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2023年幼兒園中班二月份計(jì)劃(五篇)

光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園中班二月份計(jì)劃篇一

本月我園的大主題是“新年快樂(lè)”我班也根據(jù)園計(jì)劃制定了以下活動(dòng):

1.做好迎新年的準(zhǔn)備和慶;顒(dòng),感受新年到來(lái)的喜悅之情。

2.“迎新年”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

3.為幼兒搭建溝通交流平臺(tái),提高幼兒社會(huì)交往能力。

4.欣賞表現(xiàn)新年的藝術(shù)作品,學(xué)習(xí)嘗試運(yùn)用折,剪,撕,畫等美工技能設(shè)計(jì)新年禮物。

5.對(duì)幼兒進(jìn)行大慶精神鐵人精神的教育。

1.準(zhǔn)備元旦布置班級(jí)。

2.準(zhǔn)備元旦節(jié)目。

3. 體驗(yàn)和幼兒排練新年節(jié)目的辛苦,感受表演節(jié)目的快樂(lè)。

4. 在活動(dòng)中要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

1.結(jié)合新年的到來(lái),十二月我們號(hào)召家長(zhǎng)能和您的`寶貝共同參與慶;顒(dòng),感受新年到來(lái)的喜悅之情。

2.家長(zhǎng)與孩子一起感受新年到來(lái)的變化,并利用它們進(jìn)行作畫。

3. 初步嘗試從圖書,電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)新年的資料。

4.樂(lè)于與人交流過(guò)新年的感受。

四.安全工作:

1.根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。

2. 在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

幼兒園中班二月份計(jì)劃篇二

1.做好幼兒評(píng)估工作,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好匯報(bào)單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)

4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育,配合園部開(kāi)展一次安全演練。

主題活動(dòng):《紅紅的新年》

主題目標(biāo):

1、了解中國(guó)的春節(jié),體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的`含義。

2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國(guó)特有的“年”文化,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),感受春節(jié)的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng),在說(shuō)、畫、唱、跳的過(guò)程中,營(yíng)造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲,大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。

1、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,豐富孩子對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子對(duì)新年的向往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年里的物品,如中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況,及時(shí)與幼兒交流,在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

幼兒園中班二月份計(jì)劃篇三

(一)主題名稱:《轱轆轱轆》

(1)知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從紅綠燈的指揮。

(2)感知輪子的作用,嘗試用車輪滾畫,體驗(yàn)新作畫方式帶來(lái)的樂(lè)趣。

(二)主題名稱:《可愛(ài)的小動(dòng)物》

知道在我們生活的周圍有許多動(dòng)物,能說(shuō)出一些動(dòng)物的名稱及其主要特征,有觀察的興趣,會(huì)用完整的語(yǔ)句回答問(wèn)題,愿意與小動(dòng)物交朋友,能關(guān)心小動(dòng)物。

(三)主題名稱:《小不點(diǎn)兒在長(zhǎng)大》

幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長(zhǎng)有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化,體驗(yàn)成長(zhǎng)的'快樂(lè)。在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,逐步形成樂(lè)觀、自信、向上的自我意識(shí)。

(四)主題名稱:《新年快樂(lè)》

以新年的介紹為中心,結(jié)合新年的游藝活動(dòng),讓幼兒了解新年的由來(lái)與意義,并在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)情趣,通過(guò)節(jié)日布置與制作培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

1、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具、圖書,用過(guò)以后放回原處。

2、幫助幼兒進(jìn)一步熟悉班級(jí)游戲規(guī)則,并在游戲中能自覺(jué)遵守。

1、天氣越來(lái)越冷,老師和保育員配合督促動(dòng)作慢的幼兒加快吃飯速度。

2、提醒幼兒按需喝水,能根據(jù)氣溫、活動(dòng)量及時(shí)增減衣服。

3、鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

4、入廁后、離園前幫助、指導(dǎo)幼兒其將內(nèi)衣包入外褲內(nèi),以防肚子受涼。

5、天氣寒冷,午睡時(shí)加強(qiáng)巡視,多留意經(jīng)常踢被子的幼兒。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持天天上幼兒園。

2、提醒家長(zhǎng)給幼兒穿寬松的褲子,以方便幼兒入廁。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)在家中和孩子一同飼養(yǎng)一些小動(dòng)物,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行照顧。

4、與個(gè)別自理能力較弱幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),在家指導(dǎo)幼兒穿脫衣服、褲子、鞋子。

1、繪本閱讀活動(dòng):我喜歡的繪本。鼓勵(lì)幼兒在家與爸爸媽媽一起進(jìn)行一些繪本閱讀活動(dòng),并選一到兩本優(yōu)秀的繪本帶到班級(jí)與其它小朋友一起分享。

2、班級(jí)樹(shù)活動(dòng):紫荊樹(shù)你怎么了。幫助幼兒了解一些和紫荊樹(shù)有關(guān)的知識(shí),如紫荊樹(shù)到了冬天會(huì)落葉,為了幫助紫荊樹(shù)更好地度過(guò)冬天,園藝師傅會(huì)將紫荊樹(shù)多余的枝干修剪掉等等。

幼兒園中班二月份計(jì)劃篇四

⒈開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心一刻》,引領(lǐng)幼兒開(kāi)心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

⒉開(kāi)展主題活動(dòng)“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來(lái)就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的`現(xiàn)象。

⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⒈加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來(lái)園參加開(kāi)放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。

⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

⒊注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。

⒈請(qǐng)您帶孩子到體育館認(rèn)識(shí)多種體育器械。

⒉請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識(shí)多為體育明星。

⒊冬天到了,天氣寒冷,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。

⒋通過(guò)“家校路路通”的交流方式,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

⒌在家中可以和孩子說(shuō)一說(shuō),傾聽(tīng)孩子表達(dá)不愉快的情緒。

幼兒園中班二月份計(jì)劃篇五

1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性。

2、嘗試進(jìn)行各種合作游戲,體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣。

3、探索的多種玩法,發(fā)展目測(cè)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。

4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動(dòng)作,發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵(lì)幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜的好習(xí)慣。

6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動(dòng)作。

7、了解外出時(shí)可能遇到的危險(xiǎn),知道不做危險(xiǎn)的事情。

8、能辨別危險(xiǎn)的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

1、啟發(fā)幼兒想象和體驗(yàn)春天的小雨給自然界帶來(lái)的變化。

2、欣賞文學(xué)作品,展開(kāi)合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)

3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語(yǔ)言說(shuō)出春天的幾種主要特征(春天在哪里)

4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。

1、鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的.問(wèn)題。

2、知道禮貌待人也會(huì)得到別人的幫助。

3、認(rèn)識(shí)排隊(duì)的標(biāo)識(shí),了解排隊(duì)的規(guī)則,知道按順序做事的好處。

1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。

2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。

3、觀察了解蒲公英的主要特點(diǎn),知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。

4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營(yíng)養(yǎng)。

5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。

6、認(rèn)識(shí)各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。

1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。

2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。

3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。

4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗(yàn)10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。

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