教育座右銘大全勵志（精選11篇）
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篇1：教育的勵志座右銘推薦
精選50句教育的勵志座右銘集錦推薦
1、耐心、細(xì)心、恒心。
2、真心待人踏實工作
3、不自滿者受益，不自是者博聞。
4、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
5、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
7、教師就像演員，根據(jù)劇情需要努力演好自己的角色。
8、道德能彌補智慧的缺陷，愛心能開啟心靈的天空。
9、不蹉跎歲月，不抱怨生活。
10、一切盡力就好，活得開心就好。
11、智者樂水，仁者樂山。
12、業(yè)精一分汗禾滴，愛心一顆花萬朵。
13、坎坷的人生總是在奮斗中升華，真誠的心和勤奮的付出總會有回報。
14、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
15、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
16、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
17、循序漸進(jìn)，不求立竿見影;因人而異，不可千篇 一律。
18、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
19、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
20、真真實實做人，踏踏實實做事。
21、嚴(yán)格才是真正的愛護(hù)
22、以其昭昭，使人昭昭。
23、做人是做學(xué)問的前提。
24、把學(xué)生看作自己的兒女。
25、不為時尚所惑，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。
26、不求聞達(dá)，但得心安。
27、60.真情打動學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
28、水至清則無魚，人至察則無徒。
29、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
30、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
31、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑。
32、嚴(yán)以律己，寬以待人。
33、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)。
34、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
35、笑到最后才笑得最燦爛。
36、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
37、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
38、文以載道”，教師之道就是：傳道、授業(yè)、解惑。子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”，教師在向?qū)W生傳授知識的時候，應(yīng)該時刻牢記這一教訓(xùn)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對每一位學(xué)生。
39、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
40、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
41、為人要正直，做事重責(zé)任。
42、上善若水，厚德載物。
43、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強。
44、九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
45、努力把自己當(dāng)成一個孩子。
46、教育無小事;教師無小節(jié)。
47、滿足是停滯的開始。
48、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
49、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
50、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
篇2：關(guān)于教育的勵志名言座右銘
1. 生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
2. 為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
3. 文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑。
4. 嚴(yán)以律己，寬以待人。
5. 天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)。
6. 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
7. 笑到最后才笑得最燦爛。
8. 教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
9. 堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
10. 文以載道”，教師之道就是：傳道、授業(yè)、解惑。子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦”，教師在向?qū)W生傳授知識的時候，應(yīng)該時刻牢記這一教訓(xùn)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，精心上課，耐心面對每一位學(xué)生。
11. 獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
12. 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
13. 耐心、細(xì)心、恒心。
14. 真心待人踏實工作
15. 不自滿者受益，不自是者博聞。
篇3：關(guān)于教育的勵志名言座右銘
1. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
2. 意識是成功教育的基礎(chǔ)。
3. 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
4. 教師就像演員，根據(jù)劇情需要努力演好自己的角色。
5. 道德能彌補智慧的缺陷，愛心能開啟心靈的天空。
6. 不蹉跎歲月，不抱怨生活。
7. 一切盡力就好，活得開心就好。
8. 智者樂水，仁者樂山。
9. 業(yè)精一分汗禾滴，愛心一顆花萬朵。
10. 坎坷的人生總是在奮斗中升華，真誠的心和勤奮的付出總會有回報。
11. 讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
12. 教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。
13. 沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
14. 循序漸進(jìn)，不求立竿見影;因人而異，不可千篇 一律。
15. 精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
篇4：關(guān)于教育的勵志名言座右銘
1. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
2. 真真實實做人，踏踏實實做事。
3. 嚴(yán)格才是真正的愛護(hù)
4. 以其昭昭，使人昭昭。
5. 做人是做學(xué)問的前提。
6. 把學(xué)生看作自己的兒女。
7. 不為時尚所惑，不為積習(xí)所蔽，不為浮名所累。
8. 不求聞達(dá)，但得心安。
9. .真情打動學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
10. 水至清則無魚，人至察則無徒。
11. 為人要正直，做事重責(zé)任。
12. 上善若水，厚德載物。
13. 愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強。
14. 九層之塔，起于壘土;千里之行，始于足下。
15. 努力把自己當(dāng)成一個孩子。
16. 教育無小事;教師無小節(jié)。
17. 滿足是停滯的開始。
18. 愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
19. 用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
20. 唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
篇5：教育座右銘
1.一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學(xué)生來。
2.教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行�！諣柊吞�
3.使學(xué)生對一門學(xué)科有興趣的最好辦法勢必使之知道這門學(xué)科是值得學(xué)習(xí)的�！剪敿{
4.教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
5.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
6.耕耘在綠草地，此生無怨無悔。
7.人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念�！獮跎晁够�
8.教師的幾個不等式：有名氣≠有水平，人緣好≠威信高，有點子≠有能力，資格老≠經(jīng)驗多。
9.習(xí)于智長，優(yōu)與心成。朱熹
10.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
11.誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人�！谒苟嗷�
12.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
13.沒有愛就沒有教育�！K霍姆林斯基
14.體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰，懲罰的真諦在于愛的感動。
15.好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書。──徐謂
16.今一切事業(yè)，須從科學(xué)上解決;而一切學(xué)問，須從事實上研究�！S炎培
17.不要隨便給一個人定性。
18.公正就是友誼�！铝_連科
19.對于面臨著一個不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來說，信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。
20.多一吧衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生�！R卡連柯
篇6：教育座右銘
1、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
2、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
3、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
4、盡職、學(xué)習(xí)、反思。
5、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界
6、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
7、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
8、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn)。
9、不計得失，努力工作。
10、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
11、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
12、為人要正直，做事重責(zé)任。
13、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
14、球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
15、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
16、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
17、優(yōu)良的示范是最好的說服。
18、業(yè)精于勤，荒于嬉。
19、有志者事竟成。
20、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
21、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
22、精，勤，敬，緊，靜。
23、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
24、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
25、良言暖三春 ，惡言記終身。
26、師的人格就是教育工作中的一切。
27、多一份賞識，就多一份成功的希望。
28、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
29、業(yè)精于勤，荒于嬉。
30、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
31、不要問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
32、學(xué)高為師，身正為范。
33、博學(xué) 勤思 篤行
34、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
35、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
36、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
37、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
38、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
39、架起心靈的橋梁──平等、尊重、互愛和理解。
40、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
41、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
42、喜歡孩子，善待孩子。
43、從零開始，持之以恒。
44、愛生如子，愛校如家。
45、努力把自己當(dāng)成一個孩子。
46、不自滿者受益，不自是者博聞。
47、事在人為，境由心造。
48、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
49、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
50、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
51、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
52、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
53、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
54、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
55、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
56、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
57、勤于施教，安于樂教。
58、踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
篇7：教育座右銘
1.人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西：一盞永不熄滅的燈--希望之燈，一扇長開的窗--接納之窗。
2.教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
3.教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
4.只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人�！涿兰~斯
5.教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
6.國將興，必貴師而重傅�！髯�
7.思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹�！K霍姆林斯基
8.教書育人，功德無量。
9.學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的�！獝垡蛩固�
10.教師的幾個不等式:有名氣?有水平，人緣好?威信高，有點子?有能力，資格老?經(jīng)驗多。
11.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、教微積分，才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。
12.只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者�！袑�
13.在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
14.在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
15.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)�！K霍姆林斯基
16.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
17.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！髯�
18.不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
19.千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人
20.兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量�！R卡連柯
21.我愛我?guī)�，我更愛真理�??亞里士多德
22.天才不過是不斷思索，凡有頭腦的人，都有天才�！瓷�
23.打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
24.永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢想。
25.天荒地老，教師的童心不泯。
26.愛拼才會贏。
27.如果學(xué)習(xí)只在模仿，那么我們就不會有科學(xué)，就不會有技術(shù)�！郀柣�
28.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
29.職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
30.教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈…….只有在整個教育生涯中不斷研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能成為教育工作中的真正能手�！K霍姆林斯基
篇8：教育座右銘
1.以其昭昭，使人昭昭
2.做人是做學(xué)問的前提。
3.嚴(yán)以律己，寬以待人
4.不求聞達(dá)，但得心安
5.課堂是師生共演的舞臺，學(xué)生是主演，教師是串演。
6.懶惰的人，給他再多的時間，也不會得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會得到真正的生命。
7.評價一堂課的優(yōu)劣，不在于聽課教師的評說，而在于學(xué)生的喜好。
8.寧與人共醉，不要我獨醒
9.笑到最后才笑得最燦爛
10.及時易自勉，歲月不得人
11.愛心決心專心耐心恒心信心+努力+堅強
12.世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識的朋友
13.一切盡力就好，活得開心就好
14.文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑
15.每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的�！�
16.好筍出好竹，好師出好徒。
17.感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
18.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
19.精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
20.滿足是停滯的開始
21.真情打動學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生
22.保存兒童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知識把兒童天性武裝起來。
23.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
24.最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。
25.愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
26.人之性，教也;人之情，育也。
27.如果教師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù)，那便會出現(xiàn)思想與思想的碰撞，會出現(xiàn)心靈與心靈的交流，教師與學(xué)生才會真正融為一體。
篇9：教育座右銘
1、藝術(shù)并不超越大自然，不過會使大自然更美化。 ——塞萬提斯
2、藝術(shù)不是技藝，它是藝術(shù)家體驗了的感情的傳達(dá)。 ——列夫·托爾斯泰
3、藝術(shù)的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。 ——奧維德
4、藝術(shù)的敵人就是不學(xué)無術(shù)。 ——塞·約翰遜
5、藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實。 ——車爾尼雪夫斯基
6、藝術(shù)的基礎(chǔ)存在于道德的人格。 ——羅斯金
7、藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界�！_曼·羅蘭
8、藝術(shù)給我們插上翅膀，把我們帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。 —— （俄）契訶夫
9、藝術(shù)恒久，生命短暫。 ——英國
10、藝術(shù)或有謬誤，自然卻永不犯錯。 —— （英）德萊敦
11、藝術(shù)家對于自然有著雙重關(guān)系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸�！璧�
12、藝術(shù)家氣質(zhì)是一種折磨業(yè)余愛好者的疾病。 ——切斯特頓
13、藝術(shù)可遇不可求--它不會因為你是平民而對你視若無睹，也不會因為你是王公而對你青眼有加。天時未到，即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生。——惠斯勒
14、藝術(shù)乃德行的寶庫�！蜖栐�
15、藝術(shù)使自然更完美。 —— 雷諾茲
16、藝術(shù)是發(fā)揚生命的，死神所在的地方就沒有藝術(shù)。 —— 羅曼·羅蘭
17、藝術(shù)是感情的傳遞。 ——列夫·托爾斯泰
18、藝術(shù)是高尚情操的宣泄。 —— 穆爾
19、藝術(shù)是活的科學(xué)。 —— 科克托
20、藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。 ——宗白華
21、藝術(shù)是人類的天性�！�
22、藝術(shù)是生活的鏡子。 ——列夫·托爾斯泰
23、藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實的假想�！吋铀�
篇10：教育座右銘
1、冰凍三尺，非一日之寒。
2、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
3、新的一天是新的起點，不斷小結(jié)不斷提高，無限創(chuàng)造。
4、學(xué)高為師，身正為范。
5、從零開始，持之以恒。
6、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
7、生以求知為樂，師以從教為榮。
8、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
9、播種希望，收獲明天！
10、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
11、天道酬勤。
12、踏踏實實工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
13、有志者事竟成。
14、業(yè)精于勤，荒于嬉。
15、我最期盼的是學(xué)生的點滴進(jìn)步
16、說老實話，干良心事。
17、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
18、良言暖三春，惡言記終身。
19、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。
20、我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點。
21、學(xué)海無涯苦作舟。
22、愛己之心愛人，律人之心律己。
23、博學(xué)，勤思，篤行。
24、內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。
25、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。
26、水滴石穿。
27、行為比語言更有說服力。
28、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
29、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
30、事在人為，境由心造。
31、千里之行，始于足下。
32、優(yōu)良的示范是最好的說服。
33、球是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
34、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
35、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
36、人不可以瞧不起自己。
37、對待學(xué)生要像春天般的溫暖。
38、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
39、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
40、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
41、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
42、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打到心的深處。
43、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
44、用真情教書，用真心育人。
45、嚴(yán)格是真正的愛護(hù)。
46、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
47、一切為了學(xué)生。
48、師的人格就是教育工作中的一切。
49、我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。
50、精，勤，敬，緊，靜。
51、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
52、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻(xiàn)。
53、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。
54、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。
55、修身養(yǎng)性，教書育人。
56、全心全意為學(xué)生服務(wù)。教育勵志名言優(yōu)秀教師教育名言關(guān)于誠信的名言
篇11：教育座右銘
有關(guān)教育座右銘
1、天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠(yuǎn)
2、為人要正直，做事重責(zé)任
3、滿足是停滯的開始
4、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
5、座右銘：努力把自己當(dāng)成一個孩子。
6、智者樂水，仁者樂山
7、及時易自勉，歲月不得人
8、水至清則無魚，人至察則無徒
9、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
10、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
11、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識的朋友
12、愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
13、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
14、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
15、天道酬勤
16、一切盡力就好，活得開心就好
17、水行舟、不進(jìn)則退.
18、嚴(yán)以律己，寬以待人
19、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
20、知足常樂
21、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。座右銘：耐心、細(xì)心、恒心。
22、多一份賞識，就多一份成功的希望。
23、意識是成功教育的基礎(chǔ)。
24、笑到最后才笑得最燦爛
25、愛心、決心、專心、耐心、恒心、信心+努力+堅強
26、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
27、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
28、把學(xué)生看作自己的兒女
29、不求聞達(dá)，但得心安
30、做人是做學(xué)問的前提。
31、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
32、精神的`浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
33、座右銘：以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
34、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
35、文能換骨余無法，學(xué)到尋源自不疑
36、寧與人共醉，不要我獨醒
37、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
38、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
39、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
40、喜歡孩子，善待孩子。
41、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
42、堅持、包容。
43、以其昭昭，使人昭昭
44、每天吃一顆糖，然后告訴自己：“今天的生活果然是甜的�！�
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