猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇1

他有著棒棒的身體，炯炯有神的眼睛，還有一雙靈巧的手，他是誰(shuí)？

每天從早到晚都在家干活，勞動(dòng)了一天，但從不喊累。晚上還會(huì)給家里人做飯，他是誰(shuí)？

那一次我考試考的很不好，心里特別害怕媽媽批評(píng)，慢騰騰的走回來家，果然不出所料，我低下頭，慢慢走到媽媽跟前，我咽了一口唾沫。媽媽氣洶洶的說，為什么這么不細(xì)心，考這么不好。這時(shí)候他走了過來，我想這會(huì)是暴風(fēng)雨來臨的節(jié)奏嗎？不，不是，他勸媽媽給我一次機(jī)會(huì)，不要再批評(píng)我了，我終于得救了。他是誰(shuí)？

有一天，我家做米飯，媽媽特地為我做了可樂雞翅，紅燒排骨，我們一家都在餐桌上吃著香噴噴的飯菜，他卻一個(gè)人坐在沙發(fā)上，我們讓他快點(diǎn)來吃，誰(shuí)知他笑瞇瞇的說，我不吃，還不餓。當(dāng)我們吃完后，他才慢慢的坐到了餐桌旁吃著我們吃剩下的飯菜，他是誰(shuí)？

記得有一次，我正在家里寫著作業(yè)，忽然遇到了一個(gè)難題，他來到我身邊說，我來給你講講，我說你會(huì)嗎，可他根本不理會(huì)我的嘲笑，耐心的給我講解了答案。驚得我不由瞪大了眼睛。他是誰(shuí)？

他到底是誰(shuí)呢？哈哈！他就是我慈祥和藹的外公，你們一定沒猜到吧！

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇2

他，有一個(gè)比較像國(guó)字臉的男孩，總喜歡做一些稀奇古怪的鬼臉；在他那大腦袋里，裝著許許多多、各種各樣的知識(shí)，但也裝著一些小小的煩惱。

他，有時(shí)會(huì)被困難壓倒；不知道怎么回事，伍老師總是把“英語(yǔ)課代表”這個(gè)名稱推給他，所以他要面臨的，是11個(gè)隊(duì)長(zhǎng)寫的作業(yè)檢查。有一次，他趴在桌子上，對(duì)我說：“當(dāng)這個(gè)英語(yǔ)課代表可真累呀，每天都要檢查作業(yè)；不但累，就連早餐也吃不了多少。”

他，跑步雖然不是我們班最快的，但也是排名前茅的。

他，是女生的愁人；有時(shí)體育課解散了以后，女生們就“張牙舞爪”的朝他撲來，恨不得要好好地教訓(xùn)他一下。

他，有時(shí)腦袋里也會(huì)冒出一些歪主意；女生們朝他撲過來時(shí)，他眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)歪主意就從此誕生。

他，喜歡裝酷；在下課的時(shí)候，喜歡在我和李響聊天的時(shí)候，手顯示著“八”的樣子，擺在自己的下巴下面：“本大哥是世界上最酷的人。”

他，愛吹牛；當(dāng)我和李響說道“名偵探柯南”時(shí)，他總會(huì)插一句：“那個(gè)名偵探柯南算什么，我是名偵探……”哎，男生們?cè)趺催@么愛面子呀？

他，最怕的女生就是顏里拉和張心怡�？矗∨�生們已經(jīng)開始攻擊他了，我也湊過去看個(gè)熱鬧。他是誰(shuí)，你猜到了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇3

有一個(gè)小男孩，他中等的個(gè)子，瘦瘦的，尤其是體重，太輕了，五年級(jí)才五十六斤。身子挺挺的，老是喜歡威風(fēng)懔懔的往別人身邊走過，像個(gè)傲慢的小公子。他最喜歡的衣服，就是一件黑色的襯衫，上面畫著一艘軍用船。瘦瘦的身體老受人取笑：“太瘦了，皮包骨頭，真是只小猴子。”這時(shí)，他就用開玩笑的語(yǔ)氣說：“你別看我瘦，我骨頭里面全是肉！”

他剃了個(gè)平頭。尖尖的瓜子臉上老是帶著笑容，臉上襯托著一雙水靈靈的小眼睛，雖是小眼睛，瞪著人家時(shí)也會(huì)讓人毛骨聳然，像一只兇狠的鱷魚。眉毛也是黑黑的，還算不上很粗。他鼻子挺挺的，呼出的氣聲音很小，像蚊子叫。兩片薄薄的嘴唇能說會(huì)道，在家時(shí)常常把妹妹說得哭了起來。一對(duì)順風(fēng)耳就像吸音器，能聽到很遠(yuǎn)的聲音，每次在家偷偷看電視時(shí)，爸爸媽媽一回來，耳朵就一下子把聲音吸收回來，最大的特點(diǎn)是有幾個(gè)聰明豆。人家也老是笑他，他也不自悲，因?yàn)槁斆鞫故锹斆鞯南笳髀�！他的脖子不粗也不�?xì)，中等，黑黑的，一看就知道是老在太陽(yáng)下的人。

你知道他是誰(shuí)嗎？如果你替我保密的話，我就告訴你，這個(gè)人就是我。

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他是“重量級(jí)”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，合上手指；別人出拳，收拳，他卻一直在下半身?yè)]舞雙手；別人走得快，他卻像一只只想飛不會(huì)飛的企鵝，嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺，右手抱著頭，眼睛瞇成一條線，就開始打呼嚕�？上н@是上課的時(shí)候。所以，他困的時(shí)候，不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是，有時(shí)候他會(huì)認(rèn)真聽講，但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤，他就會(huì)滿腔熱情，卻看到他瞪大眼睛推著同桌，“喂！老師寫的黑板漏了一個(gè)字！”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，所有人都知道，他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人，然后舉手請(qǐng)老師糾正。他站起來說話的時(shí)候，環(huán)視了一下全班，臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了，沒有人會(huì)回答。但如果他錯(cuò)了，到處都是攻擊他的聲音，他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”，也許他還在想：“放開他！”顯然，他不受歡迎。

他矮，他胖，他傲慢，他不受歡迎，他不喜歡學(xué)習(xí)，老師對(duì)他無能為力。猜猜他是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇5

“你滑稽，你白癡，你白癡……”每次聽到這個(gè)“男中音”，我就知道我的“災(zāi)難”來了。

他胖乎乎的身體上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，是最具代表性的一個(gè)，但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么，他的頭發(fā)總是90向上翹，再怎么用手往下壓也無濟(jì)于事。然而，他并不像看上去那樣誠(chéng)實(shí)。他可以賣可愛。每次他惹我生氣，我都很想打他。但是，就像一個(gè)“半仙”一樣，他猜測(cè)我想做什么，所以會(huì)向我道歉，買一些可愛的。如果我不買，他會(huì)想出一些更可惡的話來威脅我。

我記得有一次，月考結(jié)束后，我興沖沖的去找他的正確答案，但是我從來沒想過我錯(cuò)了很多，整整一張卷子改完他也沒錯(cuò)。“完了，又會(huì)被他諷刺，唉！”果然試卷發(fā)了。他來諷刺我。“哦，我真擔(dān)心你的智商。你在這么簡(jiǎn)單的一張紙上得到的東西就這么少，你這個(gè)笨蛋，笨蛋，大笨蛋！”他不等我發(fā)脾氣就跑了。

唉！天啊，我是什么樣的“霉菌”？我遇到了這樣一個(gè)壞朋友。但是，我還是很喜歡他。他總是在我遇到問題的時(shí)候給我正確的解決問題的方法；在我難過的時(shí)候給我鼓勵(lì)；在我無助的時(shí)候給我?guī)椭?

聽了我這么多的敘述，你猜到他是誰(shuí)了嗎？

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提起他，那可是無人不知，無人不曉。他是我們班的“調(diào)皮大王”，那調(diào)皮勁簡(jiǎn)直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著棕色的衣服。理著平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的”幫兇“。

這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報(bào)告消息”。他一會(huì)跳自創(chuàng)的舞蹈，一會(huì)又和同學(xué)吵架，不一會(huì)又跑到講臺(tái)上在黑板上胡畫一通，不一會(huì)又……“老師來了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書”一本正經(jīng)“地看了起來，連書拿倒了都全然不知。

今天上課，他拿著膠帶紙甩來甩去，膠帶紙被甩的”昏頭轉(zhuǎn)向“迅速”減了肥”。“不好”。“偵查兵”眼睛“搜索到老師正看著自己，他趕緊坐正，可為時(shí)已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘！

怎么樣，聽了我的介紹，你知道他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇7

他，長(zhǎng)得胖乎乎，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。這幾天，他經(jīng)常穿一件藍(lán)色的羽絨服，一條白色的絨褲，顯得挺精神的。他在班級(jí)里很有人緣，同學(xué)們都很喜歡他。

他是我們班的“足球明星”。每次體育課上踢足球時(shí)，他就是場(chǎng)上最活躍的同學(xué)。記得一次班級(jí)對(duì)抗賽中，他接到球，往右一閃，便繞開了阻攔他的對(duì)手，他一路帶球，飛速地跑向?qū)Ψ降那蜷T，抬起腿，凌空一腳，球“噌”地一下飛進(jìn)了球門。同學(xué)們?yōu)樗�精湛的球技�(xì)g呼雀躍。

他不但是“足球明星”，還是畫畫高手。在一次美術(shù)課上，老師讓我們臨摹書本上的飛機(jī)。我很快就畫完了，便去看看他的大作，拿起他的畫一看，頓時(shí)眼前一亮，在畫紙的中央除了與書上一模一樣的飛機(jī)外，還有許多新穎的飛行器，有會(huì)噴火的摩托、有長(zhǎng)了翅膀的滑板，還有會(huì)慢慢上升的床……畫紙上雖然畫了許多東西，但是畫面一點(diǎn)都不凌亂，我不禁心里暗暗感嘆，他的畫畫水平可真高啊！

你們能猜出他是誰(shuí)嗎？快把答案告訴我吧！

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇8

他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，說起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。

下課時(shí)，他第一個(gè)跑出教室，在操場(chǎng)上玩耍、奔跑。上課時(shí)，他又是最后一個(gè)跑回教室，玩的大汗津津，有時(shí)還乘老師不注意，悄悄告訴同學(xué)，我們下節(jié)課接著玩。

他的膽子特別大。有時(shí)，高年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn)，他一點(diǎn)兒也不害怕，他就會(huì)瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對(duì)方。一次，五年級(jí)的大哥哥向他挑戰(zhàn)掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人說：“來吧，我不怕你。”他咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，大家齊聲說：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的力氣，心里數(shù)著“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說：“我們贏了！我們贏了！”

你們知道他是誰(shuí)嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇9

我有一個(gè)朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像瀑布。他的眼睛像兩個(gè)黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個(gè)滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。

他是個(gè)熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發(fā)愁呢！恰好他有兩個(gè)圖畫本。他說：“別著急了，我有兩個(gè)圖畫本，借你一個(gè)吧！”“真的？”我高興得一蹦三尺高。

他最喜歡下圍棋了。不管是誰(shuí)來向他挑戰(zhàn)，我的朋友都會(huì)把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，本來我勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋我沒有看見。最后，我還是輸了，我氣得直跺腳。他還笑著安慰我呢！

這就是我的朋友，你猜猜他是誰(shuí)？他就是我們班的鐘澤宇。

猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文篇10

“胡逸韜，快來玩我設(shè)計(jì)的游戲，你”，那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。

他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍(lán)色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。

他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專心，會(huì)做些小動(dòng)作，但我還是很喜歡他。

他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。

每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，就是我們最快樂的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步，有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑，操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂的笑聲。

猜猜他是誰(shuí)，他就是我的好朋友——徐文韜！