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實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)要求

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那年春天,我的小狗,我可愛(ài)的小侶,別了這人世。我一時(shí)像丟了魂似的,閉上眼,

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實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)要求
1. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告使用同一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙,是在預(yù)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)上繼續(xù)補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容就可以完成的,不作重復(fù)勞動(dòng),因此需要首先把預(yù)習(xí)報(bào)告做的規(guī)范、全面。
2. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,在實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),一邊測(cè)量,一邊記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。但是為了使報(bào)告準(zhǔn)確、美觀,此時(shí)應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)先記錄在草稿紙上。等到整理報(bào)告時(shí)再抄寫(xiě)到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上,以避免錯(cuò)填了數(shù)據(jù),造成修改,把報(bào)告寫(xiě)得很亂

我才會(huì)得到我感興趣的相關(guān)書(shū)籍,而它就像一滴滴營(yíng)養(yǎng)液,帶動(dòng)我的精神,注入我的靈魂與品格。

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3. 在實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)生實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)與事先的計(jì)算數(shù)值不符,甚至相差過(guò)大,此時(shí)應(yīng)該找出原因,是原來(lái)的計(jì)算錯(cuò)誤,還是測(cè)量中有問(wèn)題,不能不了了之,這樣只能算是未完成本次實(shí)驗(yàn)。
4. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告不是簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄紙,應(yīng)該有實(shí)驗(yàn)情況分析,要把通過(guò)實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的數(shù)據(jù)與計(jì)算值加以比較,如果誤差很小(一般5%以下)就可以認(rèn)為是基本吻合的。如果誤差較大就應(yīng)該有誤差分析,找出原因。
5. 在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上應(yīng)該有每一項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,要通過(guò)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和具體實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析作出結(jié)論(不能籠統(tǒng)的說(shuō)驗(yàn)證了某某定理)。
6. 設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)要畫(huà)出所設(shè)計(jì)的電路圖,標(biāo)出所選出和確定的電路參數(shù)。要有驗(yàn)算過(guò)程和必要的設(shè)計(jì)說(shuō)明

9歲已抽條的我和媽媽出門(mén)旅游,我大包小包地提著行李,媽媽臉上流露出甜蜜的笑容;10歲略胖的我在媽媽期待的目光下,


7. 必要時(shí)需要繪制曲線,曲線應(yīng)該刻度、單位標(biāo)注齊全,曲線比例合適、美觀,并針對(duì)曲線作出相應(yīng)的說(shuō)明和分析。
8. 在報(bào)告的最后要完成指導(dǎo)書(shū)上要求解答的思考題。
9. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告在上交時(shí)應(yīng)該在上面有實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師在實(shí)驗(yàn)中給出的預(yù)習(xí)成績(jī)和操作成績(jī),并有指導(dǎo)老師的簽名,否則報(bào)告無(wú)效。
10. 希望每個(gè)同學(xué)認(rèn)真完成好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,這是培養(yǎng)和鍛煉綜合和總結(jié)能力的重要環(huán)節(jié),是為課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫(xiě)打下一個(gè)基礎(chǔ),對(duì)以后參加工作和科學(xué)研究也是大有益處的。
北京石油化工學(xué)院
電工電子教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心

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