平面設(shè)計廣告(精選5篇)
平面設(shè)計廣告范文第1篇
(一)畫面平面化處理手法
中國畫的基本特征是布局平面化,不同于外國畫的立體畫面感,中國畫的韻律節(jié)奏感通常都是通過點、線、面進行表現(xiàn),這種手法不受時間、空間的限制,可以將不同時空的事物表現(xiàn)在同一幅畫面中,通常以長卷的方式表現(xiàn)出來,給人以震撼,例如,北宋畫家張擇端的《清明上河圖》,這幅畫采用俯瞰的手法在二維空間中表現(xiàn)出氣勢蓬勃的意境,作品中每一個人、事物的形、神都活靈活現(xiàn)的躍然紙上。現(xiàn)代平面廣告設(shè)計也局限于二維空間,這就是兩者之間的相同點,在二維空間中進行表達,給人以震撼,實現(xiàn)畫面表達的真正含義。平面廣告設(shè)計的版面編排上,要按照眾多元素的創(chuàng)意需求進行設(shè)計處理,區(qū)分所要傳達信息的層次性,正確表現(xiàn)出平面廣告要傳達的觀點,形成一定的視覺流程,從而實現(xiàn)廣告?zhèn)鞑サ哪康摹_@是中國畫元素和平面設(shè)計元素存在的顯著相同點,正是由于這個相似性,平面廣告設(shè)計更應(yīng)該應(yīng)用中國畫元素,提高設(shè)計水平。
(二)意境激發(fā)想象力
中國畫將意境讓融于畫面,含蓄地向人們展現(xiàn)畫作表現(xiàn)的含義,通過意境讓人們走入畫中,使自己的感觀融于畫面,在心物相遇的瞬間激發(fā)感動,升華人們的感性認識,從而喚起情感的共鳴。平面廣告設(shè)計就是希望與人們產(chǎn)生情感的共鳴,實現(xiàn)精神的交流與滿足,從而最大限度地實現(xiàn)廣告?zhèn)鞑サ哪康。兩者都是用意境作為主要的表達方式,這是兩者之間的關(guān)聯(lián),也是平面廣告設(shè)計應(yīng)用中國畫元素的主要原因。兩者之間還存在很多方面的相似性,兩者之間的共同點,以及中國畫的文化精髓,都要求現(xiàn)代平面廣告設(shè)計應(yīng)該實現(xiàn)對中國畫元素的應(yīng)用,從而實現(xiàn)平面廣告?zhèn)鞑サ恼嬲康,提高平面廣告設(shè)計的藝術(shù)性。
二、中國畫元素在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用
(一)中國畫筆墨技法在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用
筆墨是形成中國畫的重要組成部分,中國畫意蘊深遠,這些都是通過筆墨表現(xiàn)出來的,而立意是筆墨的基礎(chǔ),所以,中國畫必須進行明確的立意,F(xiàn)代平面廣告設(shè)計中對筆墨手法的應(yīng)用頗廣,基本都是通過中國畫中的水墨元素表現(xiàn)和強化廣告的創(chuàng)意和主題,在很多公益廣告中都可以看到水墨元素,通過這種方式,有效提升了產(chǎn)品的形象和文化底蘊,提升了品牌價值,可以形成很好的廣告效益。
(二)構(gòu)圖法則在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用
中國畫和平面廣告設(shè)計都是在二維空間中進行表現(xiàn),如何構(gòu)圖從而表現(xiàn)出畫面的真正含義,是中國畫構(gòu)圖必須考慮的問題,也是平面廣告設(shè)計應(yīng)該考慮的問題,中國畫的構(gòu)圖有一定法則,即根據(jù)繪畫的題材和主題,將要表達的物象進行合理的布置,構(gòu)成統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、完整的畫面。這就是中國畫的構(gòu)圖。除此之外,構(gòu)圖還應(yīng)該分清賓主,突出主體,F(xiàn)代平面廣告設(shè)計中,對于賓主層次關(guān)系的要求更加明顯,要求必須突出主體,將重點信息突出表達,在第一時間抓住讀者的焦點,使讀者對廣告產(chǎn)生觀看的興趣,從而增強讀者對產(chǎn)品的購買欲望,實現(xiàn)廣告?zhèn)鞑サ恼嬲康摹?/p>
(三)色彩特征在平面廣告設(shè)計中的應(yīng)用
平面設(shè)計廣告范文第2篇
這就有了那么多的好的平面作品和好的平面設(shè)計師。平面設(shè)計是廣告的基礎(chǔ),比如標志設(shè)計、招貼設(shè)計、排版設(shè)計等這些都涵蓋于平面設(shè)計之中,可以說正是因為有了平面設(shè)計才有了廣告行業(yè)的蓬勃發(fā)展,曾經(jīng)有一個學裝潢設(shè)計的同學和我聊天說,現(xiàn)在學裝潢設(shè)計的人還要學習平面,不然連最起碼的審美都沒有。當時聽了只感覺是個玩笑話,現(xiàn)在想想也是,學會審美并懂得創(chuàng)造美這是所有學習藝術(shù)的人所必須擁有的本領(lǐng),而平面設(shè)計又是所有設(shè)計的一個基礎(chǔ)和起步。平面設(shè)計師的創(chuàng)造,選擇和組織這些內(nèi)容,版式,圖片和所謂的“白色空間”,在他們的周圍,溝通以及傳遞信息。平面設(shè)計可以說是組成了部分的日常生活。從謙卑渺小的口香糖包裝,到巨大耀眼的廣告牌,再到普通人身上穿的簡單T恤,平面設(shè)計通過一目了然的說服,組織,刺激,座落,色彩來引起人們的注意,并給消費者提供信息,激發(fā)人們的購物欲。平面設(shè)計是一個創(chuàng)造性的過程,它結(jié)合藝術(shù)和技術(shù),交流思想。設(shè)計師作品與各種通信工具,用這個傳達了從客戶到特定的受眾。平面設(shè)計的主要要素是文字、圖片和色彩。通過文字傳達感情,通過圖片傳遞信息,通過色彩傳達平面設(shè)計的美,而這些又塑造了一個好的廣告,一個好的吸引消費者的品牌設(shè)計。平日里,我們在等公交的時候,公交牌旁的各種廣告招貼有沒有曾吸引你的眼球?我們在逛街的時候,商場里的各類服飾廣告有沒有曾停住你的腳步?我們在吃飯的時候,飯店里的各種飯菜圖片有沒有讓你食欲大開?平面設(shè)計其實在我們生活的各個角落,它也許并不起眼,也許并不是特別大篇幅,也許并沒有很濃重的色彩渲染,但就是那些小細節(jié),就是某幾個字,某一張畫面,某兩個笑臉讓你記住了這個設(shè)計,從而記住了這個廣告,這個品牌。因此,在品牌琳瑯滿目的當今市場,要想在眾多五彩繽紛的商品中脫穎而出平面設(shè)計在其中起到了至關(guān)重要的作用。
二、平面設(shè)計的形式
早期的平面設(shè)計主要是將二維空間作為載體,一般都是將設(shè)計局限在四條邊線之內(nèi),采用手繪、印刷、噴繪等媒介的手段向大眾傳播信息的一種平面視覺表現(xiàn)形式,比如報紙、包裝、雜志、書籍裝幀、宣傳冊、車體海報等,其媒介手段都比較單一,傳統(tǒng)的平面設(shè)計只能用靜態(tài)的圖片、色彩和文字來表現(xiàn),在人們的感覺之中只體現(xiàn)出來了視覺,缺少一定的生動的形式,并不是很容易引起人們和消費大眾的共鳴。生活的經(jīng)驗和很多消費的實際過程告訴我們只有引起消費者共鳴才會有深刻的印象,才能使廣告達到傳播的宣傳效果,打動消費者從而達到引起消費者購物欲,由此可見平面設(shè)計直接可以影響廣告的宣傳效果。由于目前市場的需求平面設(shè)計也逐漸向“立體化”的趨勢發(fā)展了,設(shè)計師們通過“立體化”這一新穎的表現(xiàn)形式,使消費者大眾調(diào)動全身心的感知器官感受設(shè)計師所創(chuàng)作的平面設(shè)計作品并融入其中,成為設(shè)計作品的一部分,從而達到人與作品合二為一的境界。設(shè)計師們利用空間環(huán)境使平面設(shè)計由原有的二維空間向三維空間甚至多維空間發(fā)展,使平面設(shè)計在廣告中的應(yīng)用更加廣泛,平面廣告作為商品品牌廣告宣傳的一個重要手段,最重要的就是向消費者傳達品牌理念和產(chǎn)品信息,是企業(yè)得以與消費者交流、向消費者展示的一個重要的橋梁,因此戶外廣告就漸漸開始受到廣告商和企業(yè)的喜愛,戶外廣告與周圍自然環(huán)境相結(jié)合,使大眾得以更好的認識和了解商品,以新穎獨特的立體視覺效果吸引消費者的眼球,利用空間環(huán)境的平面設(shè)計可以說是平面設(shè)計在廣告領(lǐng)域的一個重大突破。隨著科技水平的提高及發(fā)展,平面設(shè)計的表現(xiàn)形式也逐漸的現(xiàn)代化和都市化。設(shè)計師們開始利用多媒體技術(shù)來創(chuàng)造平面設(shè)計的“立體化”效果,通過將平面設(shè)計投放在多媒體中來更加全方位的吸引大眾的眼球,豐富了平面廣告設(shè)計的領(lǐng)域和內(nèi)涵,多媒體技術(shù)的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)的平面設(shè)計,給消費者新的視覺享受和獲取品牌理念和產(chǎn)品信息的平臺,給消費者提供了更多的消費選擇,把廣告價值和平面設(shè)計巧妙地結(jié)合在一起,一個新的發(fā)展空間就這樣形成了。
三、結(jié)語
平面設(shè)計廣告范文第3篇
一、平面廣告設(shè)計教學的性質(zhì)
廣告設(shè)計是一門理論結(jié)合實際,而且應(yīng)用性、專業(yè)性較強的課程,是一門科學,同時也是一門藝術(shù),它包含諸多的元素,所能夠涉及到的范圍也相當廣泛。平面廣告設(shè)計屬于一直視覺上傳達設(shè)計,目的是通過圖形、色彩、動畫和文字等具體的形象將人們所看到的形象表現(xiàn)出了。學生們對該課程系統(tǒng)認真的學習,能夠鞏固他們在教學課程中上所接觸到的理論知識,更加容易的讓學生們理解設(shè)計基礎(chǔ)概念,從而能夠更好的把設(shè)計實踐和課堂上的理論進行結(jié)合,對學生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造性思維能力和綜合能力,逐漸讓學生擺脫繁瑣的步驟,讓學生能夠?qū)⑺鶎W到的知識融會貫通,獨立自主的完成廣告作品的設(shè)計,從而適應(yīng)社會快節(jié)奏發(fā)展的需求。在教學中,做到理論和實踐結(jié)合,在課程的每一個階段都應(yīng)該安排相應(yīng)的設(shè)計實踐課題,而且也能夠做到,通過這些實踐中能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,使得創(chuàng)造性思維能力得到更好地激發(fā)。
二、建立強化素質(zhì)教育的模式
在教學模式中建立一個以強化設(shè)計素質(zhì)教育的模式,從而給學生營造出具有探索性的、主動的學習氣氛,在教學過過程中如果能夠做到協(xié)調(diào)化,可以潛移默化中提高學生們的素質(zhì),開發(fā)潛能,激發(fā)想象力。這種模式怎么開展,可以具體的表現(xiàn)在以下方面:1)在基礎(chǔ)設(shè)計的教學階段,要做到規(guī)范化,每次在課堂講解結(jié)束之后,要適當?shù)臑閷W生做出一些實踐性的示范,同時布置實踐性的作業(yè),在學生進行設(shè)計作業(yè)的時候,老師應(yīng)該同時進行引導,在下次上課的時候,老師要對學生的作業(yè)進行針對性的點評,師生一起進行討論,要引導學習相互進行學習,主動學習,對學生的自我完善能力進行提升。2)在進行課程設(shè)計的學習中,能夠讓學生掌握一些實際操作設(shè)計過程中的應(yīng)變能力,在平時的廣告課程教學中,要選擇一些具有實際意義的項目作為學生的作業(yè)。在教學中可以通過開展一些比賽這種方式,學生根據(jù)自己的愛好選擇一些題目進行創(chuàng)作,激發(fā)學生的積極性,培養(yǎng)自我設(shè)計的能力。3)要開展一些具有針對性的課題,加強培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,加強培養(yǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計能力,同時要開展和教師科研想結(jié)合的課題研究。具體的辦法是:老師先提出科研的課題,學生根據(jù)自身的愛好選擇課題,然后老師加以指導,學生查找資料,制定計劃,然后一直到完成設(shè)計,最后學生通過圖形的方式呈現(xiàn)出設(shè)計結(jié)果并且進行答辯。通過這種辦法為學生創(chuàng)造出一個自主的學習機會,可以讓學生的獨立設(shè)計能力和動手能力等得到全面的提升和發(fā)展,同時也能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識。4)要利用計算機進行輔助設(shè)計,使得平面廣告設(shè)計教學體現(xiàn)現(xiàn)代化的科學信息。在實際的教學設(shè)計實踐過程中,電腦技術(shù)教學和廣告設(shè)計教學是相輔相成的,通過電腦設(shè)計的幫助,可以讓設(shè)計者減少在設(shè)計過程中的重復勞動,能夠提高設(shè)計效率、設(shè)計效果以及創(chuàng)作的自由度,而且能夠精確的表達設(shè)計者想表達的設(shè)計意圖。在現(xiàn)在,計算機技術(shù)進一步的促進的平面設(shè)計的發(fā)展。
三、注重設(shè)計理論與實踐相結(jié)合
在教學的過程中,通過設(shè)計理論和實踐相結(jié)合,在教學的過程中通過對創(chuàng)意方法和理論系統(tǒng)化的講解,同時對學生進行指導性的讓其能夠創(chuàng)造性的完成廣告設(shè)計,能夠進一步的加強培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合設(shè)計能力。在學生針對課堂內(nèi)容進行實踐過程中,要求設(shè)計的的內(nèi)容應(yīng)該包括當前綜合的廣告理論、策略分析、設(shè)計表現(xiàn)等環(huán)節(jié)的,要求學生結(jié)合課題綜合的進行設(shè)計,同時也要求設(shè)計作品應(yīng)該具有創(chuàng)意獨特點和市場因素的考慮。教師要引導學生在設(shè)計作品過程中體現(xiàn)現(xiàn)代文化氣息,了解未來廣告設(shè)計的發(fā)展方向,掌握時代的潮流,從而實現(xiàn)培養(yǎng)具有理論和實踐能力的全能人才的目標。根據(jù)這門課程實踐性和應(yīng)用性較強的特點,要將教學方式從原來的基于點、面的學習,發(fā)展成為與社會需求、學科結(jié)合。技術(shù)發(fā)展等相結(jié)合,并且能夠做到創(chuàng)新能力和舉一反三的。在老師的指導下,將學生分成若干個小組,分配給一定的實踐題目,讓小組互相討論確實設(shè)計方案,在完成之后,有教師進行評論和講解。這樣可以為所有同學提供一個可以進行自我展示的平臺,同時小組間的競爭也是有益的,不僅僅增加了學生實踐的熱情,而且培養(yǎng)了學生之間的合作能力和團隊意識。如果有機會,邀請客戶到課堂上去,讓客戶與學生進行交流,從而學生能夠了解當今的需求,通過實際的演練提高學生的設(shè)計能力。
四、平面廣告設(shè)計未來發(fā)展方向
平面設(shè)計廣告范文第4篇
平面廣告設(shè)計合同一委托設(shè)計方(甲方):________________
承接設(shè)計方(乙方):________________
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就乙方接受甲方委托,為甲方裝飾裝修工程進行設(shè)計一事,達成如下協(xié)議:
一、工程地點:_____________________________________________
二、工程名稱:_____________________________________________
三、建筑面積:__________平方米
四、接受委托設(shè)計時間:_____年_____月_____日
五、完成委托設(shè)計時間:_____年_____月_____日
六、委托設(shè)計內(nèi)容
1.室內(nèi)空間形象設(shè)計
2.室內(nèi)裝修設(shè)計
3.室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計
4.室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計
5.平、立面設(shè)計
6.按合同附件:委托設(shè)計清單
七、收取設(shè)計費標準
1.按圖紙數(shù)量計費:__________(見圖紙清單)
2.按工程造價計費:收取工程概算價的_____%為設(shè)計費。
八、設(shè)計費金額:__________元(人民幣大寫:_______________)
九、設(shè)計費收取步驟
1.合同簽定后,預(yù)付合同金額的_____%,計__________元。
2.按時間、按工作量完成情況,完成_____%工作量,再預(yù)付合同金額的_____%,計__________元。
3.設(shè)計完成,交稿前付清全部合同款。
十、權(quán)利與義務(wù)
(一)甲方權(quán)利與義務(wù):
1.甲方應(yīng)在_____年_____月_____日前提供房屋的有關(guān)圖紙,并帶領(lǐng)乙方人員進行現(xiàn)場測量。
2.設(shè)計完成甲方通過后,若因甲方原因修改圖紙,按新設(shè)計標準收取設(shè)計費。
3.施工期間,甲方如要乙方派員進行現(xiàn)場指導,甲方應(yīng)負擔由此產(chǎn)生的全部費用。
4.在合同履行期間,甲方要求終止或解除合同時,乙方未開始的設(shè)計工作,不退還甲方定金;已開始的設(shè)計,甲方應(yīng)根據(jù)乙方已設(shè)計的工作量,按階段支付設(shè)計費用。
5.甲方應(yīng)保護乙方的設(shè)計版權(quán),未經(jīng)乙方同意,甲方對乙方交付的設(shè)計文件不得復制或向第三方轉(zhuǎn)讓或用于本合同之外的項目,如發(fā)生侵權(quán)情況,乙方有權(quán)索賠。
(二)乙方權(quán)利與義務(wù):
1.乙方必須在規(guī)定的時間內(nèi)交付設(shè)計圖紙。
2.乙方在交付設(shè)計圖紙時,必須做一次施工交底。
十一、其它事項
1.本合同自簽訂之日起生效。合同一式二,甲、已雙方各執(zhí)一份。
2.本合同未盡事宜雙方另行協(xié)商。如甲、乙雙方對本合同產(chǎn)生分歧應(yīng)本著友好協(xié)商的原則進行解決。雙方爭議在無法協(xié)商解決的情況下,可向仲裁機關(guān)提請仲裁。
3.合同附件與合同具有同樣法律效力。
合同附件名單:(略)
甲方:________________乙方:_______________
法人代表簽字:________法人代表簽字:_______
簽字日期:____________簽字日期:___________
平面廣告設(shè)計合同二甲方:
乙方:
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,乙方接受甲方的委托,就委托設(shè)計事項,雙方經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同,信守執(zhí)行:
一、合同內(nèi)容及要求:
二、設(shè)計與制作費用:
設(shè)計與制作費用總計為:人民幣¥元,(大寫:元整)。
三、付款方式:
1、甲方需在合同簽訂時付委托設(shè)計與制作總費用的50%即人民幣¥_____元
(大寫:元整)。
2、乙方將設(shè)計制作印刷品交付甲方時,甲方需向乙方支付合同余款,即人民幣¥元(大寫:元整)。
四、設(shè)計與制作作品的時間及交付方式:
1、乙方需在雙方約定的時間內(nèi)完成設(shè)計方案。因甲方反復提出修改意見導致乙方工作不能按時完成時,可延期執(zhí)行,延期時間由雙方協(xié)商確定。
五、知識產(chǎn)權(quán)約定:
1、甲方在未付清所有委托設(shè)計制作費用之前,乙方設(shè)計的作品著作權(quán)歸乙方,甲方對該作品不享有任何權(quán)利。
2、甲方將委托設(shè)計制作的所有費用結(jié)算完畢后,甲方擁有作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。
六、雙方的權(quán)利義務(wù):
甲方權(quán)利:
1、甲方有權(quán)對乙方的設(shè)計提出建議和思路,以使乙方設(shè)計的作品更符合甲方企業(yè)文化內(nèi)涵。
2、甲方有權(quán)對乙方所設(shè)計的作品提出修改意見;
3、甲方在付清所有設(shè)計費用后享有設(shè)計作品的所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán);
甲方義務(wù):
1、甲方有義務(wù)按照合同約定支付相關(guān)費用;
2、甲方有義務(wù)提供有關(guān)企業(yè)資料或其他有關(guān)資料給乙方;
乙方權(quán)利:
1、乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方設(shè)計參考;
2、乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項;
3、乙方對設(shè)計的作品享有著作權(quán),有權(quán)要求甲方在未付清款項之前不得使用該設(shè)計作品:
乙方義務(wù):
1、乙方需按照甲方的要求進行作品設(shè)計與制作。
2、乙方需按照合同約定按時交付設(shè)計制作作品。
七、違約責任:
1、甲方在設(shè)計作品初稿完成前終止合同,其預(yù)付的費用無權(quán)要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的,應(yīng)當支付全額的設(shè)計費用。
2、乙方如無正當理由提前終止合同,所收取的費用應(yīng)當全部退回給甲方。
八、合同生效:
本合同一式兩份,甲乙雙方各持對方簽字合同一份,具有同等法律效力。本合同自簽字蓋章之日起生效。
甲方(蓋章):
甲方代表簽名:
地址:
電話:
傳真:
開戶:
帳號:
日期:年月日
乙方(蓋章):
乙方代表簽名:
地址:
電話:
平面設(shè)計廣告范文第5篇
關(guān)鍵詞:廣告 色彩 消費者 插畫圖形設(shè)計 輔助設(shè)計
平面設(shè)計作為現(xiàn)代廣告中的一部分,影響著人們對于商品品牌的選擇。因為廣告的目的就是為了向消費者推銷某一種產(chǎn)品、宣傳某一個品牌,因此在設(shè)計的同時我們也要充分的把消費者、市場和產(chǎn)品有力的結(jié)合起來,在平面廣告中不可缺少的設(shè)計三要素是圖形、文字、色彩,其中色彩作為廣告表現(xiàn)的一個重要因素,色彩在廣告宣傳中能起到傳達、識別與象征作用,這一點已經(jīng)受到了許多設(shè)計師以及商家的認可,可見色彩對廣告起著重要的作用。
一、在平面廣告設(shè)計中使用色彩應(yīng)注意的問題
(一)色彩的情感表達
在平面設(shè)計中的色彩要與所宣傳的商品的內(nèi)容相吻合,因為色彩給人帶來的不同觀感會讓人產(chǎn)生不用的心理感受。色彩易于表達情感,同時又具有刺激視覺的功能,如紅色會讓人產(chǎn)生興奮、熱情、奔放、血腥的感覺;橙色使人感到溫暖又明快引起營養(yǎng)、香甜的聯(lián)想,是易于被人們所接受的顏色,類似于紅色、橙色、黃色這種色彩會使畫面呈現(xiàn)溫馨、和煦、熱情的氛圍。綠色具有藍色的沉靜和黃色的明朗,又與人自然、生命相一致相吻合,因此,它具有平衡人類心境的作用;黑色會讓人產(chǎn)生恐怖、神秘的感覺,由此我們也可以得出冷色調(diào)的應(yīng)用,會使主頁呈現(xiàn)寧靜、清涼、高雅的氛圍。高明度和高純度的色彩會使畫面呈現(xiàn)華麗感,低明度和低純度的顏色會使畫面呈現(xiàn)樸實,穩(wěn)重之感。
(二)色彩的使用要與產(chǎn)品屬性相結(jié)合
色彩不定的屬性渲染了廣告最終宣傳的效果,色彩使用的時候也要根據(jù)所要宣傳的產(chǎn)品屬性來確定。比如食品類廣告,這一類廣告主要宣傳的點是食品的美味和安全性,那么選擇暖色調(diào)的顏色就比較合適,同時也比較接近于產(chǎn)品本身的顏色,能夠引起消費者的食欲并促使購買。藥品類廣告,這一類廣告主要宣傳的點是安全、衛(wèi)生,健康,所以在顏色的使用上選擇偏冷的色調(diào)好一些,例如綠色系或者藍色系,并且這一類顏色也會讓人產(chǎn)生可信賴感。再比如化妝品類廣告,在顏色選擇的時候同樣要考慮到所面對的消費群體,顏色的使用上應(yīng)選擇明度和純度高的色彩,給人一種名貴、高雅的感覺。所以色彩要根據(jù)你所宣傳的產(chǎn)品的屬性達到統(tǒng)一性。
(三)色彩體現(xiàn)商品的市場定位
當然色彩的使用還要體現(xiàn)出商品的市場定位,在平面設(shè)計中所表現(xiàn)出來的商品要區(qū)別于其他的同類產(chǎn)品,廣告畫面中出現(xiàn)的顏色組合多而且色相跨度大,這樣的廣告將商品定位于大眾消費;廣告畫面中顏色單一,色相跨度小這樣的廣告就將商品定位于某一特定的消費人群。
(四)色彩使用要考慮受眾群體及文化差異
色彩也要考慮到不同職業(yè)、性別、年齡的人群對于色彩的喜好,比如說兒童這一類人群他們更喜歡鮮明亮麗的顏色,符合兒童活潑好動的心理,那么老年人相對來說就比較傾向于低純度的色彩,這樣更能體現(xiàn)出老年人的穩(wěn)重之感,再例如鄉(xiāng)村的人群喜愛較純的色彩,城市中的人們更喜愛純度低,柔和,淺淡的色調(diào)。在平面設(shè)計中色彩的使用還有一點是設(shè)計師不可忽視的,在選擇顏色時也要考慮到各國名族風俗和。顏色在使用的時候要充分考慮到地域性、民族性、社會性和國際性。
二、色彩中的留白
色彩在廣告表現(xiàn)中起著非常重要的作用,但并不是說色彩用的越多越好,應(yīng)根據(jù)所表現(xiàn)的內(nèi)容和視覺效果進行選擇和應(yīng)用色彩。有時色彩越多,反而破壞了效果。所以在平面設(shè)計中顏色的使用也要考慮到適當?shù)牧舭,“留白”顧名思義就是要在作品中留下相應(yīng)的空白,一個成功的設(shè)計師往往是一個成功的留白大師!傲舭住痹谄矫鎻V告設(shè)計中也是色彩運用的一種,白色會帶給人無盡的想象,會產(chǎn)生空間感,正所謂是“此處無物勝有物”。色彩也是一樣的,適當?shù)牧粲幸欢ǖ陌咨珪鰪姲婷娴膮f(xié)調(diào)性,使畫面看起來不會那么的擁擠,給畫面的虛與實、主與次都留有了一定的空間。
三、色彩在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用的重要性
一幅好的廣告設(shè)計作品中,能正確的運用色彩是至關(guān)重要的。一個好的設(shè)計師不僅僅要有好的創(chuàng)意,更要會準確的運用色彩。顏色的運用是作為每個平面設(shè)計師最重要的課題之一,顏色運用的好壞直接影響到作品本身,只有準確的運用好了色彩才會起到畫龍點睛,錦上添花的效果。隨著時間的推移,色彩在平面廣告中的應(yīng)用會變得越來越重要,因為色彩不僅會傳達一種色彩美、藝術(shù)美,同時使人產(chǎn)生聯(lián)想,在平面設(shè)計中設(shè)計師憑借對于顏色的使用更好的去表達商家的主題,塑造企業(yè)形象,簡歷品牌聯(lián)想,喚起人們的情感,使得人們產(chǎn)生對商品購買的興趣,吸引消費者的注意力。同時很多商品通過色彩的改變更好的表現(xiàn)出其特點及宣傳的重點,色彩對于平面設(shè)計是重要的,是不可或缺的,也是其他藝術(shù)形式不可替代的。
色彩在平面廣告中體現(xiàn)不僅是美化和裝飾畫面,它是一種視覺語言,達到與受眾內(nèi)心之間的碰撞和契合。畫面中的色彩不是孤立存在的,它既能體現(xiàn)商品的質(zhì)感、特色,又能美化裝飾廣告版面,同時又引起與消費者之間的共鳴。廣告本身屬于是“瞬間的表現(xiàn)藝術(shù)”作品的成功與否就在于能否在短時間內(nèi)吸引消費者,當然說起來似乎很簡單,可如果想要正確的運用是需要我們深入去研究的。
四、插畫圖形設(shè)計與輔助設(shè)計在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用
(一)平面設(shè)計作品的創(chuàng)意性
這些創(chuàng)意和思維知識并不能僅僅體現(xiàn)在軟件使用的熟練程度之上,更多的還是設(shè)計者的思維,設(shè)計者藝術(shù)表現(xiàn)能力的體現(xiàn),包括設(shè)計者藝術(shù)創(chuàng)作能力的體現(xiàn)。
(二)設(shè)計工作者應(yīng)對平面設(shè)計作品中的出現(xiàn)的圖形圖像進行風格規(guī)范和設(shè)計
如何才能打造出具有原創(chuàng)精神的圖形圖像作品呢?通過大量優(yōu)秀作品的展現(xiàn),可以發(fā)現(xiàn)具有插畫風格的視覺原創(chuàng)圖形圖像幫助眾多的平面藝術(shù)作品創(chuàng)新精神,有的作品甚至會因為這種風格的圖形圖像而鶴立雞群。如我們近兩年看到的許多優(yōu)秀文化招貼設(shè)計主體圖形內(nèi)容是以插畫為元素、為基礎(chǔ)、為風格的。
“平面不平”是設(shè)計師對平面設(shè)計中畫面效果的一種理解,很多人把它叫做版式、構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、形式。隨設(shè)計師的愛好、版面要求、視覺沖擊需求、自由選擇插畫風格和插畫繪制技法。也只有這樣做,人海茫茫的設(shè)計工作者之中,我們才能夠脫穎而出。也正是插畫圖形設(shè)計的專業(yè)性較強的特點,才使得運用插畫圖形設(shè)計元素的平面設(shè)計作品容易出類拔萃,容易被視覺欣賞者牢記在心。
(三)如何調(diào)動插畫圖形視覺元素在平面設(shè)計作品中的輔助運用
在設(shè)計中基本元素相當于作品的構(gòu)件,每一個元素都要有傳遞和加強傳遞信息的目的。真正優(yōu)秀的設(shè)計師往往很“吝嗇”,每動用一種元素,都會從整體需要出發(fā)去考慮。平面設(shè)計版面就是把不同元素進行有機結(jié)合的過程。插畫圖形不無例外的被設(shè)計師定位設(shè)計元素之一,這種元素在平面設(shè)計作品中非常重要。接下來設(shè)計師就要為這類元素選擇合適的表現(xiàn)手法了。手法即是技巧,在視覺產(chǎn)品泛濫的今天要想把受眾打動以并非易事,更多的視覺作品已被人們的眼睛自動地忽略掉了。插畫圖形作品在平面設(shè)計領(lǐng)域的輔助應(yīng)用將以平面設(shè)計的分類而分類。
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