庸懶散個(gè)人剖析材料范文第1篇

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1.指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為突破口，進(jìn)一步深入開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，以良好的作風(fēng)、爭(zhēng)先的激情、旺盛的干勁優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)發(fā)展、取信于民。

2.基本原則。在開(kāi)展“治庸、治懶、治散”活動(dòng)中，要始終堅(jiān)持執(zhí)政為民、改善民生，全面貫徹以人為本、執(zhí)政為民的要求，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。要始終堅(jiān)持全程監(jiān)督、即整即改，把監(jiān)督檢查和整改落實(shí)貫穿于活動(dòng)全過(guò)程。要始終堅(jiān)持人人參與、務(wù)求實(shí)效，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與專項(xiàng)活動(dòng)，做到制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。

二、工作目標(biāo)

1.治庸提能力。大力整治本系統(tǒng)黨員干部和在職工作人員業(yè)務(wù)不精、工作不用心，缺乏思路，責(zé)任心不強(qiáng)、履職不盡責(zé)，業(yè)務(wù)不熟悉，能力平庸，不善做群眾工作、對(duì)群眾的訴求漠不關(guān)心，不愿爭(zhēng)創(chuàng)一流、得過(guò)且過(guò)、平庸無(wú)為等突出問(wèn)題，切實(shí)提高全系統(tǒng)黨員干部和在職人員正確執(zhí)行政策、勇于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、善做育齡群眾工作、為育齡群眾解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)人口與社會(huì)、資源環(huán)境和諧發(fā)展的能力。

2.治懶增效率。大力整治本系統(tǒng)黨員干部和在職人員中存在的作風(fēng)散漫、工作不主動(dòng)、服務(wù)不到位、責(zé)任不落實(shí)、不作為、慢作為、亂作為，不遵守工作紀(jì)律，上下班遲到早退，中途溜崗，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、打牌下棋、看電影、炒股票，工作時(shí)間中午違規(guī)飲酒，外出不請(qǐng)假，辦事拖拉，效率低下，缺乏激情、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)韧怀鰡?wèn)題，切實(shí)激發(fā)黨員干部和在職工作人員的工作熱情，提高工作主動(dòng)性和自覺(jué)性，增強(qiáng)工作效率，提升工作能力。

3.治散聚合力。大力整治本系統(tǒng)黨員干部和在職人員中存在的心浮氣躁、重權(quán)輕責(zé)、紀(jì)律渙散、自由散漫、我行我素、精力不集中、出工不出力、謀人不謀事等突出問(wèn)題，切實(shí)把黨員干部和在職人員的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái)，凝聚工作合力。

4.發(fā)展添動(dòng)力。開(kāi)展“治庸、治懶、治散”活動(dòng)，最終目的是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)干部勤廉，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的工作作風(fēng)和效能方面突出問(wèn)題，幫助黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨組對(duì)人口計(jì)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決策部署上來(lái)。

三、方法步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（9月10日至9月20日）。

1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。召開(kāi)全體黨員機(jī)關(guān)干部治庸問(wèn)責(zé)工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)作風(fēng)建設(shè)治庸治懶治散工作進(jìn)行動(dòng)員部署。主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員部署，做到黨員干部全員參與、全程參與。

2、制定活動(dòng)方案。結(jié)合本單位實(shí)際，制定工作方案，成立工作專班，出臺(tái)工作措施，明確責(zé)任分工。

3、組織專題學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)書記“七一”重要講話和縣紀(jì)委十二屆六次全會(huì)“關(guān)于開(kāi)展黨員干部作風(fēng)方面突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作”重要精神，對(duì)黨員干部進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、正面示范和反面警示教育。

（二）自查整改（9月21日至10月20日）。

各股、室、站要按照局統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織廣大黨員干部全方位開(kāi)展自我剖析，多渠道查找在理想信念、思想品質(zhì)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。

1、集中排查問(wèn)題。開(kāi)展“四查四看”活動(dòng)。即查思想，看理想信念是否動(dòng)搖、宗旨意識(shí)是否牢固、群眾觀念是否淡化；查作風(fēng)，看公開(kāi)承諾是否兌現(xiàn)、工作效能是否提高、單位形象是否提升；查工作，看服務(wù)育齡群眾是否到位、分管工作是否在全市排名靠前；查管理，看工作機(jī)制是否健全、崗位職責(zé)是否明確、責(zé)任追究是否到位。每名黨員干部要認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，撰寫自我剖析材料。

2、召開(kāi)專題民主生活會(huì)。活動(dòng)期間，召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)，對(duì)照縣紀(jì)委提出的要求認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，查找問(wèn)題，剖析原因，明確責(zé)任，提出整改措施和下一步工作打算。

3、積極推進(jìn)整改。根據(jù)查找的主要問(wèn)題，認(rèn)真制定整改措施，分步實(shí)施整改，務(wù)求整改實(shí)效。并通過(guò)媒體、網(wǎng)站、公開(kāi)欄等多種方式向社會(huì)公示，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

4、抓好正反典型。要弘揚(yáng)正氣，表?yè)P(yáng)先進(jìn)典型，也要大膽揭露和曝光一批反面典型，鞭策后進(jìn)，營(yíng)造良好的工作氛圍。

5、形成整改報(bào)告。將自查自糾的突出問(wèn)題、整改措施以及整改落實(shí)情況，形成整改報(bào)告。

（三）督查問(wèn)責(zé)（10月21日至11月20日）。

局作風(fēng)建設(shè)治庸治懶治散活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將采取抽查暗訪、調(diào)查核實(shí)、責(zé)任追究的方式，對(duì)存在的“庸、懶、散、軟”等問(wèn)題，進(jìn)行全面督查和責(zé)任追究。若被縣治庸問(wèn)責(zé)督查專班曝光、給單位造成不良影響的，將追究責(zé)任，并與年終責(zé)任制獎(jiǎng)金掛鉤。

（四）總結(jié)提高（11月21日至12月20日）。

一是建立完善相關(guān)制度。二是及時(shí)上報(bào)總結(jié)。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立作風(fēng)建設(shè)治庸治懶治散活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由局黨組書記、局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)有副局長(zhǎng)武、紀(jì)檢組長(zhǎng)擔(dān)任，成員有。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黨組成員劉開(kāi)華同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

庸懶散個(gè)人剖析材料范文第2篇

"庸懶散浮拖"現(xiàn)象，大致有以下幾種表現(xiàn)形式：

（1）思想認(rèn)識(shí)片面。長(zhǎng)期以來(lái)，在一些機(jī)關(guān)中存在著散漫懈怠的麻木作風(fēng)，一些干部對(duì)工作敷衍了事，大事干不了，小事不想干，缺乏創(chuàng)新銳氣。一些機(jī)關(guān)干部認(rèn)為"干多干少一個(gè)樣"、"多做多出錯(cuò)、少做不出錯(cuò)",工作上推諉扯皮、拖沓懈怠。抓作風(fēng)必須要?jiǎng)诱媾鲇�，一抓到底，不怕得罪人。部分機(jī)關(guān)干部對(duì)此認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)為同在一個(gè)部門工作，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，害怕紅臉出汗；也有人認(rèn)為整治"庸懶散浮拖"是紀(jì)委或效能辦的事，與自己和本部門無(wú)關(guān)，抓作風(fēng)建設(shè)不上心、不真抓，在一定程度上助長(zhǎng)了"庸懶散浮拖"現(xiàn)象。

（2）大局意識(shí)淡薄。近年來(lái)，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和市級(jí)機(jī)關(guān)各部門的支持配合下，我市轉(zhuǎn)型升級(jí)融合發(fā)展各大改革和各項(xiàng)工作取得明顯成效。在推進(jìn)改革過(guò)程中，也有少數(shù)部門思想認(rèn)識(shí)不到位、行動(dòng)比較遲緩，在推進(jìn)"三集中三到位"等重點(diǎn)工作過(guò)程中，少數(shù)部門缺乏大局觀，缺乏自我加壓、爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí)，跟不上市委市政府的要求和工作節(jié)奏，一定程度上影響了面上的工作。

（3）能力水平欠缺。一些機(jī)關(guān)干部由于自身素質(zhì)不高，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，知識(shí)水平更新不快，專業(yè)技術(shù)不硬，管理手段缺乏創(chuàng)新，造成辦事效率較低，不能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。有些機(jī)關(guān)干部憑老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣辦事，對(duì)于新興事物或新興網(wǎng)絡(luò)媒體等比較陌生，跟不上形勢(shì)、落后于群眾。有的機(jī)關(guān)干部對(duì)于群眾越來(lái)越高的期盼和要求，或置若罔聞，或簡(jiǎn)單粗暴，態(tài)度生冷硬橫，容易激發(fā)群眾不滿情緒。有的機(jī)關(guān)干部缺少工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些突發(fā)性事件沒(méi)有應(yīng)對(duì)之策，顯得手忙腳亂、處處被動(dòng)。

（4）責(zé)任追究不力。雖然大多數(shù)機(jī)關(guān)部門制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度，出臺(tái)了管理辦法，但往往存在制度執(zhí)行不到位、責(zé)任追究不嚴(yán)等問(wèn)題，導(dǎo)致一些干部責(zé)任意識(shí)淡薄，干事創(chuàng)業(yè)消極懈怠。有的工作上級(jí)主管部門已經(jīng)作了通報(bào)批評(píng)，媒體進(jìn)行了充分曝光，并且造成比較大的負(fù)面影響，但有關(guān)部門習(xí)慣息事寧人，不愿依法進(jìn)行處罰或?qū)嵤﹩?wèn)責(zé)。有時(shí)候，部門已經(jīng)啟動(dòng)責(zé)任追究，但頂不住打招呼和說(shuō)情，處理上也是盡可能從輕，沒(méi)有很好體現(xiàn)行政主管部門的監(jiān)督責(zé)任。

（5）部門利益至上。有的部門囿于自身利益，考慮比較多的是如何強(qiáng)化本部門的管理權(quán)限，將審批權(quán)、發(fā)證權(quán)、收費(fèi)權(quán)、處罰權(quán)等牢牢把握在手中，有些已經(jīng)取消審批權(quán)的部門不惜搞變相審批，并盡力把部門權(quán)力擴(kuò)大化，有的甚至人為設(shè)定門檻，隨意提高上限和處罰標(biāo)準(zhǔn)；有的盡力淡化部門應(yīng)盡的責(zé)任，減少部門應(yīng)盡的義務(wù)，為工作出現(xiàn)問(wèn)題相互推諉、逃避追究做好鋪墊。

（6）崗位職責(zé)模糊。一些機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)由于工作比較忙，一些會(huì)議不能親自參加往往找人代會(huì)，但會(huì)后不及時(shí)跟蹤了解會(huì)議精神，不能及時(shí)安排人員抓好會(huì)議精神的貫徹落實(shí)，導(dǎo)致有些工作有布置無(wú)落實(shí)，責(zé)任主體不明確，存在著"人人都抓工作，人人都不負(fù)責(zé)"的現(xiàn)象。有些部門領(lǐng)導(dǎo)崗位變動(dòng)后，由于沒(méi)有及時(shí)安排分工，分管領(lǐng)導(dǎo)或副職領(lǐng)導(dǎo)一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有相應(yīng)的責(zé)任可以承擔(dān)。由于責(zé)任不落實(shí)，一些工作責(zé)任范圍不具體，籠統(tǒng)劃分，沒(méi)有細(xì)化到崗、到人，有關(guān)工作往往很難按要求推進(jìn)到位。

拓展閱讀：庸懶散浮拖剖析材料

自從學(xué)校開(kāi)展治理"庸懶散浮拖活動(dòng)"以來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)"治庸、治懶、治散、治貪"的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)剖析如下：

一、存在的主要問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)方面：一是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)、不夠自覺(jué)，對(duì)于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠；二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考，只是浮在表面；三是平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽(tīng)，回去扔；四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問(wèn)題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，工作思路不夠開(kāi)闊。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí)，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手；二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠；三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造能力不強(qiáng)。

3、對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒(méi)有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠；三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問(wèn)題，不夠主動(dòng)的去面對(duì)，分析理順?biāo)悸罚�想辦法去解決問(wèn)題；四是對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏積極主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性，過(guò)于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

二、存在問(wèn)題的原因：

1、沒(méi)有嚴(yán)格要求自已，總覺(jué)得自已可能會(huì)做不好，所以在向上的進(jìn)取心不足。

2、自身學(xué)習(xí)不夠。

3、自我要求不夠嚴(yán)格。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上，有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有"完成任務(wù)"的觀念，對(duì)精益求精還做得不夠好。

三、問(wèn)題的整改措施：

1、深化自己的專業(yè)知識(shí)，提高教育理論，探索新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力�？炭嚆@研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。

庸懶散個(gè)人剖析材料范文第3篇

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十和十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神，根據(jù)區(qū)委常委會(huì)《貫徹落實(shí)中央政治局改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施辦法》要求，深入整治干部隊(duì)伍中存在的“庸懶散慢拖瞞奢”七大問(wèn)題，打造為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部隊(duì)伍，為加快建設(shè)生態(tài)宜居幸福的膠州灣北岸新城提供有力保障。

二、整改內(nèi)容

按照區(qū)委要求，針對(duì)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，重點(diǎn)解決以下七個(gè)方面問(wèn)題。

（一）治庸提能，解決業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：不鉆研業(yè)務(wù)，不注重學(xué)習(xí)；缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，工作不思進(jìn)取，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣和魄力；庸官懶政、驕傲自滿。

（二）治懶促勤，解決狀態(tài)低迷、消極無(wú)為的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：工作拈輕怕重、挑三揀四；工作熱情不高，不想干、不愿干；抓工作不認(rèn)真、不深入、不扎實(shí)，應(yīng)付糊弄、避重就輕、得過(guò)且過(guò)。

（三）治散整紀(jì)，解決有章不循、紀(jì)律性差的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：不遵守工作紀(jì)律，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、購(gòu)物、炒股、玩游戲；遲到早退，空崗串崗。

（四）治慢加速，解決行動(dòng)緩慢、效率低下的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：工作慢而不決、決而不行、行而不果；推一推動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)，上熱下冷，敷衍塞責(zé)。

（五）治拖增效，解決推諉扯皮、服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：服務(wù)態(tài)度冷淡，服務(wù)質(zhì)量不高，語(yǔ)氣生硬，辦事拖拉；門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦。

（六）治瞞正氣，解決欺上瞞下、弄虛作假的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：虛報(bào)瞞報(bào)，出假政績(jī)；不講民主、獨(dú)斷專行，該公開(kāi)的不公開(kāi)，該公示的不公示；對(duì)上敷衍領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下欺瞞群眾；做事假大空，辦事不公正。

（七）治奢興廉，解決、鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：高高在上、脫離群眾；貪圖安逸享受、好大喜功；工作中講排場(chǎng)、比闊氣；超范圍、超規(guī)格公務(wù)接待。

三、方法步驟

作風(fēng)建設(shè)整改活動(dòng)按學(xué)習(xí)教育、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)三個(gè)階段組織實(shí)施。

（一）學(xué)習(xí)教育，思想發(fā)動(dòng)（2月18日——2月28日）

1、動(dòng)員部署。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，對(duì)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)整改活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，傳達(dá)上級(jí)要求，明確活動(dòng)意義、方法步驟、工作重點(diǎn)和總體要求，提高廣大干部職工的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)作風(fēng)整改的自覺(jué)性和積極性。

2、廣泛討論。圍繞學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、區(qū)委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的一系列規(guī)定，針對(duì)干部隊(duì)伍中的“庸懶散慢拖瞞奢”七個(gè)方面問(wèn)題，以“如何切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，做到為民執(zhí)法、務(wù)實(shí)執(zhí)法、清廉執(zhí)法”為主題，廣泛開(kāi)展大討論。切實(shí)抓住問(wèn)題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源，真正觸及靈魂。對(duì)作風(fēng)建設(shè)各類突出問(wèn)題，要勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于提出改進(jìn)的意見(jiàn)建議。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。制定學(xué)習(xí)方案，組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)黨的十和十八屆一中全會(huì)精神、十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)精神、《》、重要講話和《關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)重要批示》以及中央和省、市、區(qū)委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的一系列規(guī)定等，堅(jiān)定理想信念，鼓舞工作干勁。局主要領(lǐng)導(dǎo)作一次黨課報(bào)告，局領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭參加學(xué)習(xí)教育。

（二）查擺問(wèn)題，分析原因（3月1日——3月15日）

1、開(kāi)展專題調(diào)研。面向監(jiān)管對(duì)象、社會(huì)群眾、義務(wù)監(jiān)督員、機(jī)關(guān)干部等發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，找準(zhǔn)問(wèn)題的主要癥結(jié)。

2、談心談話。開(kāi)展分級(jí)談心活動(dòng)，局主要領(lǐng)導(dǎo)要與班子成員談、班子成員要與分管科室負(fù)責(zé)人談、科室負(fù)責(zé)人要與工作人員談，幫助把問(wèn)題和原因找準(zhǔn)、找透、找實(shí)。

3、自我剖析。每名干部職工要在學(xué)習(xí)提高和查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行反思，從深處找問(wèn)題、找不足、找差距，深入進(jìn)行自我剖析，最后形成個(gè)人剖析材料。

（三）整改落實(shí)，深化提高（3月16日——3月30日）

針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，認(rèn)真制定整改方案，重點(diǎn)明確目標(biāo)任務(wù)、具體措施、時(shí)限要求和責(zé)任人，健全長(zhǎng)效機(jī)制，逐一抓好落實(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)思想的改造，從思想深處剔除“庸懶散慢拖瞞奢”的不良習(xí)氣；要深入調(diào)研，問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，增強(qiáng)整改措施的科學(xué)性和可操作性；要對(duì)服務(wù)對(duì)象、基層群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)整改，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事；要在各科室中開(kāi)展“基層行風(fēng)建設(shè)示范窗口”創(chuàng)建活動(dòng)，提高服務(wù)水平和工作效率。

四、監(jiān)督檢查

局黨組將成立作風(fēng)建設(shè)整改活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），對(duì)各科室作風(fēng)建設(shè)整改活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不深入、整改效果不明顯的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；對(duì)存在問(wèn)題的干部職工按照《區(qū)從嚴(yán)管理監(jiān)督干部強(qiáng)化問(wèn)責(zé)追究暫行辦法》進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（一）集中檢查。由局作風(fēng)建設(shè)整改活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，辦公室具體對(duì)照“庸懶散慢拖瞞奢”七個(gè)方面問(wèn)題，對(duì)各科室活動(dòng)開(kāi)展情況和建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制工作情況進(jìn)行集中檢查。

（二）不定期抽查。通過(guò)受理群眾投訴舉報(bào)、實(shí)地走訪文化經(jīng)營(yíng)單位等形式，對(duì)各科室干部職工中是否存在“庸懶散慢拖瞞奢”等問(wèn)題進(jìn)行督查。

五、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)整改活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定方案，周密安排部署。局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，局黨組成員要全程參與，率先垂范，防止活動(dòng)流于形式。

庸懶散個(gè)人剖析材料范文第4篇

XX派出所黨支部書記、教導(dǎo)員 刀XX

2023年3月

本次“治庸懶、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐專題組織生活會(huì)，緊緊圍繞“四個(gè)鐵一般”的標(biāo)準(zhǔn)，以“貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面‘查庸’、重拳‘治庸’、堅(jiān)決‘禁庸’，鍛造過(guò)硬XX公安鐵軍”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)研討、征求意見(jiàn)、談心談話和自我檢視剖析，制定了整改清單。現(xiàn)作如下檢視剖析：

一、存在的突出問(wèn)題

（一）思想認(rèn)識(shí)大深化方面。一是存在沒(méi)有自覺(jué)查找自身“庸”的問(wèn)題，僥幸以為自己工作取得了一定成績(jī)，工作也比較積極努力，自身不會(huì)存在“庸”的情況；二是認(rèn)為自己在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，不好意思查找出“庸”的情況，查找出“庸”的情況自己面子上掛不��；三是存在對(duì)主題實(shí)踐教育活動(dòng)作用的認(rèn)識(shí)不足，內(nèi)心深處存在嫌麻煩、嫌重復(fù)的情緒，沒(méi)有認(rèn)真抓好主題實(shí)踐教育活動(dòng)。

（二）履職盡責(zé)大強(qiáng)化方面。一是作為支部書記，存在沒(méi)有認(rèn)真抓好此次主題實(shí)踐活動(dòng)，以工作忙、累為借口，沒(méi)有示范帶頭開(kāi)展“查庸”、“治庸”、“禁庸”，由于自身沒(méi)有帶頭示范，也就不好意思全力推動(dòng)本部門“查庸”、“治庸”、“禁庸”工作，也沒(méi)有分析每一個(gè)同志存在的慵懶問(wèn)題；二是作為教導(dǎo)員，思想上存在嚴(yán)重的依賴行為和僥幸心理，依賴于民警搞好臺(tái)帳應(yīng)付工作，對(duì)此次主題實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)真程度也抱有僥幸的心態(tài)，所以自己就沒(méi)有積極認(rèn)真組織推進(jìn)全所進(jìn)行“查庸”、“治庸”、“禁庸”工作，自己分管的社區(qū)警務(wù)室隊(duì)伍也沒(méi)有按要求認(rèn)真組織推進(jìn)主題實(shí)踐教育活動(dòng)。

（三）擔(dān)當(dāng)作為大提升方面。一是存在沒(méi)有從思想上高度重視，逐塊逐項(xiàng)逐人分析，認(rèn)真查找本所存在“庸”的突出問(wèn)題；二是對(duì)本所存在的黨員先鋒意識(shí)不強(qiáng)、不如實(shí)受立案、警情流轉(zhuǎn)不規(guī)范、警情處置不規(guī)范、服務(wù)群眾不熱心、爭(zhēng)創(chuàng)榮譽(yù)不積極等方面存在的“庸”的問(wèn)題，不敢正視問(wèn)題，自我革命，畏首畏尾，沒(méi)有認(rèn)真分析原因，制定整改措施，沒(méi)有全力推進(jìn)整改工作。

（四）基礎(chǔ)工作大加強(qiáng)方面。一是存在對(duì)基層基礎(chǔ)工作范圍導(dǎo)向不鮮明的問(wèn)題，導(dǎo)致對(duì)基層基礎(chǔ)工作認(rèn)識(shí)模糊，工作思路不清，方法措施少，不會(huì)“大抓”、不敢“大打”；二是存在腿不勤、嘴不勤、腦不勤、眼不靈的問(wèn)題，對(duì)派出所基層基礎(chǔ)工作特別是隊(duì)伍建設(shè)和社區(qū)警務(wù)工作調(diào)研少、了解少，底數(shù)不清、情況不明，導(dǎo)致服務(wù)措施無(wú)招；三是存在以屢新崗位為借口，不積極思考基層基礎(chǔ)工作的問(wèn)題；四是存在用老思維、老方法、老眼光看待和分析目前的基礎(chǔ)工作，從而導(dǎo)致對(duì)工作找不到問(wèn)題、想不到措施、解不了心結(jié)。

（五）作風(fēng)形象大改觀方面。一是存在對(duì)強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這一站位認(rèn)識(shí)不高的問(wèn)題，認(rèn)為從嚴(yán)治黨會(huì)得罪人，心底上怕得罪人，導(dǎo)致從嚴(yán)管黨治警站位不夠；二是對(duì)影響隊(duì)伍精氣神的問(wèn)題掌握不全面，對(duì)問(wèn)題根源分析不全面，強(qiáng)隊(duì)伍、正士氣、提精神、轉(zhuǎn)作風(fēng)的工作措施不實(shí)，隊(duì)伍作風(fēng)形象改觀不明顯。

（六）素質(zhì)能力大提高方面。一是存在馬列主義理論學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不透、不深、不全，不能很好的運(yùn)用馬列主義唯物辯證法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題；二是存在法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)、隊(duì)建知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，綜合素質(zhì)不足，履職能力還有待提升的問(wèn)題；三是存在廉潔自律意識(shí)還不夠強(qiáng)，防范措施還不扎實(shí)的問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）理論學(xué)習(xí)方面

作為支部書記、教導(dǎo)員和社區(qū)民警，這些崗位既需要有領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、引導(dǎo)的職責(zé)，更要有實(shí)干的能力，由于我對(duì)馬列主義理論學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不透、不深、不全，不能很好的運(yùn)用馬列主義唯物辯證法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。自身學(xué)識(shí)功底淺，理論素養(yǎng)較差，又沒(méi)有很好的解決工學(xué)休矛盾，對(duì)法律知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)、隊(duì)建知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，理論水平就不足，認(rèn)識(shí)問(wèn)題也就不全面，思想政治站位也就不能提升到應(yīng)有的高度，履行職責(zé)的能力也就降低了。比如：對(duì)“大抓基層、大打基礎(chǔ)”這個(gè)工作，我就不能很全面的理解和領(lǐng)會(huì)工作精神，沒(méi)能在社區(qū)警務(wù)工作中思考出有效的工作措施，把基層基礎(chǔ)工作抓實(shí)、抓細(xì)，而用老方法去推進(jìn)工作。

（二）精神狀態(tài)方面

由于派出所警務(wù)工作繁重，又長(zhǎng)期在基層一線工作，自身要求減弱，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)較弱，慣于用老思維、老眼光、老方法分析和解決問(wèn)題，加之內(nèi)心深處有一些驕躁的心態(tài)，致使自身出現(xiàn)精神懈怠的情況，分析、解決問(wèn)題存在等待觀望的問(wèn)題。比如：對(duì)民爆物品管理工作，認(rèn)為自己以前管過(guò)好幾年，而且在負(fù)責(zé)民爆物品管理工作期間沒(méi)有發(fā)生過(guò)較大的案事件，心里就存在自己懂這種驕躁心態(tài)，而沒(méi)有認(rèn)真思考和分析目前我所民爆管理工作的形勢(shì)，懈怠于研判這個(gè)工作，致使自身情況不清。在隊(duì)伍管理上，盲目認(rèn)為目前派出所隊(duì)伍思想穩(wěn)定，太苦太累導(dǎo)致大家隊(duì)伍精神面貌不好，懈于從政治、思想、組織、紀(jì)律、制度、作風(fēng)方面去認(rèn)真分析和思考存在的問(wèn)題。

（三）宗旨意識(shí)方面

由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想政治站位不高，導(dǎo)致自身黨性不強(qiáng)、宗旨意識(shí)不強(qiáng)、人民立場(chǎng)不堅(jiān)定，初心使命也就不常牢記于心，在工作中就會(huì)出現(xiàn)交差應(yīng)付上級(jí)、忽悠推諉群眾的心理，服務(wù)群眾不用心、怕麻煩、不感恩。比如：在值帶班期間，由于日接警量大，警務(wù)工作繁多，在接處警過(guò)程中面對(duì)大量的糾紛警情時(shí)，對(duì)當(dāng)事人雙方的訴求不能靜下心來(lái)傾聽(tīng)，全心全意為當(dāng)事人解決矛盾糾紛，心里有盡快把該交代的交代給當(dāng)事人后，全身而退，不愿多聽(tīng)、多幫、多問(wèn)。

（四）自身建設(shè)方面

作為部門主要領(lǐng)導(dǎo)，存在自身組織協(xié)調(diào)能力不足、分析問(wèn)題不全面、模范表率不夠、黨性原則不夠強(qiáng)、紀(jì)律要求不夠嚴(yán)的問(wèn)題，存在怕得罪人、不愿得罪人的思想。比如：這次主題實(shí)踐教育活動(dòng)的組織，作為支部書記，沒(méi)有按“書記抓、抓書記”的要求，組織協(xié)調(diào)各委員、所班子成員統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)，認(rèn)真分析我所存在的問(wèn)題，推進(jìn)工作的難點(diǎn)在哪里，而是以工作忙為借口，把主題教育工作甩給組織委員，也沒(méi)有模范帶頭撰寫出剖析材料，在發(fā)現(xiàn)黨員同志剖析材料存在剖析走過(guò)場(chǎng)、撰寫互相抄的問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有直接指出來(lái)。

（五）其他方面

作為黨支部書記，存在黨建責(zé)任不落實(shí)，不愿抓不會(huì)抓黨建，黨建工作虛化、弱化、淡化、邊緣化，致使派出所黨組織軟弱渙散。比如：對(duì)黨建和黨務(wù)工作分不清，把黨務(wù)工作理解為黨建工作，不清楚黨建工作包含哪些方面，把抓主題黨日活動(dòng)、交黨費(fèi)等等這些黨務(wù)工作理解為黨建工作，而沒(méi)有從思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)方面開(kāi)展黨建工作。

三、下步努力方向和整改措施

一是在強(qiáng)化理想信念上下功夫。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，多讀馬列主義原著，多讀黨史、新中國(guó)史，通過(guò)學(xué)習(xí)，知道我們今天的好日子來(lái)之不易，是怎么來(lái)的，以此來(lái)達(dá)到強(qiáng)化自身理想信念的目標(biāo)。

二是在講紀(jì)律守規(guī)矩上下功夫。經(jīng)常以警示教育案例提醒自己，敲打自己，弱化自己的膽量，強(qiáng)化自己的法紀(jì)意識(shí)，督促自己不跨越法律底線。

三是在發(fā)揮黨員作用上下功夫。時(shí)刻以“吃苦在前”的觀念要求自己踐行黨員先鋒作用，工作中隨時(shí)以模范帶頭要求自己，向民警、輔警喊出“向我看齊”的口號(hào)。

四是在做實(shí)調(diào)查研究上下功夫。對(duì)自己分管的社區(qū)工作，帶著問(wèn)題甩開(kāi)退，多跑，張開(kāi)嘴，多問(wèn)，切實(shí)跑遍社區(qū)，弄清問(wèn)題。

庸懶散個(gè)人剖析材料范文第5篇

一、總體要求

以進(jìn)步干部執(zhí)行力為目的，以處理營(yíng)業(yè)才能、任務(wù)形態(tài)、任務(wù)規(guī)律等方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，樹(shù)立“勤勉、務(wù)實(shí)、高效、立異”的任務(wù)作風(fēng)；以績(jī)效治理和監(jiān)視反省為抓手，探究長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)步行政效能，推進(jìn)義務(wù)落實(shí)；以問(wèn)事、問(wèn)效、問(wèn)責(zé)為伎倆，處理當(dāng)時(shí)干軍隊(duì)伍中存在的“庸懶散”等突出問(wèn)題，進(jìn)步廣闊干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，積極打造一支思維解放、勇于立異、遵規(guī)守紀(jì)、毋忝厥職、積極進(jìn)步、充溢奮發(fā)向上與生機(jī)、文明本質(zhì)較高的干軍隊(duì)伍，促進(jìn)司法行政任務(wù)又好又快開(kāi)展，為創(chuàng)立法制、調(diào)和、安全做出積極奉獻(xiàn)。

二、管理重點(diǎn)

（一）任務(wù)目的不明白，責(zé)任落實(shí)不到位，對(duì)上級(jí)的決議計(jì)劃擺設(shè)執(zhí)行不力，影響任務(wù)進(jìn)度及成效；

（二）不睬睬群眾的合理要乞降合理定見(jiàn)；

（三）在實(shí)行職責(zé)進(jìn)程中，立場(chǎng)冷淡僵硬、桀騖粗獷；

（四）私自離崗、脫崗、串崗；

（五）酒后執(zhí)行公事；

（六）辦公電腦存在游戲或炒股軟件；

（七）任務(wù)工夫上彀聊天、看視頻、玩游戲、炒股票（基金），檢查與任務(wù)無(wú)關(guān)信息；

（八）向上級(jí)隱瞞任務(wù)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題；

（九）無(wú)故封閉通信東西或不接聽(tīng)與任務(wù)有關(guān)德律風(fēng)；

（十）無(wú)故缺席或指派別人參會(huì)、會(huì)中退場(chǎng)；

（十一）未一次性奉告效勞對(duì)象手續(xù)能否完全以及相關(guān)做事根據(jù)和順序；

（十二）對(duì)契合規(guī)則、手續(xù)完全的事項(xiàng)，未在規(guī)則時(shí)限內(nèi)辦結(jié)；

（十三）不答應(yīng)治理效勞對(duì)象查詢與本身好處相關(guān)的材料和做事后果；

（十四）對(duì)處理同類事項(xiàng)的效勞對(duì)象，在一樣的前提下分歧等看待和處理；

（十五）在法律進(jìn)程中，不向治理效勞對(duì)象出示有用證件、奉告法律根據(jù)以及不按規(guī)則著裝；

（十六）對(duì)不予受理、不予答應(yīng)的請(qǐng)求和事項(xiàng)不奉告來(lái)由和根據(jù)；

（十七）對(duì)觸及分歧部分的事項(xiàng)，不實(shí)時(shí)自動(dòng)協(xié)調(diào)，互相推諉扯皮或遷延不辦；

（十八）觸及多個(gè)單元一起完成的事項(xiàng)，在本單元事項(xiàng)完成后，需移交其他單元卻不移交或遷延移交；

（十九）對(duì)不屬本單元權(quán)柄局限或不宜由本單元處理的事項(xiàng)不向當(dāng)事人闡明、不請(qǐng)示主管指導(dǎo)、不移送有關(guān)單元或置之度外；

（二十）其它影響任務(wù)效能、違背任務(wù)規(guī)律的行為。

三、辦法步調(diào)

接納進(jìn)修教育與明查暗訪相連系，按期反省與暫時(shí)抽查相連系，從2023年6月開(kāi)端至2023年11月完畢，分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）發(fā)動(dòng)進(jìn)修階段(6月至7月)

組織廣闊干部仔細(xì)進(jìn)修黨的十七屆四中全會(huì)精力，進(jìn)修總書記在十七屆中心紀(jì)委六次全會(huì)和劉奇葆在省紀(jì)委九屆七次全會(huì)上有關(guān)作風(fēng)建立和管理“庸懶散”問(wèn)題的講話精力，鼎力倡議求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)，做到言必責(zé)實(shí)、行必責(zé)實(shí)、功必責(zé)實(shí)。要強(qiáng)化“以報(bào)酬本、在朝為民”主題教育，經(jīng)過(guò)展開(kāi)主旨教育、科學(xué)開(kāi)展觀教育、政治規(guī)律教育、群眾觀念和群眾立場(chǎng)教育，從思維上強(qiáng)化黨員干部群眾觀念，做以報(bào)酬本、在朝為民的表率。要強(qiáng)化典型教育，經(jīng)過(guò)深化對(duì)楊善洲、王瑛等進(jìn)步前輩事跡進(jìn)修宣傳運(yùn)動(dòng)，充沛發(fā)揚(yáng)進(jìn)步前輩典型的示范效果，鼓勵(lì)廣闊黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。要深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)運(yùn)動(dòng)與完本錢單元重點(diǎn)義務(wù)嚴(yán)密連系起來(lái)，增強(qiáng)政流行風(fēng)建立，鼎力提拔行政效能，起勁營(yíng)建優(yōu)越的開(kāi)展情況。

（二）反省施行階段(8月至10月)

要深化展開(kāi)調(diào)研，環(huán)繞影響機(jī)關(guān)任務(wù)質(zhì)量、影響機(jī)關(guān)干部形象、影響干群關(guān)系等突出問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，普遍聽(tīng)取定見(jiàn)和建議，梳理出庸懶散等方面存在的突出問(wèn)題。要在黨員干部中展開(kāi)“六查六看”運(yùn)動(dòng)，即一查思維，看幻想信心能否結(jié)實(shí)，為民效勞認(rèn)識(shí)、大局認(rèn)識(shí)能否確立，精力形態(tài)能否優(yōu)越；二查“梗阻”，看能否存在政令不暢，層層設(shè)卡等問(wèn)題；三查行為，看言行能否契合黨員、干部的根本要求，能否存在損害機(jī)關(guān)和干部的形象問(wèn)題，能否在展開(kāi)任務(wù)、促進(jìn)開(kāi)展上用真功、使真勁，能否推心置腹地為群眾辦實(shí)事，積極自動(dòng)為群眾解難事，對(duì)群眾反映的問(wèn)題能否盡心盡責(zé)地去處理；四查效率，看能否存在不作為、慢作為、亂作為、搪塞塞責(zé)、做事遷延、推諉扯皮等問(wèn)題；五查準(zhǔn)則，看準(zhǔn)則能否健全完美，準(zhǔn)則的執(zhí)行能否到位，能否可以用準(zhǔn)則來(lái)標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)和行為；六查規(guī)律，看能否存在違法違規(guī)行政、有令不可、有禁不止、“吃拿卡要”等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)“六查六看”仔細(xì)分析問(wèn)題存在的深條理緣由，構(gòu)成自查申報(bào)，有針對(duì)性地提出管理辦法。局5個(gè)黨支部要辨別于2023年9月底前召開(kāi)組織生涯會(huì)，黨員干部要聯(lián)絡(luò)小我思維、任務(wù)實(shí)踐，待人以誠(chéng)談問(wèn)題，深挖思維找緣由，仔細(xì)擔(dān)任提建議，普遍展開(kāi)批判與自我批判，進(jìn)步組織生涯會(huì)質(zhì)量。

（三）整改進(jìn)步階段(11月)

整改要以剖析反省出來(lái)的問(wèn)題為首要根據(jù)，整改辦法要注重可操作性，既能治庸提能、治懶增效、治散正氣，又能落到實(shí)處；既要明白整改目的，落實(shí)整改責(zé)任，又要做出公開(kāi)承諾，承受群眾監(jiān)視。要在邊學(xué)邊改、邊查邊改的根底上，連系思維和任務(wù)實(shí)踐，從最突出的問(wèn)題動(dòng)手，逐一加以處理。要進(jìn)一步完美治理準(zhǔn)則，推進(jìn)“庸懶散”問(wèn)題的處理。要充沛表現(xiàn)整改辦法落實(shí)的嚴(yán)厲性，對(duì)經(jīng)由批判教育仍不思改正的人，要進(jìn)行責(zé)任追查。經(jīng)過(guò)專項(xiàng)管理運(yùn)動(dòng)，黨員干部效勞認(rèn)識(shí)要有新氣候，精力形態(tài)要有新相貌，任務(wù)質(zhì)量要有新進(jìn)步。

四、任務(wù)辦法

（一）增強(qiáng)組織指導(dǎo)

成立“庸懶散”專項(xiàng)管理運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)小組，指導(dǎo)小組辦公室設(shè)在紀(jì)檢監(jiān)察室，詳細(xì)擔(dān)任對(duì)全局“庸懶散”專項(xiàng)管理任務(wù)的組織、協(xié)調(diào)、指點(diǎn)等日常任務(wù)。并成立“庸懶散”專項(xiàng)管理任務(wù)督導(dǎo)小組。

（二）展開(kāi)教育培訓(xùn)

增強(qiáng)干部幻想信心、主旨認(rèn)識(shí)、職業(yè)品德和黨紀(jì)政紀(jì)教育，加強(qiáng)干部的責(zé)恣意識(shí)、危機(jī)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)任務(wù)的積極性、自動(dòng)性和發(fā)明性。每月布置一次以上組織干部集中進(jìn)修，深入了解黨的各項(xiàng)方針政策，具體貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀。還，重點(diǎn)增強(qiáng)干部的營(yíng)業(yè)技藝培訓(xùn)，強(qiáng)化理論與理論相連系的才能，做到學(xué)致使用、以用促學(xué)、學(xué)用連系，不時(shí)提拔干部的綜合本質(zhì)。

(三)搞好宣傳報(bào)道

要經(jīng)過(guò)新聞媒體普遍宣傳報(bào)道“庸懶散”專項(xiàng)管理運(yùn)動(dòng)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界和廣闊群眾調(diào)查支撐管理任務(wù)，起勁營(yíng)建人人關(guān)懷、人人參加的優(yōu)越氣氛。要充沛運(yùn)用局域網(wǎng)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等方式，宣傳“庸懶散”專項(xiàng)管理獲得的成效，弘揚(yáng)管理運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出的正面典型，實(shí)時(shí)曝光日常任務(wù)中脫崗、瀆職、被問(wèn)責(zé)的干部，營(yíng)建干事創(chuàng)業(yè)榮耀、庸政懶政可恥的言論氣氛。