范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞單人 小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇一

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情�？鞓穼�伴隨在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，

乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙：飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強健的體魄。

甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。

乙：歡樂的時光總是這么短暫，

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。

甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞單人 小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇二

（男）在冬日里溫暖的陽光中，20xx年元旦如約而至。

（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由———致新年祝詞！

（女）感謝———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。

（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。

（女）請欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（男）每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。

（女）我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

（男）看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞———《苗嶺連北京》。

（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

（男）揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

（女）花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。

（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽———給我們帶來的《傷心的�！酚姓�。

（女）如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

（男）一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

（女）一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

（男）：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

（男）追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。

（女）奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（男）晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

（女）朋友們，

（合）再見！

小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞單人 小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇三

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌xx小學(xué)!

小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞單人 小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇四

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

�。赫雇�未來，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好!

甲：歡迎來到，__學(xué)院20_年元旦晚會現(xiàn)場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦!

丁：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙：_年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

�。夯厥走^去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚。

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：__，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!下面有請__學(xué)院黨委書記__上臺致辭!有請!

丙：__學(xué)院20_年元旦晚會現(xiàn)在開始!

�。合旅嬲埿蕾p有__系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天，

乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請__系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，

�。呵啻菏且皇�絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷;

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;

�。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界，請欣賞由__系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)�來的《動感球操》�?/p>

丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請__系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。

�。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;

丙：下面請欣賞由__系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

�。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由__系為我們帶來《街舞》表演。

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)�來的《歡樂中國年》。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動。

丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會!

�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

合：親愛的朋友們，再見!我們明年再見!

小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞單人 小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇五

（雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

（鄭）敬愛的老師，

（王）親愛的同學(xué)們

（吳）所有光臨晚會現(xiàn)場的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績，

（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

（師）：老師們，同學(xué)們，長春中心小學(xué)20__年元旦晚會即將開始，請允許我榮幸地向大家介紹：

出席今天晚會的貴賓有：某同志讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

輕柔的晚風(fēng)，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

流行時尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我，感受時尚。請欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪啊！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

（生）7、外城小學(xué)小品：《我“�！惫饰覙贰�

（鄭）你知道20__年是什么年嗎？（王）那還用說？當(dāng)然是豬年啦！（鄭）說起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛�。。ㄠ崳�沒錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天�。ㄍ酰┖靡粋�“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“�！惫饰覙罚　�

（師）8、高羅小學(xué)

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來，請欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、說唱表演：《古詩》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳：放風(fēng)箏�。∑綍r學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來��！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會的現(xiàn)場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠(yuǎn)古的感動�？梢哉f，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾小學(xué)

20__年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好��！請欣賞舞蹈《越來越好》

（生）13、積石小學(xué)

武術(shù)《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐小學(xué)

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現(xiàn)場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)�來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧�?/p>

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經(jīng)，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

是啊，在即將過去的20__年里，最讓我們振奮和激動的莫過于舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……

最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空，實現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

每當(dāng)此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國，您好！》

（師生）結(jié)束語：

老師們、同學(xué)們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

祝福所有光臨現(xiàn)場的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞單人 小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇六

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的.一年，我們有淚水也有歡樂，

女： 有汗水也有掌聲，

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨， 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育， 卻從來不求回報與索��；

女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時， 不要輕易說放棄；

合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

1.我們今天第一位表演者出場，江婷為大家?guī)�來拉丁舞表演表演，掌聲有請�?/p>

2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3. 謝謝，接下來有請歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

4. 剪一段時光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

6. xx同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。

游戲規(guī)則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

7.下來王同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請！

8. 同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

9.下面這個精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請欣賞。

10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。

12：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。

13：《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

14：接下來請欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

結(jié)束語：

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；

男：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞單人 小學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語篇七

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

�。赫雇�未來，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

甲：歡迎來到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。

合：我們，在這里給大家拜個早年啦!

�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙：_年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

�。夯厥走^去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!

下面有請：

xx學(xué)院黨委書記上臺致辭!有請

丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始!

丁：下面請欣賞有xx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙：說到這里，我真想再一次回到那天

乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》

甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，

�。呵啻菏且皇�絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷;

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望;

�。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬;

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界，請欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

(丙、丁)祝福語環(huán)節(jié)：

甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)�來的《動感球操》�?/p>

丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xx系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演

丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!

乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香;

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋;

丙：下面請欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

(乙、丙)祝福語環(huán)節(jié)：

�。河幸环N舞蹈，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來《街舞》表演。

甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)�來的《歡樂中國年》。

結(jié)束：

甲：今夜，難忘師生團聚的感動;

�。航褚�，難忘你我真誠的祝福;

丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂;

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱;

丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會!

�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

親愛的朋友們，再見!

合：我們明年再見!