教育培訓(xùn)工作計(jì)劃（精選15篇）

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，以*理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神和集團(tuán)黨建工作會(huì)議精神，以改革創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨的建設(shè)，充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用，適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求，適應(yīng)黨員隊(duì)伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對(duì)公司黨員隊(duì)伍堅(jiān)持以先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)為主線，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓(xùn)工作，全方位提高黨員素質(zhì)，為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。

　　二、教育培訓(xùn)原則

　　在黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容上，緊貼公司發(fā)展戰(zhàn)略和黨員實(shí)際，把增強(qiáng)黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、做表率，促進(jìn)公司科學(xué)快速發(fā)展。重點(diǎn)把握以下原則

　　1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，全面提高整體素質(zhì)。

　　2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn)，分類實(shí)施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。

　　3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式，努力提高政治思想素質(zhì)。

　　4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓(xùn)主題，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。

　　5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。

　　6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。

　　三、教育培訓(xùn)形式和主要措施

　　在黨員教育培訓(xùn)方式上，根據(jù)公司和各部門實(shí)際，堅(jiān)持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個(gè)結(jié)合，即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，講座授課與參觀考察相結(jié)合，統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合，正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)，擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實(shí)際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動(dòng)，認(rèn)真開展好黨員主題日教育活動(dòng)和以爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2

　　為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，實(shí)施中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》，根據(jù)縣機(jī)關(guān)工委《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的實(shí)施意見》文件精神，努力提高黨員素質(zhì)，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，不斷推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本計(jì)劃。

　　一、黨員經(jīng)常性教育要達(dá)到的目標(biāo)

　　(一)黨員思想政治素質(zhì)有較大提高。

　　(二)黨員業(yè)務(wù)水平和工作能力明顯增強(qiáng)。

　　(三)發(fā)揮先鋒模范作用突出。

　　(四)愛崗敬業(yè)，有無私奉獻(xiàn)精神。

　　二、黨員經(jīng)常性教育的主要內(nèi)容

　　(一)黨的xx大精神和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育，科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育，新黨章和黨的基本知識(shí)教育。

　　(二)新時(shí)期以來黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)，時(shí)政國(guó)情、省情、市情和縣情教育。

　　(三)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風(fēng)教育，反腐倡廉教育。

　　(四)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能等教育。

　　(五)倡導(dǎo)"學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)"和"講文明、樹新風(fēng)"教育，講職業(yè)道德和家庭美德教育，反對(duì)黃、賭、毒、邪教等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

　　(六)增強(qiáng)法律法規(guī)教育，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。

　　三、黨員經(jīng)常性教育的基本方法和途徑

　　(一)方法：集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。每月集中學(xué)習(xí)2次，每次半天，全年保證12天。自主學(xué)習(xí)是在安排好自己的業(yè)務(wù)工作的前提下，抽出一定的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，要求有筆記，有心得體會(huì)。

　　(二)途徑：二是利用"七一"、"十一"等重大節(jié)日開展教育活動(dòng)。三是通過黨員聯(lián)系、服務(wù)群眾開展教育活動(dòng)。四是通過"結(jié)對(duì)幫扶、扶危濟(jì)困"活動(dòng)開展教育活動(dòng)。

　　四、保障措施

　　(一)實(shí)行黨支部書記負(fù)責(zé)制，扎扎實(shí)實(shí)開展黨員經(jīng)常性教育工作，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。

　　(二)建立和完善黨員經(jīng)常性教育制度，確保黨員經(jīng)常性教育不走形式和過場(chǎng)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3

　　為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新的基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，我校決定對(duì)全體班主任教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，所以制定計(jì)劃如下：

　　一、培訓(xùn)目的：通過心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理教育水平，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活中積極健康的心理素質(zhì)，從而使他們健康成長(zhǎng)。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象：全體班主任教師

　　三、培訓(xùn)安排：

　　(一) 組織與管理：

　　學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

　　組 長(zhǎng)：李新峰校長(zhǎng)

　　成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)成員

　　(二) 培訓(xùn)形式：

　　主要采取自學(xué)、聽講座、實(shí)踐和研討的方式，開展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，撰寫心理健康教育輔導(dǎo)教案和上課。

　　(三) 培訓(xùn)時(shí)間：

　　具體安排在每周星期一下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行。

　　(四) 培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1、傳達(dá)教科室組織的中小學(xué)心理教師培訓(xùn)精神。

　　2、組織班主任集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育的理論與實(shí)踐》。

　　3、邀請(qǐng)心理專家為班主任教師講座。

　　4、組織班主任觀看心理輔導(dǎo)課實(shí)錄。

　　5、班主任根據(jù)自己班的實(shí)際情況撰寫心理輔導(dǎo)課教案并上課實(shí)踐。

　　6、組織班主任反饋教學(xué)中遇到的問題并商議解決。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4

　　根據(jù)上級(jí)黨組織有關(guān)文件精神和學(xué)校黨委的工作部署，為進(jìn)一步規(guī)范基層黨組織生活，提高黨員組織生活質(zhì)量，切實(shí)把黨員經(jīng)常性教育落到實(shí)處，現(xiàn)就__年上半年黨員學(xué)習(xí)教育提出如下意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中、四中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)第二十三次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神，繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，深入學(xué)習(xí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為推動(dòng)學(xué)校改革和事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神和第二十三次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神

　　引導(dǎo)廣大黨員緊密圍繞學(xué)校中心工作，聯(lián)系實(shí)際，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于高校黨建工作重要指示精神和第二十三次全國(guó)黨建工作會(huì)議精神，結(jié)合貫徹落實(shí)學(xué)校第九次黨代會(huì)精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校黨建工作的重要地位和重要使命，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

　　(二)學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)“兩會(huì)”精神

　　組織廣大黨員認(rèn)真觀看全國(guó)“兩會(huì)”盛況，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神，了解當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)基本形勢(shì)和政策，增強(qiáng)堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。圍繞學(xué)校中心工作和事業(yè)改革發(fā)展，開展研討交流活動(dòng)。積極匯集民智、民意、民聲，強(qiáng)化憂患意識(shí)、強(qiáng)化主人翁意識(shí)、強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和率先發(fā)展。

　　(三)召開專題民主生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作

　　1、組織開展一次專題學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。全體黨員要深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，特別是在教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話精神以及在本市教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話精神，深化對(duì)全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí);進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等有關(guān)文件精神，深化對(duì)黨員條件和標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

　　2、普遍開展一次談心談話，進(jìn)一步溝通思想、形成共識(shí)。黨支部書記與支部委員、與黨員都要開展談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。平時(shí)有分歧、有疙瘩的要通過談心，消除隔閡、增進(jìn)了解。

　　3、梳理形成一份問題清單和整改措施。要按照《關(guān)于對(duì)本市教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”的通知》(滬群辦發(fā)〔20__〕27號(hào))要求，在深入查擺的基礎(chǔ)上，梳理形成黨支部的問題清單，明確整改措施。支委會(huì)要認(rèn)真討論，并在專題組織生活會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

　　4、召開黨員大會(huì)、開展民主評(píng)議黨員工作。首先由黨支部書記通報(bào)黨支部形成的問題清單和整改措施;之后，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)的程序開展民主評(píng)議黨員工作，并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)反饋和處理。

　　(四)以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

　　基層黨組織要著力加強(qiáng)教師思想政治工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德，強(qiáng)化教師為人師表的意識(shí)。通過舉辦全國(guó)教書育人楷模謝小雙先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，學(xué)楷模、立師德、鑄師魂。把學(xué)習(xí)謝小雙的先進(jìn)事跡，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)特別是師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與發(fā)現(xiàn)、培育、樹立身邊的先進(jìn)典型相結(jié)合，繼續(xù)深入挖掘其精神內(nèi)涵，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)高尚師德精神的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教工教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委五次全會(huì)精神和重要講話精神，落實(shí)__市紀(jì)委全會(huì)精神，貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20__-20__年工作規(guī)劃》，深入貫徹落實(shí)《____學(xué)院黨委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實(shí)施意見》，充分發(fā)揮黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，繼續(xù)深入落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定相關(guān)要求，加強(qiáng)對(duì)招生、基建項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，筑牢拒腐防變的思想道德防線，不斷提高廉潔自律意識(shí)和依法治校、依法辦事的自覺性，營(yíng)造風(fēng)清氣正的治校育人環(huán)境。開展反腐倡廉教育。加強(qiáng)示范教育、警示教育和崗位廉政教育。繼續(xù)推進(jìn)黨務(wù)公開工作及廉政文化專題網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新和完善反腐倡廉宣傳教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

　　三、常規(guī)工作

　　1、舉辦黨外積極分子培訓(xùn)班。各基層黨組織要做好學(xué)員的資格初審和上報(bào)工作，共同配合做好工作。

　　2、完善黨員教育載體，充實(shí)黨員教育資源。補(bǔ)充黨員教育書籍、影像等資料，推薦相關(guān)網(wǎng)站等教育基地。不斷豐富教育形式和內(nèi)容，積極開展黨員教育活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)畢業(yè)生黨員的教育管理。在畢業(yè)生離校之際，以畢業(yè)生黨員民主測(cè)評(píng)工作為抓手，開展文明離校教育和黨性教育。

　　四、相關(guān)要求

　　1、各基層黨組織負(fù)責(zé)組織和安排黨員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要嚴(yán)格黨的組織生活制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督，對(duì)違反組織生活制度的黨員，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令改正。

　　2、各黨支部要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，確保兩周一次的組織生活正常進(jìn)行。要做到每次組織生活有中心議題、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，并做好記錄。雙周三下午15:30-17:00為學(xué)校統(tǒng)一安排的組織生活時(shí)間。

　　3、各基層黨組織要結(jié)合自身實(shí)際情況，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要把學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題、推進(jìn)工作相結(jié)合，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，拓寬實(shí)踐平臺(tái)，切實(shí)提高組織生活的針對(duì)性和有效性，積極探索多層次、多渠道的黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5

　　為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神，實(shí)施中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》，根據(jù)縣機(jī)關(guān)工委《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的實(shí)施意見》文件精神，努力提高黨員素質(zhì)，鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，不斷推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和黨的先進(jìn)性建設(shè)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本計(jì)劃。

　　一、黨員經(jīng)常性教育要達(dá)到的目標(biāo)

　　(一)黨員思想政治素質(zhì)有較大提高。

　　(二)黨員業(yè)務(wù)水平和工作能力明顯增強(qiáng)。

　　(三)發(fā)揮先鋒模范作用突出。

　　(四)愛崗敬業(yè)，有無私奉獻(xiàn)精神。

　　二、黨員經(jīng)常性教育的主要內(nèi)容

　　(一)黨的xx大精神和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育，科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育，新黨章和黨的基本知識(shí)教育。

　　(二)新時(shí)期以來黨的路線、方針、政策和形勢(shì)任務(wù)，時(shí)政國(guó)情、省情、市情和縣情教育。

　　(三)愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風(fēng)教育，反腐倡廉教育。

　　(四)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能等教育。

　　(五)倡導(dǎo)"學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)"和"講文明、樹新風(fēng)"教育，講職業(yè)道德和家庭美德教育，反對(duì)黃、賭、毒、邪教等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。

　　(六)增強(qiáng)法律法規(guī)教育，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高工作效率。

　　三、黨員經(jīng)常性教育的基本方法和途徑

　　(一)方法：集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。每月集中學(xué)習(xí)2次，每次半天，全年保證12天。自主學(xué)習(xí)是在安排好自己的業(yè)務(wù)工作的前提下，抽出一定的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，要求有筆記，有心得體會(huì)。

　　(二)途徑：一是通過"三個(gè)代表"責(zé)任區(qū)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。二是利用"七一"、"十一"等重大節(jié)日開展教育活動(dòng)。三是通過黨員聯(lián)系、服務(wù)群眾開展教育活動(dòng)。四是通過"結(jié)對(duì)幫扶、扶危濟(jì)困"活動(dòng)開展教育活動(dòng)。

　　四、保障措施

　　(一)實(shí)行黨支部書記負(fù)責(zé)制，扎扎實(shí)實(shí)開展黨員經(jīng)常性教育工作，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。

　　(二)建立和完善黨員經(jīng)常性教育制度，確保黨員經(jīng)常性教育不走形式和過場(chǎng)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6

　　根據(jù)局黨委關(guān)于印發(fā)《20xx年度黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》的通知(衛(wèi)林黨發(fā)20xx年60號(hào))精神，現(xiàn)結(jié)合我支部實(shí)際，制定20xx年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、總體要求

　　以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培育“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育，扎實(shí)開展集中培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)化理論武裝、知識(shí)拓展、能力提高，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美宜人的新中衛(wèi)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

　　二、培訓(xùn)要求及目標(biāo)任務(wù)

　　按照培訓(xùn)的原則，由局黨委和本支部分期分批分層次對(duì)全體黨員進(jìn)行培訓(xùn)。其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員不少于40學(xué)時(shí)，一般黨員集中培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。通過培訓(xùn)教育，促使黨員的理想信念更加堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，服務(wù)林場(chǎng)發(fā)展、服務(wù)職工群眾的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)，努力打造一支掌握黨的基本理論、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、黨性強(qiáng)、忙風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、形象佳的黨員隊(duì)伍。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效’的原則，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、基層組織建設(shè)年等活動(dòng)，針對(duì)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，把政治理論教育、技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)際能力的提高結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、全國(guó)“兩會(huì)”、自治區(qū)第十一次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)以及中央、自治區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神，中央和區(qū)、市黨;委關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和林業(yè)生態(tài)建設(shè)的政策方針，全國(guó)林業(yè)廳局長(zhǎng)會(huì)議和全區(qū)林業(yè)局長(zhǎng)會(huì)議精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、涉林法律法規(guī)、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)知識(shí)、林業(yè)行業(yè)及其他行業(yè)涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)。典型的先進(jìn)事跡。黨的和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)召開前，主要通過加強(qiáng)成就經(jīng)驗(yàn)宣傳、加強(qiáng)形勢(shì)政策教育、加強(qiáng)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義教育，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放的時(shí)代主旋律，營(yíng)造喜慶熱烈的社會(huì)氛圍;黨的和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)召開后，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹精神作為重大政治任務(wù)抓緊抓好，充分利用輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流、專題培訓(xùn)、主題宣傳等形式，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹精神的熱潮。

　　四、主要任務(wù)

　　(一)開展思想政治理論教育培訓(xùn)。把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，采取讀原著、專題研討、主題實(shí)踐等多種方式廣泛開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，鞏固學(xué)習(xí)成果，不斷提領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。

　　(二)開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)。組織廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及實(shí)施辦法、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)和市紀(jì)委三屆二次全會(huì)暨全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議、國(guó)務(wù)院、自治區(qū)和市政府第五次廉政工作會(huì)議精神，通過正反兩方面廉政案。例強(qiáng)化示范教育和警示教育，引導(dǎo)全體黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和群眾觀、權(quán)力觀、利益觀，自覺倡廉風(fēng)、樹正氣、做表率，;進(jìn)一步筑牢思想道德防線，著力增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。

　　(三)開展形勢(shì)政策教育培訓(xùn)。通過上黨課、電化教育和觀摩學(xué)習(xí)等形式，著力在全系統(tǒng)黨員干部中開展以國(guó)情區(qū)情市情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、林業(yè)生態(tài)建設(shè)政策形勢(shì)等為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn)，促使黨員干部充分認(rèn)清形勢(shì)，熟悉掌握有關(guān)政策，以盡快適應(yīng)林業(yè)新形勢(shì)、新任務(wù)的變化和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感、緊迫感和壓力感，促進(jìn)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、區(qū)、市黨委的決策部署上來，把智慧和行動(dòng)凝聚到加快發(fā)展林業(yè)生態(tài)建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)上來。

　　(四)開展業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)際和個(gè)人工作性質(zhì)，加大與上級(jí)業(yè)務(wù)部門、市人力資源和社會(huì)保障部門、自治區(qū)林業(yè)科研院校等單位合作，深入開展業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)，著力提高黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高業(yè)務(wù)工作水平。

　　(五)開展提高實(shí)踐能力教育培訓(xùn)。堅(jiān)持在艱苦的工作環(huán)境中鍛煉磨礪黨員，提高黨員綜合素質(zhì)，組織黨員深入林業(yè)生態(tài)建設(shè)基地園區(qū)和林農(nóng)果農(nóng)中，開展林業(yè)技術(shù)服務(wù)為主要內(nèi)容的實(shí)踐鍛煉活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“32 1’’領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，深入開展機(jī)關(guān)干部“下基層、解民憂、幫發(fā)展、促和諧”活動(dòng);組織黨員結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村貧困黨員、貧困群眾，通過提供政策、信息、技術(shù)和項(xiàng)目等服務(wù)措施，幫助困難戶脫貧致富，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的實(shí)踐能力，提高服務(wù)群眾水平。

　　(六)開展主題黨日教育培訓(xùn)。結(jié)合工作實(shí)際，確定特色鮮明的黨日主題，組織黨員開展以學(xué)習(xí)培訓(xùn)或?qū)嵺`活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。

　　(七)開展保持黨的純潔性教育。把保持黨的純潔性教育作為今年黨員教育培訓(xùn)的重點(diǎn)，深入開展黨員干部思想純潔教育、隊(duì)伍純潔教育、作風(fēng)純潔教育、清正廉話教育，引導(dǎo)黨支部和廣大黨員、干部不斷增強(qiáng)賞鬲薏一識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，使黨員、干部思想更成熟、黨性更堅(jiān)強(qiáng)、品德更高尚、作風(fēng)更扎實(shí)，使黨支部更團(tuán)結(jié)鞏固，更富有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，切實(shí)保持黨的先進(jìn)性和純潔性，切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律，奮力推進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展跨越發(fā)展。 (八)開展新黨員和入黨積極分子教育培訓(xùn)。以黨委統(tǒng)一組織開展新黨員和入黨積極分子的教育培訓(xùn)，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、第七紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人和市委黨校老師集中對(duì)新黨員、入黨積極分子進(jìn)行集中教育培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的黨性意識(shí)，力促他們從思想上加入黨組織。

　　五、主要措施

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。支部要切實(shí)承擔(dān)起黨員教育培訓(xùn)的第一責(zé)任，認(rèn)真制定黨員教育工作計(jì)劃和方案措施，班子成員要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫心得體會(huì)和論文、帶頭解決實(shí)際問題，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員。

　　(二)聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效。要緊緊圍繞本單位中心工作，聯(lián)系崗位實(shí)際，組織黨員開展政治理論學(xué)習(xí)，要把政治理論學(xué)習(xí)與回答和解決黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性，提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

　　(三)精心組織，嚴(yán)格管理。黨支部要嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理制度，充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，精心組織，周密安排，確保學(xué)習(xí)效果。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7

　　一、工作目標(biāo)

　　1.增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹系列重要講話、《中國(guó)*廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)*紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念，增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。

　　2.提升素質(zhì)。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn)，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提高做好本職工作、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。

　　3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育，引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，主動(dòng)為群眾排憂解難，樹立*員的良好形象。

　　4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作，學(xué)以致用，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用，用辦人民滿意教育的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)教育培訓(xùn)的實(shí)效。

　　二、基本原則

　　1.堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù)，堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷增強(qiáng)黨性，提高能力。

　　2.堅(jiān)持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式，堅(jiān)定不移地抓好抓實(shí);采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。

　　3.堅(jiān)持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持以人為本，尊重黨員主體地位，按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要，確定教育培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺(tái)等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制，提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇8

　　一、總目標(biāo)：

　　透過培訓(xùn)，力爭(zhēng)使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、潛力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

　　二、具體措施：

　　開展“幼教師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，切實(shí)采取有力措施，全面提高教師素質(zhì)。

　　1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，完善政治學(xué)習(xí)制度，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì)，從而有效地指導(dǎo)自我的行為。

　　2、加強(qiáng)對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，透過開展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師觀念，深化教學(xué)改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。

　　3、根據(jù)教師自身特點(diǎn)，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個(gè)性，全面發(fā)展中顯個(gè)人特長(zhǎng)，更好地顯示其教育才能。

　　4、拓寬教師文化視野，充實(shí)教師文化內(nèi)涵。不斷積淀文化底蘊(yùn)，倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書，注重吸納社會(huì)各行業(yè)信息，使教師具有寬廣的視野。

　　5、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”等多種方式方法，加強(qiáng)對(duì)教師教育技能，專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn)，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓(xùn)。

　　6、加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，爭(zhēng)取培養(yǎng)出1—3名園級(jí)骨干教師，力爭(zhēng)更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊(duì)伍中較有影響的教師。

　　7、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的操作潛力。

　　8、用心參加上級(jí)主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　9、加強(qiáng)對(duì)省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討，對(duì)其資料、組織、實(shí)施，評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，鼓勵(lì)教師通讀新教材，熟讀新教材，提高教師靈活運(yùn)用新教材的潛力。

　　10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)潛力水平的主陣地，變教師被動(dòng)型理解為主動(dòng)型參與，用心研討，大膽發(fā)表見解，采取發(fā)言等形式開展研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)潛力。

　　11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的潛力，在課程思想的指導(dǎo)下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點(diǎn)生成新的課程資料，并能較好地把握課程內(nèi)涵，在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

　　12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究，并做好資料的收集、歸類、整理工作，并取得階段性的成果。

　　13、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討，外出觀摩學(xué)習(xí)，聽取講座等各類活動(dòng)，開展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)。搞好對(duì)縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫忙。

　　14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動(dòng)，骨干教師至少完成1次園級(jí)以上的講座與開課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。透過各個(gè)層面的學(xué)習(xí)，不僅僅促使教師獲得更大的提高，還將使我園進(jìn)一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍。

　　15、建立教師成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

　　16、用心鼓勵(lì)教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等理論文章，爭(zhēng)取年內(nèi)在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇9

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員教育，推動(dòng)黨員培訓(xùn)工作經(jīng)�；�，使支部黨員在思想、政治、作風(fēng)上有明顯改進(jìn)，踐行“三個(gè)代表”的自覺性有明顯提高。 特制定本計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委的中心工作，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，全面提高支部黨員的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“xx大”精神，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)和“干部下基層”活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)黨建工作的新跨越。

　　二、具體措施

　　一培訓(xùn)黨員全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神。

　　二組織黨員學(xué)習(xí)新《黨章》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定》和典型安全教育片。

　　三學(xué)習(xí)科技服務(wù)創(chuàng)新、黨員干部下基層、愛國(guó)主義教育基地對(duì)我縣的影響。

　　四學(xué)習(xí)信息科技、業(yè)務(wù)技能、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法制知識(shí)，提高黨員綜合素質(zhì)。

　　五學(xué)習(xí)“抗擊非典”戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)基層黨組織和個(gè)人先進(jìn)事跡。

　　六組織黨員學(xué)習(xí)對(duì)突如其來的疫病的應(yīng)對(duì)和防治措施。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇10

　　為全面深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè)，改進(jìn)新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作，根據(jù)上級(jí)黨委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃。

　　一、強(qiáng)化培訓(xùn)目標(biāo)，提高隊(duì)伍素質(zhì)

　　全面提高我校黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力，建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系，不斷提升培訓(xùn)工作實(shí)效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，從20__年1月起，對(duì)全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計(jì)劃黨員(包括支部班子成員)集中學(xué)習(xí)每月至少一次，黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。

　　二、認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo)，增強(qiáng)理想信念

　　堅(jiān)持以理想信念為重點(diǎn)，以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能教育培訓(xùn)，不斷保持和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨員的“四個(gè)意識(shí)”，爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)模范，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師。

　　1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。

　　一是嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作。堅(jiān)持按照“三會(huì)一課”制度要求，認(rèn)真制定全年黨員大會(huì)及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體內(nèi)容附后)，并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動(dòng)。

　　二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動(dòng)競(jìng)賽，讓更多的黨員同志走上“講臺(tái)”。

　　三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織黨員訂閱“三號(hào)一群”(即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個(gè)公眾號(hào)及先鋒e家微信群)，并積極參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

　　2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

　　組織黨員開展愛國(guó)主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，計(jì)劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評(píng)比暨優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)。

　　3.豐富實(shí)踐活動(dòng)模式。

　　一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神及相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫心得體會(huì)并積極準(zhǔn)備參加十月份計(jì)劃開展的讀書交流匯報(bào)活動(dòng)。

　　二是組織開展課堂教學(xué)展示。計(jì)劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競(jìng)賽及課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

　　三是組織開展“大走訪”。針對(duì)不同走訪對(duì)象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區(qū)參加結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，做到有安排，有落實(shí)，有成效。

　　四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)化于心。

　　五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校工作實(shí)際需要，積極組織黨員參加義工活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，深化黨的宗旨。

　　六是組織開展文體活動(dòng)。計(jì)劃在20__年元旦前后，組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動(dòng)。

　　三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格量化考核

　　1.明確責(zé)任。

　　支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長(zhǎng)要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé)，每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報(bào)，認(rèn)真履職，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長(zhǎng)每季度在支委會(huì)上匯報(bào)黨小組學(xué)習(xí)情況。

　　2.嚴(yán)格考評(píng)。

　　學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評(píng)議的重要依據(jù)，考核的重要內(nèi)容。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇11

　　近幾年來，由于教師隊(duì)伍人數(shù)緊缺，我市教育局每年都組織教師考編和勞務(wù)派遣，給年輕教師們提供入職上升的平臺(tái)。為幫助年輕教師實(shí)現(xiàn)這一人生中的理想目標(biāo)，我們將組織本園的骨干教師以及有考編經(jīng)驗(yàn)的老師，形成一支專門的隊(duì)伍，對(duì)有這一方面需求的老師，進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)，從專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的練習(xí)，以及微課的組織等方面，因人而異的給予指導(dǎo)。

　　本學(xué)年度，隨著分園的投入使用，我園的教師隊(duì)伍越來越壯大，越來越年輕化，同時(shí)專業(yè)程度也遭到稀釋。幼兒的發(fā)展依托的是專業(yè)化的教師隊(duì)伍，為保障本園幼兒健康全面的良好發(fā)展，特制定以下教師培訓(xùn)計(jì)劃：

　　一、全面培訓(xùn)

　　當(dāng)前形勢(shì)下，幼教發(fā)展迅猛。隨著省教育廳有關(guān)課程游戲化建設(shè)的通知下發(fā)，以及本市教育局學(xué)前辦對(duì)課程游戲化建設(shè)的高度重視，教師們更新觀念，學(xué)習(xí)課程游戲化建設(shè)的相關(guān)理論與方法，并將它應(yīng)用于實(shí)際教育教學(xué)中，是幼兒園教師最為重要的任務(wù)。為了讓全體教師都能夠參與到課程游戲化建設(shè)中，本園將以“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式，讓教師全方位接觸和了解課程游戲化建設(shè)。

　　1、走出去

　　與兄弟園所結(jié)對(duì)，浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)了解各園的課程游戲化建設(shè)。一方面我們借助幼教共同體和學(xué)前教育學(xué)科中心組的力量，安排教師進(jìn)入各組學(xué)習(xí)，并為老師們多方聯(lián)系，讓他們近距離的觀察了解這些幼兒園的游戲與課程建設(shè)，不定期的安排教師到各園現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。另一方面我們也安排本年度分園新進(jìn)教師在本部班級(jí)跟崗學(xué)習(xí)，以確保分園保教質(zhì)量無縫連接。

　　2、請(qǐng)進(jìn)來

　　盡可能的挖掘?qū)＜屹Y源，邀請(qǐng)如徐州市教研室李紅蕾主任、新沂市教科所楊彩娟所長(zhǎng)、新沂市教師發(fā)展中心徐麗娜主任來幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與老師們零距離的研討，對(duì)我們的教師培訓(xùn)工作給予專業(yè)指導(dǎo)。

　　二、分層培訓(xùn)

　　1、分層閱讀

　　我們給剛?cè)雸@的新教師，成熟型教師以及骨干教師分別挑選適合的理論書籍，在本園及分部，同時(shí)開展間周一次的專業(yè)閱讀活動(dòng)。老師們可以根據(jù)自己的需要，通過閱讀共享，實(shí)現(xiàn)一人閱讀，全園教師共同學(xué)習(xí)，充實(shí)幼教理論，提升專業(yè)素養(yǎng)。

　　2、分層鍛煉

　　骨干教師是進(jìn)行教育科研的中堅(jiān)力量。我們借助本園骨干的力量，以骨干先行一步的思路，激勵(lì)骨干開展班本微課程的研究，從主題的選擇，網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)，幼兒的問題調(diào)查與游戲的開展，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等各方面，都為大家作出榜樣和引領(lǐng)，發(fā)揮骨干的示范輻射作用。

　　成熟型教師也是一群必不可少的榜樣，我們將不斷挖掘成熟型教師在班級(jí)管理、活動(dòng)組織等各方面出現(xiàn)的亮點(diǎn)和特色，為他們搭建交流展示的平臺(tái)，通過大家的相互觀摩和學(xué)習(xí)，幫助大家共同提升班級(jí)管理能力。

　　對(duì)于三年內(nèi)的新教師，我們開展新教師觀摩匯報(bào)課的活動(dòng)。通過師徒結(jié)對(duì)，師傅指導(dǎo)徒弟上好每一次的教學(xué)活動(dòng)，在共同研究中，實(shí)現(xiàn)師徒同思考、共成長(zhǎng)。在匯報(bào)中表現(xiàn)出色的，則給予新教師展示的機(jī)會(huì)，并給師徒在考核上進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、特需特供

　　近幾年來，由于教師隊(duì)伍人數(shù)緊缺，我市教育局每年都組織教師考編和勞務(wù)派遣，給年輕教師們提供入職上升的平臺(tái)。為幫助年輕教師實(shí)現(xiàn)這一人生中的理想目標(biāo)，我們將組織本園的骨干教師以及有考編經(jīng)驗(yàn)的老師，形成一支專門的隊(duì)伍，對(duì)有這一方面需求的老師，進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)和指導(dǎo)，從專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能的練習(xí)，以及微課的組織等方面，因人而異的給予指導(dǎo)。

　　教師培訓(xùn)十分必要，也非常重要，幫助教師提升理論增強(qiáng)能力，不是一朝一夕就能看到成效的簡(jiǎn)單工作，它需要我們持續(xù)穩(wěn)定地并且有針對(duì)性的有創(chuàng)造性的不斷推進(jìn)。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇12

　　為全面深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè)，改進(jìn)新形勢(shì)下黨員教育培訓(xùn)工作，根據(jù)上級(jí)黨委相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃。

　　一、強(qiáng)化培訓(xùn)目標(biāo)，提高隊(duì)伍素質(zhì)

　　全面提高我校黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力，建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系，不斷提升培訓(xùn)工作實(shí)效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認(rèn)真推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，從20xx年1月起，對(duì)全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計(jì)劃黨員（包括支部班子成員）集中學(xué)習(xí)每月至少一次，黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。

　　二、認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo)，增強(qiáng)理想信念

　　堅(jiān)持以理想信念為重點(diǎn)，以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢(shì)任務(wù)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能教育培訓(xùn)，不斷保持和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨員的“四個(gè)意識(shí)”，爭(zhēng)做創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)模范，爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師。

　　1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。

　　一是嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作。堅(jiān)持按照“三會(huì)一課”制度要求，認(rèn)真制定全年黨員大會(huì)及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容（具體內(nèi)容附后），并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動(dòng)。

　　二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動(dòng)競(jìng)賽，讓更多的黨員同志走上“講臺(tái)”。

　　三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織黨員訂閱“三號(hào)一群”（即：江蘇大走訪，先鋒泰州，先鋒海陵等三個(gè)公眾號(hào)及先鋒e家微信群），并積極參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

　　2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

　　組織黨員開展愛國(guó)主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)，計(jì)劃參觀周恩來同志的故居，感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評(píng)比暨優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)。

　　3.豐富實(shí)踐活動(dòng)模式。

　　一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神及相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫心得體會(huì)并積極準(zhǔn)備參加十月份計(jì)劃開展的讀書交流匯報(bào)活動(dòng)。

　　二是組織開展課堂教學(xué)展示。計(jì)劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競(jìng)賽及課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

　　三是組織開展“大走訪”。針對(duì)不同走訪對(duì)象，采用不同走訪模式。積極組織黨員，深入村社區(qū)參加結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，做到有安排，有落實(shí)，有成效。

　　四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論，進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，內(nèi)化于心。

　　五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校工作實(shí)際需要，積極組織黨員參加義工活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，深化黨的宗旨。

　　六是組織開展文體活動(dòng)。計(jì)劃在20xx年元旦前后，組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動(dòng)。

　　三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格量化考核

　　1.明確責(zé)任。

　　支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長(zhǎng)要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé)，每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報(bào)，認(rèn)真履職，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長(zhǎng)每季度在支委會(huì)上匯報(bào)黨小組學(xué)習(xí)情況。

　　2.嚴(yán)格考評(píng)。

　　學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評(píng)議的重要依據(jù)，考核的重要內(nèi)容。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇13

　　為了進(jìn)一步落實(shí)教育部“充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段”和“大力發(fā)展遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)”要求，也為了能讓我校教師的課堂教學(xué)能力和教師的整體素質(zhì)能夠得到提高，根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求和相關(guān)的文件精神，本學(xué)期決定對(duì)我校教師進(jìn)行進(jìn)一步的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定本校的培訓(xùn)實(shí)施方案。

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、促進(jìn)本校教師教學(xué)能力的提升和教學(xué)水平的提高。培訓(xùn)以學(xué)科為基礎(chǔ)，以問題為中心，以案例為載體，全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平；以備課基本功和教材研習(xí)為重點(diǎn)，提高教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，培養(yǎng)中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修的能力和習(xí)慣。

　　2、促進(jìn)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展。通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓農(nóng)村教師與城市教師共享優(yōu)質(zhì)教育資源，探索信息化背景下區(qū)域教育資源整合，教師網(wǎng)絡(luò)研修的模式與路徑，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育師資隊(duì)伍的均衡發(fā)展。

　　3、將教師全員集中培訓(xùn)與遠(yuǎn)程培訓(xùn)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，探索滿足教師多樣化培訓(xùn)需求，適合小學(xué)教師持續(xù)發(fā)展、研修一體的新機(jī)制，打造信息化背景下教師學(xué)習(xí)共同體。

　　二、培訓(xùn)原則

　　1、以人為本，以校為本。

　　將校本研修作為教師培訓(xùn)的主要有效的手段。努力創(chuàng)建“校本研修”的環(huán)境。學(xué)生、教師和學(xué)校存在和出現(xiàn)的問題是校本研修的起點(diǎn)，人人是問題的提出（發(fā)現(xiàn)）者，又是研修者，人人可參與研究。問題來自學(xué)校本身，易認(rèn)識(shí)、易入手、易研討、易互相解決。在關(guān)注問題、研究解決問題的過程中，提升教師的素養(yǎng)，改善教學(xué)，最終讓學(xué)生受益。

　　2、優(yōu)質(zhì)資源共享。

　　以網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這一形式，從研修平臺(tái)的活動(dòng)中，在開放的背景下，獲得來自各個(gè)方面的教育資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。將遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與面對(duì)面的教師培訓(xùn)相結(jié)合，使優(yōu)質(zhì)教育資源的利用得到最大的發(fā)揮。

　　3、以學(xué)校教學(xué)存在的現(xiàn)實(shí)問題作為研修課題，用自修反思的方式開展校本研修。

　　本校教師在校本研修的環(huán)境氛圍下，自修反思，立足崗位，教師自我進(jìn)修、自我學(xué)習(xí)，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象，對(duì)自己所做出的決策以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方法，主動(dòng)獲取信息，提高解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平，促進(jìn)教師能力發(fā)展，有針對(duì)性地提高教師的課堂教學(xué)能力。促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

　　三、培訓(xùn)對(duì)象

　　我校全體教師。

　　四、培訓(xùn)方式

　　網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合：把網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流與校本研修、日常研修活動(dòng)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有效學(xué)習(xí)。

　　五、遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃的保障措施

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與師資培訓(xùn)的一系列方針政策，大力推進(jìn)、積極開展師資培訓(xùn)工作。

　　1、根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定完善繼續(xù)教育學(xué)分與教師年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤制度，為遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃各項(xiàng)工作的有序開展提供政策支持。

　　2、進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度，加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)分管理，教師培訓(xùn)堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用一致的原則。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇14

　　為提高機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化能力，局黨組根據(jù)我局20xx年工作要點(diǎn)和重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)，研究制定了20xx年機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃，具體事項(xiàng)安排如下：

　　一、總體思路

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》和全國(guó)、全省宗教工作會(huì)議和全市民族宗教工作會(huì)議精神，緊扣市委、市政府中心工作大局，聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn)“三個(gè)重點(diǎn)”，突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念（創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享）等方面內(nèi)容，積極開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)，為提前全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設(shè)新跨越提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。

　　二、工作措施

　　一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時(shí)70%”的規(guī)定，把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機(jī)關(guān)干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)，更好地用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　　二是強(qiáng)化能力素質(zhì)精準(zhǔn)培訓(xùn)。堅(jiān)持以提高機(jī)關(guān)干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標(biāo)，按照市委“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”的要求，以正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作為中心，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的要求，分層次分類別開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。圍繞貫徹落實(shí)中央和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議、民族工作會(huì)議、宗教工作會(huì)議精神，增強(qiáng)民族宗教領(lǐng)導(dǎo)干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力，舉辦市委黨校專題培訓(xùn)班；圍繞以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)帶學(xué)習(xí)的培訓(xùn)目標(biāo)，提升民族宗教干部的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓(xùn)班；圍繞各區(qū)市打造工作亮點(diǎn)和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗(yàn)做法，提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力，視情況在推進(jìn)工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導(dǎo)培訓(xùn)鎮(zhèn)（街道辦）民族宗教工作負(fù)責(zé)人和各村（居）民族宗教工作聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.

　　三是扎實(shí)推進(jìn)干部日常學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)干部集中學(xué)習(xí)日制度和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，采取“機(jī)關(guān)干部上講臺(tái)”、座談交流、收看專題片、外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式，“惡補(bǔ)”業(yè)務(wù)知識(shí)，“快充”專業(yè)技能，充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的作用，合理安排，督促指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部開展網(wǎng)絡(luò)選學(xué)，確保達(dá)到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)。確定每周五下午為固定集中學(xué)習(xí)日。

　　三、學(xué)習(xí)要求

　　1.學(xué)時(shí)要求。《201x-201x年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)的具體要求：處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于110學(xué)時(shí)，科級(jí)及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于90學(xué)時(shí)。處級(jí)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)每人每年不低于50學(xué)時(shí)、科級(jí)及以下干部每人每年不低于80學(xué)時(shí)。干部選學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。單位組織的專題講座按1天8學(xué)時(shí)或半天4學(xué)時(shí)折算計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。中心組學(xué)習(xí)、干部自學(xué)、學(xué)歷教育學(xué)時(shí)不計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

　　2.脫產(chǎn)培訓(xùn)。脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主，主要指公務(wù)員經(jīng)組織選調(diào)，離開工作崗位參加的集中教育培訓(xùn)。其中，計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)不超過總學(xué)時(shí)的40%。因故未按要求參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求而參加補(bǔ)訓(xùn)的情況，無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的情況，以及在培訓(xùn)中存在違反教育培訓(xùn)規(guī)章制度和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的情況，都要如實(shí)填寫。脫產(chǎn)培訓(xùn)考核不合格的，年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。

　　3.學(xué)習(xí)檔案。干部參加各級(jí)各部門調(diào)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)情況每半年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理，報(bào)市委組織部備案并計(jì)入全年干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)情況由辦公室記錄，留存每次集中學(xué)習(xí)文字及影像信息；脫產(chǎn)學(xué)習(xí)情況由機(jī)關(guān)干部本人記錄，每半年交辦公室匯總上報(bào)。其中，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)主要記錄培訓(xùn)通知文號(hào)、名稱，培訓(xùn)時(shí)間、主辦單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)名稱和培訓(xùn)考核結(jié)果。

教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇15

　　20xx年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立XX周年，集團(tuán)公司成立30周年之際，也是全面實(shí)施“”規(guī)劃的開局之年。我校黨支部將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的開展工作。繼續(xù)以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立黨為公、執(zhí)政為民。黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是黨的xx大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作，同時(shí)根據(jù)《太原煤氣化培訓(xùn)中心黨總支20xx年工作安排》結(jié)合我校黨支部的實(shí)際工作，對(duì)我校黨支部黨員的教育培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃：

　　黨員教育培訓(xùn)工作要內(nèi)容豐富、形式多樣，貫穿在全年黨支部日常工作中。

　　一、指導(dǎo)思想和基本要求

　　(一)指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。按照培訓(xùn)中心“抓班子、帶隊(duì)伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”的黨建工作模式，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要，以學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)，開展黨員教育培訓(xùn)，全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，為構(gòu)建開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的和諧團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

　　(二)基本要求

　　1、堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù)，將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。

　　2、堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。

　　4、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。

　　二、工作目標(biāo)和主要工作安排

　　(一)工作目標(biāo)

　　圍繞一個(gè)中心，加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)五個(gè)創(chuàng)新，抓好八項(xiàng)工作。通過教育培訓(xùn)，使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

　　(二)主要工作安排

　　1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、 做好民主評(píng)議黨員、三級(jí)聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨員思想政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政主題活動(dòng)等日常黨員教育工作。結(jié)合“六好”黨支部創(chuàng)建工作，有目的有計(jì)劃的開展“三有三無”、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、制定以建設(shè)“三高”黨員隊(duì)伍為主要內(nèi)容的黨員管理目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際工作劃分黨員責(zé)任區(qū)，建立健全黨建工作制度，建立好黨員思想政治工作記錄，了解分析黨員四項(xiàng)、工作狀況，做好一人一事的思想政治工作，并與每季開展的員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查分析相結(jié)合。

　　3、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作，做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察、考查內(nèi)容翔實(shí)、資料正規(guī)齊全。

　　4、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個(gè)黨員一面旗”作用，圓滿完成日常培訓(xùn)教育管理、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想工作、好人好事等主題實(shí)踐活動(dòng)，積極參加上級(jí)黨組織的各類活動(dòng)。