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成功分享演講稿

成功分享演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成功分享演講稿,歡迎閱讀與收藏。

成功分享演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這一天,我品嘗到了成功的喜悅。

  路旁,樹(shù)影婆娑。老了的苦楝樹(shù),隨風(fēng)搖擺。風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間,像吹響顫音的蘆笛,只看笛聲繞云煙。

  這天,媽媽買(mǎi)了一盆綠蘿。回家后,才發(fā)現(xiàn)綠蘿里面有好多黃葉散發(fā)著疏黃,那顏色像蛋黃那樣。媽媽嘴里念叨著:“又要麻煩咯!蔽倚睦锿蝗幻壬隽藗(gè)念頭:“媽,我來(lái)移植!

  “好,讓你練習(xí)練習(xí)!

  我先把根上的`細(xì)膩而柔軟的土從根上抖下來(lái),偶爾上面還會(huì)有些小蟲(chóng)子,那蟲(chóng)子瞪著我,像再說(shuō):“我就不下來(lái)”。我又把黃葉剪了下來(lái),插進(jìn)花瓶里做裝飾。那些散發(fā)著沁香的黃葉在風(fēng)中搖曳,像一位委婉女子從清水河岸邊緩緩走來(lái)。

  恍惚間,太陽(yáng)緩慢地從山頭,樹(shù)梢,屋頂,落下來(lái)。

  當(dāng)想著綠蘿里將沒(méi)有黃葉只剩剛萌生出的綠葉,即將從營(yíng)養(yǎng)不良變成營(yíng)養(yǎng)充分,心里就十分激動(dòng),也很擔(dān)心。

  終于完成了,郁郁蔥蔥的它在花盆中,舒展出新鮮美麗的四肢,在花盆中自由生長(zhǎng),展現(xiàn)出他的繁華,它的裊娜……我把作品端給媽媽看,媽媽看到那婀娜身影,十分驚訝,讓我非常喜悅。

  成功,就是一遍一遍的推敲。越接近成功,就越幸福。成功,不僅要遐想,還要實(shí)施行動(dòng)。這樣我就品嘗到了成功的喜悅。

成功分享演講稿2

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準(zhǔn)備的人”。

  在我們這些學(xué)生當(dāng)中,很少有人會(huì)提前準(zhǔn)備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時(shí)間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的時(shí)候。而我也不例外,因?yàn)橐淮瓮祽卸?一失足成千古恨"。

  就在前幾天,一次化學(xué)公式的默寫(xiě)中,我就嘗到了不準(zhǔn)備的苦頭。當(dāng)天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫(xiě),我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標(biāo)準(zhǔn)也很低,應(yīng)付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了。默寫(xiě)的時(shí)候,一開(kāi)始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺(jué)腦海里一片空白,天哪,怎么會(huì)忘了呢?我急的.漲紅了臉。再看看周?chē),大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對(duì)答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來(lái),反正不會(huì)的人那么多,況且我還會(huì)那么多,不一定會(huì)不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽(tīng)寫(xiě)紙發(fā)了下來(lái),兩個(gè)鮮紅的大字觸目驚心!50分”,我?guī)讜r(shí)有過(guò)這樣差的成績(jī),難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問(wèn)自己,卻得不到答案。

  晚上,聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有及格的人都被留了下來(lái),我也在其中。班上幾個(gè)成績(jī)不好的人幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你也被留下來(lái)了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來(lái)了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的。如果我之前準(zhǔn)備好現(xiàn)在就不會(huì)被留在這里了,于是就努力地背公式,最后憑自己的努力過(guò)了關(guān)。這讓我明白,成功是為有準(zhǔn)備的人而留的,沒(méi)有準(zhǔn)備的人只能被逐出局!

  “成功留給有準(zhǔn)備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準(zhǔn)備的情況下才能成功,沒(méi)有人可以不勞而獲。我相信它會(huì)永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,激勵(lì)著我,讓我走向成功!

  謝謝大家!

成功分享演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  “我能,我行,我成功”是一種態(tài)度,一種精神,一種追求,它蓄涵著實(shí)力,需要力量支撐,靠行為說(shuō)話。

  人活在世上,總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展的方向,再說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)依托。有句廣告說(shuō)得好,思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在,我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單,誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé)做一名好老師。

  有人說(shuō):教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè);還有人說(shuō):教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我要說(shuō):教師也是普通人。人們用這么多的光環(huán)賦予教師,我們感到很自豪。同時(shí)也深感責(zé)任之大。自打“我能我行我成功”的活動(dòng)開(kāi)展,讓我的思想,我的態(tài)度悄然發(fā)生了改變。

  “我能”是一種態(tài)度,心中想著“我能”,才能認(rèn)識(shí)到自己的不足,才能有勇氣、有信心干好教育這一行,才能在自己平凡的崗位上,認(rèn)真多一點(diǎn),敬業(yè)多一點(diǎn),大家的滿意程度更高一點(diǎn),才能真正成為一名合格的好老師。

  其實(shí),“我能,我行,我成功”對(duì)于任何一個(gè)人都一樣,工作雖平凡,但不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之?huà)勺,何不傳承?ài)崗敬業(yè)的精神為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?今天在這里我要大聲地說(shuō):“在教育這個(gè)平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我們要有對(duì)工作永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足,有的是進(jìn)取的勇氣和不服輸?shù)男愿;?duì)工作永遠(yuǎn)沒(méi)有懈怠,有的是吃苦耐勞的精神,我們可為宿豫的教育做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地,如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位上都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!既然身在教育部門(mén),就要為單位做點(diǎn)什么,就要把自己的青春奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢,備好每一次課,上好每一節(jié)課,批改好每一本作業(yè),寫(xiě)好每一篇教案……

  古人說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器。”從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,“我能,我行,我成功”!沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,不等待觀望半途而廢,而要自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難,當(dāng)你自覺(jué)以及私利受損的時(shí)候,不牢騷滿腹怨天尤人,而是拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因,自我反省加倍努力,這也就是愛(ài)崗,這也就是奉獻(xiàn)!對(duì)本職工作就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就是禾苗愛(ài)春田,就是蜜蜂愛(ài)鮮花!這就是“我能,我行,我成功”的自我實(shí)踐!是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求的'自我完善。

  如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑:真是胸?zé)o大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會(huì)改變初衷。一個(gè)人的價(jià)值,靠自己追求實(shí)現(xiàn),靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)宿豫教育的騰飛,就能實(shí)現(xiàn)宿豫經(jīng)濟(jì)的騰飛,就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!

  我能,我行,我成功!

  我能,我行,我一定會(huì)成功!

  我的演講完了,謝謝大家!

成功分享演講稿4

  俗話說(shuō):“堅(jiān)持不懈,成功近在眼前。”在生活之中,也同樣是這樣,堅(jiān)持不懈才能夠找到成功的源泉。

  在生活之中,發(fā)生的大大小小的事件。幾乎都蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈這個(gè)道理,比如,在練習(xí)打球的過(guò)程中,在學(xué)習(xí)一件藝術(shù)的過(guò)程中,在做任何事情的同時(shí),只要堅(jiān)持不懈,就能夠找到成功的源泉。

  按說(shuō),打球是一件非常普通的事情。而當(dāng)我在與爸爸打球時(shí)。我卻覺(jué)悟了堅(jiān)持不懈的道理。爸爸每次都用著各種計(jì)策來(lái)對(duì)付我,我屢戰(zhàn)屢敗,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我耳旁響起了堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功這句話。于是,我便全副武裝,重新走到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于戰(zhàn)勝了自己,打敗了爸爸。

  堅(jiān)持不懈的道理在生活之中經(jīng)常出現(xiàn),在練習(xí)書(shū)法時(shí)也是不例外的。在我練書(shū)法的過(guò)程之中,也蘊(yùn)含著堅(jiān)持不懈的.道理。一開(kāi)始,我的字就像熱鍋上的螞蟻,亂成一片,別說(shuō)好看了,連及格都不及格。但老師卻耐心的教著我,說(shuō):“練書(shū)法要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真細(xì)心的去寫(xiě),才能夠?qū)懗龊玫淖?”于是,我便耐心的去寫(xiě),經(jīng)過(guò)我辛苦的勞動(dòng),終于,一個(gè)完美的字就出爐了。

  下象棋,雖然只是一件司空見(jiàn)慣的小事,但其中的道理也是無(wú)比的深刻。下象棋,如果沒(méi)有高超的技術(shù);如果沒(méi)有虛心學(xué)習(xí)的精神;如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的品質(zhì)是很難取得勝利的。而我在與朋友們下象棋時(shí),沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈,鍥而不舍所以輸了好多次。而其他朋友們雖然輸了,卻從中吸取教訓(xùn),防止以后再犯這種錯(cuò)誤。

  只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,學(xué)會(huì)順藤摸瓜,成功離我們就會(huì)越來(lái)越近!

成功分享演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一次,我與兩個(gè)同學(xué)一起參加了學(xué)校舉行的牙簽搭高比賽,在賽前,我們一起進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),為了讓牙簽和蘿卜組合起來(lái)能夠搭得又高又穩(wěn),我們?cè)囘^(guò)了正方形、長(zhǎng)方形、三角形、五邊形、六邊形等地基模型,最后選擇了最為堅(jiān)固的三角形。

  比賽舉行的那一天,所有的參賽選手都在進(jìn)行著最后的賽前準(zhǔn)備,有的在忙著檢查比賽用的牙簽盒、蘿卜齊不齊全;有的在與隊(duì)友們商討一會(huì)比賽時(shí)的策略;有的拿出了在家里練習(xí)用的`模型,與隊(duì)友一起制作起來(lái),當(dāng)做復(fù)習(xí),以免一會(huì)比賽的時(shí)候出岔子;還有的竟然編起了口號(hào)。在其他的隊(duì)伍忙碌的時(shí)候,我們隊(duì)也沒(méi)閑著,正在討論“作戰(zhàn)計(jì)劃”。“一會(huì)你來(lái)負(fù)責(zé)底座,怎么樣?”我們隊(duì)的另一個(gè)男生說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題!”我說(shuō)。那個(gè)男生說(shuō):“那你來(lái)負(fù)責(zé)上面,我負(fù)責(zé)中間!边@話是對(duì)隊(duì)里唯一的女生說(shuō)的!爸懒!蹦莻(gè)女生說(shuō)。

  比賽開(kāi)始了,我們飛速地拿出牙簽和蘿卜,開(kāi)始拼搭。我拿著幾根牙簽和幾塊蘿卜,十幾秒就搭好了一層地基,當(dāng)我正在搭第二層時(shí),那個(gè)女生已經(jīng)搭好了“塔尖”,正在幫那個(gè)男生搭中間。幾分鐘后,我搭好了第五層地基,開(kāi)始拼搭地基與中部的連接口,搭好后,另外兩個(gè)隊(duì)友剛好完成了中部,于是我們一起將地基、中間和上方連接在一起,還用剩下的材料從上方最頂端到地基最底下之間搭了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的承重軸。

  測(cè)試的時(shí)候,我們得到了高度第三名以及穩(wěn)固性第一名,最后結(jié)算是第二名,這個(gè)成績(jī)令我們無(wú)比高興,我第一次嘗到了合作成功的滋味,真是美妙極了!

成功分享演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不吃苦中苦,怎知甜中甜。

  五歲時(shí),媽媽為了讓我多一門(mén)特長(zhǎng)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,在馮老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)之旅。

  那時(shí),我第一次進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,一切格外新鮮,不時(shí)東看看西望望。的確,開(kāi)始我讀單詞都不準(zhǔn),馮老師耐心地教音標(biāo),把單詞按元音分成幾部分,指導(dǎo)我讀了一遍又一遍……學(xué)了半年后,我對(duì)英語(yǔ)興趣大增,開(kāi)始在班里嶄露頭腳,英語(yǔ)成績(jī)簡(jiǎn)直就是“飛流直上三千尺”。過(guò)了一段時(shí)間,老師發(fā)布了一條讓我們興奮的`信息,讓我們參加年一度的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,鼓勵(lì)我們?nèi)巳藚⒓樱巳双@獎(jiǎng)。

  為了參賽,我認(rèn)真準(zhǔn)備,有一次我足足背了四個(gè)小時(shí)才背過(guò)。參賽完后,有一天,老師說(shuō):“我要告訴大家一個(gè)好消息!贝蠹叶嫉纱笱劬Φ戎蠋熗抡f(shuō):“班里有三名同學(xué)獲獎(jiǎng),他們是:一等獎(jiǎng)王佳欣;二等獎(jiǎng)范子昂;三等獎(jiǎng)陳思怡。”聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的消息后,我激動(dòng)不已。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓我明白了只有付出千辛萬(wàn)苦,才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。我將讓我的英語(yǔ)之旅繼續(xù)……

成功分享演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我就是108號(hào),請(qǐng)?jiān)试S我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可就是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的.朋友?删褪悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于就是,打開(kāi)箱子一看,竟就是一堆無(wú)用的木頭!

  大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只就是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級(jí)思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

  在座的各位都就是我們xx縣的建設(shè)者,也就是我的良師益友。我們的目標(biāo)就就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展xx的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而努力奮斗吧!

  謝謝大家。

成功分享演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生就像四味瓶,有著酸甜苦辣,是那一次,讓我嘗到了成功的喜悅

  記得剛上五年級(jí)的時(shí)候,第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天,冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛(ài)笑的我,變得整日愁眉苦臉。

  放學(xué)后,我到附近的公園里散散心。

  我在小道上踢小碎石散步,一絲微風(fēng)輕輕吹過(guò),似乎帶著淡淡的憂傷。陽(yáng)光是那么地刺眼,樹(shù)木是那么地孤獨(dú)。小花小草則在微風(fēng)中翩翩起舞,東搖西擺,連小鳥(niǎo)也在幫忙伴奏呢!周?chē)臍夥疹D時(shí)活躍起來(lái)。我走在小道上,仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫(huà),真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草,那又如何?唉,算了吧!我悄悄離開(kāi)了那幅令人懷念的畫(huà)。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球,我走過(guò)去,坐在石椅是百無(wú)聊賴地看著他們。我發(fā)覺(jué)他們當(dāng)中總有個(gè)人經(jīng)常失手,但他那樣子,還樂(lè)呵呵的呢!我不解,問(wèn)道:“你一直失手,還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了,“照你那樣說(shuō),那我豈不是輸定了?我是那么容易輸?shù)拿?我相信我一定會(huì)超越他們的!”他看見(jiàn)我愣在那兒,用手在我眼前晃了晃,邊說(shuō):“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立即轉(zhuǎn)身,飛奔回家……

  回到家,我連忙拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次考試,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒(méi)輸!我少了那股不服輸?shù)?“力量”,還有那種對(duì)自己的自信!現(xiàn)在,我要把它們找回來(lái)!

  下一次考試時(shí),我全力以赴,果然是皇天不負(fù)有心人,我進(jìn)步了十來(lái)分,排到了榜首!我高興極了,真感謝那股“力量”!

  現(xiàn)在,面對(duì)考試分?jǐn)?shù),我有了新的認(rèn)識(shí),我再也沒(méi)有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),也不要沮喪,最主要的是你還沒(méi)認(rèn)輸,那你就還沒(méi)有失敗!

  有人說(shuō),我回來(lái)了,是啊,我又回來(lái)了!因?yàn)槲颐靼琢恕皭?ài)拼才會(huì)贏”的真正含義!

  我忘不了那個(gè)下午,忘不了那件事,忘不了那句話,忘不了自己的付出

  同學(xué)們,愛(ài)拼才會(huì)贏!加油吧,讓自己更成功!

成功分享演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我所帶來(lái)的演講,不想拘泥于李開(kāi)復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨(dú)一無(wú)二的”。

  李開(kāi)復(fù)老師,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),毋庸置疑是一個(gè)成功的典范。在班會(huì)上,我們都已經(jīng)積極的學(xué)習(xí)了他寫(xiě)給大學(xué)生的那五封信。每個(gè)人,都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己生活的方式,通過(guò)學(xué)習(xí)《李開(kāi)復(fù)寫(xiě)給大學(xué)生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>

  首先,我采用李開(kāi)復(fù)老師的一句話,中國(guó)社會(huì)有個(gè)通病,就是希望每個(gè)人都照一個(gè)模式發(fā)展,衡量每個(gè)人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)?闯煽(jī),進(jìn)入社會(huì)看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。

  成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你為他人帶來(lái)了快樂(lè),可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無(wú)爭(zhēng)的生活方式。然而,每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的。

  在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個(gè)人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次的向上爬,一次次的又掉下來(lái)......第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ)到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無(wú)所得!庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō)“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑牵兊寐斆髌饋(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的`精神感動(dòng)了,最終,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  在這則故事中,你會(huì)選擇做第幾個(gè)人呢?不可否認(rèn),無(wú)論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強(qiáng)調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨(dú)一無(wú)二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)槭裁炊紱](méi)有學(xué)到,我不知道簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě),若是以往,我會(huì)讓它空白,最大的收獲也許是......對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)...”,這是一個(gè)大四的學(xué)生寫(xiě)給李開(kāi)復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達(dá)了自己的無(wú)奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因?yàn)樗摱攘怂拇髮W(xué)生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的心聲吧,大學(xué)期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向,當(dāng)他們第一次被補(bǔ)考通知喚醒的時(shí)候,當(dāng)他們收到第一封來(lái)自應(yīng)聘公司的婉拒信的時(shí)候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時(shí)已晚......

  李開(kāi)復(fù)老師告訴我們,大學(xué)是人生最為重要的階段,從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂(lè),為了在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜歡的工作,每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的人都因該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自習(xí)之道,基礎(chǔ)知識(shí),時(shí)間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。只要做好了這七點(diǎn),大學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)的最大的收獲絕對(duì)不是“對(duì)什么都沒(méi)有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當(dāng)是“對(duì)什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點(diǎn),你就能成為一個(gè)有潛力有思想有價(jià)值有前途的快樂(lè)的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢(mèng)想,正在一步步努力的你們一句話“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!fighting!”

  謝謝大家!

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