起，難分難解。

46.旁若無人

意義：①形容高傲，作貶義詞。②形容態(tài)度自然，作褒義詞。

例句：①這個人一向自以為了不起，說起話來旁若無人。②他上臺發(fā)言，侃侃而談，旁若無人。

47.平鋪直敘

意義：①形容說話或?qū)懳恼缕狡降�淡，沒有起伏，重點(diǎn)不突出，含貶義。②指說話或?qū)懳恼聲r不加修飾，直接簡單地說出自己的意思，含褒義。

例句：①寫《我的一天》這類文章，應(yīng)該摘取二三個片段來說明生活的意義，決不能平鋪直敘。②歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘，明白曉暢。

48.奇文共賞

意義：①指共同欣賞新奇的文章，作褒義用。②指把荒謬錯誤的文章發(fā)表出來供大家識別和批判，作貶義用。

例句：①我們的語文老師，喜歡把同學(xué)的好作文貼出來，稱之為奇文共賞。②這篇文章錯誤百出，我看可以來一個奇文共賞。

49.窮形盡相

意義：①指丑態(tài)畢露。②指描寫刻畫十分細(xì)致生動。

例句：①這家伙終于窮形盡相，露出了本來面目。②這份小報迎合低級趣味，常常把男女秘聞、暴力行徑，窮形盡相地描述或夸大。

50.漆黑一團(tuán)

意義：①形容一片黑暗，沒有一點(diǎn)光明。②也形容對某事物毫無所知。

例句：①這條馬路設(shè)施不完善，路燈遲遲沒有安裝，一到夜晚這里漆黑一團(tuán)。②我初來乍到，對這個廠的情況毫無所知，頭腦里漆黑一團(tuán)。

51.謙謙君子

意義：①指謙虛謹(jǐn)慎、品格高尚的人。②指故作謙虛而實(shí)際虛偽的人。

例句：①小王是個謙謙君子，在任何場合，都表現(xiàn)出謹(jǐn)慎、謙虛的態(tài)度。②那個所謂的謙謙君子，實(shí)際上一肚子壞水。

52.人模狗樣

意義：①形容低俗的人卻裝出一副高雅的樣子（含輕蔑意）。②形容小孩子裝出一副大人的樣子（含親昵意）。

例句：①他也想象到怎樣順手教訓(xùn)教訓(xùn)那些人模狗樣的科長科員們。②那小子當(dāng)“老師”了，人模狗樣的，還挺招人喜歡。

53.若無其事

意義：①形容遇事鎮(zhèn)定，不動聲色。②形容不把事情放在心上。

例句：①接了電話，他怒火滿腔，隨即又強(qiáng)壓怒火，若無其事繼續(xù)發(fā)言。②知道家里失了火，他仍若無其事地在酒館里喝酒聊天。

54.鼠竊狗偷

意義：①比喻小偷小摸。②比喻不正當(dāng)?shù)哪信�關(guān)系。

例句：①這個勞改釋放人員唆使一群流浪兒童干鼠竊狗偷的事。②你和她之間這種鼠竊狗偷的不正當(dāng)關(guān)系，以為別人不知道嗎？

55.沙里淘金

意義：①比喻費(fèi)力大而成效少。②比喻從大量的材料中選擇精華。

例句：①從浩如煙海的古籍中搜集有關(guān)地震的記載，真如沙里淘金。②王老師沙里淘金，終于編輯成這本高考語文應(yīng)試寶典。

56.四平八穩(wěn)

意義：①形容說話、做事情、寫文章穩(wěn)當(dāng)。②指做事情志求不出差錯，缺乏創(chuàng)新精神。

例句：①他做事四平八穩(wěn)，非常老道。②我們反對四平八穩(wěn)、不思進(jìn)取的作風(fēng)，提倡勇于改革、敢于創(chuàng)新的精神。

57.水落石出

意義：①水退落下去，石頭就顯露出來。形容一種自然現(xiàn)象。②比喻事情的真相得以完全顯露出來。

例句：①深秋時節(jié)，山高月小，水落石出，一切都明朗起來。②這件縱火案，經(jīng)過刑偵人員的縝密調(diào)查，終于水落石出，真相大白。

58.尸位素餐

意義：①指空占著職位，不做事而白吃飯。②未盡職責(zé)，用于自謙。

例句：①我們的政府機(jī)關(guān)里，絕不允許有尸位素餐的人存在。②因為我尸位素餐，發(fā)生這次交通事故，我請求組織處分。

59.守株待兔

意義：①比喻心存僥幸，坐等意外收獲。②比喻死守狹隘經(jīng)驗，不知變通。

例句：①想致富就別想清閑，守株待兔，幻想天上掉餡餅，到頭來只能是一場空。②只有改革創(chuàng)新才能發(fā)展，守株待兔只能走進(jìn)死胡同。

60.天昏地暗

意義：①形容風(fēng)沙彌漫，天地間一片昏暗的景象。②比喻場面慘烈。

例句：①那天正玩得興致勃勃，突然狂風(fēng)大作，天昏地暗，我們只能掃興而歸。②這一戰(zhàn)直殺得天昏地暗，血肉橫飛。

61.天馬行空

意義：①比喻才華橫溢，不受拘束。②比喻說話做事浮泛，不著邊際。

例句：①這篇文章想象豐富，氣勢奔放，猶如天馬行空。②你的這些想法，猶如天馬行空，真是讓人難以理解。

62.天旋地轉(zhuǎn)

意義：①形容頭昏眼花或程度深。②形容時局大變。

例句：①今天一天招待客人，忙得我天旋地轉(zhuǎn)。②雖然離開時間不長，如今卻天旋地轉(zhuǎn)，物是人非。

63.亭亭玉立

意義：①形容美女身段修長秀美。②形容花木挺拔。

例句：①這姑娘身材高挑，亭亭玉立。②他們正在欣賞著亭亭玉立的荷花。

64.堂而皇之

意義：①形容公開或不加掩飾。②形容體面或氣派大。

例句：①他憑著一張偽造的出入證，堂而皇之地進(jìn)來了。②這條船很大，前艙現(xiàn)在已拆通了，堂而皇之的一大間，五六十人開個會一點(diǎn)也不嫌擠。

65.醍醐灌頂

意義：①比喻把智慧灌輸給人，使其徹底醒悟。②比喻感覺清涼舒適。

例句：①你這一番話猶如醍醐灌頂，說得我心里亮堂了。②清風(fēng)徐來，猶如醍醐灌頂，感覺涼爽極了。

66.天衣無縫

意義：①比喻事物自然完美，沒有破綻。②比喻詩文渾然一體，沒有雕琢的痕跡。

例句：①這件事情處理得天衣無縫，各方面都很滿意。②他的這篇新作一氣呵成，流暢自然，天衣無縫。

67.舞文弄墨

意義：①指玩弄文字技巧。②指歪曲法律條文作弊。

例句：①論起舞文弄墨，我們確實(shí)比不過你這個耍筆桿子的。②這個律師收受賄賂，舞文弄墨，極力為犯罪嫌疑人開脫罪責(zé)。

68.萬紫千紅

意義：①指百花盛開，色彩艷麗。②現(xiàn)多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現(xiàn)象。

例句：①公園里，百花爭艷，萬紫千紅。②國慶期間，首都的文藝舞臺上呈現(xiàn)出百花齊放、萬紫千紅的繁榮景象。

69.握手言和

意義：①雙方握手，表示和好，不再爭斗。②競賽的雙方不分勝負(fù)。

例句：①他們倆以前總是硝煙不斷的，現(xiàn)在終于握手言和了。②雙方在這場籃球賽中勢均力敵，難分雄雌，最終握手言和。

70.無所不至

意義：①指凡能做的都做了（多含貶義）。②沒有一處不能到達(dá)。

例句：①這個無賴干起壞事無所不至，群眾恨之入骨。②祖國的名山大川他幾乎都去過，可以說是無所不至。

71.吳牛喘月

意義：①形容天氣酷熱。②比喻遇見類似的事物而膽怯。

例句：①今年夏天的氣溫超過歷史同期的溫度，大有吳牛喘月之勢。②一朝被蛇咬，十年怕井繩，如此吳牛喘月，只能給人增添笑料。

72.行若無事

意義：①指在緊要關(guān)頭，態(tài)度鎮(zhèn)靜，毫不慌亂，是褒義詞。②指對壞人壞事聽之任之，滿不在乎，是貶義詞。

例句：①看到叛徒領(lǐng)著特務(wù)來到茶館搜捕，他喝茶看報，行若無事，掩護(hù)同志們轉(zhuǎn)移。②學(xué)校的自來水龍頭在嘩嘩地流水，你視而不見，行若無事，像話嗎？

73.循規(guī)蹈矩

意義：①一般形容拘泥保守，貶義詞。②也可指按照規(guī)則行事，中性詞。

例句：①對于思想好、業(yè)務(wù)精的年輕干部，我們要大膽提拔，而不該循規(guī)蹈矩，論資排輩。②他辦事老老實(shí)實(shí)，循規(guī)蹈矩。

74.信筆涂鴉

意義：①比喻字寫得很拙劣，隨便亂涂亂畫。②常用作自謙之詞。

例句：①在旅游景點(diǎn)信筆涂鴉，實(shí)在有失公德。②拙作呈上，信筆涂鴉，請斧正。

75.引火燒身

意義：①比喻自討苦吃或者是自取滅亡。②比喻主動暴露自己的問題，爭取批評教育。

例句：①誰如果敢置國法于不顧，一意孤行，必將引火燒身。②校長在會上來了個引火燒身，檢討自己工作中的缺點(diǎn)錯誤，請大家批評。

76.一塌糊涂

意義：①指亂到不可收拾或糟到不可收拾的地步，貶義詞。②表示程度之深，中性詞。

例句：①這篇稿子他不改還好，一改反倒改得一塌糊涂。②聽說兒子和媳婦吵得一塌糊涂，老兩口連飯都沒吃就趕過去勸架。

77.一針見血

意義：①通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要，能切中要害。②形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。

例句：①研討會上他一針見血，毫不留情。②我很胖，可是這位老護(hù)士很快就選準(zhǔn)了一條血管，一針見血，我很佩服。

78.因人成事

意義：①依靠別人把事情辦好。②表貶義或自謙。

例句：①他搞成這項技術(shù)革新，是因人成事，靠的是大家的幫助。②能有今天的成績，只是因人成事，我感謝大家的支持。

79.洋洋灑灑

意義：①形容說話或?qū)懳恼虏潘汲渑�，長篇大論連綿不斷。②形容規(guī)模盛大，氣勢磅礴。

例句：①他才思敏捷，一眨眼就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。②這個貧困縣的三個領(lǐng)導(dǎo)分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。

80.一哄而散

意義：①在一片哄鬧聲中一下子散去。②形容干事情突然中止并散伙。

例句：①幾個流氓正在商量著什么，見警察一來，便一哄而散。②工程進(jìn)展得很順利，沒想到因事故一哄而散。

81.一覽無余

意義：①形容視野遼闊。②形容事物簡單。

例句：①登山俯瞰，全市風(fēng)光一覽無余。②其實(shí)這件事一覽無余，并沒有你想象的那么復(fù)雜。

82.余音繞梁

意義：①形容歌聲或樂音優(yōu)美動聽，令人難以忘懷。②比喻詩文動人心弦，余味無窮。

例句：①她的歌聲優(yōu)美動人，余音繞梁，久而不絕。②這首山水詩清新自然，讀來余音繞梁，三日不絕。

83.瞻前顧后

意義：①形容顧慮太多，猶豫不決。②形容做事情以前考慮周密細(xì)致。

例句：①這件事早該做出決定，總是瞻前顧后，會貽誤時機(jī)的。②做任何工作，都應(yīng)該瞻前顧后，盡可能照顧各個方面，才不至于出現(xiàn)差錯。

84.指手畫腳

意義：①形容輕率地指點(diǎn)，妄加評論指責(zé)、批評，作貶義詞。②形容說話時兼用手勢示意，作中性詞。

例句：①請你不要對我指手畫腳，讓我自己去思考、去行動。②問起根由，毛潑皮指手畫腳，說得頭頭是道。

85.掌上明珠

意義：①比喻深受喜愛的孩子。②比喻珍愛的物品。

例句：①現(xiàn)在的獨(dú)生子女，在父母和長輩眼里都是掌上明珠。②在“尋寶”欄目買的這個硯臺，他簡直視為掌上明珠。

86.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

意義：①形容因害怕而微微發(fā)抖。②形容小心謹(jǐn)慎的樣子。

例句：①夜深人靜，突然一聲霹靂，嚇得孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。②任職以來，我擔(dān)心有負(fù)眾望，處理事情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。

87.朝秦暮楚

意義：①比喻人反復(fù)無常。②比喻行蹤不定或生活不安定。

例句：①你這樣朝秦暮楚，一會兒這樣，一會兒那樣，怎么能取得朋友的信任？②你要找的人朝秦暮楚，行蹤不定，只怕很難找到他。

88.昏天黑地

形容心情好的句子范文第5篇

《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在7～9年級階段目標(biāo)中提出：“欣賞文學(xué)作品，能有自己的情感體驗，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯(lián)系文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富于表現(xiàn)力的語言�！币蚨�《考綱》規(guī)定：“在7～9年級，可通過考查學(xué)生對形象、情感、語言的領(lǐng)悟程度，來評價學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的水平�！彼�以，“品味作品中富于表現(xiàn)力的語言”成了記敘文必考的考點(diǎn)，當(dāng)然也是學(xué)生考試中的難點(diǎn)。

下面筆者就此類賞析語言的試題予以解讀，以期能給同學(xué)們的復(fù)習(xí)、備考提供一些幫助。

【真題解讀】

一、詞的賞析

1.單個詞

例�。�2023寧德市質(zhì)檢卷《又見炊煙》）本文的語言富有表現(xiàn)力，請你聯(lián)系上下文，對文中的加點(diǎn)詞進(jìn)行品析。

炊煙是母性的，它裊娜地上升，系著整個村莊，也圖騰了村莊沉甸甸的希望和淌不干的汗水。

【解析】獨(dú)詞的賞析一般從詞語的字面義入手，并指出相應(yīng)的表達(dá)效果，如動詞一般是“生動貼切”，形容詞一般為“形象生動”等。然后根據(jù)“詞不離句”的原則，寫出它在特殊語境中所表達(dá)的內(nèi)容和感受。如果這個詞暗含了某種修辭的運(yùn)用，如比喻、擬人等，也應(yīng)結(jié)合修辭手法加以賞析。參考答案分析如下：

“系”是栓的意思，生動貼切地寫出炊煙就像繩

（詞語的字面義）＋（效果）＋（結(jié)合語境談內(nèi)容、

子一樣連系著我和故鄉(xiāng)的情態(tài)。

感受）

2.多個詞

例1�。�2023年寧德卷《守候精神家園》）本文的語言富有表現(xiàn)力，請你聯(lián)系上下文對加點(diǎn)詞進(jìn)行品析。

大師們穿行在我的成長中，見證著我的成長，也成就了我童年富足而溫暖的記憶。

【解析】例1中的三個詞“穿行”“見證”“成就”都是表現(xiàn)那些承載著大師們思想的書在我成長路上對我的影響。所以可以把這三個詞一起分析。參考答案分析如下：

“穿行”“見證”“成就”三個動詞生動貼切地寫出

（效果） ＋

了讀書伴“我”成長，給“我”童年生活帶來了巨大的

（結(jié)合語境談內(nèi)容、感受）

知識力量和豐富的精神財富，讓“我”感到快樂、富足和溫暖。

例2　（2023寧德卷《那些卑微的母親》）本文的語言富有表現(xiàn)力，請品析。

她只好尷尬地站在一旁，失望和憂愁爬滿了臉龐。（品析加點(diǎn)詞）

【解析】例2中的“尷尬”“爬滿”雖描寫的對象都是文中的母親，可這兩個詞表現(xiàn)的是母親不同的神情與心理，所以需要分別加以揣摩。參考答案分析如下：

“尷尬”一詞貼切地寫出母親不自然的神情和進(jìn)

（效果）＋（結(jié)合語境談內(nèi)容、感受）

退兩難的心理�！芭罎M”形象生動地寫出母親失望之

（效果）＋（結(jié)合語境談內(nèi)容、

極和愁苦之深。

感受）

二、句的賞析

1.規(guī)定角度

例1�。�2023寧德卷《那些卑微的母親》）本文的語言富有表現(xiàn)力，請品析。

母子倆的笑容融在一起，像一個溫暖的磁場，感染了所有的人。（從修辭角度品析句子）

【解析】從修辭角度品析句子，這是最常見的角度，考生必須分清各種修辭手法及其作用。答題時，一般先指出句子所運(yùn)用的修辭手法，而后指出其相應(yīng)的修辭效果，再根據(jù)句不離段的原則，結(jié)合句子的語境談內(nèi)容和感受。參考答案分析如下：

運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動地寫出母子心

（修辭手法）�。��。ㄐ揶o效果）　＋�。ńY(jié)合靈相通的溫情，這種溫情具有強(qiáng)大的感染力。

句子談內(nèi)容和感受）

例2�。�2023福州卷《榜樣》）

【B】說是學(xué)校，其實(shí)不過一層四間的茅草土坯屋，屋旁豎著一根四五米高的木桿，上頭飄著一面早已發(fā)白的旗。

【B】處劃線句子屬于環(huán)境描寫，這里既反映了鄉(xiāng)村___________的特點(diǎn)，又襯托了峰子__________的品質(zhì)。

【解析】此句從環(huán)境描寫的角度品析。自然環(huán)境描寫的作用：1.交代要素（暗示時間、地點(diǎn)等）　2.渲染氣氛　3.烘托人物心情　4.推動情節(jié)發(fā)展、預(yù)示結(jié)局　5.幫助塑造人物性格　6.深化作品主題。此處【B】句的表達(dá)效果主要從環(huán)境自身的特點(diǎn)及塑造人物性格兩方面的作用加以分析。參考答案如下：

①貧窮落后　②立志鄉(xiāng)村教育高尚（言之有理均可）

2.自選角度

賞析句子的角度有多種，下面結(jié)合一種常見題型作分析。

例�。�2023黑龍江卷《拔下鑰匙》）賞析文中畫線句子的表達(dá)特色。

他打右轉(zhuǎn)向燈，靠邊，平穩(wěn)停車，開門，熄火，拔下鑰匙。

【解析】賞析句子還要注意句子的句式特點(diǎn)，句式不同，表達(dá)的效果也不同：

疑問句能吸引讀者的好奇心，制造懸念；反問句能加強(qiáng)語氣，使感情更強(qiáng)烈；感嘆句能抒發(fā)作者強(qiáng)烈的感情……文中畫線句子用的是短句，參考答案如下：

用短句，突出時間的緊迫性和陳樂平動作的連貫性，表現(xiàn)陳樂平沉著冷靜、臨危不亂的性格，照應(yīng)文題。