記住這一天作文范文第1篇

這一天是難忘而悲傷的。它在我心中刻下了一個深深的字，痛

那天是2月2日。我去領(lǐng)了成績報告單，我的總分是全班第一，因此心中喜滋滋的�？蓜偦丶覅s被突如其來的噩耗驚呆了：我最親最愛的外公病危了。我從小在外公愛的懷抱中長大，聽到這個消息，頓時淚如雨下，哭哭啼啼的去了醫(yī)院。一路上，我的腦海中浮現(xiàn)的盡是昔日里那張飽經(jīng)滄桑慈祥的臉。

來到充滿藥味的醫(yī)院，看見病床上垂危的外公，我的心像被刀活生生的割開了一樣，刺痛極了。我來到外公面前，此時的他，往日圓潤和藹的面孔，已被病魔折磨的消瘦不堪，那雙總是閃著亮光的眼睛，不知在何時黯淡了下去。那一刻我的心似乎停止了，時間似乎停留在了那一刻。在那天的5點25分，外公離開了我，離開了外婆，離開了一切愛他的人。天堂的使者牽起外公的手，帶著他飛上了青天白云中。

外公的忌日來臨了，我望著外公的骨灰，期盼著這只是一場惡夢，可它確實真真實實的，讓人不敢相信�？粗�桌上的那張輕輕微笑的照片，沒有人會相信這是一張遺像。我深吸一口氣，空氣似乎也變得充滿了傷感，讓人感到無助，悲傷……

重要的人走了，但他永遠(yuǎn)活在我心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

記住這一天作文范文第2篇

我心里這么一想，眼前果真出現(xiàn)了一番景象：我朝思暮想的三河景區(qū)空無一人，被濃濃的黑煙包圍著，里面居住的人鐵青著臉，居住的房子墻面裂開，即將崩塌……

想到這兒，我不禁打了個寒顫，我盼星星，盼月亮，盼來的就是這樣的結(jié)果嗎？

可是，事情與我想象的完全不一樣，我們剛到三河，就有一個導(dǎo)游面帶微笑的向我們走來，熱情的帶我們?nèi)ビ斡[三河的旅游項目。

我們最先來到的是三河的“仙姑樓”，聽導(dǎo)游介紹，在過去，仙姑樓里放置著許多琳瑯滿目的食品，而仙姑樓卻從來沒有人看管，這讓許多小孩子不免歡喜不已，因為他們可以去挑選自己喜愛的東西，可是當(dāng)他們挑選好準(zhǔn)備拿走時，卻發(fā)現(xiàn)東西像被膠黏住了一樣，怎么也拿不走。小孩子并不放棄，回家找到自己的家人，哭著吵著要他們給自己把食品拿來，大人們了解了情況，拿了錢就去仙姑樓，把錢放在要買的東西旁邊，東西就可以拿走了，大人們告訴孩子，只有付了錢才能拿自己想要的東西，這樣才不會養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣。

接著我們來到了三河的最有名的古鎮(zhèn)。

古鎮(zhèn)內(nèi)十里長街，深巷幽遠(yuǎn)，青石板路光滑圓潤，古街道、古街巷、古橋以及古民宅一起，古街從古碼頭起，沿小南河，向南綿延。路面全用青色的大塊條石鋪砌而成，首尾相連，線條方正明晰，經(jīng)歷千百年風(fēng)吹雨打，人行車壓，石面十分光滑。

看著古鎮(zhèn)，我不免有些納悶，為什么古鎮(zhèn)的地面分為一處大，一處小，而且坑坑洼洼不平呢？導(dǎo)游為我掃盲：“在舊時期，人們把有身份，有地位的人分為貴族階級，至于老百信平民階級，這條大路就是給貴族階級的人們行走的，他們的路走起來又平又舒坦而旁邊凹凸不平的小道是給老百姓走的，至于坑坑洼洼，是因為路是貴族人民用刀砍出來的。”

我不覺感悟，三河的傳說真多��！

記住這一天作文范文第3篇

歲月的腳步匆匆走過60年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散，歷史仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)去。

但是，從盧溝橋頭卷起的那場戰(zhàn)爭留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對于中華民族來說，那是永遠(yuǎn)的國殤，永遠(yuǎn)的奮爭，也是永遠(yuǎn)的追思。

抗日戰(zhàn)爭，被我們記住的不僅僅是傷痛、悲慘、哀怨，更有抗?fàn)帯�勝利、尊�?yán)。我們經(jīng)歷了落后挨打的恥辱，我們更證明了眾志成城的民族力量。

面對日本帝國主義的鐵蹄，中華民族的災(zāi)難深重到了極點，中華民族的浴血反抗也沸騰到了頂點。民族大義面前，提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的中國共產(chǎn)黨，在“盧溝橋事變”翌日通電全國，號召全民抗戰(zhàn)。危急存亡之秋，最終發(fā)表講話，認(rèn)可團(tuán)結(jié)救國的必要。國共再次攜手合作，誓與日寇抗?fàn)幍降住?/p>

“盧溝橋事變”后，全國軍隊總動員。到1945年夏，正面戰(zhàn)場共進(jìn)行24次大的會戰(zhàn)和數(shù)以萬計的較小規(guī)模的戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗。淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、長沙會戰(zhàn)……一場場會戰(zhàn)，一次次粉碎了侵略者“速亡中國”的迷夢。廣大愛國官兵在漫長的戰(zhàn)線和持久的作戰(zhàn)中，頑強(qiáng)抵抗，他們以血肉之軀和敵人作拼死搏斗，傷亡320萬人，表現(xiàn)出中華兒女為抗擊外敵侵略而英勇不屈、視死如歸的民族精神。

記住這一天作文范文第4篇

詞根詞綴法，這個方法是基于英語單詞的構(gòu)詞法，靠分解單詞來記憶。每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根和前綴或后綴。例如，在view(看法、景色)這個單詞的基礎(chǔ)上，加上表示“再一次”的前綴re，就是“復(fù)習(xí)”的意思；加上表示“人物”的后綴er，就有“觀眾、探視器”等的意思。 這是一種比較高效率的記憶方法，認(rèn)識一個詞綴就會幫助你認(rèn)識很多單詞，做到舉一反三。但前提是你必須先學(xué)習(xí)和掌握一定的詞根、詞綴的意義。

循環(huán)往復(fù)法。把所要背的單詞分組，比如每組10個，共10組。第一天背第一組100個；第二天不要急著前行，先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍，然后再看第二組的單詞；幾天以后再復(fù)習(xí)第一天的單詞，以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進(jìn)度，但能有效地鞏固所學(xué)的內(nèi)容，以“滾雪球”的方式加深記憶。人會遺忘，最好的方法是在你正要遺忘的時候復(fù)習(xí)一次，這相當(dāng)于對原來記憶進(jìn)行刺激，會使快要忘記的東西記得很牢。這個方法因人而異，你可以根據(jù)自己的記憶力情況決定復(fù)習(xí)的周期。如果怕雪球越滾越大，到后來每天的任務(wù)越來越艱巨，你也可以先把要背的所有單詞都背一遍，采取每第二天只復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容方法，等全部背完一遍后再從頭來第二遍。

狂讀狂寫法。這是依靠重復(fù)某種生理活動來強(qiáng)迫大腦認(rèn)知的方法，對于大多數(shù)人來說是有效的。 當(dāng)然每個人的習(xí)慣各有不同，有的喜好大聲朗讀所背單詞，有的鐘愛在白紙上邊背邊寫所需記憶的單詞，更有甚者把單詞錄成卡帶，每日聽之方可入眠。真可謂“單詞人人會背，各有巧妙不同”。

分類歸總法。所謂物以類聚，人以群分，單詞也有它的家族史與裙帶關(guān)系。常用的分類方法包括：同義詞與反義詞分類，種屬特性分類，類比分類等。例如，表示“笑”的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等。對這種“單詞家族”的分門別類，有利于掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。

做題看報法。對于許多學(xué)生朋友來說，背單詞不只是為提高詞匯量，而更多的是為了應(yīng)對考試。檢驗英語水平的試金石還在于對詞匯的運用與解讀能力。因此，通過大量接觸真題與模擬題，我們才能知道每個單詞的“精華”在哪里，從而體會到背單詞的樂趣。此外，另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊來尋找記憶中“似曾相識”的單詞。要想所背的單詞“刻骨銘心”，還要靠實踐、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦必須和平時的閱讀、寫作、口語聯(lián)系起來。

記住這一天作文范文第5篇

圓明園中，那幾根石柱依舊在這里屹立著。望著這些石柱衰敗的背景卻怎么也想不去昔日的高大與輝煌，腳下是無際的土地，而空氣中卻依然彌漫著刺鼻的硝煙，我抬頭，看著這些石柱，內(nèi)心不禁涌起了無限的深思。

“有一天，兩個強(qiáng)盜闖進(jìn)夏宮，一個動手搶劫，一個把他付諸一炬。原來勝利就是進(jìn)行一場掠奪……”這是法國大作家雨果所說的一句話。我就站在這石柱之下，抬頭，天依舊湛藍(lán)，現(xiàn)在的我，正在觀看著那些戰(zhàn)爭的回放。

北京西郊，清山綠水，風(fēng)景幽美。清代幾代帝王調(diào)集全國的能工巧匠，在這里建造了中西結(jié)合、豪華壯觀的皇家園林——圓明園。本以為這個只是屬于中華文明的圣地能成為未來某一天的驕傲�？墒请S著那些戰(zhàn)爭，那些富麗堂皇的建筑和琳瑯滿目的珠寶一夜之間隨著大火竟全部變成了灰燼。他們?nèi)紵�著的是我們的汗水，他們�(nèi)紵�著的是我們的血液，他們�(nèi)紵�著的是他們的人格�?/p>

他們爭先恐后的掠奪者珍寶，搶不走的東西他們就砸碎，那場火，整整燒了三天三夜，那些輝煌的宮殿，那些挺拔無比的參天古樹，就這樣，“瞬間”的消失了。

不敢再想了，不敢再看了。望著這石柱的花紋雕刻，仿佛每一個裂痕之間都埋藏著刀劍的痕跡。零零碎碎的磚塊因脫離了群體而顯得那么弱小，似乎他們都有著眼睛，用那一種紫紅的眼睛望著我，我仿佛也看見那個絲絲血跡之中的眼睛，同時也受到了他們渴望活下去的眼神，他們仿佛在告訴我，記住，記住這一天。

是呀！我們應(yīng)該記住這一天。記住這殘酷的戰(zhàn)爭，記住我們受到屈辱的時刻。因為我們要把這一天作為我們奮斗的動力，我們要用實際行動來洗涮這個作為我們中華名族的屈辱。

這個“紀(jì)念碑”，記錄著他們摧殘中華文明的滔天罪行，但是他更記錄了我們奮斗的起源地。