垃圾分類(lèi)發(fā)言稿范文第1篇

演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。以下是小編精心收集整理的關(guān)于小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿1敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

很多人說(shuō):垃圾是危害我們健康的“”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類(lèi)好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。

你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹(shù)，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù)，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟��?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)吧!垃圾類(lèi)別有很多，有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類(lèi)并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類(lèi)，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類(lèi)，一起爭(zhēng)做文明市民吧!

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿2敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶，如:每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此，向大家發(fā)出倡議:

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類(lèi)垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放，一個(gè)用來(lái)收集可回收物，另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類(lèi)并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來(lái)，所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯，也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿3老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話，我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類(lèi)，讓地球更美。

最近，地球媽媽又開(kāi)始抱怨了，她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù)，人類(lèi)產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道，再過(guò)幾年，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋，將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí)，最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)到底有什么好處呢?首先，它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次，能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次，它能變廢為寶�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開(kāi)處理，就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為垃圾分類(lèi)做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。

老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類(lèi)，為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周?chē)�的人，參與垃圾分類(lèi)，讓地球更美!

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿4敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

垃圾在人們的印象里，是危害地球健康的“”，是地球的破壞者。其實(shí)呢，只是把“垃圾寶寶”分類(lèi)投放，加工利用，它還是寶貴的資源呢!

你們知道嗎，一噸廢紙需要一棵大樹(shù)才能支撐，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙，那要砍多少的樹(shù)啊!相反，每個(gè)人如果都節(jié)約用紙，不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用，更會(huì)挽救幾十億棵樹(shù)的生命，讓綠色環(huán)繞我們的家園。

關(guān)于垃圾回收，大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)的方法就可以了，我來(lái)教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種，用綠色涂料來(lái)粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海，所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客，用火紅色來(lái)歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡，選擇了特別成熟的黑色。

關(guān)于垃圾分類(lèi)，我再給大家提幾點(diǎn)建議:首先，根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色，為他們制作的房子，并貼上標(biāo)簽，不要讓這些可愛(ài)的寶寶“走錯(cuò)”自己的家;其次，我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o(wú)家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家，不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，了解垃圾分類(lèi)的重要性;垃圾分類(lèi)是人人都要做到的，別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類(lèi)看似小事，可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事，只要大家積極參與垃圾分類(lèi)，讓垃圾得到充分地利用，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美好!

小學(xué)生垃圾分類(lèi)演講稿5敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五(~)班的~~~。我今天演講的題目是:垃圾分類(lèi)，從我做起!

垃圾分類(lèi)是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類(lèi)每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，如果任意丟棄，會(huì)造成嚴(yán)重的污染，從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，將垃圾分類(lèi)回收后再次變?yōu)橘Y源。

不久前，經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類(lèi)都還有點(diǎn)了解，說(shuō)明我們的垃圾分類(lèi)宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成，還需加強(qiáng)執(zhí)行力，養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面，人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意，有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類(lèi)的垃圾桶，車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類(lèi)垃圾桶都還比較少。

因此，我們想要改善城市的環(huán)境，應(yīng)該做到以身作則:首先，要加大宣傳，提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要，要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性;其次，回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置，至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁�而垃圾到處都是，也不�?huì)造成人們因?yàn)槔�圾桶過(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三，少用一次性的東西。只有這樣，我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類(lèi)工作，我們就可以達(dá)到以下目的:一、減少占地，二、減少環(huán)境污染，三、變廢為寶。

垃圾分類(lèi)發(fā)言稿范文第2篇

演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。演講稿要思想內(nèi)容豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。共同閱讀愛(ài)護(hù)校園的演講稿2023年，請(qǐng)您閱讀!

愛(ài)護(hù)校園的演講稿1尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好!

校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們身為校園中的一員，一個(gè)學(xué)生，愛(ài)護(hù)校園是我們的責(zé)任，校園里面的花花草草都是校園的組成都需要愛(ài)護(hù)。

早我們學(xué)校我們可以看到在校園周?chē)�花壇里面的小花小草早已�?jīng)被踐踏的不成樣子，原本郁郁蔥蔥，卻被同學(xué)們隨意的采摘丟在地上，他們也是有生命的，有自己的情感但是他們不會(huì)說(shuō)話只會(huì)默默的哭泣，當(dāng)我們用心聆聽(tīng)時(shí)我們就會(huì)返現(xiàn)他們悲傷的呼喚。

異地相處，如果同學(xué)們成為小花小草被這樣肆意的踐踏，又會(huì)有什么感受呢是憤怒還是哭泣，將心比心，不要把我們的快樂(lè)建立在她們的痛苦上，他們是校園的精靈，給我們校園帶來(lái)優(yōu)美寧?kù)o，是我們珍視的東西，也是我們需要關(guān)心的。同學(xué)們?cè)谛�園里面不要在傷害我們學(xué)校的花草樹(shù)木，不要破壞我們校園的環(huán)境，校園是我們第二個(gè)家需要我們的呵護(hù)與愛(ài)護(hù)。

還有就是在校園里面不要隨意的亂認(rèn)垃圾，垃圾是污染，是廢物，他們有他們的去處，在校園里面有垃圾桶，垃圾就應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是我們同學(xué)每天打掃的結(jié)果是我們愛(ài)護(hù)的記過(guò)，不要怕麻煩其實(shí)只要我們多走幾步就能夠把垃圾扔到垃圾桶，當(dāng)你把垃圾隨意的仍在地上得手有沒(méi)有考慮過(guò)其他人的感受，當(dāng)隨手把果皮紙屑隨意人道草坪花壇里面的時(shí)候有沒(méi)有考慮過(guò)校園的衛(wèi)生。

校園是大家的校園不是一個(gè)人的校園，校園的安全健康需要我們?nèi)ゾS護(hù)，校園的衛(wèi)生也需要去我們保持，我們?cè)趯W(xué)校里面行走的時(shí)候看到垃圾就應(yīng)該彎腰撿起，就應(yīng)該把來(lái)及放到他們應(yīng)該放的地方去，讓我們校園干凈整潔，這樣我們學(xué)習(xí)起來(lái)也開(kāi)心，生活也放心。沒(méi)有人愿意生活在到處都有垃圾的地方，也沒(méi)有人愿意與垃圾相伴，維護(hù)校園衛(wèi)生不止為了他人更是為了自己，干凈的校園環(huán)境才是我們所喜歡的地方，才能夠讓我們學(xué)習(xí)更有勁。

愛(ài)護(hù)校園，誒一個(gè)同學(xué)都有責(zé)任，在我們平時(shí)生活學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該多注意，多保持，不要隨意的去破壞隨意的去糟踐我們的校園，讓我們大家都在美麗的校園中學(xué)習(xí)，讓垃圾污染遠(yuǎn)離我們，讓我們的校園變得更加美麗動(dòng)人，這就是我們要做的，同學(xué)們，行動(dòng)把，看到垃圾人到垃圾桶，看到其他同學(xué)亂扔垃圾就阻止，人人愛(ài)護(hù)校園我們的校園才會(huì)更加美好。

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)校園的演講稿2尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!很高興站在國(guó)旗下講話，今天，我演講話的題目是：《愛(ài)護(hù)校園、從我做起》!

還記得，當(dāng)我第一天走入我們的校園，我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”，“愛(ài)護(hù)校園，從我做起”的各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)，看到這些標(biāo)語(yǔ)，我感到很高興，因?yàn)槲抑�道，我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美，適合我們成長(zhǎng)的地方。愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿，然而，現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的，在我們的校園里，總是能看到一些不和諧的白色垃圾，總是能看到地上的果皮紙屑，我為之傷感、所以今天，是誰(shuí)在破壞我們的校園環(huán)境，是誰(shuí)讓校園的奪去了校園的美麗?

答案大家應(yīng)當(dāng)都知道，破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來(lái)，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為，引起了很多同學(xué)的不滿，但是，我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷，卻很難有人能彎下腰去，撿起地上的果皮紙屑。愛(ài)護(hù)校園演講稿，就是因?yàn)檫@樣，早晨打掃完衛(wèi)生之后，到了下午，校園就已經(jīng)不再美麗了。

除此之外，更可惡的行為我也見(jiàn)過(guò)。有好幾次，我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)幾個(gè)“紙飛機(jī)”，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，就對(duì)一個(gè)扔飛機(jī)的人說(shuō)：“不要亂扔，只是不文明的行為，你的紙飛機(jī)到處飛，破壞了我們校園的壞境”，當(dāng)時(shí)，這位同學(xué)的臉紅了，他也再也沒(méi)有扔過(guò)紙飛機(jī)。然而，他不扔了，其他的人卻還在扔，所以，在這里，我真誠(chéng)的希望大家都能站出來(lái)，勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué)，還我們校園的美麗。

校園是我們共同的家，讓人欣慰的是，老師們積極組織我們愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，最近，我們學(xué)校很多班級(jí)都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦，我看到了校園的.驚人變化，討厭的口香糖不再到處都是，紙屑也逐漸的變少了。但是，盡管如此，還是能見(jiàn)到那些不和諧的小身影，所以今天，我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：文明和諧的環(huán)境靠大家，讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。我相信，只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來(lái)，我們校園的藍(lán)天就會(huì)明亮，我們校園的的綠花草樹(shù)木就會(huì)翠綠，我們的校園就會(huì)美麗清潔!

我的講話完畢，謝謝大家!

愛(ài)護(hù)校園的演講稿3尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是《共建美好校園》。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在我眼中的校園有好的現(xiàn)象，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園。

第一點(diǎn)，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，每天的早中晚，值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí)，在校園到處都是干干凈凈，幾乎看不見(jiàn)一片紙，還有塑料袋，可是只過(guò)了一個(gè)課間，在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾，這說(shuō)明什么，不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視，而是同學(xué)們亂扔垃圾，在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方。上次我親眼看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差，我相信，在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的，還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的。

說(shuō)完了環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)然還有我們的環(huán)保問(wèn)題，當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí)，你會(huì)想到什么，是視而不見(jiàn)，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊，當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重，如果我們不保護(hù)我們的水資源，就可能造成水資源暫時(shí)短缺。所以說(shuō)，我們一定要保護(hù)水資源。

在學(xué)校里，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí)，一定要肅立不動(dòng)，凝望國(guó)旗�？擅看紊�旗在隊(duì)伍中都有很多說(shuō)話的，這就是對(duì)國(guó)旗不敬。在課間的時(shí)間里，有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了，兩個(gè)人大吵大罵，最后甚至升級(jí)到了打架事件，這是不對(duì)的，本一句對(duì)不起就可以解決的問(wèn)題，非要弄成一起打架事件，我覺(jué)得這一點(diǎn)也不值，希望這些同學(xué)可以改正。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)你而給你讓路，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操，這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞，有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開(kāi)自己的身體，讓骨骼更強(qiáng)壯，我們有的同學(xué)，就是不做，我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣，才可以讓身體更健康。

我相信，只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣，我們的校園將更加美好。

愛(ài)護(hù)校園的演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是七(9)班的王聿辰。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊，四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節(jié)的變換，盛開(kāi)出不同的鮮花，呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈，桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里，不僅有濃郁的書(shū)香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

但是，有一些同學(xué)卻不能好好愛(ài)護(hù)自己的這個(gè)家�？傆袔讉�(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹(shù)上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上，卻并不隨手去撿起來(lái)。還有其他類(lèi)似的行為，雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但卻破壞了校園的環(huán)境，破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾，原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作，卻給其他人帶來(lái)了莫大的影響，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦�文明些，更得體些呢?

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上，正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶，外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事，有益于國(guó)家的事，做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城市，作為一名小市民，我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué)，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為，更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度，提高我們的環(huán)保意識(shí)，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)校園的演講稿5同學(xué)們：

每一個(gè)清晨踏進(jìn)美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽(yáng)光，你可否有一種幸福的感覺(jué)。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個(gè)走進(jìn)他的人帶來(lái)一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個(gè)又一個(gè)教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來(lái)，如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每一個(gè)人的責(zé)任，首先就是我自己的責(zé)任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責(zé)任�！币�?yàn)槊恳粋�(gè)人的責(zé)任更是我的責(zé)任，以此與老師、同學(xué)們共勉。

同學(xué)們，當(dāng)你們走在路上看到一個(gè)被隨意丟棄的紙團(tuán)，你會(huì)如何去做呢?是一腳把它踢開(kāi)，還是用手撿起它，再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時(shí)，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過(guò)呢?答案顯而易見(jiàn)。大自然的美恰因人類(lèi)的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們?cè)趶?qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時(shí)，我們的一舉一動(dòng)、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風(fēng)景。

孩子們，你們是一個(gè)個(gè)小天使，爸爸媽媽把你們帶到這個(gè)美麗的世界。父母師長(zhǎng)對(duì)你們傾注了無(wú)數(shù)的心血、無(wú)數(shù)的愛(ài)。你們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了付出愛(ài)，這個(gè)世界因你們的存在而充滿生機(jī)與活力。可是，你們見(jiàn)過(guò)天使生活在垃圾堆里嗎?

垃圾分類(lèi)發(fā)言稿范文第3篇

我們同享一片藍(lán)天，我們同住一個(gè)地球，我們同身一處環(huán)境，我們同擔(dān)一份使命。世界環(huán)境日來(lái)臨，愿你我共同珍惜和保護(hù)我們身邊的良好環(huán)境。共同閱讀關(guān)于環(huán)保的2分鐘演講稿最新，請(qǐng)您閱讀!

關(guān)于環(huán)保的2分鐘演講稿1對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，地球是我們賴以生存的家園，破壞了它，我們也無(wú)法生存。

我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命，給予了我們無(wú)盡的生命力;是大地給予我們歡樂(lè);是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。

我們熱愛(ài)藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥(niǎo)類(lèi)在天空中自由、無(wú)慮地飛翔。藍(lán)天給了我們無(wú)盡的幻想。

我們熱愛(ài)高山，是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物：雪豹、崖羊......在山中自由馳騁。

我們熱愛(ài)草原。是草原孕育了羊群，也創(chuàng)造了羊的天敵——狼。狼雖然兇殘，但也有效遏制了羊群的數(shù)量。

我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)地球上的一切，也分外珍惜唯一的家園，可是......

在人類(lèi)不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木下，成片的樹(shù)木倒下了，林中的動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)家可歸。人類(lèi)砍伐樹(shù)木，將森林變成一塊塊田地，但由于砍伐了所有樹(shù)木，龍卷風(fēng)、沙塵暴一窩蜂地席卷而來(lái)。樹(shù)木倒下了，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致黃河成了真正的“黃河”，水流挾裹著泥土流向下游。每年，黃河有幾十噸甚至上百噸泥沙沉淀在下游。

在人類(lèi)不斷地開(kāi)山挖礦下，不計(jì)其數(shù)的山上布滿了坑洞。就拿“青銅古都”——黃石來(lái)說(shuō)吧。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)礦藏的銅綠山、鐵山，所剩的礦產(chǎn)寥寥無(wú)幾。每當(dāng)風(fēng)穿過(guò)山上的大洞時(shí)，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，如同山在嚶嚶哭泣。

人類(lèi)在河邊蓋起化工廠，廢水廢料往河里排放。不明事理的人們，用污染的水去灌溉田地，田地受到污染，無(wú)法種出莊稼，只有再砍樹(shù)。

如此這般，我們唯一的家園被破壞得面目全非。

我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，保護(hù)地球，從現(xiàn)在做起，不要讓我們生存的家園遭到破壞。

關(guān)于環(huán)保的2分鐘演講稿2我是市環(huán)保系統(tǒng)的一名普通職工。今天站在演講臺(tái)前與大家一起探討有關(guān)五城聯(lián)創(chuàng)的話題，我感到非常的榮幸。創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座美麗、環(huán)保的花園式文明城市，是我們每一個(gè)__市民不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。今天我演講的題目是《環(huán)保的重要性》。

自古以來(lái)，__自然風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，人文景觀璀璨奪目。改革開(kāi)放30年來(lái)，__人民又經(jīng)歷了翻天覆地的巨變。一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起，一條條四通八達(dá)的柏油馬路寬廣平整，處處充滿著盎然生機(jī)。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是晨練的人群;傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收。好一派祥和安寧!可是，在座的各位朋友，您可曾看到了?繁華背后，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面還堆藏著太多的污垢沒(méi)有及時(shí)清理;寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;時(shí)尚的霓虹燈下還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)：“不干不凈，吃了沒(méi)病”可以習(xí)以為常;馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)已經(jīng)司空見(jiàn)慣;隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁;亂扔亂倒、亂貼亂掛已經(jīng)不值一提……總有一天，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上時(shí)，您將不再瀟灑，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

__是我家，聯(lián)創(chuàng)靠大家，我們每個(gè)人都有保護(hù)城市環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。走在街上迎面被風(fēng)吹來(lái)一個(gè)塑料袋，您會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái)嗎?漫步在公園里，您能自覺(jué)把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?面對(duì)孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的時(shí)候，您是否躬身力行?曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情，銘刻在我的記憶中，時(shí)刻鞭策著我的言行。那是兩年前的一個(gè)傍晚，我在廣場(chǎng)納涼時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱，于是隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒(méi)想到扔在了垃圾箱的外邊。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意，繼續(xù)往前走�！皨寢寢寢�?zhuān)�那個(gè)阿姨亂扔瓶子，不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破長(zhǎng)空，在我耳邊驚響。我尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上。當(dāng)看到孩子的小手拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光，一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動(dòng)了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)講了不知多少遍，卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的諾言，那就是保護(hù)環(huán)境，從我做起!環(huán)保無(wú)小事，只有從“小事”一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，投身聯(lián)創(chuàng)，才能美化我們的家園。

今天，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境，市委、市政府提出了創(chuàng)建省級(jí)文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市和中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的戰(zhàn)略目標(biāo)，萬(wàn)眾一心，打響了轟轟烈烈的五城聯(lián)創(chuàng)總體戰(zhàn)。五城聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征，充分體現(xiàn)了以人為本的理念，是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí)，它既是大滁城建設(shè)的大勢(shì)所趨，也是人民群眾的迫切愿望。花香蝶自來(lái)，城市的環(huán)境質(zhì)量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)聯(lián)創(chuàng)先鋒的凱歌!

我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛(ài)我美麗的家園。讓我們切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步，不要穿越綠化帶;隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流;一水多用，讓水重復(fù)使用;檢查維修水龍頭，阻止滴漏;慎用清潔劑，減少水污染;隨手關(guān)燈，省一度電，少一份污染;少用空調(diào)，降低能源消耗;騎自行車(chē)上下班，保護(hù)大氣，始于足下。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。用我們的愛(ài)心去關(guān)注周?chē)�的變化，用我們的熱情去傳播五城�?lián)創(chuàng)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)五城聯(lián)創(chuàng)的重任。到那時(shí)，我們的家園會(huì)變得更美麗!__的明天會(huì)更輝煌。

關(guān)于環(huán)保的2分鐘演講稿3尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的___，今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

眾所周知，《2023》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天，就讓我們從小事說(shuō)起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué)，我相信大家都離不開(kāi)紙，而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎，我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水，54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此，節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙，保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們，家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右，家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起，相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無(wú)謂的浪費(fèi)，節(jié)約一度電，惠及千萬(wàn)人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們，在車(chē)水馬龍的街頭，當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)，你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康?告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故遇難者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴，減少我們對(duì)空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行，讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油，凈化一片天!

四、分類(lèi)一袋垃圾

眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾，如不分類(lèi)處理，或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之，分類(lèi)清運(yùn)和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾，創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們，低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐;讓我們共同攜手，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電，節(jié)約一升油，分類(lèi)一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起，為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保的2分鐘演講稿4尊敬的各位老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!

現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，從過(guò)去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成汽車(chē)等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來(lái)越少，環(huán)境也越來(lái)越差……

據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%，到那時(shí)，地球上三分之一的物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)植物等了。

現(xiàn)在的人，都愛(ài)在錢(qián)上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒(méi)有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過(guò)上低碳生活!

首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開(kāi)一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開(kāi)電視，以節(jié)約電源，在街上開(kāi)的汽車(chē)，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車(chē)，以減少尾氣排放。

我推薦的只不過(guò)是幾種方法，希望大家可以做到這些，過(guò)上低碳、環(huán)保的生活。

關(guān)于環(huán)保的2分鐘演講稿5尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

低碳環(huán)保是健康自然的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)�的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。

所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀唬�人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯�年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。

垃圾分類(lèi)發(fā)言稿范文第4篇

草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。共同閱讀大學(xué)生保護(hù)地球演講稿最新，請(qǐng)您閱讀!

大學(xué)生保護(hù)地球演講稿1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，由于人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)渡地索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率，就因?yàn)檫@種種的原因，大自然并不能完全康復(fù)，所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練，已經(jīng)引起了人類(lèi)的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī)，也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的�，F(xiàn)在我校，許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，對(duì)此也能讓環(huán)境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓2023年里，讓地球應(yīng)該發(fā)生的，不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé)，因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟?lèi)才會(huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬�公的傷害，所以重現(xiàn)在開(kāi)始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!

謝謝大家，請(qǐng)大家支持我!

大學(xué)生保護(hù)地球演講稿2同學(xué)們：

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗�是我們能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

大學(xué)生保護(hù)地球演講稿3同學(xué)們，大家好!

“地球”，一個(gè)我們賴以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類(lèi)才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報(bào)，犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。

由于人類(lèi)的無(wú)知，不懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不懂得物種間的相互依賴關(guān)系。造成了一些動(dòng)物物種的徹底滅絕，或是其他動(dòng)物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類(lèi)生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類(lèi)因?yàn)榭諝膺^(guò)敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。

人類(lèi)對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開(kāi)荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)都是人類(lèi)自己造成的。人類(lèi)呀，你該醒悟了吧。

地球-----是太陽(yáng)系中一顆有生命存在和人類(lèi)活動(dòng)的行星，是一顆蔚藍(lán)色的球形天體，也是目前所知宇宙中有生物演化和高度文明發(fā)展的天體。我請(qǐng)大家思考一下：如果沒(méi)有地球，人類(lèi)將會(huì)怎樣呢目前我們還無(wú)法移居到別的星球上去，那如果沒(méi)有地球，我們又該何去何從呢?

同學(xué)們，為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了全世界，全人類(lèi)，讓我們大家攜起手來(lái)保護(hù)我們的地球吧!

謝謝大家!

大學(xué)生保護(hù)地球演講稿4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

地球是我們的家，當(dāng)家園受到破話，當(dāng)我們生存空間被壓榨。我們就該清楚認(rèn)識(shí)到，我們的家園危在旦夕。嚴(yán)重的土地沙化，河流湖泊隨意排放污水，污染嚴(yán)重，廣袤的深林也在人們采伐下紛紛化作塵埃。

地球不再是哪個(gè)美麗蔚藍(lán)的星球，她已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)生命垂危，這時(shí)候我們每個(gè)人都應(yīng)該注意到這一點(diǎn)，我們不能再傷害我們地球，她需要修養(yǎng)生息，需要我們保護(hù)。我們不能再給地球增加負(fù)擔(dān)，同學(xué)們請(qǐng)大家關(guān)心我們的家園，不要成為傷害地球的一份子。

不要認(rèn)為地球那么大，隨意扔一些垃圾，隨意傾倒渣滓我們不需要猶豫。但想一想你扔一些垃圾，我扔一些垃圾，地球上那么多人每個(gè)人都不知道保護(hù)地球，那么垃圾就會(huì)壓垮地球，很多垃圾都是不可降解的污染，需要幾百上千年時(shí)間分解才可能分解掉垃圾，而且垃圾也會(huì)引起很多不好的事情，容易引發(fā)火災(zāi)，污染河流湖泊，破壞生態(tài)環(huán)境等等。

如果人人都知道保護(hù)環(huán)境，那么就不會(huì)有環(huán)境污染，就不會(huì)出現(xiàn)大片沙漠，我們不能自私，也不能為了省事就給地球增加麻煩，當(dāng)人們?yōu)榱藴p少成本，把污水隨意排放，當(dāng)人們想要更多良好木材，隨意砍伐森林，原本的生態(tài)就會(huì)在我們的破華下分崩離析。深林能夠給我們提供氧氣，就如同人類(lèi)肺部，消耗二氧化碳，生產(chǎn)氧氣，同樣湖泊不但是魚(yú)兒等水生動(dòng)物家園，更是我們的淡水資源。

地球已經(jīng)到了需要保護(hù)時(shí)，我們每年產(chǎn)出的垃圾，對(duì)地球的破壞已經(jīng)讓地球不能夠自動(dòng)恢復(fù)，不要認(rèn)為地球可以自我調(diào)節(jié)，就認(rèn)為可以無(wú)限制的壓榨地球，這個(gè)調(diào)節(jié)也是有限度，一旦超過(guò)了極限就會(huì)崩潰，就如草原變沙漠，我們知道的黃土高原，原本是一片蔥翠的森林，現(xiàn)在成為了一堆黃土，水土流失嚴(yán)重，不但給我們的黃河帶來(lái)了很大負(fù)擔(dān)，也給我們生活帶來(lái)了很多危險(xiǎn)，當(dāng)洪水泛濫之時(shí)我們有沒(méi)有考慮這事誰(shuí)引起的。不要在抱有僥幸心理，不要在傷害我們的球了。

地球是我們的母親，她養(yǎng)育了我們一代又一代人，我們不能幫助地球，卻成為了寄生蟲(chóng)，只知道破壞，索取無(wú)度，不知道回報(bào)這樣做對(duì)嗎，難道我們就不該反省反省，不該改正自己的錯(cuò)誤嗎?同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái)，也是地球母親的孩子，我希望大家擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球的重任，我希望大家不要在傷害地球，讓我們一起為我們的家園努力，讓地球重新美好煥發(fā)新生，約束自己，約束他人，禁止破壞地球。

謝謝大家!

大學(xué)生保護(hù)地球演講稿5當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過(guò)，大自然在人類(lèi)面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。

從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

如果說(shuō)，人類(lèi)受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類(lèi)去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥(niǎo)尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見(jiàn)，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類(lèi)，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。據(jù)某報(bào)記載：中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的，目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，到2023年又會(huì)有7萬(wàn)平方公里的土地，相當(dāng)于一個(gè)寧夏，將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急去年6月初，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道了一則消息：由于掠奪性的地下水開(kāi)采，使北京、天津、唐山的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開(kāi)采了近三分之一，黃河平原近二分之一，海河平原更高達(dá)十分之九。結(jié)果導(dǎo)致地面沉降，水質(zhì)惡化，咸水面上升，地下水枯竭，這個(gè)警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。請(qǐng)大家想想，我們究竟要給后代留下什么

中國(guó)人太相信“柳暗花明”了，即使“山窮水盡”也不覺(jué)可怕，只是到下一個(gè)危機(jī)來(lái)臨時(shí)，就容不得人們?cè)倜つ繕?lè)觀了：空氣、大氣、河水的污染，貧氧、臭氧層的破壞和熱島效應(yīng)。幾年前聯(lián)合國(guó)一個(gè)環(huán)保監(jiān)測(cè)組，帶一套儀器到中國(guó)檢查，在北京機(jī)場(chǎng)下機(jī)后打開(kāi)儀器一看，指針已到污染最高數(shù)字的盡頭，超出最大測(cè)量能力，儀器失靈了!難怪北京奧申委把治理首都空氣污染作為頭等大事來(lái)抓。這個(gè)世界，可能沒(méi)有什么東西比空氣更重要了，可中國(guó)的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū)，長(zhǎng)期煙霧彌漫，真是“黑龍?zhí)焐衔瑁�黑雨頭頂下”，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍(lán)天，還我紅日!”

無(wú)獨(dú)有偶。舉世聞名的長(zhǎng)江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》，以它豪邁的氣勢(shì)描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長(zhǎng)江畫(huà)景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長(zhǎng)江卻不能不讓人擔(dān)憂了，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解，一腔詩(shī)興從何發(fā)起或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫(xiě)成：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江烏黑半江濁”。

“只有一個(gè)地球”，這是1972年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國(guó)首腦再次呼吁人們注意：人類(lèi)“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。

垃圾分類(lèi)發(fā)言稿范文第5篇

在接受《望東方周刊》專(zhuān)訪時(shí)，岑可法和他團(tuán)隊(duì)的教授們就當(dāng)前中國(guó)垃圾焚燒發(fā)電問(wèn)題中的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)作了介紹。他們認(rèn)為，如果有好的政策引導(dǎo)，優(yōu)秀技術(shù)會(huì)讓中國(guó)的垃圾焚燒發(fā)電比歐美日發(fā)達(dá)國(guó)家更加清潔，并對(duì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)巨大。

在采訪行將結(jié)束時(shí)，岑可法總結(jié)說(shuō)：中國(guó)的生活垃圾處理，要走節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路，做到分級(jí)、高效利用，以綠色、生態(tài)、近零排放的發(fā)展思路來(lái)考慮生活垃圾的焚燒發(fā)電技術(shù)未來(lái)的發(fā)展，只有做到這樣，“垃圾圍城”才能真正取得突破。

在中國(guó)尤其東部，不推廣垃圾焚燒沒(méi)有出路

《望東方周刊》：如何評(píng)估目前我國(guó)城市垃圾增長(zhǎng)以及城市垃圾處理的情況？

岑可法：社會(huì)上很多數(shù)據(jù)來(lái)源于《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、環(huán)保部的公報(bào)、政府官網(wǎng)等。由于統(tǒng)計(jì)難度大，縣級(jí)及以下的鎮(zhèn)、村級(jí)生活垃圾清運(yùn)量，鮮有官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。而行業(yè)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)信息獲取比較困難，我們都是去主管部門(mén)和垃圾處理廠詢問(wèn)。從媒體報(bào)道得知，北京六環(huán)外就有密密麻麻的垃圾填埋場(chǎng)，有的只能說(shuō)是堆積場(chǎng)。不僅北京，“垃圾圍城”在中國(guó)許多城市都存在。

2023年我國(guó)城市人口人均年產(chǎn)0.24噸垃圾，全國(guó)城市的生活垃圾清運(yùn)量有1.71億噸，相比2008年數(shù)據(jù)增長(zhǎng)了11%。我國(guó)城市生活垃圾無(wú)害化處理率接近85%，屬于發(fā)展中國(guó)家水平，日本等發(fā)達(dá)國(guó)家均接近100%。

在城鎮(zhèn)化加速的背景下，據(jù)現(xiàn)有城鎮(zhèn)化增長(zhǎng)率數(shù)據(jù)推算，2030年全國(guó)城市每年產(chǎn)生的生活垃圾大約2.6億噸，形勢(shì)不容樂(lè)觀。

到2023年，我國(guó)生活垃圾無(wú)害化處置以填埋為主，約占73%，焚燒約占25%。甘肅、青海等地方的城市幾乎都是填埋，而福建、浙江和江蘇等地城市的焚燒處置率超過(guò)五成，其他處置方式很少。

我想說(shuō)，垃圾焚燒發(fā)電不是洪水猛獸，在中國(guó)尤其東部不推廣焚燒是沒(méi)有出路的�，F(xiàn)在還是哪里建焚燒發(fā)電廠哪里就反對(duì)，甚至一些專(zhuān)家也不理解，風(fēng)波不斷。直到國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議肯定了要發(fā)展垃圾焚燒發(fā)電的方向，焚燒才得到重視。

一般發(fā)達(dá)國(guó)家，人均土地很多的以掩埋為主，土地不夠的都以焚燒為主。而中國(guó)人多地少，尤其東部地區(qū)，不搞焚燒怎么辦？以杭州為例，哪里還有新的地方可以填埋？

垃圾填埋場(chǎng)一般都在城郊甚至更遠(yuǎn)，垃圾的運(yùn)輸距離很長(zhǎng)，用高級(jí)的能源每天運(yùn)輸?shù)图?jí)的生活垃圾，很不劃算；垃圾填埋后產(chǎn)生的沼氣，收集困難，沼氣泄露會(huì)對(duì)環(huán)境造成溫室效應(yīng)，危害更大。

從我國(guó)近幾年城市生活垃圾填埋和焚燒處理的比例變化看，焚燒發(fā)電處理是發(fā)展趨勢(shì)。我覺(jué)得社會(huì)缺乏一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境，這需要政府重視、媒體宣傳，讓老百姓掌握真實(shí)的情況。

《望東方周刊》：很多城市居民也知道垃圾焚燒發(fā)電廠必不可少，但就是覺(jué)得不能建在自己家旁邊。你覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有望解決嗎？國(guó)際上處理的辦法是什么？

岑可法：這主要取決于公眾的認(rèn)知程度和接受程度，政府和媒體應(yīng)該做到正確地引導(dǎo)和宣傳，既不能言之不實(shí)，也不能言過(guò)其實(shí)。企業(yè)在建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電廠的過(guò)程中，也要公開(kāi)透明、要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，確保焚燒發(fā)電廠的污染物排放在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上做到更好。只有這樣，公眾才會(huì)接受和理解政府解決垃圾圍城問(wèn)題的各種可行方案和決策。

政府補(bǔ)貼起關(guān)鍵作用

《望東方周刊》：現(xiàn)實(shí)中大家對(duì)二英還是比較忌諱的，你如何看？

岑可法：二英是垃圾發(fā)電污染物控制的核心問(wèn)題。當(dāng)然，垃圾焚燒還有二氧化硫、氮氧化物、氯化氫、重金屬等污染物的排放。作為燃燒的二次污染物，就不可能零排放，只能近零排放，這是今后的努力方向。

但大家也沒(méi)必要過(guò)于緊張，我想說(shuō)說(shuō)一些事實(shí)。

這30多年，我們考察了歐洲、美、韓、日等不少地方，他們的焚燒發(fā)電廠都建在哪里？維也納、法國(guó)魯昂建在市中心，設(shè)計(jì)精美；廣島、京都、首爾的也很漂亮，有些地區(qū)焚燒廠煙囪上還有觀光塔。他們基本都實(shí)施了歐盟標(biāo)準(zhǔn)（二英的標(biāo)準(zhǔn)限值為0.1納克毒性當(dāng)量值每標(biāo)準(zhǔn)立方米），焚燒一噸垃圾的補(bǔ)貼高至幾百歐元，而我們是幾十元至二三百元人民幣。

科學(xué)證據(jù)表明，只要滿足國(guó)家乃至歐盟標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境、人體是可以承受的。當(dāng)然，污染物的排放越低越好，我們要努力向近零排放的方向發(fā)展。

我國(guó)現(xiàn)行的二英排放標(biāo)準(zhǔn)是1 納克毒性當(dāng)量每標(biāo)準(zhǔn)立方米，2023年了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)修訂稿的征求意見(jiàn)稿，將標(biāo)準(zhǔn)提高到歐盟標(biāo)準(zhǔn)，目前還在征求意見(jiàn)中。

現(xiàn)實(shí)中，再生有色金屬、電弧爐煉鋼、廢棄物焚燒和鐵礦石燒結(jié)等4個(gè)行業(yè)占到二英總排放量的81.4%，是二英排放重點(diǎn)行業(yè)。露天焚燒排放也是重要來(lái)源，將27個(gè)家庭每天產(chǎn)生的生活垃圾自行露天焚燒的話，其二英排放量就與一個(gè)每天處理垃圾200 噸的現(xiàn)代化焚燒爐相當(dāng)了，而這200噸垃圾，相當(dāng)于2500余戶家庭一天產(chǎn)生的生活垃圾量。

從技術(shù)角度，國(guó)產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備已不亞于歐美日發(fā)達(dá)國(guó)家。關(guān)鍵是政府的投入一定要到位，補(bǔ)貼要實(shí)實(shí)在在地到位。納稅人的錢(qián)就該花在該花的地方，高標(biāo)準(zhǔn)、高技術(shù)，對(duì)公眾和環(huán)境負(fù)責(zé)。

垃圾能源化利用對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)巨大。2023年中國(guó)生活垃圾的焚燒量達(dá)3854萬(wàn)噸，其能量等同于38億多立方米的天然氣，相當(dāng)于減排700多萬(wàn)噸二氧化碳。中國(guó)每年1.7億噸城市生活垃圾，蘊(yùn)含的能量相當(dāng)于170多億立方米天然氣。我們正在和有關(guān)企業(yè)開(kāi)展合作，把餐廚垃圾收集和處理，做成車(chē)用生物天然氣，每天800噸的餐廚垃圾處理量可以提供給1600輛車(chē)使用。

《望東方周刊》：按照你的說(shuō)法，只要政府補(bǔ)貼足夠，完全可以很好地控制焚燒發(fā)電廠排放中的有害物質(zhì)？

岑可法：每個(gè)城市的垃圾處置補(bǔ)貼都不一樣，高的兩百多，低的幾十元。一些經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)的城市補(bǔ)貼相對(duì)較高，中小城市或經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)城市的補(bǔ)貼就低很多。

政府的補(bǔ)貼包括：垃圾處置費(fèi)、上網(wǎng)電價(jià)補(bǔ)貼等。政府補(bǔ)貼要到位，各種補(bǔ)貼和收入足夠使企業(yè)有能力和信心應(yīng)對(duì)焚燒發(fā)電的污染控制，企業(yè)才會(huì)盡最大可能、上最先進(jìn)的技術(shù)和裝備，確保降低焚燒發(fā)電的各種污染物排放。

垃圾分類(lèi)問(wèn)題實(shí)難解決

《望東方周刊》：如何看目前的垃圾分類(lèi)情況？一種說(shuō)法是，它是目前影響垃圾焚燒發(fā)電的主要因素？

岑可法：現(xiàn)在街上撿垃圾的很大程度上扮演著垃圾分類(lèi)的角色，玻璃、報(bào)紙等可以賣(mài)錢(qián)的都被搜走了，其他都被拉去填埋或者焚燒發(fā)電。

垃圾分類(lèi)回收還處于推廣階段，且僅限于少數(shù)大城市。2000年起，當(dāng)時(shí)的建設(shè)部選定北京、上海、廣州等8城市作為垃圾分類(lèi)試點(diǎn)城市，實(shí)施比較困難，還在緩慢推進(jìn)。因家庭廚房面積小、垃圾丟棄習(xí)慣等緣故，中國(guó)人垃圾分類(lèi)意識(shí)并不高，分類(lèi)后續(xù)的收集、運(yùn)輸和集中處理也做得不好。

我們的想法，根據(jù)需要，每個(gè)城市在市區(qū)就近建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電廠，就近實(shí)現(xiàn)資源化能源化利用，效益顯著又節(jié)能減排。但中國(guó)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到這種程度。

要加大宣傳力度，提高民眾意識(shí)；垃圾分類(lèi)回收分片分區(qū)，有步驟地推進(jìn)；政府部門(mén)要重視，健全垃圾分類(lèi)和管理體制；采取法律約束，對(duì)破壞現(xiàn)象進(jìn)行處罰。全民要放低心態(tài)，不能急于求成。

不能讓好技術(shù)停留在實(shí)驗(yàn)室中

《望東方周刊》：回到二英的問(wèn)題上，國(guó)內(nèi)的控制技術(shù)進(jìn)展如何？

岑可法：與我們合作的很多垃圾焚燒發(fā)電廠都能做到歐盟標(biāo)準(zhǔn)�，F(xiàn)在我們正在做的是爭(zhēng)取二英近零排放，比歐盟標(biāo)準(zhǔn)還要嚴(yán)格十倍。

國(guó)際廢棄物能源化理事會(huì)主席、美國(guó)工程院院士、美國(guó)哥倫比亞大學(xué)Nickolas J. Themelis教授在國(guó)際動(dòng)力工程會(huì)議的特邀報(bào)告中，將浙江大學(xué)的循環(huán)流化床垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)列為國(guó)際五大主流技術(shù)之一，是歐美日發(fā)達(dá)國(guó)家以外唯一列入的技術(shù)。

我們的先進(jìn)技術(shù)很多，擬進(jìn)行示范驗(yàn)證的二英在線監(jiān)測(cè)也是世界上最先進(jìn)的技術(shù)。

現(xiàn)在二英不能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，一年才做一次，檢測(cè)的人走了說(shuō)不定又不達(dá)標(biāo)了。這個(gè)技術(shù)能夠?yàn)槠髽I(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步、公眾監(jiān)督提供支持，也得到了科技部門(mén)的認(rèn)可。現(xiàn)在的主要問(wèn)題是，很多技術(shù)一直停留在實(shí)驗(yàn)室中。

《望東方周刊》：為什么這么說(shuō)？

岑可法：政策引導(dǎo)還不夠合理。垃圾焚燒廠，現(xiàn)在不管企業(yè)排放多少，補(bǔ)貼都一樣，誰(shuí)還愿意去做更好的減排？最好建立一個(gè)彈性政策，企業(yè)做節(jié)能減排、做更高層次的減排，也是在為環(huán)境作貢獻(xiàn)，為什么不能多補(bǔ)貼點(diǎn)？

國(guó)內(nèi)的技術(shù)發(fā)展很快，最主要的排放指標(biāo)都能做到歐盟標(biāo)準(zhǔn)，甚至好于國(guó)外，應(yīng)該給予公平的競(jìng)爭(zhēng)條件，為企業(yè)和行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

《望東方周刊》：就全國(guó)所有垃圾焚燒發(fā)電廠來(lái)說(shuō)，二英整體情況怎樣？

岑可法：從我國(guó)已公布的二英排放源清單調(diào)查報(bào)告中來(lái)看，城市生活垃圾焚燒發(fā)電廠的排放量?jī)H占我國(guó)二英排放總量的很小一部分。從環(huán)境排放總量來(lái)看，在再生有色金屬、電弧爐煉鋼、廢棄物焚燒（包括工業(yè)危險(xiǎn)廢物、醫(yī)療廢物、城市生活垃圾等）和鐵礦石燒結(jié)等重點(diǎn)行業(yè)和我國(guó)實(shí)施污染控制的重點(diǎn)地區(qū)，要加快實(shí)施二英的有效控制和減排，這也是我國(guó)履行斯德哥爾摩公約的要求。2023年10月19日，環(huán)境保護(hù)部、外交部等9個(gè)部門(mén)以環(huán)發(fā)〔2023〕123號(hào)印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)二英污染防治的指導(dǎo)意見(jiàn)》，應(yīng)該在各個(gè)行業(yè)加快推進(jìn)和落實(shí)。