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主題班會策劃書(12篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

主題班會策劃書篇一

一、活動引言:

時光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個詞卻有著不同尋常的定義:一個大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個大學(xué)生到底怎樣運用自己的時間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二 、活動目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動宗旨:“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。”

四、活動主題 :“打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動形式 :主題班會。

六、活動時間: 201x年5月5日

七、活動地點 :

八、活動過程

1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗?简80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗,為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義:

通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力.

主題班會策劃書篇二

一、班會主題:我安全我幸福

二、班會背景和目的:學(xué)期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導(dǎo)學(xué)生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防邪教、防交通事故的防范意識,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件和自我保護(hù)能力,倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園安全,為平安校園建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

三、主辦班級:建筑系建筑工程技術(shù)二班。

四、班會時間:20xx年3月11日 9點20。

五、班會宣傳:

1、由當(dāng)月負(fù)責(zé)策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。

2、由宣傳委員在班內(nèi)宣傳班會主題精神和意義。

3、由新聞聯(lián)絡(luò)委員撰寫新聞稿交由輔導(dǎo)員發(fā)布在學(xué)院官網(wǎng)班級園地。

六、班會過程:

1、由考勤委員對到場同學(xué)進(jìn)行考勤。

2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。

3、講有關(guān)安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。

4、講有關(guān)由不安全因素引發(fā)的案例。

5、由班內(nèi)同學(xué)補充相關(guān)事情。

6、由班級導(dǎo)師總結(jié)及補充此次班會的實施并提出意見。

7、由新聞聯(lián)絡(luò)委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。

8、由此次班會策劃人寫下班會總結(jié)交由輔導(dǎo)員。

七、班會要求:

1、通過開展主題班會的形式提高同學(xué)對安全幸福的的認(rèn)識。

2、加強自我安全意識提高安全防范。

3、保證班上同學(xué)的出勤率達(dá)到百分之百。

4、未向輔導(dǎo)員或班級導(dǎo)師請假的同學(xué)而缺席按照違反考勤處理。

主題班會策劃書篇三

一、班會時間:20xx年x月x日

二、活動地點:樓教室

三、活動主題:我的未來我做主

四、活動目的:

大 一學(xué)生初入大學(xué),目標(biāo)不明確,對前途感到茫,失去了原本堅定為“考大學(xué)”的目標(biāo)。因為沒有實質(zhì)性的壓力,在大學(xué)里除了學(xué)習(xí)以外,很少能有感受到現(xiàn)實社會真 正能給予自己壓力的環(huán)境。而且,現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生家庭環(huán)境不錯,既而間接造成沒有動力去尋找奮斗的目標(biāo);當(dāng)然其中也有一些人是對自己未來能否找到方向而產(chǎn) 生了迷惑,慢慢得頹廢了。這次主題班會的目的就是為了解決這個問題,讓大家重新振作起來,找到學(xué)習(xí)的動力。

五、活動形式:討論法、訪問法、表演、玩游戲、格言欣賞等。

六、活動準(zhǔn)備:

1、班干部布置會場。

2、收集一些大學(xué)成功前輩的經(jīng)驗,邀請學(xué)長、學(xué)姐到場給予一些指導(dǎo)和經(jīng)驗。

3、全班每人準(zhǔn)備一條人生格言,上臺朗誦格言并提出自己對格言的看法以及自己的奮斗目標(biāo)。

4、邀請老師蒞臨指導(dǎo)總結(jié)。

七、活動過程:

開場,背景音樂為《我的未來不是夢》,讓大家沉沁在對未來的憧憬和幻想之中,邊聽邊輕聲合唱。

主 持人上臺:來了大學(xué),才知道空余下來的時間那么多,不在像高中那堆積如山的習(xí)題,不在像高中時老師、家長殷切的盯著自己的學(xué)習(xí)。所以,很多同學(xué)感覺到了迷 茫,我大學(xué)究竟要干什么?我的目標(biāo)是什么?是要考研?要找好工作?還是,談個美好的校園戀愛?很多人都迷茫,迷茫之中就有些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我們今天 的主題班會目的就是為了讓大家在大學(xué)找到自己的目標(biāo),并在將來為了自己的目標(biāo)而努力!

接下來有請一些曾經(jīng)在大學(xué)迷茫過,徘徊過,但是成功找到自己的目標(biāo)的學(xué)長、學(xué)姐們給我們一些他們找到目標(biāo)并為之努力的例子!

(1)學(xué)長、學(xué)姐演講。

(2)同學(xué)對學(xué)長、學(xué)姐進(jìn)行提問。

(3)同學(xué)上臺朗誦自己的人生格言,大聲告訴同學(xué)們,他的理想是什么,他將如何去實現(xiàn)自己的理想。

(4)班級才藝表演,唱歌、詩朗誦、跳舞、小品等。

(5)請老師進(jìn)行指導(dǎo)及總結(jié)。

八、主題班會成功閉幕。

主題班會策劃書篇四

一、班會實施主題:增強凝聚力——和諧班級我的家

二、班會實施背景

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快兩年的時間,同學(xué)們對大學(xué)的生 活已由陌生混亂轉(zhuǎn)入熟悉適應(yīng)的狀態(tài)。由高中轉(zhuǎn)向大學(xué),自己終于擺脫了沉重的高考包袱,掙脫了家長的溺愛懷抱,絕大多數(shù)同學(xué)都抱有在大學(xué)里好好放松一下的心 理——不用像高中那樣拼命地學(xué)習(xí),加上大學(xué)的管理沒有高中嚴(yán)格,所以很多同學(xué)就慢慢放松了下來,對待學(xué)習(xí)沒有緊迫感,對待活動沒有熱情與激情,對什么都無 所謂,只做他的“淡定哥”、“淡定姐”。久而久之,一個班級的凝聚力越來越差,成為一盤散沙,若如一盤散沙,這個班級就沒有了它本身的意義。因此,一個班 級是不能沒有凝聚力的,它是一種吸引力、向心力、親和力,更是一種推進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的動力,它從多個側(cè)面和層面展示著一個班級的生機。

面對如今大學(xué)校園里部分班級缺乏向心力的現(xiàn)象,開展該項活動以加強同學(xué)之間的相互了解,提高班級成員的凝聚力,增強集體榮譽感。

三、班會實施目的

通過講故事、做游戲等比較輕松的活動方式,使同學(xué)們在輕松愉快的氛圍內(nèi)加強相互之間的了解,同時增強團(tuán)隊意識,共同努力為集體貢獻(xiàn)自己的力量,營造和諧溫暖的大家庭。

四、班會前期準(zhǔn)備

1、申請多媒體教室

2、收集有關(guān)凝聚力的小故事;收集團(tuán)隊合作的小游戲;下載歌曲《相親相愛》

3、制作ppt

五、班會實施過程

1、導(dǎo)入及班級風(fēng)采展示

同學(xué)們,在這個小小的教室里,聚集的是xx個來自四面八方的我們,佛祖曾說過:“前世的五百次回眸,才換來今生的一次檫肩而過!比绻捶鹱娴恼f法,那么我們的相聚,這可真是緣分中的緣分啊。既然如此,就讓我們好好地珍惜這種緣分,好好地愛惜我們這個班集體。

下面大家來看看一年多來我們班在各類活動中的風(fēng)采吧!(ppt班級風(fēng)采展示)

2、講講凝聚力的故事

甲: 話說有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家 喝!边@時,有人就找了一口大鍋,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心地把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一 口,很興奮地說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了!绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!庇忠 個婦人快速回家端了一盤肉來!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了!蹦吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當(dāng)大家 一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了,大家知道這個故事其中蘊含了什么嗎?

(學(xué)生討論片刻,交流看法)

乙:這個故事就是在說團(tuán)結(jié)合作會產(chǎn)生一種神奇的力量,而我們把它稱之為凝聚力,那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭,是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實只要我們愿意,每個人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時,眾志成城,湯石就在每個人的心中。

3、做游戲

游戲一:猜猜你是誰?

游 戲方法:(1)每一位同學(xué)用一張紙寫上自己的特征(可以是外貌特征,也可以是性格特征等)(2)收集所有的紙張,放在一起。每次請一位同學(xué)上講臺抽貼紙并 念上面的內(nèi)容,給一次機會猜出該紙張的主人,如不正確,可請另一位同學(xué)幫忙,若正確,則由該同學(xué)可繼續(xù)抽紙張猜人名;若不正確,則紙張主人主動站出來承認(rèn) 后,由其繼續(xù)抽紙張猜人名。

游戲二:蒙羅麗莎芭蕉樹游戲

游戲方法:這個游戲適合多人參與,越多人完就會越刺激,氣氛越活躍。先讓學(xué)生圍成一個大圈,在學(xué)生人數(shù)較多的情況下,可以采取分組的形式進(jìn)行,可以考慮十人一組。說明:“蒙羅麗莎芭蕉樹”是一個不同的口令,其相對應(yīng)的也是不同的動作。

被喊到“蒙羅”的人,不用做任何動作,直接可以對著另外一個人喊任何的口令。被喊到“麗莎”的人,要側(cè)身微笑,兩手相合,而他左右兩邊的人就需要張開兩手,圍著“麗莎”做出畫框的動作。

被喊到“芭蕉樹”的人,兩手相合擺在頭的上方,左右兩人也要兩手相合分別左、右兩方,扮成向左右伸展的樹枝。

過程:首先每一組學(xué)生a向?qū)W生b喊“蒙羅”,b向c喊“麗莎”,c和左右的同學(xué)做出相應(yīng)的動作之后,向d喊“芭蕉樹”,d做出相應(yīng)的動作,繼續(xù)向其他同學(xué)喊出其他的指令。凡有人做錯動作,游戲就要重新開始。

(通過這兩個游戲,有助于學(xué)生在快樂中學(xué)會合作,同時在游戲中發(fā)展友誼,在不知不覺中感受到班級是一個快樂的團(tuán)隊,從而加強班級的凝聚力。)

六、活動小結(jié):

雖 然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就能組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!著名教育家魏書生曾說過:“班級就像一 個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了、成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”愿我們一起在這個集體里度過 美好的大學(xué)時光!

結(jié)束:播放王力宏、容祖兒等演唱的《相親相愛》

主題班會策劃書篇五

一、活動背景:

良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,而且能夠提高學(xué)習(xí)效率,一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學(xué)同心協(xié)力,而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期,身體正值發(fā)育的同時,思想也日益獨立,然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾,出現(xiàn)人際交流溝通的問題,我們必須加強對學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育,而事實證明;學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致,互助友愛的表現(xiàn),缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧,本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會,以期能夠通過讓學(xué)生參與活動,親手去做,親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。

二、活動目的:

1.使我班級成員在活動中緊跟時代步伐,發(fā)揮青春激情活力,并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立,典型同時為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

2.增強我班級的凝聚力,使班級成員之間相互關(guān)心,相互鼓勵,齊心協(xié)力為班級作貢獻(xiàn);同時,在班級成員間廣泛開成一種積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍,爭取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。

三、活動意義:

1.有利于增強班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識;加強對班集體的熱愛。

2.有利于加強班集體成員的集體責(zé)任感,集體榮譽感和集體觀念,有利于班委會開展各項工作;提高工作效率。

3.有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致;行動一致,實現(xiàn)“1+1>2”的效果。

四、活動時間:

20xx年11月30日

五、活動地點:

逸夫樓303教室

六、活動主體:

11級音樂系04班全體同學(xué)

七、活動形式:

以項目小組的形式組織籌備活動

八、活動流程:

1.開場白:

俗話說:“獨腳難行,孤掌難鳴”。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里!边@句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團(tuán)結(jié),即使有再大的力量也會枯竭。

人們都羨慕球星,球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團(tuán)造就了我!笔前,離開了籃球隊員的團(tuán)結(jié),球星不僅個人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了?v觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的!

2.活動游戲:

(1)五毛和一塊

游戲規(guī)則:由十人開始游戲,男生為一塊,女生為五毛,由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學(xué)自行組合,錯誤或落單者淘汰。

(2)水果忍者

游戲規(guī)則:兩人為一組,五組同時進(jìn)行,一個背另一個,被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問,進(jìn)行搶答;答題最多的一方勝利。

(3)你型我秀

游戲規(guī)劃:兩人為一組,一個比畫一個猜。

(4)小節(jié)目:

《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪

九、活動準(zhǔn)備:

1.組織收集活動方案,游戲方案,故事等資料

2.組織準(zhǔn)備班會活動中需要用到的音樂,視頻、ppt等多媒體資源

3.準(zhǔn)備班會活動需要用到物資

4.策劃班會現(xiàn)場學(xué)生分組方法,教室布置以及各物資的安放

十、活動分工:

通過學(xué)生自愿報名參與形式組成建本次班會的主力團(tuán)隊;初定以下三個小組(一組一個組長)和各小組的職責(zé)范圍

1.主辦小組4人:主要負(fù)責(zé)班會策劃,前期準(zhǔn)備,組織班會活動,收集班級同學(xué)的關(guān)于本次班會的志愿,建議等信息。

2.協(xié)辦小組4人:協(xié)助主辦小組開展各種活動,尤其是維護(hù)班會課活動現(xiàn)場,秩序紀(jì)律,其中一人負(fù)責(zé)活動拍攝工作。

3.主持人小組1人:主持班會活動現(xiàn)場,引導(dǎo)同學(xué)注意力,鼓勵同學(xué)參與活動游戲;維持活動進(jìn)程,并能夠?qū)γ總活動進(jìn)行簡要點評。

4.協(xié)商人:做好流籌規(guī)劃;對各小組進(jìn)行簡要的活動策劃的培訓(xùn);為各小組提供各種所需要資源,做好各小組的協(xié)商交流工作。十一:活動游戲獎勵:

設(shè)立最佳搭擋獎,最具團(tuán)結(jié)精神獎

十二:注意事項:

1.班會不允許無故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。

2.保持會場的秩序

3.對班會進(jìn)行完整的記錄

4.會后對教室進(jìn)行清潔與整理

20xx級音樂系04班

20xx年11月29日

主題班會策劃書篇六

前言:“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和朽敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。這次我們班委會的主題是“誠信考試,科學(xué)備考”。到期末考試和英語四六級考試了,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學(xué)校誠信考試的要求傳達(dá)給大家,讓大家能做到誠信考試,我們召開這次班委會。

活動主題:誠信考試

活動目的:使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。進(jìn)一步推動考風(fēng)建設(shè),加強誠信考試教育,樹立正確的榮辱觀,養(yǎng)成誠實考試的良好作風(fēng)。

活動目標(biāo):

1.形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.養(yǎng)成誠實考試的良好作風(fēng)。

3.促進(jìn)同學(xué)們誠信的道德素養(yǎng)。

活動時間:1月5日

活動地點:8號樓110

參與人員:法學(xué)122全體同學(xué)誠信考試主題班會主持人:陸霖慧

活動內(nèi)容:

1.由主持人講一個有關(guān)“誠信”的故事引出“誠信”這個主題

2.班長宣讀“誠信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”

3.由學(xué)生代表講述自己對于“誠信考試“的看法

4.班委進(jìn)行以“誠信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠信考試,我們承諾”字樣。希望同學(xué)們能夠真正感受到“考出水平,考出自信”的快樂。

5.簽約“誠信考試承諾書”

活動總結(jié):

通過此次班會大家對學(xué)習(xí)更有熱情,更懂得了誠信考試的重要性,都立志為班集體的榮譽而認(rèn)真?zhèn)淇肌Mㄟ^本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動,同學(xué)們能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展,通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。

主題班會策劃書篇七

我校在學(xué)生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認(rèn)識,做好宣傳發(fā)動工作,學(xué)校少先隊大隊部首先在**月**日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了"20xx,感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會做到有恩必報。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1、各班召開感恩父愛的主題班會。

2、行動帶驚喜。

在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝!)這次活動,學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

主題班會策劃書篇八

一、 活動背景:

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,我們要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近一年半時間,在這段時間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,一次次地考驗著我們的誠信修養(yǎng)。一年一度的全國大學(xué)英語四,六級考試和期末考試來臨之際,作為校園文明的一部分,“誠信考試”越來越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視,針對部分同學(xué)存在僥幸心理,我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā),組織了一次誠信考試主題班會,旨在教育同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。關(guān)于誠信主題班會策劃書。

二、活動主題

榮誠于學(xué) 寓教于信

三、活動目的:

為了樹立誠信意識,塑造誠信品質(zhì),弘揚誠信之風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號召開展本次活動,加強同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。通過這次班會,使同學(xué)們充分的認(rèn)識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),

以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

三、活動時間:

20xx年06月22日

四、活動地點:

教學(xué)樓435

五、活動對象:

電氣131全體關(guān)于誠信主題班會策劃書。

六、活動流程

活動前期:

1、商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

2.、撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)

3、提前借教室,布置教室

4、提前通知班主任老師

5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買

6、提前通知各位同學(xué)帶上《學(xué)生手冊》參加班會

活動階段:

1.主持人上臺發(fā)言,說一下本次團(tuán)日活動的背景和目的。

2.同學(xué)間探討一下如何正確理解誠信,請同學(xué)們談?wù)勛约簩φ\信的定義及看法。

3.由班長重申我校關(guān)于考試的各項規(guī)章制度及倡議,帶領(lǐng)大家

重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。

4. 以宿舍為單位,請宿舍代表講述自己親身經(jīng)歷或是搜到的名人、名言、名事。

5. 班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度,大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J(rèn)識;最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

6. 請導(dǎo)師對本次主題班會寄語。

7. 班長對四六級考試和期末考試作總動員。

8. 各班委對本次活動做一下總結(jié)。

活動后期:

1. 留下幾名同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,保證教室的整潔;

2. 團(tuán)支書、組織委員和宣傳委員留下來對此次活動進(jìn)行一下總結(jié)和反思,看看活動中存在的問題,并對存在的問給予反省和解決方案;

3. 建議一下同學(xué)們寫一寫自己的感想;

4. 過后寫出相應(yīng)的活動總結(jié),并以書面的形式上交學(xué)工。

七、注意事項

1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀(jì)律。

3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會議,正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。

主題班會策劃書篇九

一、活動主題:愛我中華,從我做起

二、活動時間/地點:時間:xx年10月9日地點:孝義四中73班

三、活動目的

1、回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發(fā)的愛國熱情。

2、正視當(dāng)前現(xiàn)實,積極了解中國當(dāng)前面對的時政熱點,讓同學(xué)們樹立“國榮我榮,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔(dān)社會責(zé)任3展現(xiàn)未來,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們用實際行動報效祖國。

四、活動組織機構(gòu)主辦單位:孝義四中73班

五、參與人員:孝義四中73班全體同學(xué)

六、班會活動流程(前期/中期/后期)

活動前期:策劃活動同學(xué),步驟,討論具體方案

活動中期:準(zhǔn)備教室,材料,表演節(jié)目等

活動后期:全體同學(xué)共同進(jìn)行交流和活動總結(jié)

七、活動主要內(nèi)容及具體步驟

1、主持人上臺,宣讀班會開幕式講話,并宣布班會正式開始

2、全體起立,多媒體管理員奏響國歌.

3、多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

4、主持人講話,愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

5、主持人講話,多媒體管理員播放《釣魚島事件i》《釣魚島事件ii》

6、主持人請孟志勇同學(xué)朗誦愛國詩《少年中國心》,郭曉曉同學(xué)朗誦愛國詩《祖國啊!我親愛的祖國》

7、主持人講話,多媒體管理員播放愛國視頻《震撼六分鐘》

8、主持人請高寶杰.郭霆同學(xué)表演愛過話劇《釣魚島事件》

9、主持人閉幕式發(fā)言

10、在《拯救》的歌聲中,73班全體同學(xué)完成愛過集體簽名活動

主題班會策劃書篇十

班會主題:踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明百花人

班會時間:20xx年4月

班會地點:三(3)班教室

班會背景:

新學(xué)期,學(xué)校組織全體學(xué)生積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。 班會目標(biāo):

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。三節(jié)三愛主題班會教案班會準(zhǔn)備:

1.班干部負(fù)責(zé)班會主持詞,制作ppt。

2.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3.準(zhǔn)備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,在班會進(jìn)行過程中展開分析討論。

班會過程:

1、主持人致辭:

女:敬愛的老師

男:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女:曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時常在耳邊回繞。 男:曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來者不易;半絲半縷,恒念物力維艱!

女:曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛主席擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪!敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

男:節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:下面我宣布“踐行三愛三節(jié),爭做文明百花人”

合:現(xiàn)在開始!

女:今天,我們的主題班會主要就談?wù)勗趺醋龅健皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”,勤儉節(jié)約,如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

男:那么我們?nèi)绾握J(rèn)識“三愛三節(jié)”的偉大意義呢?

女:“三愛三節(jié)”是由向全國青少年提出了“愛 學(xué)習(xí) 、愛 勞動 、愛 祖國 ; 節(jié)水 、 節(jié)電 、節(jié)糧”的號召。

下面由同學(xué)們來為我們介紹關(guān)于“三愛三節(jié)”的更多內(nèi)容。

2、舉例分析“三愛”:愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動。(董紫伊、秦瀾馨)

3、詩朗誦:我的祖國(楊思琪)

4、小品《我渴了》(李青峰、陳可萱)及《擦玻璃》(賀千芮、李曉晨)

5、講節(jié)儉的故事:(黃晏清)

(1)毛主席的節(jié)儉生活 電視紀(jì)錄片《毛主席》有這樣一個鏡頭,毛主席的保健醫(yī)生拿起一條毛主席生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換

條新的,都被拒絕了。這是毛主席真實生活的寫照。毛主席在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

(2)雷鋒叔叔的故事(楊希貝)

6、小組交流討論:談?wù)勆钪械睦速M現(xiàn)象及節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招; 談?wù)勗鯓庸?jié)約用水?

生活中的節(jié)電小技巧。

(匯總小組收集成果。馮俊人、陳芮含、袁填景等)

7、班主任總結(jié): 本次班會的舉行,積極響應(yīng)了國家的號召,不但解答了同學(xué)們的疑問和困惑,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學(xué)們對于 “三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。在小組討論時,小組成員之間交換了意見,并相互補充,擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實的基礎(chǔ)。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明百花人,讓每一位同學(xué)都參與到其中來,為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

8.主持人結(jié)束語:

女:同學(xué)們,通過今天《三愛三節(jié)》的主題班會,大家談了對“三愛三節(jié)”的認(rèn)識。

男:讓我們觀察了生活中的浪費現(xiàn)象,列舉了節(jié)儉的事例,使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節(jié)”是一個學(xué)生應(yīng)具有的美德。

女:認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 合:那么就讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好的明天!本次班會到此結(jié)束!

主題班會策劃書篇十一

活動目的:

1、通過活動,使隊員體會父親養(yǎng)育自己的辛勞,加深父子(女)之間的感情。

2、增強隊員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。

活動要求:

1、明確6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。

2、對爸爸說一句感謝的話。

3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

活動過程:

一、宣布活動開始:

二、活動過程:

1、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的父親是6月19日)

2、說說父親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流。

3、獻(xiàn)上對父親的贊美

(1)交流搜集到的贊揚父親的成語:飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨

(2)朗誦贊美父親的詩歌:《七絕·改詩贈父親 》:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

《父親》他想關(guān)心身邊每一個人,他不是一個超人,他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā),他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家。一轉(zhuǎn)眼的時間我都已經(jīng)長這么大,從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣,你看光陰似箭有時從來不用回答,他額頭多了皺紋我在等他回家,一轉(zhuǎn)眼的時間我什么都不再怕。

(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》

4、在父親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)

主題班會策劃書篇十二

母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進(jìn)行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人

故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。

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