預備黨員談話記錄（精選15篇）

預備黨員談話記錄 篇1

　　󰀀培養(yǎng)聯(lián)系人：余、程

　　被培養(yǎng)人：文󰀀

　　談話時間：X年10月14日󰀀

　　談話地點：󰀀

　　談話記錄：󰀀

　　程：說下你對黨的認識?

　　文：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

　　余：中國共產(chǎn)黨誕生紀念日是什么時候?

　　文：中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會于1921年7月23日召開，而黨的誕生紀念日是7月1日。

　　程：為何想加入黨組織?

　　文：正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。端正我們的入黨動機時明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì)，所要具備的奉獻精神。

　　余:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業(yè)有什么聯(lián)系嗎?󰀀

　　文：小時候我就特別想加入中國共產(chǎn)黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現(xiàn)實狀況常使我覺得份我應該承擔起一責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。我的入黨動機是：“為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立了為共產(chǎn)主義事業(yè)，為更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。選擇入黨跟我的專業(yè)沒有什么聯(lián)系。

　　程：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態(tài)度。

　　余：現(xiàn)在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉(xiāng)間的權力享受的差距就很大。農(nóng)村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環(huán)境的原因。

　　文：現(xiàn)實確實是很殘酷，但是現(xiàn)實是無法改變的。

　　余：你以后會考公務員嗎?󰀀

　　文：我會試一試。如果考不上我會創(chuàng)業(yè)�，F(xiàn)在的大學生或者說大學教育普遍缺少創(chuàng)業(yè)意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎……󰀀 程：據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!󰀀

　　文：我會的。

　　程：從預備黨員的角度，談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

　　文：起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名預備黨員，我會主要從以下三個方面在實踐中探索，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用： (一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧--理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，關心國家大事，主動聯(lián)系群眾，在思想政治上帶動群眾共同進步。

　　(二)工作上的標兵。如果說，作為黨員干不好自己的工作，工作成績一塌糊涂，那就無法在群眾中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的工作目的、端正的工作態(tài)度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;任勞任怨干好自己的該做的工作。 (三)生活上的榜樣。會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，盡我所能去幫助他人。 一直以來都以此為標準要求自己并努力著，未來，也會一如既往的努力!

　　余：希望你能夠一直堅持下去。

　　文：我一定會堅持的。

　　記錄小結：本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。在對待人生道路的問題上，被培養(yǎng)人有較為清晰自主的想法。

　　效果評估：本次談話較為理想。第一，被培養(yǎng)人和培養(yǎng)人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;第二，端正了被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。使被培養(yǎng)人認識到中國民主進程是前進行與曲折性的統(tǒng)一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。

預備黨員談話記錄 篇2

　　談話時間：X年6月28日

　　談話地點：教三前的石凳上

　　培養(yǎng)人：

　　被培養(yǎng)人：

　　談話內(nèi)容：

　　1、問：請談談你對黨的認識?

　　答：我們黨成立于1921年7月23日，自她誕生起，就旗幟鮮明的申明是站在絕大多數(shù)人一邊，是無產(chǎn)階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，全心全意的為人民服務，人民的利益高于一切，沒有自己的私利。

　　十一屆三中全會以來，擋在改革開放的總設計師鄧小平同志倡導下，總結社會主義建設正反兩方面的經(jīng)驗，解放思想，實事求是，實現(xiàn)了全黨工作重心想經(jīng)濟建設的轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)改革開放，把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合，逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策，開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。

　　在現(xiàn)階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。黨在領導社會主義事業(yè)中，必須堅持以經(jīng)濟建設喂中心，要充分發(fā)揮科學技術作為第一生產(chǎn)力的作用，依靠科技進步，提高勞動者素質(zhì)，努力把經(jīng)濟建設搞上去。中國人民在黨的領導下，正把我們的國家建設成為高度繁榮、高度民主的社會主義現(xiàn)代化國家。

　　2、問：作為預備黨員，談談你的入黨動機。

　　答：第一、中國近代史證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。特別是改革開放30年來中國的巨大歷史變化更證明，中國共產(chǎn)黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。我黨歷史上雖然犯過錯誤，受過許多挫折，但最終都是依靠自己的力量糾正和克服的，這說明我黨是偉大的。

　　第二、受我父親的影響。我父親是共產(chǎn)黨員，他在村里當過書記，起著模范帶頭作用，我從小就以他為榜樣，以早日加入中國共產(chǎn)黨為榮。

　　3、問：如何理解“科學技術是第一生產(chǎn)力”與“中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的前進方向”這兩句話?

　　答：我認為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開科學技術的進步與一個優(yōu)秀政黨的執(zhí)政�？茖W技術是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如：機器的發(fā)明與使用導致了第一次工業(yè)革命。但是一個先進、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過提供良好的經(jīng)濟、政治、文化、技術環(huán)境對生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的，它是生產(chǎn)力變化的外因。

　　談話總結：本次談話的主題是入黨動機，由對黨的認識切入。通過對入黨動機和黨的認識的交流，我更深刻的理解了黨的性質(zhì)，我的入黨動機也進一步的端正，思想上有了一次新的飛躍。

預備黨員談話記錄 篇3

　　被談人：

　　問題一：預備黨員這一年來，你覺得你有哪些提高?

　　答：這一年來，我又認真地學習了黨的理論知識，對黨的最新理論有了重新的認識和思考，20xx年12月，我有幸參加了云南大學黨校組織的預備黨員培訓，通過一段時間的集中學習，我重新認識了《中國共產(chǎn)黨章程》，又認真學習了“貫徹落實科學發(fā)展觀構筑學習型人生”等相關知識，這些都給了我很大的啟發(fā)，并立志成才，將來好報效祖國�？傊�，這一年來，我的信念更加堅定了，世界觀、人生觀、價值觀也有了很大的提高。 問題二：你覺得正式入黨后，身上應該肩負哪些責任與義務?

　　答：近期，我認真地學習了關于楊善洲同志的先進事跡，他忠義報國、誠以修身、一心為民的精神深受鼓舞和感動著我，因此我對黨員應該有的責任和義務有了更深刻的認識，我覺得有以下責任與義務：要貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策;自覺遵守黨的紀律、維護黨的團結和統(tǒng)一;切實開展批評和自我批評;發(fā)揚社會主義新風尚、帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德等。

　　問題三：結合實際，談談自己還有哪些不足?

　　答：從自身的角度來看，我覺得作為一名預備黨員我自身的自律性還不夠，有時對某些事情還不能做出理性的分析和思考，另外就是在學習上還不夠嚴謹，有點馬虎。同時，身為班級團支部書記工作組織得也不是很到位，不過這些我都會認真反思，爭取早日克服這些缺點和不足，并請黨組織繼續(xù)考驗我。

　　問題四：正式入黨后，你打算怎樣做以求做一個優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員?

　　答：我非常期待著能夠早日成為一名正式的黨員，也希望能夠做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員，當然我深知自身還有很多不足，需要更多地去學習和反思。假如我成為一名正式黨員后，我將更加嚴格地要求自己，主要從以下幾個方面來做：

　　① 堅持原則、堅定共產(chǎn)主義偉大理想，牢記入黨誓詞，努力實踐建設有中國特色社會主義事業(yè)。

　�、� 要善于學習、勤于思考、勇于創(chuàng)新，要做善于學習、終身學習的模范，從書本上學，從實踐中學，學習和掌握現(xiàn)代化建設所需要的各方面知識。

　　③ 要以身作則、無私奉獻、大公無私。應當在危險、困難時候沖在前，享受在后，要自覺把國家、集體、他人利益置于個人利益之上，堅持為人民的利益而工作。 ④ 要勇于正視自己的缺點、錯誤和不足，嚴于解剖自己，多作批評和自我批評，以求不斷地提高自身修養(yǎng)，早日達到一名優(yōu)秀黨員的標準。

預備黨員談話記錄 篇4

　　時間：20xx-10-12上午 地點：校長辦公室

　　參加人員：姚校長、趙副校長、徐副校長 內(nèi)容：討論學校班子建設

　　加強學校領導班子建設，使之成為一支勤奮學習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務實的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創(chuàng)新的團隊，一支團結協(xié)作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學校領導班子建設要提升六個“力”，并做到一、二、三、四。 一、加強學校領導班子建設，提升凝聚力

　　央視有則精辟的公益廣告語：“凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生興旺。”的確，從數(shù)學的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1可以>2，也可以<2，學校領導班子是否具有凝聚力決定了一個團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來自于領導班子的凝聚力。

　　以共同的事業(yè)、共同的目標和共同的利益把學校領導班子凝聚在一起，校興我榮，一榮俱榮，在提升學校的同時也成就了領導班子的每一個成員。 二、加強學校領導班子建設，提升戰(zhàn)斗力

　　一頭獅子帶領一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過一只綿羊帶領一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強強一個，將強強一軍。學校領導班子的戰(zhàn)斗力決定了整個教師隊伍戰(zhàn)斗力的水平。學校領導班子成員通過種種歷練，個個成為虎獅將帥，既有作為教師的專業(yè)素質(zhì)，又有作為條線領導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結共力;既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動能力，又有應付突發(fā)事件的果斷處理能力。 三、加強學校領導班子建設，提升感召力

　　學校領導班子的感召力來自班子成員的人格魅力。無論是校長還是副校長，與普通教師只有責任與義務的分工不同，沒有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價值觀，源自“情感與制度”并重的管理觀。看事業(yè)重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實事上，而不放在樹立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實效上，而不

　　放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。 四、加強學校領導班子建設，提升學習力

　　學習是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。通過學習，日有所進，才能與時俱進。

　　如果把一個人已有的知識比作一個圓，那么已知的東西越多，未知的領域就越廣。所以生命的過程就是探究未知的過程，不斷學習的過程。一套好的領導班子要有兩根支柱：一是學習，要勤學善學;重要理論反復學，緊要業(yè)務深入學，拓開視野廣泛學;要學有所長，業(yè)有所精。二是實踐，學習的目的就是實踐，學以致用，要勇于實踐，勇于探索，用所學指導實踐。學習和實踐的交點是反思，做勇于實踐的思索者，做勤于反思的實踐者。

　　五、加強學校領導班子建設，提升創(chuàng)新力

　　凡成事者是“創(chuàng)”出來的，而非“守”出來。學校的發(fā)展就是在原有基礎不斷改革創(chuàng)新，與時俱進。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學管理中點點滴滴的悄然變化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī)，但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實際情況尋找新的增長點。一套領導班子“稱職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng)新意識。 六、加強學校領導班子建設，提升決策力

　　每個學校都有自己的辦學方向與目標，無論目標大與小，高與低，都必須經(jīng)歷從起點邁向目標這一過程，就像數(shù)學上的軌跡。同樣的起點和終點，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關鍵在于領導班子的決策能力，能否決策正確。大到學校藍圖規(guī)劃，小到年級、班級的計劃，長如學校發(fā)展方向，短至每一日各種事務的輕重緩急，都需要正確的決策與選擇，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學的教育發(fā)展觀，提升決策能力，事關學校發(fā)展大局，不可等閑視之。 此外，還要做到一、二、三、四。

　　一是實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，即要求學校領導要由管理型向?qū)＜倚团c管理型相結合轉(zhuǎn)變;由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。

　　二是做到“五個一點”，即立足點要高一點;思想要敏銳一點;方法要講究一點;工作力度要大一點;思想境界和素質(zhì)要高一點。

預備黨員談話記錄 篇5

　　坦誠交流、效果顯蓍。通過開展談心活動，公司黨員進一步認清開展黨員先進性教育的重大意義，在談心過程中有的黨員對自身存在的問題進行了反思，認識到了自己在保持黨員先進性方面存在的差距;有的黨員通過交流思想，坦誠交換意見，開展了批評和自我批評，消除了誤解和隔閡。通過開展談心活動，機關黨員隊伍的凝聚力得到增強，促進了機關干部作風的轉(zhuǎn)變。公司在深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，一手抓好黨員先進性教育，一手抓好企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)，實現(xiàn)了教育活動和經(jīng)營生產(chǎn)“雙推進”、“兩不誤”的目標，在圓滿完成先進性教育活動第一階段工作、順利進入第二階段的同時，公司的生產(chǎn)經(jīng)營也取得了可喜的成績。截至5月底，公司今年已累計完成施工產(chǎn)值4。2億元，占年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃10億元的42%創(chuàng)下了同期歷史上的最好成績。機關各部門緊緊圍繞今年的生產(chǎn)經(jīng)營目標，不斷加大工作力度。開發(fā)中心面對經(jīng)營開發(fā)的困難，及時調(diào)整思路，主動走出去，尋找新的突破口，積極參與省外建筑市場競爭，在他們的不懈努力下，不久前接到中標通知書，使公司首次進市場，近日又接到了發(fā)來的XX項目》中標通知書。為進一步貫徹落實集團公司實施績效責任會計核算管理辦法的精神，公司工程管理部、人力資源部、財務部和物資設備中心等責任部門，利用兩周的時間進行了認真學習和研討，相互溝通和交流，提出了各自的實施方案，部門黨員帶頭認真學習，及時解決實際運作中需要協(xié)調(diào)和可能存在的問題，不斷提高管理效能，以實際行動在工作中保持黨員先進性。

預備黨員談話記錄 篇6

　　時間：5月15日

　　地點：辦公室

　　學生姓名：陳海

　　教師姓名：王昌學

　　談心事由：課堂不注意聽課

　　談話內(nèi)容：

　　師：最近我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽課，我想問問是什么原因，能告訴我嗎? 生：我心里在想著偷看小說書，是一部神話武打方面的書，從圖書室借來的，可

　　能被里面的情節(jié)所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

　　師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響

　　文化課的學習;另外看小說一定要有選擇，要多看一些經(jīng)典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。所以，建議你：一、以后再借書多借些我所說的這方面的書籍看;二、絕不能在上課時看，要合理安排時間，在作業(yè)完成好、文化課復習好基礎上可適當看看，可以嗎?

　　生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

預備黨員談話記錄 篇7

　　受 學院黨總支的指派， 年x 月x 日與 同志進行了談話。談話主要內(nèi)容是了解其對黨的認識、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本理論、基本知識掌握情況，以及對待入黨的態(tài)度和決心等，并有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯(lián)系自己的思想實際，態(tài)度誠懇。通過談話，了解到該同志積極擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，在政治思想行動上能夠同黨中央保持一致。

　　在談到對黨的認識時，他認為，中國人民的革命史證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產(chǎn)黨不僅能使中國站起來，而且有能力使中國強大起來。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，對共產(chǎn)主義的信念堅定，多次表示愿為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度奮斗終身。在談到入黨動機和入黨態(tài)度時，他說：我堅信我們黨的事業(yè)一定會勝利，共產(chǎn)主義一定會實現(xiàn)。因此，我決心加入中國共產(chǎn)黨，這是我人生的最大追求，我決心像革命前輩那樣，為人民大眾服務一生，為黨的事業(yè)奮斗終身，為了黨和人民的利益，我愿獻出一切，直至生命。該同志能正確處理個人利益和整體利益的矛盾，成績較好，連續(xù)兩年榮獲學校一等獎學金。直系親屬和主要社會關系的政治歷史及現(xiàn)實表現(xiàn)清楚。該同志的主要缺點是處理問題有時不夠冷靜，過于主觀和自信。

　　通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。思想作風正派，對組織和同志忠誠老實，工作踏實，有較強的事業(yè)心和奉獻精神�；�本具備了共產(chǎn)黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，手續(xù)齊全。

　　綜上所述，我認為 已基本具備了黨員條件，可以接收為預備黨員。

預備黨員談話記錄 篇8

　　問：作為預備黨員，談談你對本次召開的全國兩會的看法。

　　答：“兩會”是人民表達心聲、共商國事的盛會，也是政府聽取民聲、傾聽民意的機會。它是我國政治、經(jīng)濟發(fā)展的“風向標”，也是我國加速發(fā)展的催進劑。

　　今年的兩會，我最大的感受是“透明”。

　　在溫--的政府工作報告中，我們不但看到了中國政府用以刺激經(jīng)濟的設想和方案，而且也看到了我們政府的一系列超乎尋常的坦誠和透明。

　　另一方面，我們的最高領導人與網(wǎng)民展開互動，其間不但折射國內(nèi)政治信息渠道的變化，而且也折射中國最高領導人在與民意互動方面，首先在觀念和方式上發(fā)生的微妙變化。“網(wǎng)絡政治”、“網(wǎng)絡參政”正成為我們中國政治生活中一個正在發(fā)生的微妙而深刻的變化。

　　必須承認，20xx年，中國面臨的空前挑戰(zhàn)。在這樣的情況下，將實際情況告訴人們，最大程度地取得人民的理解、信任和支持，是一個開明、透明政府的最可為之處。

　　2、問：從預備黨員的角度，談談如何在生活中起到模范帶頭作用?

　　答：起模范帶頭作用應該是全方位、多層次的，作為一名預備黨員，我會主要從以下四個方面在實踐中探索，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用：

　　(一)思想政治上的表率。做到堅持真理，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧--理論，特別是“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，積極向廣大同學宣傳黨的理論、政策、綱領和國內(nèi)形勢政治，關心國家大事，主動聯(lián)系同學，在思想政治上帶動同學共同進步。

　　(二)學習上的標兵。如果說，作為學生黨員荒廢了自己的學業(yè)，學習成績一塌糊涂，那就無法在同學中樹立起威信，無法服眾，更不能有效承擔黨和人民賦予的歷史重任。為此，我會明確的學習目的、端正的學習態(tài)度，不斷拓寬知識領域的深度和廣度，完善自己的知識結構;不僅吸收已學的文化知識，還會刻苦鉆研、不斷總結、勇于創(chuàng)新。

　　(三)工作上的典范。大學生黨員不僅應成為學習的標兵，更應成為學生工作的領頭羊，作為團支書，我會以滿腔的工作熱情為同學全心全意地服務，做好黨支部、團組織的工作，認真做好班級黨建工作;明確班級“創(chuàng)優(yōu)”目標，帶領全體同學共同建設好和諧向上的集體。另外，作為志愿者中心的一員，將以“志愿有我，不約而同，忘了自己，快樂心胸。”的理念服務他人。

　　(四)生活上的榜樣。宿舍既是我學習、生活的重要場所，也是課堂之外進行思想教育的最主要基地。在宿舍內(nèi)，會帶頭樹立良好的生活作風，從身邊的小事做起，如：帶頭搞好宿舍內(nèi)務，美化好環(huán)境，努力營造積極向上、整潔優(yōu)雅的學習和生活環(huán)境，養(yǎng)成良好生活習慣 ，杜絕違紀違規(guī)行為，爭創(chuàng)“文明寢室”。宿舍之外，也會盡我所能去幫助他人。

　　一直以來都以此為標準要求自己并努力著，未來，也會一如既往的努力!

預備黨員談話記錄 篇9

　　時間：

　　地點：

　　談話人：明內(nèi)容：

　　一、 學習：

　　經(jīng)過一年的學習，對業(yè)務技術方面的學習有一定的方法嗎，當初的認為學來沒有用的觀點還在嗎?

　　×××：還行吧，當初的感覺已沒有這么強烈了，覺的在工作中懂的越多越有利，很多東西都能夠利用的上，給我的工作帶來很多便利。

　　×××：不要認為理論知識沒有什么作用，在實際的工作中它會給我們指引好方向，讓我們少走很多彎路。

　　×××說的也是，我一定會好好學習的。

　　×××：那就行，行行出狀元，不論什么工作只要你有“專”的精神，都回有回報的。

　　二、 思想動態(tài)：

　　上了黨課后，對中國共產(chǎn)黨的了解進一步加深了嗎?

　　當然，這也是我為什么正在看有關黨的書籍原因了。以前小時候就背“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，但當時總是稀里糊涂地。說真的，到此時我才真正對這句話有了更深層次的了解。

　　×××：覺得入黨真的能對你的人生有影響嗎?

　　×××：當然，中國的歷史，尤其是現(xiàn)代歷史的發(fā)展就是中國共產(chǎn)黨的發(fā)展的歷史，在其中所表現(xiàn)出來的不僅僅是時間的問題，更有一種精神貫穿在其中。這是一種奮斗，奉獻，是一種不斷的發(fā)展精神。而人這一生能不斷的奮斗，不僅為自己而且為別人而活，這是一種令人興奮的事。

　　對，入黨我們要知其然根要知其所以然，這樣在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。你能簡單的談一談學習《黨章》以后，自己對黨員標準的理解嗎?

　　首先，共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。我覺得，這一規(guī)定反映了黨員條件的本質(zhì)，明確規(guī)定了黨員應該是什么樣的人。其次，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。第三，共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質(zhì)決定的。

　�。嚎磥砟銓Α饵h章》比較了解，能告訴我作為一個要求入黨的新時代工人，平時應該怎么做嗎?能理論聯(lián)系實際的說一下嗎?

　　作為一個要求入黨的新時代工人，不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。社會的發(fā)展需要實踐，油田的發(fā)展也需要實踐，自己綜合素質(zhì)水平的提高更需要實踐，更需要自己一步一個腳印的實干。

　　我國正處在社會主義初級階段，有些同志認為：共產(chǎn)黨員也是人，與群眾一樣，生活在同一個社會環(huán)境中，只要做好本職的工作就不錯了。既然我國正處于社會主義初級階段，對黨員的標準也只能是“初級階段的”，不能太高。請談一下你對以上觀點持何態(tài)度，并請闡明理由。

　　黨員標準是由黨的性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，擔負歷史重任，要求每位黨員無論在哪個階段都堅持黨的指導思想、宗旨等，決不能機械地把社會生產(chǎn)力水平與黨員標準間劃等號。

　　×××：在改革開放的社會主義市場經(jīng)濟條件下，有些人個人主義、利已主義、拜金主義膨脹，背離了黨的宗旨。請您談談如何處理好堅持黨的宗旨與發(fā)展市場經(jīng)濟的關系。

　　堅持黨的宗旨與發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟有內(nèi)在的統(tǒng)一性，堅持黨的宗旨是使市場經(jīng)濟健康發(fā)展的根本保證，建立市場經(jīng)濟是在為人民服務的宗旨指導下進行的，是把國家和人民利益放在首要位置上進行的。共產(chǎn)黨員在價值追求多元化的情況下，要自覺地、毫不動搖地堅持黨的宗旨，一個重要問題是確立崇高價值目標定位。

　　三.工作生活：

　　工作中遇到過什么難題嗎?有什么不懂和需要幫助的可以隨時聯(lián)系我們或者向支部反映。

　　工作中同事們都很好相處，有很多不懂的問題他們都會主動的幫助我，而我也有一個共產(chǎn)黨員的自覺，經(jīng)常幫助有需要的同事們，能夠很好的和他們?nèi)诤显谝黄�，作到互相幫助，團結友愛。每過一段時間我就會交上一份思想?yún)R報，反映自己的學習體會和工作及思想感受，支部的同志，老黨員同志總是及時地幫助。還有我周圍的同志，包括申請入黨的積極分子，當我與他們交換意見、交流思想時，他們也給予我鞭策和鼓勵。是組織和大家的共同關心和扶助，使我一年中思想上有了一個飛躍，由幼稚逐漸成熟起來。

　　總結：該同志能夠在業(yè)務學習上努力奮進，將學習到的理論知識充分運用在實際上，在黨的理論知識學習和認識上，能夠有自己獨特的見解，思想上能夠嚴格要求自己，工作中能夠團結群眾，具備一名合格黨員的素質(zhì)和要求。

預備黨員談話記錄 篇10

　　1、問：談談你的信仰問題?

　　答：我相信黨和國家。中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我堅信，中國共產(chǎn)黨會帶領我們實現(xiàn)中華民族的偉大復興，最終帶領中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和目標。

　　2、問：那么，共產(chǎn)主義社會有哪些基本特征?

　　答：第一，社會生產(chǎn)力高度發(fā)展，物質(zhì)財富極大豐富，達到了可以滿足整個社會及其成員需要的程度。

　　第二，生產(chǎn)資料的占有關系徹底擺脫了私有制的束縛，生產(chǎn)資料和勞動產(chǎn)品歸全社會公共所有。

　　第三，實行各盡所能，按需分配的原則。

　　第四，由于生產(chǎn)力的高度發(fā)展，產(chǎn)生剝削階級的社會條件不復存在，階級和階級差別都將消滅，城鄉(xiāng)之間、工農(nóng)之間，腦力勞動與體力勞動之間這些重大社會差別也將消失。

　　第五，全體社會成員具有高度的共產(chǎn)主義覺悟和道德品質(zhì)。

　　第六，隨著階級和階級差別的徹底消滅，作為階級統(tǒng)治工具的國家將完全消亡。那時，管理公共事務的機構雖然存在，但它的社會職能已經(jīng)失去其階級性質(zhì)。

　　3、問：你如何理解“科學技術是第一生產(chǎn)力”與“中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的前進方向”這兩句話?

　　答：我認為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開科學技術的進步與一個優(yōu)秀政黨的執(zhí)政�？茖W技術是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如：機器的發(fā)明與使用導致了第一次工業(yè)革命。但是一個先進、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過提供良好的經(jīng)濟、政治、文化、技術環(huán)境對生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的，它是生產(chǎn)力變化的外因。

　　4、問：你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象?

　　答：我認為黨內(nèi)目前的確存在一些腐敗現(xiàn)象，但是這不是中國共產(chǎn)黨一個組織存在的問題，是世界上每個政黨都存在的問題。我國現(xiàn)階段有黨員七千多萬，如此龐大的隊伍，難免會摻雜一些污垢。但值得慶幸的是，七千萬人的隊伍中腐敗也只是個別幾起，不能影響我對中國共產(chǎn)黨的信心。我覺得要解決這個問題得從兩方面入手：一是加強黨內(nèi)的思想教育，二是從具體角度入手探討腐敗出現(xiàn)的原因，從根本上杜絕腐敗現(xiàn)象，比如：探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等。

　　5、問：你以后會不會腐敗?

　　答：不會，而且我相信我們的黨將會越來越純潔。

　　6、入黨的動機

　　答：為了更好的實現(xiàn)自己的人生價值和追求。年輕人最大的優(yōu)勢是年輕，但是根據(jù)事物的兩面性，這同樣是年輕人最大的缺陷，因為年輕沒有經(jīng)驗和閱歷，所以希望在黨組織的栽培和培養(yǎng)下，在基層、在地方、在祖國和人民最需要的地方奉獻自己的學識和文化，為社會創(chuàng)造價值和財富，為自己的人生增添動力和目標。能夠接受黨組織的教育和培訓，接受黨的領導和指導，提高自己的思想認識和工作能力，將來為社會做更大的貢獻。 因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。從中可以看出黨是全心全意為人民服務的，鑒于對黨的認知，我才志愿加入中國共產(chǎn)黨，這樣能更加的去起到先鋒模范作用，影響更多的人，可以更近一步的與黨交流，接受黨的教育，提高自己各方面的知識以及業(yè)務知識，更好的為人民服務

　　7、黨員的權利和義務

　　黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員享有下列權利： (l)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。(2)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。(3)對黨的工作提出建議和倡議。 (4)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。(5)行使表決權。選舉權，有被選舉權。 (6)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。 (7)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。 (8)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

預備黨員談話記錄 篇11

　　問：20xx年我國神舟七號發(fā)射升空 ，實現(xiàn)中國航天員首次太空行走。對這個時代性的進步，你有什么體會?

　　答：神州七號載人火箭承載了中國人登天的夢想，同時也將中國的航天事業(yè)推進了一大步。作為當代的大學生，能有幸通過電視轉(zhuǎn)播觀看到這次“神七”的發(fā)射，我們感到很榮幸，這是我們中國人的驕傲。在北京奧運會帶給世界驚奇之后的不久，“神七”的成功發(fā)射，無疑是給全世界的又一次震撼。我們中國的科學家、宇航員們也能走在世界航天領域的前端。而在榮耀背后，我們也為他們的努力而肅然起敬。

　　驕傲過后，我們又展開了熱烈的討論，“神七”的順利升天，背后又有什么值得我們深思的呢?有的同學說：“科學家和宇航員們克服了很多我們難以想象的困難，才能取得今天的成績。”也有的同學表示：“畢業(yè)以后也要成為像翟志剛叔叔那樣偉大的宇航員，所以，我們一定要認真學習，刻苦鍛煉。用知識去教下一代，續(xù)寫更多的夢想。”

　　時間：20xx.12.20

　　問：請談談你進入大學以來，對黨的思想認識主要有哪方面提高?

　　答：“正視自我，確立目標”這八個字最能概括我參加黨校學習的感悟。 目標是指路明燈，信念是精神支柱。當我想到自己的目標時心靈就受到震撼、充滿力量。在千千萬萬個黨員心中充滿了對黨的信仰。我想正是這種執(zhí)著的信仰時刻鼓舞著我們黨員同志。讓他們在自己的崗位上腳踏實地、克己奉公。作為今天的在校大學生我有幸成為一名入黨積極分子，這并不是我的終點站，我確立的目標是：有一天光榮加入黨組織。目標是可行的、美麗的，而道路是長期曲折的，過程也是復雜的。我知道這一天的順利到來需要我堅持不懈的長期努力。因此我告誡自己要端正學習、工作的態(tài)度，腳踏實地去做好自己的本職工作。從德智體等方面要求自己。堅持“三個塑造、四個有為、六個意識”努力學習科學文化知識、提高自身思想素質(zhì)。

　　時間：20xx.2.15

　　問：值此中國共產(chǎn)黨第xx屆四中全會即將召開之際，作為一名入黨積極分子你有什么感想與體會?

　　答：在舉國上下，全黨內(nèi)外學習科學發(fā)展觀，以“三個代表”重要思想為指導，全面建設和諧文明社會的新的偉大征程中，我作為一名新時代的大學生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，倍感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的xx大精神并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進性，以黨校三尺講壇為陣地，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，把自己所學的知識將來投身到教育事業(yè)，為祖國的下一代再育新人。同時在平時的生活和工作中，把科學發(fā)展貫徹到實處，運用創(chuàng)新的精神，本著負責的態(tài)度，革新教學方法，提升工作質(zhì)量，把老師的引導作用、教育作用發(fā)揮出來，讓我的學生學有所獲!不僅如此，作為將來的 黨員老師，在老師當中也要做好表率，把工作放在第一位，認認真真、踏踏實實，完成分內(nèi)之事。另外，要善于向經(jīng)驗豐富老師學習，而對暫時不能適應工作的老師，要在工作中主動加以幫助。

　　總之，以黨員的標準要求自己，在人民群眾面前維護好黨的形象，認真的學習來迎接黨的xx屆四中全會!

預備黨員談話記錄 篇12

　　地點：辦公室

　　學生姓名：陳海

　　教師姓名：王昌學

　　談心事由：課堂不注意聽課

　　談話內(nèi)容：

　　師：最近我發(fā)現(xiàn)你上課老是不注意聽課，我想問問是什么原因，能告訴我嗎? 生：我心里在想著偷看小說書，是一部神話武打方面的書，從圖書室借來的，可

　　能被里面的情節(jié)所吸引，所以，人在課堂心在小說上了。

　　師：老師想跟你交流的是，小說能不能看，能看，但上課時間絕不能看，會影響

　　文化課的學習;另外看小說一定要有選擇，要多看一些經(jīng)典名著或關于勵志、勤奮方面的書籍。所以，建議你：一、以后再借書多借些我所說的這方面的書籍看;二、絕不能在上課時看，要合理安排時間，在作業(yè)完成好、文化課復習好基礎上可適當看看，可以嗎?

　　生：老師，我懂了，以后保證不在課堂上看小說了，也不在借那些武打等方面的書看了，保證按老師要求做。謝謝!

預備黨員談話記錄 篇13

　　蘇:你的入黨動機是什么?這跟你選擇政治這個專業(yè)有什么聯(lián)系嗎?

　　張：我89年入學，那時正是蘇東劇變時期。那時的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時候特別喜歡看歷史書，對政治家或者英雄人物充滿崇敬。因此小時候我就特別想加入中國共產(chǎn)黨，還記得小學加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來慢慢長大了，中國的現(xiàn)實狀況常使我覺得我應該承擔起一份責任。我感覺中國最需要的，是推進民主與法制。有人說文革是黑暗的年代，沒有可言。但我覺得那時候才是真正的人民當家作主的年代。而現(xiàn)在才是真正的權力喪失的年代……

　　蘇：我很欣賞你的責任感。有人說做大事而非做大官是一種人生態(tài)度，這是我接觸政治專業(yè)的青年學生最大的感受。不過，我并不同意你的后面一點。民主并不是暴民作主。有句話概括得好：民主是在保障多數(shù)人的權利的同時也不損害少數(shù)人的權利，所以文革中的民主并不是真正的民主……

　　張：現(xiàn)在的權利保障確實不夠完善。比如城鄉(xiāng)間的權力享受的差距就很大。農(nóng)村孩子的受教育權常常無法保障。這期中有觀念原因，更有制度和環(huán)境的原因�，F(xiàn)在我們村的小孩很多都失學成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著有錢父母的城市孩子，就更比農(nóng)村的孩子高出一個平臺了。這樣下去，城鄉(xiāng)差距只會越來越大……

　　蘇：這點我也深有感觸，即使擁有同樣的學歷，農(nóng)村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和

　　知識面。不過農(nóng)村孩子也有先天的堅韌、踏實、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時的，一個人是否有出息，真正依靠的還是自己……

　　張：我確實太高估環(huán)境的力量，忽視了人的主觀能動性。

　　蘇：你以后會考公務員嗎?或者說會不會在政途繼續(xù)走下去?

　　張：我會試一試。如果考不上我會創(chuàng)業(yè)�，F(xiàn)在的大學生或者說大學教育普遍缺少創(chuàng)業(yè)意識，可是我不會選擇打工而會自己做老板。等到獲得一定的社會基礎，可以再回到政壇……

　　蘇：據(jù)說迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!

　　本次談話的主題是入黨動機，由此延伸談到時事政治、個人道路選擇等問題。通過談話可知，被培養(yǎng)人的政治素養(yǎng)較高，入黨動機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時政問題有些偏激的想法。在對待人生道路的問題上，被培養(yǎng)人有較為清晰自主的想法。

　　本次談話較為理想。

　　第一，被培養(yǎng)人和培養(yǎng)人就各自感興趣的話題進行了較為深入的談話，有效地增進了相互間的了解與友誼;

　　第二，端正了被培養(yǎng)人的世界觀與人生觀。使被培養(yǎng)人認識到中國民主進程是前進行與曲折性的統(tǒng)一，同時也認識到人的主觀能動的重要性;

　　第三，由于時間有限，最后一個問題，即未來道路的選擇問題上，并未深入下去，此話題將在以后的談話中進一步深入。

預備黨員談話記錄 篇14

　　6月5日，廣安華鎣市委副書記、市長譚焰與市級領導，市級部門主要負責人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要領導開展了“踐行三嚴三實、凝心聚力抓發(fā)展”集體談心談話活動，拉開了華鎣市全覆蓋踐行“三嚴三實”談心談話活動的序幕。

　　時間全覆蓋，有序推進談心談話

　　從6月1日開始，華鎣市將全面開展“踐行‘三嚴三實’，凝心聚力抓發(fā)展”談心談話活動，至6月底結束，共分三個階段開展。第一階段從6月1日至6月10日，集中開展專題談心談話活動;第二階段從6月11日至6月15日，由談心談話對象深刻剖析，撰寫思想認識體會;第三階段從6月16日至6月30日，由談話人對談話對象撰寫的思想認識體會進行點評，作出客觀評價，并視情況開展進一步的談心談話。截止目前，華鎣市已累計開展談心談話499人次。

　　對象全覆蓋，分層次開展談心談話

　　此次“踐行‘三嚴三實’、凝心聚力抓發(fā)展”集體談心談話活動分市級領導、科級領導、黨員干部三個層面進行。一是市委書記與市委，市人大會黨組、市政府黨組、市政協(xié)黨組、市法院黨組、市檢察院黨組正職，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職，市級機關事業(yè)單位主要負責人談話;二是市長與市政府副市長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(街道辦事處主任)，市政府工作部門及直屬機構(單位)主要負責人談話;三是市人大會主任與市人大會領導班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席、街道人大工委主任談話;四是市政協(xié)主席與市政協(xié)領導班子成員，政協(xié)活動小組長談話;五是其他市級領導與分管(聯(lián)系)單位科級干部談話;六是各單位科級領導干部與干部職工談話。做到了談心談話全方位、多層面、寬領域、廣覆蓋。

　　內(nèi)容全覆蓋，深入推進談心談話

　　華鎣市把談心談話活動與當前重點工作有機結合，科學制定談心談話內(nèi)容，有重點、有條理、有針對性地開展談心談話活動，做到了統(tǒng)籌兼顧、相互促進。此次談心談話華鎣市以“踐行‘三嚴三實’，凝心聚力抓發(fā)展”為主題，以深入學習貫徹《黨章》、黨的、xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導，重點圍繞領導班子和黨員干部在思想政治建設、黨性觀念、組織紀律和法制觀念等方面存在的問題開展談心談話活動，內(nèi)容涉及五大方面：一是對照黨章和黨規(guī)黨紀，是否堅守黨性原則、政治規(guī)矩和組織紀律，自覺做到講政治、守紀律、守規(guī)矩;二是對照加強領導班子思想政治建設要求，是否牢固樹立大局意識、全局觀念，自覺做到與黨中央、省委、市委保持高度一致，堅決貫徹上級決策部署;三是對照“三嚴三實”要求，在言行上存在哪些“不嚴不實”問題，自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠;四是對照依法治市要求，是否做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法，自覺做到維護和諧穩(wěn)定大局;五是對照改革發(fā)展穩(wěn)定大局，是否正確處理自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)與對上爭取支持的關系，自覺做到凝心聚力抓發(fā)展。通過深入開展談心談話活動，全市黨員領導干部的凝聚力得到進一步增強，工作作風進一步改進，工作效率進一步提高，各項工作進一步推進，為踐行“三嚴三實”奠定了堅實基礎。

預備黨員談話記錄 篇15

　　談心時間：20xx年6月9日 談心地點：校長辦公室 談 心 人：校長喬興華 談心對象：教科研主任王春梅

　　王春梅：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

　　喬興華校長：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質(zhì)上提高教育教學工作質(zhì)量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠?qū)Ｐ�，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

　　王春梅：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

　　喬興華校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

　　王春梅：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業(yè)會越來越規(guī)范的。

　　喬興華書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊?

　　朱虹：我這一段時間以來，工作、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，，我也不知道怎么辦啊?

　　喬興華書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執(zhí)著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你的心不靜。其次是心態(tài)的問題。

　　朱虹：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

　　喬興華書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐在一起探討。 一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來;二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。 三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

　　朱虹：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

　　喬興華書記：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執(zhí)著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一

　　個健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當?shù)臍馄?在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是美好的!一定會成功!

　　朱虹：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調(diào)整好自己的心態(tài)投入到以后的工作中的。