學習型黨員工作小結(jié)
在迎接黨建評估的過程中,我中心黨總支在校黨委的正確領導下,在學校各部門的大力關(guān)心和支持下,充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用,積極主動地開展服務工作。以學生為主體,以教學科研為中心,以提高教學質(zhì)量為生命線,以人才隊伍建設為保證。中心總支班子帶領全中心教職工,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,與時俱進,求真務實,圓滿地完成了上級交給的各項工作,尤其是在創(chuàng)建學習型黨組織,爭當學習黨員活動中取得了顯著成績 。
一、基本情況:
現(xiàn)代教育技術(shù)中心現(xiàn)有正式教職工25人,中心總支下設教工黨支部,目前有黨員11名,其中預備黨員1人。在黨員中處級干部3人,科級干部2人,其中具有高級職稱2人,具有研究生以上學歷3人(博士1人,碩士2人) 。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的如何,直接影響到中心各項工作的開展 。我中心總支和教工黨支部認真組織學習型活動,而且還根據(jù)本總支和支部的實際情況組織學習。黨員們認真學習,爭當學習型黨員,積極參與中心教學與科研工作,積極申報科研項目,撰寫文章,使我中心的科研工作有了良好的開端。
在創(chuàng)建學習型黨組織爭當學習型黨員活動中,我中心總支和教工部認真按照學校組織部要求,制定了學習計劃和學習方案,開展學習活動,寫學習筆記和心得體會。結(jié)合工作實際學習黨的理論知識,認真搞好本職工作,積極開創(chuàng)部門工作新局面。xx年3月30日,中南林黨發(fā) [xx] 6號文件《關(guān)于表彰‘學習型黨總支、黨支部和學習型黨員’的決定》將我中心評定為學習型黨總支,其教工支部被評為為學習型黨支部,我中心10名黨員被評為學習型黨員。學習型黨員名單為:劉小佳 高衛(wèi)星 周立 周中偉 傅曉梅 張新武 肖陽 全彩英 李濤 管貴秋。
二.主要做法,經(jīng)驗和體會
1.主要做法:按學習計劃認真落實學習實施方案
在先進性教育活動結(jié)束的半年后,中心黨總支又組織黨員們對照先教活動的個人整改措施,進行了先教活動“回頭看”的個人總結(jié)工作,每位黨員都寫出了小結(jié),并在支部大會上進行了交流,大家通過總結(jié)和學習討論,增強了黨性意識,確保個人整改措施落到實處,鞏固了先教活動的成果。
根據(jù)中心黨總支xx年的學習計劃,總支抓緊了全中心黨員的學習和教育,嚴格堅持了三項學習制度,組織黨員進行了黨章知識、社會主義榮辱教育、xx文選等為主要內(nèi)容的專題學習 。在學習過程中,采取討論、集中學習、小結(jié)、開展實踐活動、觀看教育片等形式多樣的學習形式,不斷的豐富學習內(nèi)容,收到了良好的效果。黨員的素質(zhì)有明顯的提高,黨員的學習形成制度化、規(guī)范化。
2.經(jīng)驗和體會:通過開展學習型活動營造中心和諧氛圍
通過學習和各種宣傳活動,加強和改進了黨支部建設和教職工的思想教育工作,更好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用;通過學習,明確了工作思路和今后建設的重點和發(fā)展方向。我們主要經(jīng)驗有:
指導思想明確:以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,著眼于黨員綜合素質(zhì)的提高。為加強全中心黨員政治思想教育,進一步提高政治理論水平,充分發(fā)揮黨組織的政治堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,為促進學中心教育事業(yè)的發(fā)展,提供強有力的思想保證和組織保證。
學習內(nèi)容豐富:(1)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想及科學發(fā)展觀;(2)黨的xx大精神;(3)中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例;(4)時事政治;(5)現(xiàn)代教育理論。
學習方式靈活:(1)總支書記講黨課與專家學者專題講座相結(jié)合,由中心統(tǒng)一安排。(2)由支部為單位學習,每月一次,周三下午進行(具體日期自行安排),每次學習時間為1—2小時。(3)分散學習和集中學習結(jié)合。(4)應用現(xiàn)代技術(shù)網(wǎng)絡平臺開展學習交流和活動。
三、主要成效
1.黨總支和教工支部建立了學習長期規(guī)劃和近期學習計劃和學習方案。并落實計劃認真按學習方案實施。教工總支書記和交工支部書記把創(chuàng)建學習型黨組織和爭當學習型黨員作為重要任務來抓 。認真組織,嚴格要求?傊、支部委員要帶頭學習,在學習型活動中起表率作用?傊Ш徒坦ぶР慷贾贫ㄏ鄳哪甓葘W習計劃和實施方案,并保證了學習計劃和方案的落實 。
2.嚴格執(zhí)行學習督促和檢查制度以保證了學習質(zhì)量。無論是各總支組織還是由教工支部組織安排的一起學習,無特殊情況,黨員一律不準請假,確保參學率為100%?傊Щ蛑Р恳龊每记诤蛯W習紀錄。保證了學習質(zhì)量。授課人要精心準備教學內(nèi)容,黨員要做好學習筆記,積極參加討論交流。
3.黨員能結(jié)合自身崗位特點確立了終身學習的理念。結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)運用網(wǎng)絡平臺開展學習活動和學習體會交流 。學習黨的理論知識,學習現(xiàn)代教育理論和技術(shù),以知識技術(shù)支持學校改革與發(fā)展。
4.黨員通過學習知識和技能得到提高 。一是中心領導班子凝聚力增強,提高了管理工作水平。二是黨員職工出色完成本職崗位工作,責任心事業(yè)心增強,能積極思考主動開創(chuàng)工作局面,提高了服務質(zhì)量。
5.加強支部建設,充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。我中心教工黨支部的組織生活開展正常,而且還根據(jù)本支部的實際,組織了一些有意義的活動。黨員們積極的參與了中心教學與科研工作,積極申報科研項目,撰寫文章,使我中心的科研工作有了良好的開端。
6.有效構(gòu)建中心和諧氛圍,支持學校改革與發(fā)展
本年度我中心黨總支緊緊圍繞學校的中心工作,積極開展黨的活動,認真組織學習,加強職工思想政治工作。辦好四件實事:黨總支確立了四件實事都基本落實。這四件事情是:解決了辦公場地擁擠問題,株洲校區(qū)值班人員流動換崗問題,職工工作電話補助問題,開展了有益的體育文娛活動。中心黨總支還組織了中心教工棋牌比賽、大合唱、籃球賽等文體活動,鍛煉了教職工的身體,活躍了氣氛,增進了團結(jié)。
目前我中心教職工思想穩(wěn)定,人心思發(fā)展。形成了愛崗敬業(yè)、團結(jié)友愛、積極進取的風氣,近處來我中心沒有出現(xiàn)影響工作和團結(jié)的突出問題。教職工都能遵守職業(yè)道德,履行工作職責,本年度我中心沒有發(fā)生任何教學事故 。
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