【精】文明禮儀主題班會活動方案
文明禮儀主題班會活動方案
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編整理的文明禮儀主題班會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明禮儀主題班會活動方案1
一、活動對象:小學(xué)三年級學(xué)生
活動時間:40 分鐘
二、活動背景:
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。
三、活動目標(biāo):
通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
四、活動形式:
朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答
五、活動準(zhǔn)備和分工:
1、收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件
2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目
3、布置教室
六、活動過程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
。ǘ┌才呕顒
1、配樂朗誦兒歌
甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)
上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生
升國旗三字歌
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設(shè)祖國更美麗
乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。 咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報(bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒問題!
2、禮儀知識問答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)
。2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)
(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)
。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)
。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)
。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)
(8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)
小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!
3、圖片展示
甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(多媒體出示對比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)
乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。
(學(xué)生發(fā)言)
甲:同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊,每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。
第二場:學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個地方時,差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。
甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應(yīng)呢?
(學(xué)生發(fā)言)
乙:是啊,校園的`清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關(guān)系到我們的健康問題。
合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》
甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。
好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。
。ㄈ┌嘀魅沃v話
師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。
。ㄋ模┬及鄷Y(jié)束
合:現(xiàn)在宣布,本次班會完滿結(jié)束!
七、活動效果分析及反思
本次主題班會采用了小學(xué)生所樂見的活動形式,如朗誦、唱歌、小品表演、知識問答等,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識,培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識,讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。
由于本次班會的主題為“文明禮儀在校園”,活動過程中所涉及的都是校園生活中的禮儀。為了使學(xué)生注意到生活中其他方面的禮儀,在活動過程中的第三個環(huán)節(jié)“班主任講話”中,精心設(shè)計(jì)了班主任的講話,通過班主任的講話引導(dǎo)學(xué)生明白:不僅在校園里要講禮儀,在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。
因時間的限制,本次班會所涉及的有關(guān)校園生活的六個方面的禮儀知識都不是很深入,學(xué)生可能了解得不夠全面。
文明禮儀主題班會活動方案2
我們現(xiàn)在的學(xué)生,是北京奧運(yùn)會的主人,在這收獲的奧運(yùn)年里,他們將如何繼續(xù)傳承文明古國的精神風(fēng)貌?眾所周知,中國的教育存在著一個不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績,注重升學(xué),而忽視個人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題,我們七年級x班將召開了一次名為“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”的主題班會。
通過本次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。
2023年09月xx日 羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一(x)班
初一(x)班全體學(xué)生,初一(x)班 班主任 , 實(shí)習(xí)老師
情境模擬游戲、自由發(fā)言交流、“文明人”測試
1、提前布置主題班會內(nèi)容,選出二位主持人(一男一女),主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會基本的流程,并把全班分成五個小組,安排好小組長。
3、吩咐班干部設(shè)想好班會課時課室的布置情況,找好與班會相關(guān)的資料。
4、準(zhǔn)備《升國旗》視頻。
1、班主任宣布上課
2、主持人宣布班會開始,引入主題
3、展示幻燈片
4、齊讀《羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明禮貌歌》-----根據(jù)學(xué)校情況,若有則讀,沒有則忽略。
5、學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為
6、障礙游戲:
5個小組,每組二人,依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走,兩人均不準(zhǔn)出聲,班上其他同學(xué)將不動聲色地在他們行進(jìn)的過程中設(shè)置障礙,“啞巴”用身體語言引導(dǎo)“盲人”通過障礙。(建議:按規(guī)定參與者可用加德育分等措施予以獎勵) 7、啞巴、盲人的扮演者談感觸(著重在通過障礙的過程中的心理和達(dá)到目的地時的心情)。
8、“文明人”測試,總結(jié)出 中學(xué)生“十個”文明形象,及我們的做法。
9、班主任小結(jié)
10、視頻片段《升國旗》
11、主持人宣布班會結(jié)束
1、主持人開場白:
a:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。今天班會的主題是——講文明·知禮儀·做文明學(xué)生。
b:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 a:但是我們身邊還存在許多不文明的行為。有哪些是不文明的行為? 請小組討論并列舉這些不文明的行為,然后小組競答,并記錄積分。 (同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言——同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,破壞公共財(cái)物,還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的, 甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號等。)
a:看來我們的.同學(xué)都有意識到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時改正將會給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。
b:是的,講文明講禮儀,不僅是要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,言行舉止得體,還應(yīng)該會為別人著想,學(xué)會換位思考,為他人提供方便,給遇到困難的人伸出援助之手。接下來讓我們一起玩一個游戲,體會一下非正常人的生活。 a:……。 游戲結(jié)束,請參加游戲的同學(xué)談?wù)劯杏|。
2、“文明人”自測:你是一個文明的人嗎?
3、主持人a:同學(xué)們,你們都是文明人嗎?自測完后,你發(fā)覺了什么?
反思:自己存在哪些不良的行為習(xí)慣?會給自己和他人帶來什么不良的后果?
4、小組討論、發(fā)言,小組長作記錄。
討論:成為一名文明學(xué)生,我們應(yīng)該是怎么做?
文明禮儀主題班會活動方案3
活動主題:爭做文明禮儀小學(xué)生
活動時間:20xx年11月
活動地點(diǎn):教室
活動目的:1.通過文明禮儀班會課,學(xué)習(xí)中小學(xué)生"八大習(xí)慣"養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī),使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。
2.通過本次德育活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個講文明懂禮貌的小學(xué)生。
活動過程:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)中小學(xué)生"八大習(xí)慣"養(yǎng)成教育和中小學(xué)生禮儀常規(guī)
(二)小學(xué)生文明禮儀兒歌
進(jìn)校
背好書包進(jìn)學(xué)校,服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見了老師有禮貌,清晨問早午問好。
同學(xué)之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國旗,仰望國旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮,高唱國歌情無比。
熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師。
站立問聲老師好,精神飽滿學(xué)知識。
坐如鐘,站如松,讀寫姿勢要堅(jiān)持。
課間
下課起立師先行,用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行,講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外游戲講文明。
做操
做操站隊(duì)快靜齊,動作到位要用力。
做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記。
兩操堅(jiān)持志不移,努力達(dá)標(biāo)練身體。
集合
集合活動要守紀(jì),隊(duì)伍排列“快靜齊”
不說話來不亂擠,不亂走動有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀,人人心中有集體。
放學(xué)
環(huán)境衛(wèi)生定好崗,每天值日要做到。
清理書桌把地掃,不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。
回家
放學(xué)路上不亂跑,安全第一要記牢。
見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。
幫助父母干家務(wù),熱愛勞動最重要。
睡前學(xué)具準(zhǔn)備好,校服領(lǐng)巾別忘了。
。ǘ⿴煟褐袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽了這個故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?
3.學(xué)生自由發(fā)言。
4.講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?
5.日常用語介紹:請、謝謝、對不起、不客氣、早上好......(指名學(xué)生說一說)。
6.班級里的.同學(xué)有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢?
a.遇見老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學(xué)起綽號
d.上課說話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動追逐、打鬧
7.作為一名小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言,全班交流。)
8.師總結(jié):我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:
一、文明用語,微笑待人。
二、文明休息,文明坐行。
三、不懂就問,勤于思考。
四、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說了就要努力去做。
七、及時感謝別人的幫助。
八、用過的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己,爭做一名講文明懂禮貌的好學(xué)生。
三年級2班
20xx年11月
文明禮儀主題班會活動方案4
一、活動主旨
"文明、誠實(shí)、守信"的做人原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點(diǎn),同時發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。
二、活動準(zhǔn)備:
1、開學(xué)初,利用班會可時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會禮儀的知識
2、平時注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會、班會及時加以糾正和教育
三、活動時間及地點(diǎn):20xx年10月30日護(hù)理(2)班
四、活動過程:
1、教師導(dǎo)入
2、活動程序
活動開始:
1、班長講話并宣布活動開始:
同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,主題是:爭做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會正式開始。
從踏進(jìn)這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家,你認(rèn)為自己是一個文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言
王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。
鄒剛:說的沒錯,我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)
王嬌:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號,以別人的缺點(diǎn)來取笑。
主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。
3、同學(xué)們討論、發(fā)言
馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號,不亂吐,管好自己的`腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘
4、倡議書親愛的同學(xué)們:
學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時刻緊記我們的口號:人人講文明進(jìn)步,從改掉一個不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:
。1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象
(2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化
。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序
。4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)
。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物
。6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體
班主任總結(jié)
通過召開本次班會,大家的禮儀知識又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個人的言行舉止中,希望每個同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!
班會反思
1、整個活動過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識
文明禮儀主題班會活動方案5
活動目的
1、通過班會使學(xué)生了解升旗的禮儀。
2、學(xué)會如何正確的做到肅立、行注目禮和隊(duì)禮。
3、通過升國旗禮儀的教育,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),并增強(qiáng)做一個文明公民的意識。
活動時間:
xxxx年11月15日
活動準(zhǔn)備
1、天安門“升旗儀式”為主題的多媒體課件,
2、準(zhǔn)備國旗、國徽圖片以及升旗的多情景圖片。
3、學(xué)生在家長的幫助下,收集有關(guān)國旗、國徽的資料,并準(zhǔn)備彩色筆。
活動過程設(shè)計(jì)
一、導(dǎo)語,揭示課題。
1、老師:同學(xué)們,國慶節(jié)長假你們有沒有出去玩?老師也出去玩了,老師和家人一起去了北京,參加了天安門的升旗儀式,你們想看嗎?
2、(點(diǎn)擊播放錄像)同學(xué)們,你們看到了什么?
3、生回答。
4、老師:每逢十一國慶節(jié),人們都從四面八方感到天安門廣場參加升旗儀式,站在國旗下,自覺地肅穆敬禮。
二、認(rèn)識國旗和國徽
1、師:剛才大家看到國旗在天安門廣場冉冉升起,你們知道我們國家的國旗叫什么嗎?
生:五星紅旗
2、師:(出示國旗)這就是我們的國旗——五星紅旗。大家仔細(xì)看看,國旗是什么樣的,它的上面有什么?
(小組討論,匯報(bào)。)
生:五顆金星。一顆大的金星和四顆小星。旗面是紅色的。
3、教師小結(jié):大家觀察得真仔細(xì)!國旗上的紅色象征革命,最大的金星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小金星代表全國各族人民緊密的團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。國旗美嗎?
4、老師:同學(xué)們知不知道是誰升起了第一面五星紅旗?在什么地方升起的?
5、(觀看開國大典上的第一次升旗儀式的場景)1949年10月1日毛主席在天安門廣場上鄭重宣布:“中國人民從此站起來了!”伴隨著中華人民共和國國歌,五星紅旗在天安門廣場上空高高飄揚(yáng)。這是五星紅旗第一次在中國升起。
6、(出示有國旗的圖片)師介紹:
。▓D片)這是奧運(yùn)會上,中國運(yùn)動員取得金牌時升起的五星紅旗。
。▓D片)這是楊利偉叔叔乘坐著神舟五號載人飛船在太空遨游,他的手上拿著五星紅旗。
。▓D片)在北極探險的科學(xué)家們升起了五星紅旗。
你們還在哪兒看見過五星紅旗?當(dāng)時是怎樣的心情?
7、生自由回答:學(xué)校。天安門。奧運(yùn)會。心情很激動自豪
8、師:大家都覺得很激動。這是一種自豪感!因?yàn)槊恳淮螄焐,都是在告訴別人我們中國了不起!想自己畫一面五星紅旗嗎?(為五星紅旗涂色)
9、展示學(xué)生的作品,說一說五星紅旗的代表意義。
10、(出示國徽)大家認(rèn)識它嗎?國徽上有什么?
生:(小組討論)有國旗、國徽、齒輪和麥穗。
11、你們在哪兒見過國徽?
生:人民幣、警察的帽子、天安門城樓……
12、師:課前,老師讓你們和爸爸、媽媽一起收集國旗、國徽的資料,誰先來說說?
生:五星紅旗是祖國的象征。
齒輪和麥稻穗象征工人階級和農(nóng)民階級。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角。
1949年10月1日,毛主席在北京的'天安門廣場升起了第一面五星紅旗,向世界宣告中華人民共和國成立了。
13、師小結(jié):是呀,國旗和國徽都代表著我們親愛的祖國,它們是這么的美麗,熱愛國旗和國徽就是熱愛祖國的一種表現(xiàn)。
14、休息活動:律動《國旗國旗真美麗》
三、模擬情景,進(jìn)行行規(guī)學(xué)習(xí)
1.師:每個星期一的早上,學(xué)校都要進(jìn)行升旗儀式,還記得我們是怎樣做的嗎?接下來我們就來看幾張圖片,看看他們都做得對嗎?
生:(生回答,教師相機(jī)板書)
2.是啊,升國旗是一個莊嚴(yán)的儀式。大家剛才說到了,要立正站好,眼睛要看著國旗,我們還要保持安靜,不要講話,這都是表示對國旗的尊重。下面來比一比,誰的動作最規(guī)范。
3、模擬情景(多媒體演示升旗時的過程),學(xué)生參與,齊唱國歌。教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生行為規(guī)范。
4、大家用歌聲表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛,我們還要用實(shí)際行動來表達(dá)對祖國媽媽的愛。
文明禮儀主題班會活動方案6
一、活動目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
二、活動過程:
。ㄒ唬、活動開始
主持人1:尊敬的老師!
主持人
2:親愛的.同學(xué)們!
合:
大家好!
主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時節(jié),個個神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動中,爭做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會。
主持人2:下面我宣布,“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少先隊(duì)員。
。ǘ⒍Y儀小知識
主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?
(你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)
主持人2:請看文明用語。
主持人1:大家文明禮儀知識學(xué)得怎樣呢?我們就來禮儀知識搶答吧。
。ㄈ⒈硌菖氖指
主持人2:我們已經(jīng)通過了文明禮儀知識的考試,現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌,請同學(xué)們伸出雙手,一起來唱拍手歌。
。ㄋ模、文明劇場:爭對一些現(xiàn)象,你該怎么做?
1:我們知道,禮儀是人類文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問好開始,主動向別人“問好”,是一種修養(yǎng),一種友愛,一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)。別人需要幫助,我們要主動幫助,可是,有這樣的一些事情發(fā)生,我們該怎么辦呢?(課件出示不同的現(xiàn)象)
主持人1:同學(xué)們,剛才的畫面有許多錯誤的做法,請大家?guī)蛶退麄儼?
(學(xué)生討論交流)
(五)、爭對文明禮儀家長發(fā)言以及要求。
主持人2:同學(xué)對文明禮儀有很多認(rèn)識與感受了,現(xiàn)在聽聽家長對我們還有什么要求,有請家長發(fā)言。
(六)、爭對一個月表現(xiàn)好的孩子發(fā)表揚(yáng)信。
主持人1:同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣非常重要,現(xiàn)在我們班要對這一個月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)表揚(yáng)信,請念到名字的孩子上臺領(lǐng)獎。
(七)、宣讀倡議書
1:同學(xué)們,你想獲得表揚(yáng)信嗎?(想)為了爭做文明禮儀好少先隊(duì)員,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們在平時的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問好。
主持人2:從小事做起,從我做起,具體做到:
(大屏幕出示)
。ò耍、班主任總結(jié)
主持人1、請輔導(dǎo)員講話。
主持人2:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會到此結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀主題班會活動方案7
一、活動對象:
小學(xué)二年級學(xué)生
活動時間:40分鐘
二、活動背景:
針對現(xiàn)在的獨(dú)生子女,由于父母及家人的多重寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出小皇帝的派頭和刁蠻公主的德性,在與同學(xué)交往中,常常出現(xiàn)一些不必要的矛盾糾紛,給學(xué)校的教育帶來諸多不必的麻煩。如果不糾正這些不良行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長,因?yàn)樾『⒆涌伤苄詮?qiáng),所有學(xué)校必須重視這方面的教育。
三、活動目標(biāo):
通過本次主題班會,使學(xué)生懂得愛護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式應(yīng)該怎么做、和同學(xué)友好相處、上課應(yīng)答等方面的一些基本的文明禮儀,都是一個小學(xué)生應(yīng)該做到的,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,把學(xué)生培養(yǎng)成為“講文明、懂禮貌”的.好孩子是教育的需要。
四、活動形式:
。1)朗誦
。2)小品
。3)圖片展示
(4)唱歌
。5)知識問答
五、活動準(zhǔn)備和分工:
1、分工準(zhǔn)備:
第一小組:準(zhǔn)備兒歌朗誦。第二小組:排練小品、、
第三小組:準(zhǔn)備演唱文明禮貌歌曲
第四小組:收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件
全班準(zhǔn)備知識問答。
2、布置教室
六、活動議程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始
男主持:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
女主持:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,尊重老師,愛護(hù)同學(xué),做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。
男主持:在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻壁上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
女主持:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
男女合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
(二)安排活動1、配樂朗誦兒歌
男主持:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)
第一小組表演:《上課五字歌》和《升旗三字歌》上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂書和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動作上課要聽講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會守紀(jì)律做個好學(xué)生升國旗三字歌
星期一操場上奏國歌升國旗大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國旗身站直不亂晃唱國歌要響亮將來長大了建設(shè)祖國更輝煌
女主持:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。
咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報(bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒問題!
。ㄈ┤喾中〗M進(jìn)行禮儀知識搶答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)
(2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)
。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)
(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)
。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)
文明禮儀主題班會活動方案8
一、教師開題:
師:上課!
生齊誦《長征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師:文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。
二、活動安排:
。ㄒ唬┲鞒秩碎_場語。
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們。
齊:大家下午好!
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的`種子。
乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。
甲:人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:現(xiàn)在我宣布: 二(2)班《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會 主題班會現(xiàn)在開始!
。ǘ┪拿鞔蠹艺
甲:首先請欣賞《校園禮儀》三句半,表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺表演。
乙:四位剛才說得可真帶勁兒呀,看來文明禮儀無處不在。
甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,F(xiàn)在有請同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑娎收b——《文明禮儀伴我行》。
生上臺表演。
乙:是呀!這位同學(xué)說得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會放光芒;文明禮儀伴我行,才會到處盛開文明花!在校園里,我們是文明的學(xué)生,請聽朱玨燦同學(xué)帶來的快板《我們都要講公德》
生上臺表演。
甲:在社會上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋
乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
甲:在家庭里,我們是文明的孩子,讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。
。ㄈ┪拿鞫Y儀知多少(學(xué)生任意回答)
老師:既然這樣,那老師要考考你們。請看題(課件出示)
生舉手回答發(fā)言。
(四)文明禮儀倡議書
甲:下面是這次班會的最后一個議題:向全體師生發(fā)起倡議。
乙:有請郭雨涵同學(xué)代表二(2)班提出倡議(學(xué)生代表讀倡議書)。
。ㄎ澹⿲W(xué)生談收獲
甲:《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會快結(jié)束了,你有什么收獲呢?
乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言)
看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面,讓我們聽聽班主任老師的話——
。┌嘀魅慰偨Y(jié)。
同學(xué)們!今天的主題班會非常成功。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小面為之。文明行為,貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會,同學(xué)們一定會讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加美好!
現(xiàn)在,我宣布:本次《講文明禮儀,建和諧校園》主題班會到此結(jié)束!
文明禮儀主題班會活動方案9
一、活動目的要求:
通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。
二、活動安排:
(一)主持人講話。
甲:親愛的同學(xué)們,中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
乙:現(xiàn)在我宣布:“一六班班講禮儀,我做合格小公民”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)進(jìn)行活動。
甲:我們先來看一看黑板上的這首小詩吧,這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。
中國禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國禮儀不能忘
爭做禮儀小標(biāo)兵
乙:咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?
甲:你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧。
甲:(1)敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!献右遥(2)美德是塊寶石。——英國約翰洛克
乙:哦,現(xiàn)在我終于知道了,講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國禮儀當(dāng)然不能忘。
甲:既然這樣,讓我們一起銘記先知對我們的.告誡吧。
乙:你瞧,文明禮儀伴著四季的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來了,它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋潤著我們的心田。
請聽甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽歷史故事:解振寧《孔融讓梨》王思婷《黃香誠心敬父母》乙:聽了這些故事,我特別感動。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢? (全班齊立志:我們要做文明小標(biāo)兵!)
甲:既然這樣,那我要考考你們。請聽題。(自由回答)
(1)按照我國的傳統(tǒng)習(xí)慣,下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫
(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦?
乙:(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
(2)課間游戲應(yīng)注意哪些?
(3)你向小明借鉛筆時,應(yīng)該怎么說?
甲:其實(shí)呀,我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。你看了下面幾個
片段就知道了。
(1)這不,有一天,我們班有個同學(xué)上課遲到了。一到教室門口,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭,滿臉通紅,喊了一聲:“報(bào)告,老師,對不起,我遲到了!毕铝苏n,她馬上去跟老師講明原因。
(2)剛上完體育課,同學(xué)們都急著上樓喝水、休息,突然,小明不小心踩了小紅的新鞋。
乙:讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們,讓文明禮貌充滿我們生活的每一個角落。
甲:剛才同學(xué)說的真是熱鬧,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重
言,更重行”讓文明之花處處開放。請欣賞相聲高鑫、張?jiān)婍怠墩f話》
乙:今天我們和這么多老師在這里開展活動,大家可高興啦,那下面我們請老師和我們一起來做一個禮貌拍手歌。(全班)甲:同學(xué)們各個都是講文明有禮貌的孩子,接下來我們來個文明禮儀兒歌比賽好嗎?
乙:剛才同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,看來同學(xué)們都在為此而努力!加油吧!接下來同學(xué)們來聽一首小詩歌:金子瑋(文明禮儀小詩歌)
7.甲:我們是燦爛的朝霞。
乙:我們是鮮艷的花朵。
甲:在校園,我們要做文明的學(xué)生。
乙:在家庭,我們要做文明個的孩子。
甲:在社會上,我們要做文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。
合:那,讓我們行動起來,共同個營造文明的晴空吧!
乙:同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀時時、處處規(guī)范自己的言行,做講文明,懂禮貌的好少年,讓歌聲和微笑陪伴在我們左右,讓禮儀之花盛開在祖國的每個角落。
(四)結(jié)束班會。
主持人宣布:“講禮儀,我做合格小公民”主題班會到此結(jié)束。
文明禮儀主題班會活動方案10
主題確定:
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個方面的內(nèi)容,本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準(zhǔn)備文明競猜題
一、開場白主持人:
1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。2023年里我們越來越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的我。
2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。勁松四小小學(xué)二年級三班,“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎
二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個小組,在等會兒的活動中,我們就以組為單位,開始一場小小的`競賽,看看哪個組能獲得優(yōu)勝!
大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了!)
校園文明用語 家庭文明用語社會中文明用語
a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個人。
(二)問答
b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會給每個組1分鐘的思考討論時間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開始了:
一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題,不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備。
1、 聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。看到這一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
(課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動。)
2、今天早晨,你起床時,發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請假時間等)
。ò磿r到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時,一定要記住事先請假。)
3、張老師在上課時發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
(進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時說“再見”)
4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。可是你剛走進(jìn)書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
。ㄔ儐柕陠T是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
。ㄕ埱髣e人幫助時,要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對方道謝。
5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時和你關(guān)系挺不錯的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。你該分別對他們說些什么呢?
(語氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)
。▽θ擞卸Y,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵大家再接再厲。
三、表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動作等等,比一比哪個組最整齊。
。◣煷蚍,最后全班都要齊讀。)
1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最后得分,送給獎品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!
五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。
“做文明的我”主題班會現(xiàn)在結(jié)束。
文明禮儀主題班會活動方案11
活動目的:
1、通過活動,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、把禮儀常規(guī)貫穿到課堂中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備:詩朗誦、表演等。
活動過程:
一、活動開始
主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為快樂的二年級小學(xué)生。
主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的'習(xí)慣,
主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——2中隊(duì)主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!
二、活動過程
主持丙(機(jī)長):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來一場文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮的風(fēng)氣。
主持甲:下面請看對禮儀方面有著較深研究的老師為我們解說:
老師:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
主持甲:看來,禮儀對我們來說真是十分重要啊。
主持乙:不如,我們一起來溫習(xí)古人重禮儀的故事吧。(出示投影)
主持甲:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,請聽歷史故事:《孔融讓梨》。(生讀故事)
甲:孔融讓梨,這一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
甲:看看我們現(xiàn)在的一些做法:(出示課件)
主持甲:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢讓我們一起從校園禮儀開始吧!
主持甲:文明禮儀無處不在,
主持乙:文明需要我們大家的參與。(教師讀課件)
文明,使人舉止文雅;
禮儀,使人風(fēng)度翩翩。
中華民族有五千年悠久的歷史, 素有“禮儀之邦”的美稱。
她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個講文明,懂禮貌的小學(xué)生。
主持甲:請欣賞朗誦(學(xué)生朗誦)
三、活動總結(jié)。
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊(duì)員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、活動結(jié)束。
主持人:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中!
“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束!
文明禮儀主題班會活動方案12
一、、活動目標(biāo):
1、通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀;
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動形式:朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答
三、活動時間、地點(diǎn): 4月17日 教室
四、活動對象、規(guī)模: 一年級(4)全體學(xué)生 中隊(duì)活動
五、準(zhǔn)備工作:圖片、文字資料、多媒體、照片等。
六、活動內(nèi)容:
。1)配樂朗誦兒歌
。2)禮儀知識問答
。3)小品表演和歌曲
七、教育重點(diǎn):解包括珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀。
八、活動步驟與過程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始
甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的
禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。
甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。
乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。
(二)安排活動
1、配樂朗誦兒歌
甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂)
上課五字歌
上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂
書和文具盒 擺在桌子上
起立要站直 坐下不亂晃
不做小動作 上課要聽講
發(fā)言先舉手 回答要響亮
學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生
升國旗三字歌
星期一 操場上 奏國歌 升國旗
大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮
小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗
身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
將來長大了 建設(shè)祖國更美麗
乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。
咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。
小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報(bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。
生:沒問題!
2、禮儀知識問答
。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)
。2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)
。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)
(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)
。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)
(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)
(7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)
。8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)
小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!
3、圖片展示
甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(出示對比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的`墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)
乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。
。▽W(xué)生發(fā)言)
甲:同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊,每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演
乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。
小品《香蕉皮的故事》
甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應(yīng)呢?
。▽W(xué)生發(fā)言)
文明禮儀主題班會活動方案13
一、活動目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。
活動準(zhǔn)備:擺放桌椅
二、活動過程:
1、活動導(dǎo)入
主持人:三月的風(fēng)吹來了四月的溫暖,文明禮貌伴隨著花開悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美傳播到每個角落!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
2、活動開始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。
作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請聽故事:《孔融讓梨》《黃香誠心敬父母》
主持人:聽到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)
主持人:現(xiàn)在我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
。ǘ┬@文明禮儀
在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?
知識搶答:答對的會有小小的.獎勵。ǘY貌用語:您好,請,對不起,謝謝和再見。)
主持人:看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!你知道校園禮儀都有什么嗎?
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見面問好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問題等(三名同學(xué)表演)
主持人:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范”
三、活動總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多不要擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任總結(jié)
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
五、活動結(jié)束
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。
文明禮儀主題班會活動方案14
一、班會目的
1 、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2 、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的.。
3 、通過學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,打好基礎(chǔ)。
二、時間和地點(diǎn)
時間: 20xx-12-30
地點(diǎn):多媒體教室
三、參加人員
為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。
1 主持人: 蔣旭晴 張?zhí)旖?/p>
2 小品組: 周新宇 湯穎 徐悠揚(yáng)
3 禮儀學(xué)習(xí)小組: 陳靜玲 沈義雪 竇佳慧
4 才藝小組(兩句半): 蔣思佳 張帥波
5 現(xiàn)場采訪小組: 徐悠揚(yáng) 周小倩 袁鵬程 張俊杰 蔣思佳
6 倡議小組: 陳金鳳 王玉茹 黃恒
7 拍攝小組: 彭玉容 將建成 儲愛玲 石越 張?zhí)旖?姚丹燕
8 班歌領(lǐng)唱小組: 周浩偉 陳嘉欣 陳金龍 趙蓉蓉
四、班會內(nèi)容:
(一)宣布班會開始
。ǘ┏獓
(三)小品表演
。ㄋ模┒Y儀知識學(xué)習(xí)
。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄
(六)拍攝小組
。ㄆ撸┈F(xiàn)場采訪
。ò耍┏h并簽字
(九)唱班歌
。ㄊ┙Y(jié)束語
五.班主任作總結(jié)
文明禮儀主題班會活動方案15
活動目的:
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明
禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺行動。
活動準(zhǔn)備:
1、 分組排練童謠、小品及詩歌朗誦。
2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識。
活動過程:
一、主持人宣布班會開始。
二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
三、演小品《進(jìn)校門時》。
四、小記者采訪:說說《行為規(guī)范》方面的知識。
五、全班詩朗誦《手拉手,為文明歌唱》。
七、班主任講話,提出希望。
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的.禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開得更加美麗,更加鮮艷!
八、主持人宣布班會結(jié)束。
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