學(xué)術(shù)會議通知范文第1篇

一、征文內(nèi)容

1. 新發(fā)傳染病的防控策略和措施；

2. 重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調(diào)查、預(yù)警預(yù)測研究與控制；

3. 慢性非傳染性疾病的病因?qū)W研究及干預(yù)控制；

4. 傷害流行病學(xué)及行為、心理障礙與疾病研究，精神衛(wèi)生研究；健康教育與促進(jìn)；

5. 分子流行病學(xué)與疾病控制；

6. 流行病學(xué)研究的新理論、新技術(shù)、新方法。

二、征文要求

未公開發(fā)表的論文，字?jǐn)?shù)不超過3000字，附800字以內(nèi)摘要，用Word文檔打��；要求論據(jù)充分、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容真實(shí)；首頁寫明題目、作者單位（加蓋公章）、姓名、聯(lián)系電話、通訊地址、E-mail。稿件請于2008年6月30日前（同時(shí)發(fā)電子郵件）寄至上海市預(yù)防醫(yī)學(xué)會辦公室（上海市中山西路1380號，郵編：200336）。電話：62758710－1323，聯(lián)系人：李凡，電子信箱：fli@scdc.省略。

三、論文排版具體要求

1. 論文標(biāo)題（第一行）：三黑字體，居中排。

2. 姓名（第二行）：小三楷字體，居中排。

3. 作者單位、郵編及通訊地址（第三行）：小三楷字體，居中排。

4. 關(guān)鍵詞：需列出3～4個(gè)關(guān)鍵詞，小三楷字體。

5. 正文：五號宋字體。文中所用計(jì)量單位，一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn)；并用英文書寫，如km2,kg等。文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。

6. 參考文獻(xiàn)：“參考文獻(xiàn)”4字用五黑居中。文獻(xiàn)著錄格式如下：

著作：作者姓名.書名.出版社名，出版年份，起頁-止頁.

期刊：作者姓名.文章名.期刊名，年份，卷（期）：起頁-止頁.

如有2個(gè)以上作者，作者間用逗號分開。

7. 作者簡介。請?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)之后附作者簡介�！白髡吆喗椤庇梦搴谧煮w左起頂格排，后空一格，接排簡介內(nèi)容。作者簡介內(nèi)容50字左右，包括姓名、出生年月、工作單位、職務(wù)職稱、專業(yè)領(lǐng)域、地址、郵編、電話、傳真、電子信箱等。

8. 論文文字和格式務(wù)必符合本通知要求，否則，將會影響文章的收錄。

四、征文截止日期：2008年6月30日。

學(xué)術(shù)會議通知范文第2篇

國際學(xué)術(shù)會議的種類按照區(qū)域范圍、會議規(guī)模、時(shí)間周期等不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，可以包括以下類型的會議。從區(qū)域范圍上劃分可分成國際學(xué)術(shù)會議、洲際學(xué)術(shù)會議、三邊國際學(xué)術(shù)會議、雙邊國際學(xué)術(shù)會議等；按照規(guī)�？煞譃榇笮蛯W(xué)術(shù)會議，一般指邀請代表在200人以上的會議，其中國外邀請人員不低于三分之一；中型學(xué)術(shù)會議，邀請人數(shù)在50～200人左右；50人以下的小型學(xué)術(shù)會議。按照時(shí)間周期可分為定期學(xué)術(shù)會議、不定期或臨時(shí)學(xué)術(shù)會議等。國際學(xué)術(shù)會議具有學(xué)術(shù)研究主題明確性、交流專業(yè)性、會議成果具有時(shí)效性和前沿性的特點(diǎn)。在我國舉辦國際學(xué)術(shù)會議可實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo): ①了解國際科技發(fā)展動(dòng)態(tài),加強(qiáng)中外科技界的交流,實(shí)現(xiàn)資源和信息共享,提高我國在國際學(xué)術(shù)界的地位; ②積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,展示我國科技成就,配合國內(nèi)科技發(fā)展計(jì)劃,推動(dòng)科技興貿(mào)戰(zhàn)略的實(shí)施; ③加強(qiáng)科技界與產(chǎn)業(yè)界的合作,促進(jìn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化、商品化和國際化; ④推動(dòng)國際科技合作,實(shí)現(xiàn)我國科技進(jìn)步,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會可持續(xù)發(fā)展。從國際會議協(xié)會（ICCA）提供的數(shù)據(jù)分析中可以看出有80%的國際會議屬于自然科學(xué)領(lǐng)域。

二、大型國際會議申辦和前期籌備階段

2.1 會議承辦的審批、申請與獲得

在我國舉辦任何類型的國際會議都屬于外事活動(dòng)，都要經(jīng)過政府的批準(zhǔn)。根據(jù)會議規(guī)模的不同和學(xué)科的不同，批準(zhǔn)的級別也不同，實(shí)行國務(wù)院和省部級兩級批準(zhǔn)，省部級以下無權(quán)批準(zhǔn)國際會議。在沒有得到批準(zhǔn)前，任何個(gè)人和機(jī)構(gòu)都不能在我國籌備和舉辦國際會議，也不能承諾國外機(jī)構(gòu)在我國舉辦國際會議。

會議申請承辦書的撰寫是一項(xiàng)學(xué)術(shù)會議工作的開始。會議申辦書一般是寫給相關(guān)國際社團(tuán)組織的主席或理事長，以信件格式表示對舉辦下一屆學(xué)術(shù)會議的歡迎，保證提供各種便利條件使會議取得圓滿成功。具體而言，包括：①申請舉辦會議的名稱，擬舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)及其會期等；②申請承辦單位的簡介，包括在該學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)實(shí)力和舉辦優(yōu)勢。有時(shí)還需要擬定初步的學(xué)術(shù)計(jì)劃，即會議特邀報(bào)告人數(shù)量、口頭報(bào)告及墻報(bào)的安排等；③擬申請承辦學(xué)術(shù)會議的主題和學(xué)術(shù)議題；④申請承辦單位計(jì)劃聯(lián)合邀請的學(xué)術(shù)團(tuán)體和單位；⑤擬舉辦會議的財(cái)務(wù)預(yù)算等。當(dāng)然，有時(shí)國際社團(tuán)組織也常常采取現(xiàn)場申報(bào)會議承辦權(quán)的方式，因此挑選一名具有專業(yè)領(lǐng)域知識并外語良好的代表做陳述報(bào)告十分重要。大型國際會議的申辦權(quán)往往提早4～6年獲得。如國際海岸工程會議（ICCE）2023年的舉辦權(quán)經(jīng)過現(xiàn)場陳述評比，由美國土木工程師學(xué)會CERE于2023年7月5日宣布在土耳其伊斯坦布爾舉辦。

2.2 會議籌備工作組的成立

2.2.1 會議準(zhǔn)備工作。

取得國際會議承辦權(quán)后，建立會議籌備工作組，收集會議前幾屆會議相關(guān)信息和資料是會議組織工作的開始，調(diào)研工作需要提前1～2年甚至更長，大型國際會議的調(diào)研往往還要派工作組專家團(tuán)隊(duì)去別國參會并實(shí)地考察會議現(xiàn)場，獲得感性認(rèn)識和辦會啟發(fā)。會議初期方案的制定和工作安排是需要中方召集人及時(shí)與國外主辦組織溝通并取得認(rèn)可的。另外，也必須定期召開會議籌備進(jìn)程階段的協(xié)商工作會議。及時(shí)通報(bào)并討論各項(xiàng)籌備工作的進(jìn)展與階段目標(biāo)。

2.2.2 會議秘書處設(shè)置

這是會議順利舉辦的保證和核心。秘書處核心成員，4～5 人均可。除會議秘書長統(tǒng)領(lǐng)會議各項(xiàng)工作以外，秘書組中應(yīng)有1～2 人具備與會議主題相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，這是十分重要的，也是會議公司所不能替代的。秘書組人員應(yīng)該分工明確，各司其職。一般而言，可以從會議學(xué)術(shù)秘書、會議財(cái)務(wù)管理、會務(wù)管理及其會議考察等幾個(gè)方面去安排。

2.2.3 會議地方組委會確認(rèn)

任何學(xué)術(shù)會議的召開必定涉及相關(guān)的學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)探討活動(dòng)，因此具備權(quán)威的學(xué)術(shù)會議學(xué)術(shù)組和工作組是整個(gè)會議工作的關(guān)鍵。一般來講，這項(xiàng)工作常常在申辦這項(xiàng)會議的前期工作中已經(jīng)確認(rèn)，但也應(yīng)該在下發(fā)第一、二號通知前再次予以確認(rèn)。如地方組委會主席、組委會成員等名單及行使的職能等。

三、會議組織階段

會議通知、會議網(wǎng)站、科技群體互通是會議信息宣傳的重要方式。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)非常普及，但并不是每位參會者都會及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)收集會議信息，因此通過紙質(zhì)材料用郵寄的方式向可能參會的代表提供會議的各種信息是比較保險(xiǎn)的方式。會議網(wǎng)站的建立是必須的，它可以很好、很全面地反映紙質(zhì)材料不能反映的信息，而且還可以減少郵寄費(fèi)用，這也是常在紙質(zhì)材料中告知會議網(wǎng)站的重要原因。

3.1 會議通知

會議通知一般為三輪，如果會議籌備期較長，也有發(fā)4～6 輪的。會議第一輪通知一般比較簡單，主要告知該學(xué)科領(lǐng)域的專家有這樣一個(gè)會議，時(shí)間、地點(diǎn)、主要議題等內(nèi)容，秘書處的聯(lián)系方式和回執(zhí)表。二號通知就應(yīng)有比較全面詳細(xì)的信息，包括此次會議組織機(jī)構(gòu)、主要議題和征文要求（包括征文格式）、會議初步議程、會議初步學(xué)術(shù)考察路線、回執(zhí)表等。其中，會議主要時(shí)間的確定、會議論文格式及回執(zhí)表設(shè)計(jì)等相關(guān)內(nèi)容是應(yīng)注意的，會議前至少2 個(gè)月發(fā)出三號通知，以方便計(jì)劃與會專家了解會議的最終程序安排，安排行程。會議三號通知是會議發(fā)出的最后一輪通知，是會議期間所有會議學(xué)術(shù)日程和活動(dòng)的詳細(xì)安排。

3.2 會議聯(lián)絡(luò)宣傳與招商工作

會議組織階段工作的好壞直接關(guān)系到到會代表的多少和會議期間各項(xiàng)工作的布置，因此這段時(shí)間的工作是非常重要和繁瑣的。會議聯(lián)絡(luò)工作包括會議協(xié)辦單位的組織聯(lián)系、學(xué)術(shù)組成員的聯(lián)系以及與會代表的聯(lián)系等，因該項(xiàng)工作是重要的并貫穿始終，所以一般由秘書長和學(xué)術(shù)秘書擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)工作。參會專家層次、人數(shù)的多少是決定會議成功與否的關(guān)鍵因素，同時(shí)會議贊助單位的落實(shí)以及展商的招募也是會議贏利與否的重要因素，會議的宣傳是必要的。通過會議專家組和工作組的邀請，多為國內(nèi)外知名的專家學(xué)者，而通過張貼海報(bào)、發(fā)會議通知等手段才能發(fā)掘國內(nèi)潛在的與會代表，才能擴(kuò)大學(xué)術(shù)規(guī)模，提高會議的影響力。當(dāng)然，根據(jù)辦會經(jīng)驗(yàn)，400 人-600人參會的會議學(xué)術(shù)交流成果豐碩，招商情況理想，取得了較好的社會與經(jīng)濟(jì)效益。

3.3 會議論文集收稿階段

3.3.1 投稿論文歸類管理

會議論文會隨著收稿截至日期的臨近而變得越來越多，因此經(jīng)常要及時(shí)清理公布的會議聯(lián)系郵箱。同時(shí)，論文應(yīng)及時(shí)歸檔管理，可以通過建立簡單的Excel 表格進(jìn)行管理，下列內(nèi)容可為:文章序號、國別、姓名、性別、文章題目、護(hù)照號、簽證號、隨從情況、住宿要求等回執(zhí)表信息整理歸類，以便管理。學(xué)術(shù)秘書的工作除及時(shí)規(guī)整所收論文外，與代表們保持聯(lián)系，及時(shí)解答相關(guān)問題也是工作的重心之一。文章歸整完后，就可以通過學(xué)術(shù)組專家及時(shí)審閱稿件，層層刪除不符合的文章，并通過郵箱及時(shí)退還稿件；對于符合條件的稿件，也應(yīng)及時(shí)發(fā)送錄稿單，對文章的內(nèi)容表示肯定，并邀請投稿人與會并告知下一步的安排。

3.3.2 會議注冊費(fèi)時(shí)間的安排

按照國際慣例，會議相關(guān)費(fèi)用如注冊費(fèi)，文章版面費(fèi)等的收取在接到錄稿通知或邀請函后就可以支付了。會務(wù)組為了做好會議前期安排，一般都會鼓勵(lì)代表提前安排行程，在優(yōu)惠期（會前3-4 個(gè)月）繳納費(fèi)用，通常這期間的注冊費(fèi)一般比會前繳費(fèi)或注冊繳費(fèi)分別要便宜20-30%％左右，越早繳納優(yōu)惠越大。

3.3.3 國際支付的開通

國際會議組織中，國際支付的開通是保證國外代表順利支付會議注冊費(fèi)的保證。近年來，隨著我國銀行之間直接匯兌的增多，通過國際銀行的轉(zhuǎn)匯也越來越常見。為了方便繳納會議費(fèi)用，會議組織方一般會提供郵局匯款-票匯（check）、銀行匯款-電匯（wire transfer）、銀行卡轉(zhuǎn)帳-信用卡（credit card）三種支付方式，代表們可根據(jù)自己的實(shí)際情況確定其中一種支付方式。前兩種方式對于國內(nèi)代表來講是比較方便的選擇，因此國內(nèi)代表通常需要會務(wù)組提供相關(guān)的銀行名稱、賬號及開戶行，同時(shí)將銀行或郵局回單掃描發(fā)送給會務(wù)組。對于國外代表信用卡轉(zhuǎn)賬，會務(wù)組應(yīng)該提供賬戶開戶分行名稱、銀行地址、郵編、銀行分支代碼以及銀行賬號以及聯(lián)系人姓名與手機(jī)號等信息。

3.4 會議指南的設(shè)計(jì)與制作

會議指南設(shè)計(jì)是會務(wù)組后期需合力完成的工作，具有參會所有信息。其中應(yīng)包含：組織機(jī)構(gòu)、贊助與支持機(jī)構(gòu)、大會主席歡迎詞、總信息（應(yīng)包含技術(shù)報(bào)告安排、海報(bào)的設(shè)立與拆除、參展時(shí)間、媒體室、摘要集、論文集以及注冊臺、信息臺等信息總匯）、樓層分布圖、會議議程詳細(xì)信息（應(yīng)包含總體議程規(guī)劃、分會場主持人須知、各分會場議程安排表等詳細(xì)信息）。會議指南中所安排的會議事項(xiàng)應(yīng)該是經(jīng)過會務(wù)議已經(jīng)確定的事情。會議議程是會議指南設(shè)計(jì)的核心，這需要花費(fèi)大量的工作時(shí)間來完成，同時(shí)也會根據(jù)情況的變化進(jìn)行調(diào)整。同時(shí)會議指南還一般還包括技術(shù)考察路線及簡介、陪同人員須知、晚間節(jié)目以及參展單位介紹。指南的最后一般為參會作者及主持人索引，含作者、國家、論文（或海報(bào)）信息。會議指南的最后一頁或封底往往提供了大會組委會的聯(lián)系信息。

會議指南在會議中幾乎人手一冊，使用頻率最高，因此，造型設(shè)計(jì)以美觀大方、輕巧靈便為主，版面設(shè)計(jì)時(shí)考慮到方便查找與翻閱也是非常重要的。

四、會議召開階段

4.1 會議注冊

會議注冊是會議開始最為繁忙的階段和關(guān)鍵階段，這段工作的好壞直接關(guān)系到會議整個(gè)階段的運(yùn)作。擔(dān)任注冊主要工作的應(yīng)該是秘書處的全體工作人員以及眾多的會議志愿者。會議秘書長負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)工作，學(xué)術(shù)秘書和財(cái)務(wù)人員是注冊的核心成員。由于前期聯(lián)系的關(guān)系，學(xué)術(shù)秘書比較熟悉代表情況，并在注冊前也已準(zhǔn)備好相關(guān)注冊用的資料，包括所有歸類信息和繳費(fèi)情況，因此學(xué)術(shù)秘書需要與代表及時(shí)核對信息，并進(jìn)行修正。會議考察是自愿行為，會務(wù)組一般只會在注冊時(shí)張貼相關(guān)宣傳海報(bào)供代表參考選擇，并另外登記繳費(fèi)。提供給國外代表的會議注冊費(fèi)發(fā)票可以只有會務(wù)組公章的收款憑據(jù)；但對于國內(nèi)代表就必須是國家稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)可的事業(yè)單位發(fā)票了。

4.2 會議召開

會議召開前一定要在顯眼的位置安放會場分布圖、當(dāng)天的會場安排和各會場報(bào)告順序，很多代表會在參會前核實(shí)報(bào)告情況。同時(shí)，收集PPT 的媒體室也是需要的，它便于代表們及時(shí)在報(bào)告前將演示的PPT 送到會務(wù)組整理并送到各分會場試演。因此，組織者應(yīng)該在會前根據(jù)會場設(shè)置，準(zhǔn)備相應(yīng)數(shù)量的筆記本電腦和多媒體投影儀，有時(shí)播放的圖片會對此有要求。當(dāng)然有些代表為了保密資料會不愿意拷貝多媒體到會議電腦上，這也是可以理解的，因此對此也要注意不要強(qiáng)求。對于提前告知工作人員防止其PPT 外泄的代表，工作人員也應(yīng)尊重代表意見，保護(hù)合法權(quán)益。另外，當(dāng)遇到原本計(jì)劃做報(bào)告的代表最后因沒能出席會議時(shí)，應(yīng)及時(shí)修改報(bào)告順序，并告知當(dāng)天的會議主席，否則，參會代表將會要求等著報(bào)告代表的出現(xiàn)。

五、會議資料歸檔整理階段

學(xué)術(shù)會議通知范文第3篇

國際會議通知范文一會議時(shí)間：20xx年10月30日---11月2日

主辦單位：國家自然科學(xué)基金委員會 中國化學(xué)會

承辦單位：華中科技大學(xué)

會議地點(diǎn)：華中科技大學(xué)國家學(xué)術(shù)交流中心

聯(lián)系地址：華中科技大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

網(wǎng)址：

聯(lián) 系 人：

一、會議宗旨

大會旨在為從事微流控芯片、納微分離與分析以及相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)、應(yīng)用研究的學(xué)者提供廣泛多學(xué)科交叉的學(xué)術(shù)交流平臺。會議歷時(shí)4天，將以大會報(bào)告、專題報(bào)告、邀請報(bào)告、口頭報(bào)告、墻報(bào)等交流形式，為與會專家、青年學(xué)者、研究生等提供一個(gè)與國內(nèi)外知名學(xué)者互動(dòng)和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會，以促進(jìn)相關(guān)學(xué)科的深入發(fā)展。

二、會議主題

(1)微流控學(xué)與納流控學(xué) Microfluidics and Nanofluidics;

(2)微全分析系統(tǒng) MicroTAS;

(3)毛細(xì)管電泳 Capillary Electrophoresis;

(4)毛細(xì)管電色譜 Capillary Electrochromatography;

(5)高效液相色譜或超效液相色譜 HPLC / UPLC;

(6)微納生物分析 Micro/NanoScale Bioanalysis;

(7)與上述技術(shù)聯(lián)用的檢測技術(shù)如光譜、質(zhì)譜和電化學(xué)技術(shù)等;

(8)上述技術(shù)與系統(tǒng)在化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、環(huán)境和食品安全等領(lǐng)域中的應(yīng)用。

凡與上述主題相關(guān)的新原理、新方法、新技術(shù)和新應(yīng)用均為本次大會的征文范圍，已在刊物上發(fā)表或全國會議上報(bào)告過的論文不在交流之列。

三、會議論文要求

1)中文或英文摘要均可，包括標(biāo)題、作者、單位、地址、郵編、E-mail地址、電話、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)，請標(biāo)明與會作者(__)和通訊作者(*)。每篇摘要限用 A4紙1頁上下左右分別留出2.5cm，單倍行距。中文摘要題目用三號黑體，作者姓名用四號楷體，作者單位用五號宋體，摘要和關(guān)鍵詞用小四號楷體，參考文獻(xiàn)用小五號宋體打印，中文摘要請務(wù)必提供論文的英文題目和作者信息;英文摘要全篇Times New Roman字體，標(biāo)題加粗14號，其他內(nèi)容12號，單倍行距。中文或英文摘要模板可由會議網(wǎng)站下載(　)。

2)論文實(shí)行網(wǎng)上投稿，對不符合要求的稿件，將退回請作者重新修改。一經(jīng)評審錄用后即定稿，不再修改，并發(fā)出通知。請作者在遞交論文摘要時(shí)仔細(xì)檢查，論文一經(jīng)錄用，文責(zé)自負(fù)。

3)論文請務(wù)必提供稿件聯(lián)系人電話、通訊地址和Email。

4、征文截止日期

請于20xx年9月15日前在線投稿。投稿網(wǎng)址為：

四、已確定的邀請報(bào)告名單(大會報(bào)告、專題報(bào)告和邀請報(bào)告，排名不分先后)

國際學(xué)者:

中國學(xué)者:

五、會議組織機(jī)構(gòu)

學(xué)術(shù)委員會

會議名譽(yù)主席

六、會議日程安排(初步)

七、會議注冊

為便于安排和統(tǒng)計(jì)參會人數(shù)，請擬參會代表于20xx年9月15日前進(jìn)行網(wǎng)上注冊�！∽�冊費(fèi)用包括參加國內(nèi)、國際三個(gè)會議注冊費(fèi)，會議茶點(diǎn)、午餐、晚餐與晚宴、會議資料等。請將所有款項(xiàng)通過銀行匯款至華中科技大學(xué)對公賬戶：

開戶名稱：華中科技大學(xué)

開戶銀行：

銀行賬號：

銀行行號：

由于華中科技大學(xué)大學(xué)賬戶每日交易很多，請務(wù)必在匯款留言中注明全國微流控會議及相關(guān)注冊代表的姓名，匯款后務(wù)必將轉(zhuǎn)賬匯款信息或回執(zhí)掃描件上傳至投稿系統(tǒng)或通過電子郵件發(fā)送至組委會郵箱　，以便及時(shí)確認(rèn)付款。會議期間統(tǒng)一開具發(fā)票。鑒于報(bào)到當(dāng)天人數(shù)較多，建議參會代表盡量選擇提前支付。

八、武漢市、湖北省簡介

武漢有著3500余年的建城史，是中國歷史上建城史最為悠久的特大城市之一。自春秋戰(zhàn)國時(shí)期以來，武漢地區(qū)一直是中國南方的軍事和商業(yè)重鎮(zhèn)，在清末、中華民國時(shí)期及中華人民共和國初期，武漢經(jīng)濟(jì)繁榮，位居亞世界前列。清朝初期，中俄茶葉之路開辟，作為起點(diǎn)的漢口開始逐步成為世界茶葉貿(mào)易之都，被歐洲人譽(yù)為茶葉港。清代漢口開埠后，對外貿(mào)易更與倫敦并駕齊驅(qū)，成為僅次于上海的全國第二大都會，被譽(yù)為東方芝加哥。1920xx年，武昌起義一聲槍響，標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)，成就了中國推翻帝制、建立亞洲第一個(gè)共和國的豐功偉績。武漢歷來被稱為九省通衢之地，是中國內(nèi)陸最大的水陸空交通樞紐.它距離北京，上海， 廣州，西安等中國重要城市都在1000公里左右，是中國經(jīng)濟(jì)地理的心臟，具有承東啟西、溝通南北的作用京廣、京九、武九、漢丹 4 條鐵路干線，以及京珠、滬蓉等6條國道在此交匯，水運(yùn)已形成干支一體，通江達(dá)海的客貨運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，武漢港是中國長江流域重要的樞紐港和對外開放港口。武漢是全世界水資源最豐富的巨大型城市，除長江、漢水在城中交匯外，市轄區(qū)內(nèi)有166個(gè)湖泊，水域面積占全市土地面積的1/4，構(gòu)成了氣勢恢宏、極具特色的濱江濱湖水生態(tài)環(huán)境。早在百年之前，孫中山先生就在《建國方略》中，描述武漢是溝通大洋計(jì)劃之頂水點(diǎn)，中國本部鐵路系統(tǒng)之中心、中國最重要之商業(yè)中心。他設(shè)想，武漢要建成略如紐約、倫敦之大。20xx年，美國《國家地理》雜志把武漢列入世界十大都市排行榜，成為新中國首個(gè)上榜的中國城市。武漢又被聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署選定為21世紀(jì)全世界最具發(fā)展?jié)摿Φ某鞘兄�一�?/p>

湖北省位于長江中游，洞庭湖以北，故名湖北，簡稱鄂。湖北歷史悠久。夏王朝時(shí)期，夏文化的影響已經(jīng)到達(dá)江漢地區(qū)。商朝建立后，湖北即納入商的版圖。西周時(shí)期，湖北境內(nèi)已出現(xiàn)諸多小國，春秋戰(zhàn)國時(shí)期，南方諸國逐漸統(tǒng)一于楚。武漢東湖、黃鶴樓、三峽大壩、宜昌三峽人家風(fēng)景區(qū)、武當(dāng)山、神農(nóng)溪、神農(nóng)架、清江畫廊風(fēng)景區(qū)是國家5A級風(fēng)景名勝旅游景點(diǎn)。

九、會議其它事宜

有關(guān)會議的詳細(xì)介紹、日程安排和賓館住宿等相關(guān)信息請登陸會議網(wǎng)址(　)查詢，相關(guān)內(nèi)容將陸續(xù)完善。請會議代表盡快在線預(yù)訂賓館，網(wǎng)站上酒店報(bào)價(jià)均為會議協(xié)議價(jià)格。

本次會議工作語言為中文和英語，墻報(bào)請用英文準(zhǔn)備;會議從第二天開始進(jìn)入國際會議，報(bào)告請用英文準(zhǔn)備。

大會熱誠歡迎相關(guān)廠商踴躍報(bào)名資助及參展，會議將提供良好的展覽場地。

國際會議通知范文二由中國化學(xué)會、國家自然科學(xué)基金委員會共同主辦，三峽大學(xué)和湖北省化學(xué)化工學(xué)會共同承辦的中國化學(xué)會20xx年中西部地區(qū)無機(jī)化學(xué)化工學(xué)術(shù)研討會擬定于20xx年4月22～25日在湖北省宜昌市召開。我們熱誠歡迎各位專家學(xué)者相聚金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌，共同探討無機(jī)化學(xué)化工未來發(fā)展的新思路、新領(lǐng)域和新趨勢。

目前，在多方的共同努力下，已做好各項(xiàng)籌備工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通報(bào)如下：

一、主辦單位

中國化學(xué)會

國家自然科學(xué)基金委員會

二、承辦單位

三峽大學(xué)材料與化工學(xué)院

湖北省化學(xué)化工學(xué)會

三、會議主席：

高松院士北京大學(xué)

孫為銀教授南京大學(xué)

四、學(xué)術(shù)委員會

主席：

高松院士北京大學(xué)

副主席(以漢語拼音字母排序)：

委員(以漢語拼音字母排序)：

五、組織委員會

主席：

秘書長：

委員(按姓氏拼音字母順序)：

六、會議日程

4月22日，全天報(bào)到。

4月23日，上午會議開幕，大會報(bào)告;下午分會場報(bào)告。

4月24日，上午分會場報(bào)告;下午分會場報(bào)告，儀器公司產(chǎn)品介紹，閉幕式。

4月25日，自由交流及離會。

七、會議事項(xiàng)

1.會議地點(diǎn)：xx國際酒店(xxxxxx)。

2.報(bào)到地點(diǎn)：xx國際酒店大堂。

3.報(bào)到路線：為表達(dá)我們對來自全國各地參會代表的歡迎，會務(wù)組決定將從4月22日早上8點(diǎn)(機(jī)場為9點(diǎn))到晚上10點(diǎn)分別在宜昌東站、三峽機(jī)場分別設(shè)立接送站點(diǎn)，指導(dǎo)大家乘車到報(bào)到地點(diǎn)和入住賓館。四月份是宜昌的旅游高峰期，加上本次會議人數(shù)多，且集中，請大家提前自行預(yù)定往來機(jī)票或車票。最好預(yù)定在接站時(shí)間段的航班和火車，并把到達(dá)時(shí)間、班次和人數(shù)等信息及時(shí)反饋到會務(wù)組(　), 如果您的班次晚點(diǎn)，也請及時(shí)通知我們。

4. 會議注冊費(fèi)：中國化學(xué)會會員代表(憑有效證件)1600 元/人，非會員代表1800元/人，研究生代表(憑有效學(xué)生證件，不含博士后)1400 元/人。注冊時(shí)現(xiàn)場交費(fèi)，注冊代表每人贈送一本論文集(電子版)，會議免收論文摘要版面費(fèi)，未注冊代表可以向會務(wù)組購買論文集。

5. 住宿：xx國際酒店，標(biāo)準(zhǔn)間(含標(biāo)準(zhǔn)單人房)房價(jià)每天320 元左右。會議將按預(yù)訂或報(bào)到先后統(tǒng)一安排房間，請將回執(zhí)以E-mail 形式發(fā)送會務(wù)組。

6. 會議報(bào)告及墻展：為提高本次會議的報(bào)告質(zhì)量，本次會議設(shè)大會報(bào)告和分會報(bào)告。報(bào)告使用多媒體，PPT 文件/放映格式;墻報(bào)大小請勿超過90(寬)*120(高)cm。

7.會議論文的出版：錄用論文全部收入論文摘要集(以電子版形式出版);會議摘要截止日期為20xx年3月25日。

8. 會議聯(lián)系：會議相關(guān)事宜請聯(lián)系陳xx(　)，無機(jī)化學(xué)：趙xx(　)/吳xx(　)，無機(jī)化工：胡xx(　)/張xx(　)。會務(wù)組郵箱：　。

八、產(chǎn)品展示

歡迎各單位和個(gè)人為會議提供贊助，參加展覽。具體形式和規(guī)格請查閱網(wǎng)站說明，或者直接聯(lián)系會務(wù)組。

會議組委會在宜昌歡迎各位專家學(xué)者的到來!

國際會議通知范文三關(guān)于xx大學(xué)第三屆研究生國際學(xué)術(shù)會議的通知

為了進(jìn)一步營造科學(xué)研究氛圍，開拓研究生國際學(xué)術(shù)視野，搭建研究生展示科研成果的平臺，提升研究生研究能力、學(xué)術(shù)水平和國際交流能力，定于20xx年11月18-20日舉辦xx大學(xué)第三屆研究生國際學(xué)術(shù)會議�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

本次研究生國際學(xué)術(shù)會議由xx大學(xué)研究生院主辦，國際教育學(xué)院等相關(guān)學(xué)院協(xié)辦。成立第三屆研究生國際學(xué)術(shù)會議組織委員會負(fù)責(zé)具體組織工作。組委會成員如下：

組 長：江 駒

副組長：劉麗琳 范祥濤 王亞彤

成 員：沈 星 黃金泉 賴際舟 劉少斌 左敦穩(wěn)

汪 濤 葛紅娟 劉友文 張 卓 李栗燕

屈雅紅 劉長江 于 敏 王 箭

秘 書：張廷赟 沈 楠 鄭珺子

二、會議時(shí)間

20xx年11月18日-20日

三、會議地點(diǎn)

中國xxxx大學(xué)

四、投稿及評審時(shí)間安排

(一)征稿范圍

本次國際學(xué)術(shù)會議征稿對象為xx大學(xué)碩、博士研究生(含留學(xué)生)、國內(nèi)其他高校碩、博士研究生(含留學(xué)生)、國外研究生。

(二)投稿時(shí)間

國外研究生投稿時(shí)間為20xx年6月10日-8月31日

國內(nèi)研究生(含留學(xué)研究生)投稿時(shí)間為20xx年6月10日-10月1日。

(三)投稿要求

1、本次學(xué)術(shù)會議論文投稿領(lǐng)域分航空宇航、機(jī)械、信息、材料、人文經(jīng)管、其他共六大類。論文要求為原創(chuàng)研究成果，論文內(nèi)容不涉密、不涉及政治與宗教問題。

2、本次學(xué)術(shù)會議以研究生提交英文論文、大會英文發(fā)言交流形式參會。所有未正式發(fā)表的論文均可投稿，長度不限。

3、為確保論文傳輸?shù)馁|(zhì)量和會議論文的處理無誤，請投稿者通過電子郵件方式提交用Microsoft Office Word編輯的論文電子文檔，論文格式請參照附件。

4、xx大學(xué)校內(nèi)留學(xué)研究生來稿請投至：，其他學(xué)生來稿請投至：，電子郵件以論文類別-學(xué)校-姓名為標(biāo)題(如：航空宇航類-xx大學(xué)-張三)

(四)評審時(shí)間

會議組委會將聘請有關(guān)專家組成學(xué)術(shù)委員會對投稿論文進(jìn)行匿名評審。國外研究生投稿評審結(jié)果將于20xx年9月10日前通知論文作者，國內(nèi)研究生投稿評審結(jié)果將于20xx年10月30日前通知論文作者，評審?fù)ㄟ^的論文作者將收到組委會寄發(fā)的正式會議邀請函。

五、會議相關(guān)事項(xiàng)說明

1、會議形式

本次會議官方用語為英語，會議分大會交流和分組交流，組委會將選出不超過10篇論文參加大會英文發(fā)言交流，其余所有錄用論文將在分會場進(jìn)行交流發(fā)言。會議具體安排另行通知。

2、會議費(fèi)用

(1)本次學(xué)術(shù)會議不收取會務(wù)費(fèi)及版面費(fèi);

(2)被邀請前來參會的國外研究生，大會組委會將安排會議期間食宿，并擇優(yōu)給予報(bào)銷往返機(jī)票(交通費(fèi)報(bào)銷上限為人民幣10000元);

(3)被邀請前來參會的國內(nèi)高校研究生(南京市內(nèi)高校除外)大會組委會將擇優(yōu)給予報(bào)銷往返交通費(fèi)(長途大巴費(fèi)用、火車硬座、高鐵二等座)并安排會議期間食宿。

3、其他

(1)稿件確定錄用后將收入會議論文集并頒發(fā)論文錄用通知書。

(2)大會將評選優(yōu)秀論文，分別頒發(fā)獎(jiǎng)金及優(yōu)秀論文證書。

(3)xx大學(xué)碩士研究生(含外國留學(xué)生)以第一作者撰寫的論文被本次會議收錄，即可認(rèn)為滿足學(xué)術(shù)型碩士研究生在讀期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的規(guī)定。

六、咨詢?nèi)思奥?lián)系方式

會議聯(lián)系人：鄭珺子

聯(lián)系電話： E-mail:

沈xx 電話： E-mail:

xx大學(xué)第三屆研究生國際學(xué)術(shù)會議組委會

xx大學(xué)研究生院

學(xué)術(shù)會議通知范文第4篇

關(guān)鍵詞：VoIP；高職計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)專業(yè)

中圖分類號：G719.21 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1005-913X（2023）08-0258-02

一、“IP化”與VOIP

目前，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)正在向“IP化”轉(zhuǎn)換過程中�！癐P化”，就是把不同類型的、需要通過鏈路傳輸?shù)男畔⒘鳎�統(tǒng)一轉(zhuǎn)換歸納為TCP/IP數(shù)據(jù)流，通過一套TCP/IP網(wǎng)絡(luò)傳輸即可，而不必要為不同的業(yè)務(wù)建設(shè)不同的傳輸介質(zhì)和管理平臺。例如，在TCP/IP網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之初，僅能供文件傳輸使用，還沒有oIP的概念，那時(shí)候其實(shí)就是FoIP（File over IP）。后來可以直接以數(shù)據(jù)流的形式傳輸數(shù)據(jù)的技術(shù)了，比如：數(shù)據(jù)庫遠(yuǎn)程客戶端寫入、網(wǎng)絡(luò)打印，而不是提交一個(gè)文件，這時(shí)候就是Data over IP。再后來，出現(xiàn)了通過IP網(wǎng)絡(luò)傳輸語音、視頻的技術(shù)，就出現(xiàn)了VoIP。

“IP化”是“三網(wǎng)合一”的基礎(chǔ)，所謂“三網(wǎng)合一”是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)、有線電視網(wǎng)絡(luò)的一體化，即傳統(tǒng)電信網(wǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)和有線電視網(wǎng)將趨于相互滲透和相互融合，或者說就是將圖像、話音和數(shù)據(jù)三種業(yè)務(wù)建立在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺上的技術(shù)。隨著三網(wǎng)合一的推進(jìn)，中國語音IP化成為了行業(yè)的熱點(diǎn)，三大通信業(yè)務(wù)運(yùn)營商全部成為VoIP業(yè)務(wù)運(yùn)營商。

VoIP 又稱 IP電話或IP網(wǎng)絡(luò)電話，是Voice over IP的縮寫，這種技術(shù)通過對語音信號進(jìn)行編碼數(shù)字化、壓縮處理成壓縮幀，然后轉(zhuǎn)換為IP數(shù)據(jù)包在IP網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行傳輸，從而達(dá)到了在IP網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行語音通信的目的。IP電話極大地改進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)帶寬的利用率，大大降低了通信的費(fèi)用，這項(xiàng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用也促進(jìn)了寬帶多媒體應(yīng)用的發(fā)展。VoIP可以在IP網(wǎng)絡(luò)上便宜地傳送語音、傳真、視頻和數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)，如統(tǒng)一消息、虛擬電話、虛擬語音/傳真郵箱、查號業(yè)務(wù)、Internet呼叫中心、Internet呼叫管理、電視會議、電子商務(wù)、傳真存儲轉(zhuǎn)發(fā)和各種信息的存儲轉(zhuǎn)發(fā)等。

二、VoIP課程的設(shè)置

由上文可以看出，VoIP是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)從業(yè)人員今后所必需掌握的一門技術(shù)。對于高職學(xué)生來說，在“三網(wǎng)合一”的大前提下，學(xué)生在從事一些基站和設(shè)備的維護(hù)工作過程中，也將需要掌握一定的VoIP知識和技能，因此，將VoIP技術(shù)引入高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程體系中是十分必要的。

（一）課程定位

《VoIP技術(shù)》課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的核心必修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握NGN的基礎(chǔ)知識；掌握軟交換技術(shù)的基本原理；掌握VoIP基本原理；掌握VoIP核心技術(shù)；掌握VoIP中采用的協(xié)議；了解VoIP網(wǎng)關(guān)技術(shù)；掌握VoIP技術(shù)應(yīng)用。讓學(xué)生能夠?qū)�VoIP技術(shù)有一個(gè)較為全面的了解，達(dá)到VoIP通信工程師的知識、能力、態(tài)度和素質(zhì)的要求，具有從事VoIP網(wǎng)絡(luò)的操作、維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、營銷與服務(wù)等工作的綜合應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力，并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

本課程要以《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》《TCP/IP協(xié)議族》《路由與交換技術(shù)》課程的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，學(xué)生在完成本門課程之后可以通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)考取相關(guān)的資格證書，如網(wǎng)絡(luò)設(shè)備制造商的相關(guān)認(rèn)證等。

（二）課程目標(biāo)

通過《VoIP技術(shù)》課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握NGN網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、軟交換技術(shù)、VoIP網(wǎng)絡(luò)電話、VoIP核心技術(shù)、VoIP的協(xié)議、VoIP網(wǎng)關(guān)技術(shù)，通過實(shí)踐掌握VoIP網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、維護(hù)及管理；為學(xué)生能勝任VoIP網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、VoIP網(wǎng)絡(luò)調(diào)測和配置、VoIP組網(wǎng)設(shè)計(jì)工作奠定基礎(chǔ)；并養(yǎng)成誠實(shí)、守信、吃苦耐勞的品德，養(yǎng)成善于動(dòng)腦，勤于思考，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣；在無線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)與維護(hù)過程中培養(yǎng)效率和安全意識，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度；具有善于和同學(xué)、老師溝通和與企業(yè)工作人員共事的團(tuán)隊(duì)意識，能進(jìn)行良好的團(tuán)隊(duì)合作，并能具有應(yīng)用能力、再學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)崗位競爭能力、創(chuàng)業(yè)能力等等。

1.知識目標(biāo)

掌握電路交換和分組交換方式的定義、特點(diǎn)；掌握NGN的概念、技術(shù)特征和標(biāo)準(zhǔn)；掌握NGN的分層技術(shù)；了解NGN國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)研究現(xiàn)狀。掌握軟交換技術(shù)的原理、主要特點(diǎn)和技術(shù)指標(biāo)；掌握軟交換的主要設(shè)備的硬件結(jié)構(gòu)、功能組成和協(xié)議；掌握VoIP基本原理，主要技術(shù)指標(biāo)、特點(diǎn)；掌握VoIP的協(xié)議體系；掌握VoIP網(wǎng)絡(luò)電話的概念、種類和機(jī)構(gòu)；掌握VoIP信令技術(shù)；掌握語音碼技術(shù)；掌握實(shí)時(shí)傳輸技術(shù)；掌握H.323協(xié)議原理、呼叫流程；掌握H.248協(xié)議原理、呼叫流程；掌握SIP協(xié)議原理、呼叫流程；掌握VoIP網(wǎng)關(guān)技術(shù)。

2.能力目標(biāo)

能夠描述我國NGN的產(chǎn)業(yè)化情況；會使用典型VoIP業(yè)務(wù)；能夠描述軟交換技術(shù)的原理、主要特點(diǎn)和技術(shù)指標(biāo)；能夠描述軟交換設(shè)備的硬件結(jié)構(gòu)、功能組成；會軟交換技術(shù)的協(xié)議應(yīng)用；能夠描述VoIP基本原理，主要技術(shù)指標(biāo)、特點(diǎn)及協(xié)議；會計(jì)算多媒體數(shù)據(jù)在IP網(wǎng)絡(luò)中傳送時(shí)所占帶寬；能描述H.323協(xié)議、H.248協(xié)議、SIP協(xié)議的概述、消息和模型；清楚H.323協(xié)議、H.248協(xié)議、SIP協(xié)議呼叫流程及應(yīng)用；能調(diào)測IAD-I508C、IBX1000設(shè)備；能處理IAD-I508C、IBX1000設(shè)備組網(wǎng)的故障；會配置視頻電話V500；能描述VoIP的校園網(wǎng)和企業(yè)網(wǎng)以及EPON網(wǎng)中應(yīng)用情況；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力；培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力；培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力。

3.素質(zhì)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德；樹立全程全網(wǎng)觀念；樹立客戶至上、用心服務(wù)意識；培養(yǎng)學(xué)生分工合作意識；培養(yǎng)學(xué)生鉆研業(yè)務(wù)、勇于實(shí)踐的優(yōu)良作風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生熱愛并創(chuàng)造性地做好本職工作的敬業(yè)精神。

4.課程內(nèi)容

《VoIP技術(shù)》在課程的設(shè)置上，應(yīng)以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)行業(yè)和崗位需求為導(dǎo)向，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)。課程的建設(shè)充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”、“以教師為引導(dǎo)”、“以基于工作過程導(dǎo)向的情境式教學(xué)模式為載體”的指導(dǎo)思想，以“強(qiáng)化高職學(xué)生的操作技能”、“培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力”、“提高學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)”為目標(biāo)。根據(jù)企業(yè)對移動(dòng)通信專業(yè)技能型人才的需求，課程定位于移動(dòng)通信行業(yè)中VoIP基站建設(shè)與維護(hù)、VoIP網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、VoIP產(chǎn)品營銷與服務(wù)等工作崗位。通過這門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)�VoIP技術(shù)有一個(gè)較為全面的了解，達(dá)到VoIP通信工程師的知識、能力、態(tài)度和素質(zhì)的要求，培養(yǎng)學(xué)生以后從事VoIP基站建設(shè)與維護(hù)、VoIP網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化、VoIP產(chǎn)品營銷與服務(wù)等工作的綜合應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力，并為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

5.課程設(shè)計(jì)

《VoIP技術(shù)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)，按照情境學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)，只有在實(shí)際情境中學(xué)生才可能獲得真正的職業(yè)能力，并獲得理論認(rèn)知水平的發(fā)展，因此，本課程要打破純粹講述理論知識的教學(xué)方式，實(shí)施模塊化結(jié)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)式教學(xué)以改變學(xué)與教的行為。以崗位的工作為載體設(shè)計(jì)的活動(dòng)來進(jìn)行，以工作為中心整合理論與實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相結(jié)合的教學(xué)。教學(xué)效果評價(jià)采取過程評價(jià)與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合的方式，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。

《VoIP技術(shù)》課程可以劃分為以下7個(gè)學(xué)習(xí)情境：首先認(rèn)識“NGN網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”、“軟交換技術(shù)基礎(chǔ)”、“VoIP網(wǎng)絡(luò)電話”“VoIP技術(shù)基礎(chǔ)”、“VoIP網(wǎng)關(guān)技術(shù)”課程教學(xué)模塊；然后，理實(shí)結(jié)合、現(xiàn)場教學(xué)具體分析“VoIP協(xié)議原理及應(yīng)用”、“VoIP的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目”，掌握VoIP技術(shù)。課程內(nèi)容突出對學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練，理論知識的選取緊緊圍繞工作完成的需要來進(jìn)行，并融合了相關(guān)職業(yè)資格證書對知識、技能和態(tài)度的要求。模塊設(shè)計(jì)以工作為線索來進(jìn)行。教學(xué)過程中，采取理實(shí)結(jié)合的教學(xué)方法，給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會。

6.課程評價(jià)

（1）改革傳統(tǒng)的學(xué)生評價(jià)手段和方法，應(yīng)突出過程與模塊評價(jià)，采用過程性評價(jià)與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合評價(jià)模式。

（2）關(guān)注評價(jià)的多元性，結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時(shí)操作、課程操作測驗(yàn)、項(xiàng)目考核等多種形式作為評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的手段。

（3）實(shí)施開放題庫的開放式鞏固練習(xí)方式，在完全練習(xí)過理論題庫和技能鑒定題庫后，考試不成為問題，目標(biāo)明確，不用再去揣摩教師的考試重點(diǎn)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有很大提高。

（4）應(yīng)注重學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐中分析問題、解決問題能力的考核，對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特別鼓勵(lì)，全面綜合評價(jià)學(xué)生能力。

7.教材的選用

可選用近三年出版的優(yōu)秀高職高專教材或依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材，教材應(yīng)充分體現(xiàn)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向課程的設(shè)計(jì)思想。

選用或編寫的教材建議符合以下幾點(diǎn)要求：

（1）教材應(yīng)將專業(yè)職業(yè)活動(dòng)分解成若干典型的工作項(xiàng)目，按完成工作項(xiàng)目的需要和崗位操作規(guī)程，結(jié)合VolP通信工程師考證組織教材內(nèi)容。要通過現(xiàn)場教學(xué)、理實(shí)結(jié)合教學(xué)并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行評價(jià)，引入必須的理論知識，增加實(shí)踐操作內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)理論在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。

（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對VoIP系統(tǒng)的認(rèn)識和理解。教材表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。

（3）教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、實(shí)用性，要將本學(xué)科的新思想、新知識、新技術(shù)及時(shí)地納入教材，使教材更貼近學(xué)生的發(fā)展和實(shí)際需要。

（4）教材中項(xiàng)目設(shè)計(jì)的內(nèi)容要具體，并具有可操作性。

對于自編教材，應(yīng)遵循以下原則：

（1）采取校企共建教材的模式，由企業(yè)工程師和學(xué)校專業(yè)教師共同參與編寫，并且將企業(yè)的培訓(xùn)教程和培訓(xùn)手冊引入到學(xué)校課堂上來。

（2）本教材在編寫的過程中，以實(shí)際工作為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)際工作過程為脈絡(luò)，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)來展開教材的編寫。并將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范及行業(yè)認(rèn)證內(nèi)容引入其中。

三、《VoIP技術(shù)》課程實(shí)施的建議與可能出現(xiàn)的問題

（一）課程實(shí)施建議

1.在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，采用理實(shí)結(jié)合的工作驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，以工作引領(lǐng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.本課程教學(xué)的關(guān)鍵是是現(xiàn)場教學(xué)，應(yīng)選用典型VoIP設(shè)備為載體，在教學(xué)過程中，教師示范和學(xué)生分組討論、訓(xùn)練互動(dòng)，學(xué)生提問與教師解答、指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在“教”與“學(xué)”過程中，學(xué)會VoIP組網(wǎng)的設(shè)計(jì)。同時(shí)根據(jù)課程的特點(diǎn)，合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是對一些不可再現(xiàn)的典型工作，可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等仿真教學(xué)環(huán)境來優(yōu)化教學(xué)過程。

3.在教學(xué)過程中應(yīng)加大實(shí)踐操作的頻次，要緊密結(jié)合VoIP通信工程師的考證，加強(qiáng)考證的實(shí)操項(xiàng)目的訓(xùn)練，在實(shí)踐操作過程中，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。

4.教學(xué)過程中要重視本專業(yè)領(lǐng)域新知識、新技術(shù)的發(fā)展趨勢，貼近企業(yè)、貼近需求。為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展打好基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)學(xué)生參與社會實(shí)踐的創(chuàng)新精神和職業(yè)能力。

5.教學(xué)過程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。

（二）可能出現(xiàn)的問題

由于《VoIP技術(shù)》課程所需設(shè)備成本較高，因此，可能出現(xiàn)校內(nèi)課程教學(xué)過程中設(shè)備資源不足的情況，學(xué)生在課上無法充分進(jìn)行實(shí)踐操作，會影響到學(xué)生對相關(guān)知識技能的掌握情況。對于這種問題，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行解決。

1.增加課下練習(xí)時(shí)間，為學(xué)生在課余時(shí)間提供實(shí)踐練習(xí)的機(jī)會，并由教師進(jìn)行一定程度的指導(dǎo)。

2.充分利用模擬器資源，部分網(wǎng)絡(luò)設(shè)備模擬器可以對VoIP技術(shù)的一些基本操作進(jìn)行模擬，因此，可以要求學(xué)生在課下使用模擬器進(jìn)行聯(lián)系。

3.與企業(yè)合作，建立實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中實(shí)際的接觸到崗位工作，從而使學(xué)生進(jìn)一步提高對課程的認(rèn)知和掌握情況。

參考文獻(xiàn)：

學(xué)術(shù)會議通知范文第5篇

關(guān)鍵詞： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)； 軟件工程； 課程教學(xué)； 實(shí)驗(yàn)

中圖分類號：G420 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1006-8228（2023）08-58-02

Discussion on course instruction of computer network for software engineering major

Huang Yongping

（Department of Mathematics and Computer Science， Guangxi Normal University for Nationalities， Chongzuo， Guangxi 532200， China）

Abstract： Aiming at the characteristics， training objectives and the network technology demand of software engineering， combined with the construction of college network laboratory， the arrangement of teaching content and experimental teaching are discussed. A suitable experimental teaching system for software engineering is constructed. In teaching， the basic principles of the network， protocol analysis and network programming application are focused on. The training of practical application ability is emphasized to give the students network knowledge enough for software system design and improve the abilities of system software design and programming.

Key words： computer network； software engineering； curriculum instruction； experiment

0 引言

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的快速發(fā)展，軟件產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境逐漸融合，使軟件運(yùn)行平臺逐漸從封閉、集中的單機(jī)環(huán)境向動(dòng)態(tài)、開放和多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境轉(zhuǎn)變，軟件系統(tǒng)開發(fā)也逐漸趨向于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)化。因此，網(wǎng)絡(luò)資源和環(huán)境成為軟件系統(tǒng)開發(fā)主要考慮的因素之一[1]。

“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”是計(jì)算機(jī)專業(yè)和通信專業(yè)的一門必修課，涉及的知識包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)，它是一門交叉型的綜合學(xué)科，是學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識的基礎(chǔ)課程。我院在計(jì)算機(jī)專業(yè)側(cè)重軟件工程方向，軟件工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是面向軟件產(chǎn)業(yè)界對軟件工程技術(shù)人才的需求，培養(yǎng)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件開發(fā)為基本技能，掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識和較寬的工程專業(yè)知識，具有創(chuàng)新能力、工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，素質(zhì)全面的復(fù)合實(shí)用型軟件人才[2]。因此，軟件工程專業(yè)的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程不能是單純的理論教學(xué)。

本文圍繞軟件工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，探討軟件工程專業(yè)的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)方法，根據(jù)軟件工程專業(yè)特點(diǎn)，針對培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需求，合理安排教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建適合軟件工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和應(yīng)用能力，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中加深對網(wǎng)絡(luò)知識的理解，提高網(wǎng)絡(luò)軟件編程能力，使之符合軟件工程專業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的特點(diǎn)。

1 根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容

目前沒有專門針對軟件工程專業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材，通用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教材一般著重介紹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)理論知識。大多是以O(shè)SI（Open Systems Interconnection）七層模型或TCP/IP五層模型為線索，采取自頂向下或自底向上的介紹方式[3-4]。內(nèi)容安排上還包括無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬帶接入技術(shù)以及新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等等，概念太多，知識體系太理論、太抽象，不適合用于以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的軟件工程專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)。而且，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程覆蓋知識面廣泛，學(xué)生不可能在有限的時(shí)間內(nèi)掌握所有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識，因此，需要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行篩選、調(diào)整和組織。

根據(jù)軟件工程專業(yè)的特點(diǎn)，針對培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要，確定本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)基本原理、網(wǎng)絡(luò)常用協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)編程應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)，側(cè)重講解網(wǎng)絡(luò)基本原理、網(wǎng)絡(luò)常用協(xié)議分析和網(wǎng)絡(luò)編程應(yīng)用等內(nèi)容。在內(nèi)容的講解上力求循序漸進(jìn)，先讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，主要包括：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r（計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)和有線電視網(wǎng)絡(luò)三網(wǎng)融合）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要性能指標(biāo)（帶寬、數(shù)據(jù)率等）以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，然后圍繞TCP/IP五層模型，在物理層上重點(diǎn)給學(xué)生講解數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)知識、常用傳輸媒體和信道復(fù)用技術(shù)。數(shù)據(jù)鏈路層講解上，先簡單介紹現(xiàn)在數(shù)據(jù)鏈路層要解決的基本問題，然后重點(diǎn)講解PPP協(xié)議和以太網(wǎng)技術(shù)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)常用數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議以加深對數(shù)據(jù)鏈路層功能理解和初步學(xué)會網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析。網(wǎng)絡(luò)層以IP協(xié)議講解作為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)院IP分配情況，讓學(xué)生學(xué)會IP基本配置和子網(wǎng)劃分，通過講解常用的路由協(xié)議讓學(xué)生掌握路由表和分組轉(zhuǎn)發(fā)過程�；�于現(xiàn)在學(xué)院內(nèi)部以及其他單位內(nèi)部大量使用私有IP情況，網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換NAT也作為網(wǎng)絡(luò)層的重點(diǎn)內(nèi)容講解。運(yùn)輸層，首先讓學(xué)生掌握端口號相關(guān)知識，然后進(jìn)入U(xiǎn)DP協(xié)議和TCP協(xié)議學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解端到端通信和進(jìn)一步掌握協(xié)議分析方法。應(yīng)用層，重點(diǎn)講解常用協(xié)議，包括：HTTP、FTP、DNS等，并安排服務(wù)器配置、協(xié)議分析和編程實(shí)驗(yàn)。如果課時(shí)允許，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，挑選一些學(xué)生感興趣內(nèi)容進(jìn)行講解，如通過訪問控制列表ACL配置限制上外網(wǎng)的時(shí)間、釣魚網(wǎng)站欺騙、ARP攻擊等等；在無線網(wǎng)絡(luò)方面，讓學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行無線路由配置，實(shí)現(xiàn)無線上網(wǎng)。

在教學(xué)過程中重點(diǎn)讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理、學(xué)會網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析方法、鍛煉網(wǎng)絡(luò)編程能力、學(xué)會基本的網(wǎng)絡(luò)操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)配置。在課程內(nèi)容選擇上，要從傳統(tǒng)的偏重計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)理論的介紹轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^實(shí)用的學(xué)習(xí)，突出實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生具備軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)所需的網(wǎng)絡(luò)知識，并進(jìn)一步提高軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)和編程能力。

2 注重理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合

“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程覆蓋知識面廣，概念多、內(nèi)容抽象，如果采用純理論教學(xué)方式，學(xué)生對真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境缺乏了解，教師很難在有限時(shí)間內(nèi)把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)抽象的原理和協(xié)議講述清楚，學(xué)生也很難真正掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)。因此，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)需要理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，教師講解理論知識同時(shí)結(jié)合實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，并且實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要結(jié)合生活實(shí)例，提高學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)過程中加深對網(wǎng)絡(luò)理論知識的理解。

目前，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容基本上可以分為三大類。①網(wǎng)絡(luò)基本操作和配置實(shí)驗(yàn)。其內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（Windows系列或Linux）安裝；各種應(yīng)用服務(wù)器搭建和管理，如學(xué)習(xí)搭建Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、DNS服務(wù)器、DHCP服務(wù)器、郵件服務(wù)器等；進(jìn)行簡單的網(wǎng)絡(luò)配置與管理，如網(wǎng)線的制作、組建局域網(wǎng)、文件共享和安全性設(shè)置、用戶賬戶管理等等。②網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析和編程實(shí)驗(yàn)。在掌握網(wǎng)絡(luò)基本原理的基礎(chǔ)上，理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的概念和功能，學(xué)會網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析，應(yīng)用高級編程語言（如C、JAVA或C++）編制一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)簡單網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，加深對網(wǎng)絡(luò)原理和協(xié)議的理解。③網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)。學(xué)會交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理；通過網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備或使用模擬實(shí)驗(yàn)軟件組建中小型網(wǎng)絡(luò)等等。

從軟件工程專業(yè)對應(yīng)用型人才需求和培養(yǎng)的角度考慮，學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程，除了對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)理解外，應(yīng)重點(diǎn)掌握TCP/IP協(xié)議分析和應(yīng)用實(shí)現(xiàn)，充分理解網(wǎng)絡(luò)工作原理，包括數(shù)據(jù)封裝、發(fā)送、接收、解封裝等。所以，構(gòu)建適合于軟件工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，應(yīng)重點(diǎn)安排網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析和網(wǎng)絡(luò)編程類實(shí)驗(yàn)，而對網(wǎng)絡(luò)基本操作和工程類實(shí)驗(yàn)應(yīng)該進(jìn)行分析和篩選，有針對性的安排實(shí)驗(yàn)，以使學(xué)生能在有限時(shí)間內(nèi)掌握網(wǎng)絡(luò)基本環(huán)境搭建和基本網(wǎng)絡(luò)配置，加深對網(wǎng)絡(luò)工作原理和協(xié)議的理解。

首先，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析和網(wǎng)絡(luò)編程類實(shí)驗(yàn)是軟件工程專業(yè)的重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際網(wǎng)絡(luò)模型和網(wǎng)絡(luò)軟件，從應(yīng)用的角度分析和引導(dǎo)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)原理知識。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會網(wǎng)絡(luò)分析和監(jiān)測軟件（如Sniffer、Wireshark等）的使用，學(xué)會捕獲網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包，掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的分析方法，在這基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)和協(xié)議實(shí)現(xiàn)。內(nèi)容安排上要循序漸進(jìn)、由淺入深，讓學(xué)生容易接受和充滿信心，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。可以從學(xué)生熟悉的寬帶撥號上網(wǎng)所用的數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議PPP協(xié)議開始，該協(xié)議格式簡單，學(xué)生容易接受，有利于對協(xié)議分析方法的掌握，然后按照TCP/IP網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)分析和學(xué)習(xí)各層次重要的協(xié)議，如Ethernet幀、ARP協(xié)議（掌握ARP廣播和ARP應(yīng)答過程）、IP協(xié)議、UDP協(xié)議、TCP協(xié)議、HTTP協(xié)議、TFTP協(xié)議、FTP協(xié)議、DNS協(xié)議等[5]。在協(xié)議分析的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生動(dòng)手編寫網(wǎng)絡(luò)程序，如編程實(shí)現(xiàn)Ethernet幀的封裝與解析、IP數(shù)據(jù)包的捕獲與解析，實(shí)現(xiàn)功能簡單的Socket 通信軟件（如TFTP簡單文件傳輸）。通過實(shí)際網(wǎng)絡(luò)編程訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)從應(yīng)用層傳輸層網(wǎng)絡(luò)層數(shù)據(jù)鏈路層物理層的封裝和解封裝過程，加深對網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與實(shí)現(xiàn)方法的理解，掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中軟件編程的基本方法，逐步提高網(wǎng)絡(luò)軟件編程能力。

其次，在網(wǎng)絡(luò)基本操作訓(xùn)練方面，讓學(xué)生掌握常用網(wǎng)絡(luò)工具的使用以及能夠進(jìn)行簡單網(wǎng)絡(luò)配置，能為軟件設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)必要的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境配置，內(nèi)容主要包括：局域網(wǎng)組網(wǎng)、IP配置、Web服務(wù)器、DNS服務(wù)器的配置。此外，讓學(xué)生掌握一些最基本的網(wǎng)絡(luò)知識以及做聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)必須用到的基本技能，包括直連線、交叉線的使用；ping、ipconfig、tracert等基本網(wǎng)絡(luò)命令的使用；簡單的網(wǎng)絡(luò)故障排除和基本的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等。

最后，網(wǎng)絡(luò)工程管理類實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備有感性認(rèn)識，輔助學(xué)生對相應(yīng)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)技能的理解。我院內(nèi)部擁有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和安全、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室認(rèn)識課本上所講述到的交換機(jī)和路由器以及綜合布線系統(tǒng)，包括機(jī)房的機(jī)柜、配線架、實(shí)際的物理連線以及網(wǎng)絡(luò)拓?fù)�，增加感性認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，可以通過實(shí)際設(shè)備或通過使用Cisco官方模擬軟件Packet Tracer組建中小型網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)的基本架構(gòu)。通過簡單交換機(jī)配置，讓學(xué)生掌握虛擬局域網(wǎng)VLAN，學(xué)習(xí)劃分VLAN方法。路由器配置方面，重點(diǎn)讓學(xué)生掌握靜態(tài)路由和動(dòng)態(tài)路由RIP協(xié)議的配置，以理解路由表、路由協(xié)議以及分組轉(zhuǎn)發(fā)過程；實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換NAT實(shí)驗(yàn)[6]，充分理解私有IP和公有IP地址相關(guān)知識。對于能力比較強(qiáng)的學(xué)生，鼓勵(lì)他們完成一些比較難但廣泛實(shí)用的實(shí)驗(yàn)（如VPN）等。

3 結(jié)束語

本文根據(jù)軟件工程專業(yè)的特點(diǎn)，針對培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需求，確定“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”教學(xué)內(nèi)容主要包括網(wǎng)絡(luò)基本原理、網(wǎng)絡(luò)常用協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)編程應(yīng)用，結(jié)合理論實(shí)驗(yàn)教學(xué)，構(gòu)建了適合于軟件工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中加深對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議與實(shí)現(xiàn)方法的理解，逐步提高網(wǎng)絡(luò)軟件編程能力。網(wǎng)絡(luò)課程概念多且比較抽象，今后的工作將進(jìn)一步研究如何使教學(xué)內(nèi)容更形象、更生動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)興趣。

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