小編為你精心整理了40篇《周記600字》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！當(dāng)然你還可以在搜索到更多與《周記600字》相關(guān)的范文。

篇一：周記600字

今天體育課上我們請(qǐng)來了一個(gè)大家伙——一條粗麻繩。嘿嘿，知道了吧，接下來我們就要玩喜歡的拔河比賽了。

比賽前大家做好了充分的準(zhǔn)備脫掉外套，捋起了袖子，甩甩手臂，踢踢腿，一個(gè)個(gè)就像吃了菠菜的大力水手一樣。第一輪是男生的比賽，所以我們女生只能站在一邊看熱鬧，比賽終于開始啦!a組和b組兩組同學(xué)同學(xué)的實(shí)力懸殊比較大，瞧!小乾乾一直在濫竽充數(shù)，不一會(huì)兒腳下一滑，便摔倒了，吊著繩子左翻右翻也爬不起來，活像一只死去活來的螞蚱。垂死掙扎也沒有用了，小乾乾那組很快敗下陣來。

等男生分出勝負(fù)以后，我們女生也將閃亮登場(chǎng)啦!老師幫我們分成了兩組，我被分到了b組的末端。我們B組該同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，列隊(duì)站好。手拿麻繩，左右開弓，隨著嘟——的一聲哨響，便開始拔起來�！昂佟�—嚯——嘿——嚯”大家有節(jié)奏地喊了起來，為自己加油鼓勁。一開始還勢(shì)均力敵不分上下，漸漸的我們這組就有點(diǎn)體力不支了，我在最后就像一只瘦小的螞蟻，艱難地馱著食物往回走，我把麻繩扛在自己的肩上，使勁的向反方向背。最終我還是沒能夠?qū)崿F(xiàn)四兩撥千斤的神話，我們還是輸了。

輸了比賽沒有關(guān)系，最重要的是我很快樂!I am happy!

范文二：

昨天下午放學(xué)，我一回家就看到桌子上有一個(gè)我不知道是什么的東西，長長的圓柱形，顏色白白的，兩頭還長著蘑菇。

我好奇的問媽媽：“媽媽，這是什么呀?”媽媽說：“這是蘑菇棒，是在蘑菇種植地拿回來的�！薄澳⒐皆趺磿�(huì)長在這個(gè)上面呢?蘑菇不是長在地上或是爛的樹木上面的嗎?”我更好奇了。“你說的那個(gè)是野生的，這是人工種植的，這個(gè)塑料袋子里面裝的是木屑和蘑菇菌種，要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸染涂梢蚤L出蘑菇啦�！眿寢屇托牡恼f�！芭�!原來是這樣啊!”可是，我以前見過的蘑菇是長在木頭上的啊?媽媽說：“這是兩種不同的種植方法。那個(gè)是把菌種放在木頭上的小洞洞里面。”“知道了�！闭f完，我立馬抱著這個(gè)東西，放到房間的桌子上了。

這些蘑菇好大啊，還有好多好多小小的呢，樣子跟靈芝差不多，一邊大大的，一邊小小的，蘑菇表面的顏色是棕色的，下面是白色的，很好看!我想味道也一定不錯(cuò)，若不是沒長多少，我早就想摘下來吃了。

今天一大早，我就發(fā)現(xiàn)蘑菇長大了點(diǎn)了，還有許多小蘑菇也長了出來."媽媽!快來看呀，它長大了!”我叫道。“哪里?”媽媽走了過來問�！斑@，這和這�！蔽抑钢�那些地方說。“哎!是真的耶!長得可真快啊�！眿寢岓@奇的地說�！笆前�。”我不以為然。過了幾個(gè)小時(shí)以后，我感覺它又長了�！斑@個(gè)蘑菇似乎長得也太快了啊。”我心里這樣想著。

真開心呀!今天知道了這么多東西!

范文三：

放學(xué)了，放學(xué)了!我看見班里就剩下幾個(gè)掃地的同學(xué)了，就趕緊收拾好作業(yè)本，當(dāng)我拉好拉鏈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，咦?我不是剛剛才放進(jìn)去的嗎?不管了，隊(duì)伍也許早就走了，我還是先塞進(jìn)書包里再說好了。

上了車，我氣喘吁吁地嚷嚷道：“這書包怎么這么重啊!跟石頭一樣!”回到家的時(shí)候，好不容易把書包拖出車子，拉開拉鏈。寫做什么呢?還是數(shù)學(xué)吧!于是我找出《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》來寫，發(fā)現(xiàn)《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上面的字不像我寫的字，而且是用鋼筆寫的，可我明明記得我是用鉛筆寫的呀!難道……我快速的看了看封面的名字——孫緒濤。原來不是我的。那我的呢?我著急的翻了翻書包，果然還有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，而且……而且是我的!

我仔細(xì)的回想著為什么孫緒濤的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》會(huì)在我的書包里呢……為什么呢……哦!我知道了，放學(xué)的時(shí)候，孫緒濤也在收拾書包，他大概因?yàn)樽约鹤雷由戏挪幌氯�東西了，所以才把數(shù)學(xué)作業(yè)放在我的桌子上的。我呢誤以為是我自己的，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》完全是一模一樣的。再說了我又沒看見孫緒濤他把作業(yè)本放在我的桌子上，所以我才把他的帶回來。不過還好我的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》還在。要不我今天晚上數(shù)學(xué)做什么呀!可是……那孫緒濤他晚上沒有看見《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，會(huì)不會(huì)很驚慌，急著找《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》呢?如果我明天早上把他的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》交給他，他會(huì)不會(huì)怪我沒看清楚呢?其實(shí)，我是想看清楚的，可是今天晚上的作業(yè)特別多，所以才懶的看《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上的名字的。

下次我一定會(huì)看清楚作業(yè)本到底是誰的了，再也不會(huì)像今天這樣了。明天還不知道我交給孫緒濤后，他的表情會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)對(duì)我大吼大叫的呢

篇二：周記600字

在我們的生命道路中，有坎坷，有快樂，有悲哀，有很多很多東西。

我的生命里藏著許許多多的事兒。它們像海浪，翻滾在我的心中。它們像星星，閃爍在我的心田里。但有一天，有一件事，讓我難以忘懷，記憶猶新。當(dāng)我面對(duì)兩面選擇時(shí)，他會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，十分清晰。

那是一個(gè)晴朗多風(fēng)的日子，我從外面回來，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼這小曲兒地走到了家的樓下。忽然，我看到一張綠色的紙?jiān)诘厣�，走近一看，竟然是一�?0元的鈔票。我心里想：我的運(yùn)氣真好啊!撿到了一張大鈔，太幸運(yùn)了。我毫不猶豫的撿了起來，心里打著如意算盤想：我可以去買什么呢?想著想著，不知不覺地都到了家。

一到家，我立刻將錢放入了抽屜，好像生怕別人和我搶一樣。作文

可是，一兩分鐘后，我心中的善與惡開始打架了。

善良的說：“我想你應(yīng)該放回去，不然，錢的主人會(huì)著急的!”丑惡的說：“返回去干嗎。這可是50元啊!50元，你可以買好多東西呢!”善良的又發(fā)話了：“你絕對(duì)不可以這樣，你一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，好同學(xué)!”善良的還沒有說完，丑惡的擋在他前面說：“你把這錢收起來，那就是由你支配啦!你想買什么，就買什么�！弊魑�

雙方打著激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我的心七上八下，忐忑不安，像做了什么虧心事一樣。

這時(shí)候，門開了，是爸爸媽媽回來了，我跳了起來，跑去找他們，把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，并詢問了怎么辦。

他們把我拉到一邊，意味聲長地對(duì)我說：“女兒啊，不知道什么最重要嗎?是誠信。如果一個(gè)人失去了誠信，那么，他今后會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠信，那么他可能會(huì)碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎，你想失去朋友嗎?”我聽了，感到十分害怕。因?yàn)槲遗率�去朋友，怕做一個(gè)碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭：“不，我一定要誠實(shí)。”

我的手里緊緊攥著那錢，感到這錢好重，因?yàn)樗麕е�誠信。

我飛快地跑下了樓，把那張鈔票放回原位，最后看了一眼，便走了。

我不知道那錢的主人會(huì)不會(huì)找到它，也不知道會(huì)不會(huì)有人將它撿起放入口袋。我只知道，我是一個(gè)誠信，善良的好孩子。

人生的道路上，每一件事都十分耀眼，如果將它們串成一串風(fēng)鈴，那么，風(fēng)一吹過，會(huì)讓它發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。

那一天，我真快樂!

篇三：周記600字

感悟墮落

人生最痛心疾首的莫過于“青燈苦讀數(shù)十夜，成績(jī)卻慘不忍睹啊�！�

我們第二次月考囊括了本人的惆悵失意……為了迎戰(zhàn)月考，前幾天我是付出了心血與汗水，可收獲的，是什么?我捫心自問：這幾天我到底干了什么?該復(fù)習(xí)的，復(fù)習(xí)了嗎?我依然堅(jiān)定回答：“我無愧自己�！笨墒牵�出來的答卷又是什么呢?

接到成績(jī)的那天晚上，我真的很想放聲痛哭，可是，哭又有何用?我看著手上的心態(tài)書，上面說“真正強(qiáng)大的人，會(huì)在困難面前汲取經(jīng)驗(yàn)，重新迎難而上。”

我沉思了，這次的失敗，是什么原因?是否是期中考試考的太好，驕傲了，覺得這些課程都是小兒科?不屑一顧?雖然，表面上一臉鎮(zhèn)定，實(shí)際上心里已經(jīng)亂套了吧。我又從高高在上的寶座上跌落，墜入無盡的深淵，我心中若還不幡然悔悟，是否，還會(huì)繼續(xù)沉淪?我不明白，真的很不明白，我已經(jīng)竭力克制驕傲的情緒，可是，為什么結(jié)局仍是如此，我不甘心啊。也許，這是一次考驗(yàn)……對(duì)我精神的考驗(yàn)，我要把所有的困難都視為一次次的考驗(yàn)。即使，是無盡的深淵，我依舊無悔，墜落，是為了再次的上升，上升，是為了更高……如此以往，永無止境。

面對(duì)墜落，我們不應(yīng)該逃避，我們應(yīng)該去感悟他，把他作為我們走向巔峰的“踏腳石”。我們要正確認(rèn)識(shí)他，逃，逃不掉;躲，躲不開。唯有把它踩在腳下，精神才能得到升華，力量，才會(huì)更強(qiáng)。

墜落并非真正的失敗，逃避的人，才是懦夫。墜落，只不過是上升的契機(jī)罷了，要抓住它，才能……斗破蒼穹!!!

范文二：

步入初中

來到了初中，陌生而又熟悉的面孔映入眼簾。心里浮起一絲想法：我還要找到自己值得信賴的閨蜜。

我被分到了七年二班。站在門口我冷淡的望著大家，沒有人在意我，畢竟我沒有那么耀眼。

“你醒來時(shí)候，問候你好。生氣的陽光……”我掏出我的小西維牌子的手機(jī)。

對(duì)方卻掛了。“喔!打錯(cuò)了�！蔽覞M不在意的望向窗外，孤獨(dú)的寒意不脫離我。

“哎!!??四葉草!!你好嘿嘿!我是行星飯葉子~我們可以做個(gè)朋友么!?”一個(gè)女生好奇的望著我，眼里充滿喜悅，她是行星飯。她長得很獨(dú)特，有點(diǎn)像外國人，名字叫做葉子。

“哦……你好，我叫做關(guān)越。恩，四葉草呢!”我優(yōu)雅的顯出了一個(gè)微笑，我從來沒有這么自然過了。

“哇塞!關(guān)關(guān)好帥!”她的話我驚呆了。也正是她改變了我……

時(shí)間久了我們的關(guān)系很親密，在班級(jí)里也是形影不離的閨蜜。

隨著時(shí)光的流逝，賈平凡也加入了我們。

我記得葉子說過：We are one!我們是一體：帥氣組合。

初中不是我想象的那么糟糕，我放棄了冷淡的角色，充當(dāng)了活潑可愛的人。

葉子，凡凡，我愛你;我最好的閨蜜。

范文三：

童年的鋼琴

樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始，每次都會(huì)有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽著聽著我就睡著了……

其實(shí)，之前我也練習(xí)過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時(shí)候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時(shí)候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現(xiàn)在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。

我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學(xué)生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學(xué)生就只能在鋼琴便排著隊(duì)，等著上課。我也是這樣，一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時(shí)間里，他要把上星期日的作業(yè)聽一遍，作出點(diǎn)評(píng)，并把我彈得不好的地方彈給我聽，然后布置這個(gè)星期的作業(yè)，在示范一遍，講好要點(diǎn)，這節(jié)課就結(jié)束了，不等我說再見，下一位學(xué)生就已經(jīng)做在琴凳上開始上課了。

那是老師給我布置的只是一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，像“練習(xí)8”、“練習(xí)52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時(shí)間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對(duì)鋼琴的興趣淡了下來。就在這時(shí)，媽媽給我換了以為老師。

她就是我的第二個(gè)鋼琴老師，楊老師。她曾經(jīng)是媽媽的同事，現(xiàn)在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時(shí)間安排得很好，所以一節(jié)課有1小時(shí)。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽我彈。她講課很具體，會(huì)在每個(gè)難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢!她要求很嚴(yán)格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個(gè)月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達(dá)，沒事弄弄這個(gè)那個(gè)的，她也不說我，只是說，早點(diǎn)會(huì)家吃午飯(因?yàn)槲蚁抡n在11點(diǎn))。隨著年級(jí)的升高，我不能在保證她說的每天練1小時(shí)、周末每天3小時(shí)，我把更多的時(shí)間用去看書，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現(xiàn)在……

聽著《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。

篇四：600字周記

時(shí)光悄悄的溜走，寒冷的冬天跟著陣陣輕風(fēng)徐徐的遠(yuǎn)離，也隨著他的腳步，度過了六年級(jí)的時(shí)光。老天開了一個(gè)玩笑，讓我們?cè)诹�年�?jí)相遇，成為了好朋友�？赡芤院蟛荒茉傧嘁�，但我希望我們永遠(yuǎn)是好兄弟。上帝開的玩笑也并不是沒有收獲的，讓我們都收到了一份真摯的友情。

江華橋，在六年級(jí)里，一起度過了許許多多的時(shí)光。最令我難忘的就是一起參加籃球隊(duì)的時(shí)候。每一次，在遇到考驗(yàn)的時(shí)候，你總會(huì)笑著對(duì)我說：“現(xiàn)在的你比以前厲害多了�！币沧屛殷w會(huì)到了什么是朋友。記得在我生日那天，我說今天晚上不會(huì)去了，你卻說了一句：“不去以后再也不能去了�！蔽倚σ恍Γ�什么也沒有回答。但心中有一點(diǎn)后怕，怕因?yàn)檫@次失去你這個(gè)兄弟，雖然我知道你不是那樣的人，但我也會(huì)害怕。生日的那天，我還是照著我的意思去過了一個(gè)生日。心里十分高興，但會(huì)不是想起你。

那一天以后，我們還和往常一樣。在做操的時(shí)候我對(duì)你說：“我不想再練了�！蹦阏f了一句：“你確定�！蹦愕脑捵屛业男脑诩m結(jié)，在思索我要不要去。晚上由于你的話激勵(lì)了我，我鼓起信心去了。六點(diǎn)半時(shí)點(diǎn)，終于訓(xùn)練完了。但在中間發(fā)生了一件事情。王加鵬在我訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ艺f：“別自討苦吃了。”我聽了這句話也十分難受，不知到該不該留下來。再加上陳德明也不想呆下去了，心也動(dòng)搖了。我知道王加鵬在對(duì)我好，他的話是一句關(guān)心罷了。看著你和王加鵬，我不知道該走哪里。

訓(xùn)練完，我十分疲倦。在心里掙扎著。一邊是江華橋的鼓勵(lì)，一邊是王加鵬的關(guān)心。不知道該何去何從啊。心中掙扎著，越想越難受，兩個(gè)都是好兄弟啊。第三天，我在做操的時(shí)候時(shí)候?qū)δ阏f：“我不想再練了�！蹦氵�是一句話：“你確定�！蔽疫@次十分堅(jiān)信了。可能是因?yàn)槲以谟?xùn)練時(shí)的疲倦再加上陳德明的離開和王家鵬的關(guān)心，讓我下定了絕心。你在用激將法在告訴我不能。

最終，在那天晚上我離開了球隊(duì)。后來，我們和以前一樣玩耍，并沒有因這件事讓我們的友誼出現(xiàn)裂痕。我相信永遠(yuǎn)也沒有那一天。因?yàn)槲覀兪呛眯值�。真想�?duì)你說一聲：“謝謝你，就算我不在那里，你們也不差隊(duì)友。你讓我知道了你是一個(gè)可以玩的好兄弟，你讓我知道兄弟遇到困難了要盡力去鼓勵(lì)他，你讓我知道了許許多多。但是我還是退隊(duì)了，不知道該說謝謝你還是對(duì)不起。但還是要謝謝你。我希望我們的友誼不要讓時(shí)間沖淡，我希望你永遠(yuǎn)記住我是你兄弟，我希望我們以后還能再見。你的兄弟潘翔”

篇五：600字周記

天漸漸暗了起來，鵝毛般的大雪在空中肆的狂飛著，六角形的晶瑩雪片隨著狂風(fēng)飄悠悠的結(jié)束了空中之旅……

雪停了。望向遠(yuǎn)方直插云霄的雪山，心中不禁“砰砰”的跳了起來。這次我的目標(biāo)是雪山頂上的滑雪場(chǎng)，大人們把我和哥哥送到這山坡上，都下去找餐廳吃飯聊天去了。哥哥一路上興奮地合不攏嘴，相反，我卻是憂心忡忡，心里一直祈禱，可以有個(gè)意外是個(gè)讓我不用自己去滑雪，只可惜天不遂人愿。遠(yuǎn)方的天際與高聳的雪山重疊，分不清究竟是山還是天。一時(shí)間，只覺得眼前是一片潔白，似夢(mèng)似幻。

坐著纜車緩緩上到山頂，穿上有厚又笨的滑雪服，緊緊抓住雪桿，才能防止自己滑倒。一時(shí)間，我竟像只笨重的狗熊。抓著欄桿慢慢登上最高峰，玩著陡峭的雪坡，看著有些不會(huì)滑而半途摔倒的人，我感覺自己的心仿佛都在顫抖者。突然，我腳下一滑，一個(gè)踉蹌，讓我更害怕了。心里兩個(gè)聲音大聲的爭(zhēng)吵著“你不行的，這么高，摔下去指不定會(huì)骨折哩!放棄吧!看看雪景也好�！薄安灰�啊!你怎么能這樣輕易的放棄呢?你能行的，要相信自己，要堅(jiān)持，我會(huì)為你加油的!”最終，我還是決定要試一試。我雙手緊握著雪桿，咬咬牙，一副大義凜然的模樣，一鼓作氣的向下俯沖。可是，沒滑幾米，我便狠狠的摔了下去。

掙扎著站起身，心中為自己慶賀了一番，我突破了膽小的自己。這次的摔倒激起了我以往不服輸?shù)膭艃海�跟滑雪叫起了真，誓要學(xué)會(huì)它。我聽從教練的指導(dǎo)，抓緊雪桿，腳成內(nèi)八字型，微微彎腰，重心向前，再一次向下沖去。這一次，我仍然摔得慘烈，但比起最初，也算是有了極大的進(jìn)步。一次次的摔，一次次的失敗，一次次的痛……

當(dāng)又一次準(zhǔn)備俯沖時(shí)，我開始猶豫了。這么多次了，我依然學(xué)不會(huì)，是不是我太笨了，沒有天賦，學(xué)不會(huì)?我還要堅(jiān)持嗎?腦海里一個(gè)信念鼓勵(lì)著我：“不要放棄，不要輕易言輸，不要半途而廢!相信自己，成功就在眼前!”我喘著粗氣，使勁兒的的點(diǎn)一下頭，為自己加油，又一次向下沖去。這一次，我成功了!感受著從身邊掠過的寒風(fēng)，摔倒的游人，喜悅充盈了全身，我似乎變得更加精神了!

臉上、手上、衣服上……沒有一處不濕透了，汗水交加;因?yàn)槔涠�被凍得紅撲撲的臉頰，正在開心地笑著……

我成功，因?yàn)槲也环艞?

篇六：600字周記

如果說成功是風(fēng)雨過后的絢麗彩虹，那么失敗則是雨滴，是成功之前必不可少的大雨。

去年國慶，老爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，美名其曰“鍛煉身體”。不得已，天生膽小怕水的我不情愿的在領(lǐng)近冬天是被迫去學(xué)游泳 。

來到泳池，我先在教練處報(bào)到后，教練便陪我去練習(xí)蹬腳，教練一邊做著動(dòng)作，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放松，抬上來，不要?jiǎng)�，然后用力把腳尖往后靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個(gè)動(dòng)作就完成了。自己先練習(xí)30個(gè)。”在教練手把手的教導(dǎo)下，我好不容易練好了。接著，教練便帶我下水了，這時(shí)，我的心不由得緊張起來了，就像是十五個(gè)吊籃打水——七上八下：一會(huì)兒想，我會(huì)不會(huì)沉下水呢?一會(huì)兒想，我在水下憋不住怎么辦呢……

我小心翼翼地扶著欄桿開始下水了，用腳先輕輕地碰水，哦，水好涼，我不禁打了個(gè)寒顫，不過我心想，涼就涼，拼了!等我整個(gè)人都下水池時(shí)，感覺全身都冷冷的，心不知不覺地提到了嗓子眼。教練先教我練習(xí)水下憋氣，我看著教練的示范，先深吸一口氣，然后把頭鉆進(jìn)水里，可是，只一秒鐘，我就已經(jīng)憋得不行了，像是要窒息了一樣，我迅速地把頭從水里鉆出來，可還是不小心喝了一口水!“你在水中千萬不能吸氣，憋不住時(shí)，把頭抬上來，張開嘴吸氣就行了�！甭犃私叹毜闹笇�(dǎo)，我調(diào)整了一下后，鼓起了勇氣，再次鉆入水中�！翱瓤取�…不行啊!”我嗆了幾口水，狼狽的從水中抬起頭。唉，就說我不行，果真。我失望極了，也灰心極了。

“繼續(xù)�！苯叹氁娢彝Ａ讼聛碚f，“學(xué)游泳，總歸會(huì)有幾次失敗�！编牛�我使勁點(diǎn)頭，失敗算什么，小菜一碟。古人有云：“失敗乃成功之母”。我一下子覺得自己渾身充滿了力量，有使不完的勁。我深吸了一口氣，放松了一下，鉆入水里，但是，身體卻不聽使喚，老是浮不起來，人也感覺越來越冷了，教練見了，對(duì)我說：“不要那么緊張，你一緊張，毛孔就會(huì)收縮，你就會(huì)感到越冷。你只要把手輕輕地?cái)[在水面上，伸直，身體自然會(huì)浮起來的，多練習(xí)幾次，你一定能行的!”聽了教練的一番鼓勵(lì)，我更加努力地練習(xí)著，、。一次又一次的失白不但沒有擊垮我的斗志，反而越戰(zhàn)越勇。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我終于能浮在水面上了。

生活中，難免會(huì)跌倒，這是必不可免的。摔倒了，再站起來，這樣，我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，還知道怎樣走路不會(huì)跌倒。是失敗給了我動(dòng)力，授了我經(jīng)驗(yàn)，教了我堅(jiān)強(qiáng)，我感謝你!

篇七：600字周記

學(xué)習(xí)一種樂器，可能是心血來潮，也很有可能是一見鐘情。就因?yàn)檫@小小的緣分，將我與吉他聯(lián)系在了一起。

還記得幾年前，我在快樂而又艱辛的日子中考完了我的古箏十級(jí)。如今，我的古箏一直靜靜地?cái)[在那兒，不曾動(dòng)過，不知不覺當(dāng)中，被飛逝而去的時(shí)光撒上了厚厚的一層“銀霜”。

看到那帥氣的吉他，我不禁漸漸迷上了它。

在那長長的一排吉他中，有閃閃發(fā)光的，也有偏搖滾范兒的。我挑了又挑，最后還是選中了它——

那是一架深藍(lán)色的吉他，琴箱的邊緣處泛著黑色。那藍(lán)深得高貴，深得典雅，而又似孤傲。不光是色澤，;令我耳目一新的是那琴音。

因?yàn)槟鞘且患芄诺浼�他，六根弦是尼龍線，指間輕輕從第六弦劃下，是那溫婉而又柔和的音色從琴箱傳來，宛如那從遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古森林飄來的。

回到家后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那吉他掂在手上，并不是那樣的笨重，而是十分的輕盈，就似一個(gè)恬靜的姑娘。

夢(mèng)之編造

第一堂課總是那么的緊張，可那老師卻用他那憨厚的笑聲緩解了我們那一次又一次的小緊張。

吉他老師有一頭雜草似得蓬發(fā)和那圓滾滾的啤酒肚。說起話來超像一位語文老師：標(biāo)準(zhǔn)的普通話，滿嘴的大道理，脫口就來的思品教育。無疑讓所有學(xué)員想到了自己的語文老師。

“吉他，英文名叫Guitar。與小提琴，鋼琴，并稱為世界三大樂器。而吉他主要分為兩大類：電子吉他與普通吉他，而你們的吉他都……”

剛開始，這位吉他老師并沒有為我們講吉他的彈法，而是講了一大堆的吉他由來。他那肥嘟嘟的臉蛋隨著身體的晃動(dòng)，也跟著有節(jié)奏地上下擺動(dòng)著，十分可愛，小小的豆大眼睛有神地放著光彩。

就因?yàn)樗�的外表，所有人都十分刻苦地聽他講課。

篇八：周記600字

在很久以前，有兩個(gè)農(nóng)民，一個(gè)年老，一個(gè)年輕。老農(nóng)民十分懶惰，總想獲得意外之財(cái);而年輕的農(nóng)民卻恰恰相反，他十分勤勞，每天早出晚歸。

有一年，他們所在的地方鬧饑荒，兩個(gè)農(nóng)民只好忍饑挨餓。一天，老農(nóng)民耕地沒一會(huì)兒就累了，于是他便靠在臨近的大樹上休息。樹林里發(fā)出一陣陣槍聲，有一只兔子受到了驚嚇，它到處亂竄，誰知，剛好撞到了老農(nóng)民休息的那棵樹上，兩腿一蹬就不動(dòng)了。老農(nóng)民睜眼看見是一只死兔子，心里十分高興，他不顧自己的農(nóng)活，拎起兔子就迫不及待地跑到年輕農(nóng)民面前炫耀。他自滿地說：“看到?jīng)]有，今天我有肉吃了，而你只能挨餓�！闭f罷，老農(nóng)民便得意洋洋地回家去吃他的兔肉了。年輕的農(nóng)民認(rèn)為那只是僥幸，他堅(jiān)信只有勤奮勞動(dòng)，才能獲得收獲。

第二天一早，年輕農(nóng)民像往常一樣早早地耕地去了。將近晌午，老農(nóng)民來了，可他沒帶任何農(nóng)具，這讓年輕農(nóng)民感到十分奇怪。他走到老農(nóng)民面前疑惑地問：“你怎么不帶農(nóng)具來耕地呢?”老農(nóng)民說：“我才不要做那種又累又臟的活呢，我只要坐在樹下等兔子就行�！蹦贻p的農(nóng)民感到十分好笑，他對(duì)老農(nóng)民說：“世界上沒有不勞而獲的事情，只有自己付出努力，才會(huì)獲得成果。”老農(nóng)民聽了之后不以為然，嗤之以鼻。見他這么頑固，年輕農(nóng)民也沒再說什么。

之后，年輕農(nóng)民依然辛勤地勞作，他早上去森林里打獵，傍晚就回來耕地。終于，他的努力有了回報(bào)，日子一天過得比一天好。而那個(gè)老農(nóng)民依舊在樹下等待著。日子一天天過去，年輕農(nóng)民快樂地生活著，老農(nóng)民卻因?yàn)樘�久沒吃東西，餓死在了樹下。

同樣是農(nóng)民，然而最后會(huì)有什么樣的生活完全取決于自己的努力;不努力就想獲得成功的人，結(jié)果只能一事無成。只有通過自己的努力，才能有所收獲!

篇九：周記600字

周記600字大全（一）：

《校園生活一顧》

這幾天的心情就像現(xiàn)在的天氣一般，又陰沉，又郁悶。這也許是由于近日成績(jī)的失意，或者是寢室中的不和睦造成的。今天上午十一點(diǎn)半，在辦公樓的西北側(cè)，可以看到我踱來踱去的身影。

事情如此，今天要進(jìn)行男子1000米的測(cè)試。我被分在第三組，與其余九人分成一隊(duì)，正在熱身。我自知體力甚弱，加之才上了三節(jié)課，在唯一的一次正規(guī)訓(xùn)練中我列倒數(shù)第二，實(shí)在令人詫異，眼看考試就要開始，我卻心急如焚，憂心忡忡，惶恐不安，殆矣，殆矣！

作好起跑姿式后，銀老師口令一下，眾人飛奔而去，速度為離弦之劍的二分之一左右，我跑在中間靠后的位置�！靶麻_的茅廁還有三天香呢”，我一開始那半圈還跑得不慢，不過好景不長便已大汗淋漓，頭暈?zāi)垦＃瑲獯�吁吁了。我知道這樣下去再有半圈我便會(huì)累得上氣不接下氣，于是決定采取行動(dòng)。我按照老師教得長跑方法，兩步一呼，兩步一吸，中等習(xí)速奔跑。雖然累倒是感覺不到，但卻被幾位人物追了上來，差點(diǎn)弄下倒數(shù)第一。翟子杰與我為伴，五圈半中的第一圈跑完后，那邊的眾多同學(xué)加開油。有的甚至用激將法命令我沖刺，只是我已累得連話都答不上來了，只管先把流言蜚語棄之不顧，甩開大步向前奔去。

總算我還攢了點(diǎn)力氣，到了最后那半圈時(shí)，竟狠命沖了上去。只覺得又酸又痛的腿仿佛失去了知覺，只麻木不仁的擺動(dòng)。但是――我還是突破了終點(diǎn)，時(shí)間5分33秒，及格分為4分20秒，我無力地走回。

上午的事隨著鈴聲逝去，下午放學(xué)后，教室里又是另一番景象。

兩個(gè)學(xué)習(xí)委員站在講臺(tái)上，宣布一件關(guān)于全市科技競(jìng)賽的事，讓全班六名同學(xué)報(bào)名。我本以為是眾人爭(zhēng)著搶這六個(gè)名額，不料卻稀零地舉起兩只無力的手來，實(shí)來可笑。這時(shí)王老師已走，憑幾個(gè)女班干部平定不了“天下”，只能在噪音中“作戰(zhàn)”。眾人皆不住地兩兩搭話，脖子伸得老長，跨度極大。我曾有報(bào)名的念頭，但卻感到不少障礙的存在，起碼我是想象力差，再則不會(huì)寫論文，三則學(xué)習(xí)太緊張。最后，我沒有報(bào)上名，全班同學(xué)在一片混亂中蜂擁而去。

消極情緒有礙身體健康，現(xiàn)在，我的情緒很需要調(diào)節(jié)。畢竟是星期日還有一場(chǎng)“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽，心情不好，如何考好？

周記600字大全（二）：

《再感百家爭(zhēng)鳴》

春秋百家爭(zhēng)鳴，儒家孔孟學(xué)說影響最大。今日我們班實(shí)行作文改革，景象與百家爭(zhēng)鳴頗為相似，只是不知最后花落誰家。

追述起來，上學(xué)期班中曾有一位大名大名鼎鼎的人物引發(fā)過這樣的事件。當(dāng)時(shí)眾說紛紜，各抒己見，一片轟鳴。倘若在小學(xué)時(shí)，老師非得拿上大板子抽你幾下不可，但現(xiàn)在卻不同了。今日下午作文課，王老師宣布了諸多條款和分了小組后，我們便開始評(píng)議。

本組成員共五人，分別為我、賀佳、王慧、劉璐和翟子杰。循環(huán)性改動(dòng)對(duì)方作文，寫上評(píng)語，()記上本人姓名。這一舉動(dòng)使眾人受益非淺，大家不必拘泥于形式，可以自由地發(fā)表見解。這樣過了半節(jié)課，時(shí)機(jī)已成熟，王老師開始讓組長發(fā)言，或者說是總結(jié)。

劉璐發(fā)言時(shí)說我從一片樹葉上捕捉到了靈感，直說得我不好意思了，才打住。緊接著班中的新秀們又踴躍地開始發(fā)言。譬如竇紅宇，講得還不錯(cuò)。學(xué)習(xí)委員孫楚宜的總結(jié)最具代表力。她首先講了一些評(píng)議時(shí)的“小插曲”，關(guān)于李小宇、楊京之類的，講得有條不紊。殷澤遠(yuǎn)站起來“批駁”馮云濤將郭洋的文章修改得一無是處，繼而又引得沉默寡言有馮云清奮起反擊，滔滔不絕也將他頂了回去。真是英雄碰上了豪杰，難分上下。吳昊的發(fā)言又圍繞高棟進(jìn)行了專訪，惹得高棟又氣又惱，卻是作聲不得……

最后，整個(gè)活動(dòng)在王老師的一聲令下后結(jié)束，我懷著興奮的心情離開了教室。

周記600字大全（三）：

《我的“希望杯”賽》

經(jīng)過半年的期待，終于迎來了希望杯賽的到來。我不愿意自己的努力會(huì)諸東流，但是，前途莫測(cè)，只能盡力而為了。

早晨我起床很晚，早餐是方便面，隨后就匆匆忙忙地夾上文具盒與草稿紙奔了出來，考場(chǎng)在本班，但是還沒開門，我在人群中尋找自己的同學(xué)。我們的談話都是緊扣主題的，因?yàn)榈搅诉@節(jié)骨眼兒，想必沒有人會(huì)有更多的心思去想其它事情。卷閘在談話時(shí)“嘩啦啦”地打開來，門也開了，我懷著激動(dòng)興奮又忐忑不安的心情步入考場(chǎng)。

臨考老師開始發(fā)試卷，當(dāng)時(shí)我的心“撲通撲通”的跳，甚至連握筆的手都不由地顫抖起來，可以想象，當(dāng)時(shí)我是多么緊張！但是，我的理智仍然是清醒的，畢竟自己被錄取的希望十分渺小，何必在這里庸人自擾，杞人憂天？我習(xí)慣了給自己做思想工作，這時(shí)，更是需要這一點(diǎn)。在這種精神貫注的情形中，我在草稿紙上寫上了第一筆。題是由易到難的，在選擇題中，我用了前前后后約摸一個(gè)鐘頭才全部完成，當(dāng)然，其中的許多時(shí)間是用來做填空題。我將題紙翻來覆去地看了足足二十遍，其中第一次收獲自然最大，以后每看一次都能做出一道半道來。直至下課鈴響，剩下三四道不會(huì)做，也就胡填了一氣。

考完后，我自認(rèn)為發(fā)揮不錯(cuò)，雖說不是十分確切，但也自我安慰似的東奔西跑，還給家中打了個(gè)電話，匯報(bào)軍情�；氐綄嬍�，下了會(huì)軍棋。我希望在老師公布成績(jī)那天自己能流露出驚喜的神情。

假如我有資格參加第二試，那么，我將嚴(yán)陣以待！

篇十：周記600字

我嗓子發(fā)炎了，醫(yī)生叔叔讓我輸水。我好害怕啊。護(hù)士阿姨讓我在床上躺好。媽媽讓我聽話，不要亂動(dòng)。該扎針了，我一直求著阿姨扎的輕點(diǎn)，我害怕疼的。

阿姨笑笑告訴我說：“握緊小手，一點(diǎn)都不疼的�！眿寢尪疾桓铱�。很快就扎好了。結(jié)果像螞蟻咬似的，一點(diǎn)都不疼，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

阿姨對(duì)我好極了，還在我的胳膊旁邊放了一個(gè)用過的輸液瓶子裝的熱水。說這樣就不大涼了。還讓我閉上眼睛睡覺，這樣才能很好的吸收。我睡不著，但還是閉上了眼睛。

媽媽有事情出去了一會(huì)。我實(shí)在是不瞌睡，就偷偷的睜開了眼睛。其他的病人都在那里睡覺，護(hù)士阿姨在一旁看書。突然我感覺胳膊那里有點(diǎn)熱，但一想肯定是熱水瓶的原因。我眼睛盯著那個(gè)輸液管看著，感覺好像那里有一股白煙，但是媽媽不在，我也不想亂說話。就在那里想，到底是什么才會(huì)有這白煙呢？？

就在我納悶的時(shí)候，媽媽進(jìn)來了。我趕快告訴媽媽。媽媽笑笑，說睡覺吧。有什么白煙啊。這個(gè)時(shí)候，護(hù)士阿姨趕快走過來，掀開我的被子：“呀，水瓶塞開了！”媽媽也慌張的說：“床單都濕了，毛衣也稍微有點(diǎn)濕了�！弊o(hù)士阿姨趕快拿毛巾墊在我的毛衣下面。讓我向床的里面挪了挪。

媽媽說：“幸虧阿姨細(xì)心，把瓶口朝著床的外面，要是朝著里面，肯定都把你的衣服全弄濕了。真細(xì)心�！�

“水太熱了，裝的也有點(diǎn)滿，把瓶塞沖開了。一般我都是把瓶子口朝外，就是害怕出現(xiàn)這事情。沒有想到，還是發(fā)生了�！弊o(hù)士阿姨很不好意思。

“沒有關(guān)系阿姨，我還以為是管子冒煙了呢！都是我粗心，要是早告訴你，就可以造發(fā)現(xiàn)了�！蔽倚χ�說，因?yàn)槲业挠^察還是很仔細(xì)的，只是我沒有說出來。

我們都笑了，其他的病人也笑了！

篇十一：周記600字

周記600字（一）：《友誼》

第一節(jié)語文課上，趙雪梅來遲到了。她剛坐下，就掉過頭來對(duì)我說這次不算，她說她給我兩個(gè)透明像角，叫我別記她的名字，她還說如果不寫她的名字的話，她就拿報(bào)紙給我看。我被她逗笑了，今天她在我眼里突然變得可愛了。以前我總是討厭她，不愿意和她交往。記得有一次我主動(dòng)提出和她交朋友，我們還拉了鉤，我們確實(shí)親熱了幾天，但不久又不那么親熱了。現(xiàn)在呢，她在我心里的位置漸漸變了，我又喜歡上了她。她真的拿了兩個(gè)像角給我，又分別遞兩個(gè)給劉明梅和趙艷。最近劉明梅和趙艷不和了，另一個(gè)就盡力調(diào)解，方法是寫字條。調(diào)解的這個(gè)人有時(shí)以自己的口氣寫，有時(shí)也模仿她們筆跡，用她們的口氣寫，還基本上是成功的。但現(xiàn)在劉明梅和趙艷還沒有和好，這又要趙雪梅采取行動(dòng)了。我很喜歡和她們?nèi)齻�(gè)人一起玩，我們四個(gè)人一下課就到教室外面的走廊上丟沙包，走廊不寬，但如果是丟沙包，那四個(gè)人是最合適的了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都感到非常高興，往往會(huì)笑痛了肚子。我們計(jì)劃今年冬天下雪時(shí)一起去照相，可惜今年冬天沒下雪，這個(gè)計(jì)劃便不能實(shí)現(xiàn)了。今天我們又商量去照相，約了幾個(gè)人，除我們四個(gè)以外，還約了朱海霞、謝芹、黃崇敬。趙雪梅帶來了三張報(bào)紙，她給了我一張，你給我我就看，反正你的名字還得寫上。

中午我就把報(bào)紙看完了，現(xiàn)在社會(huì)上正盛行這種報(bào)紙，許多怪七八糟的報(bào)紙出現(xiàn)了，上面的故事多數(shù)是不健康的，前久我們班的許多同學(xué)都在看這種報(bào)紙，我們稱之為“小報(bào)”，老師收了許多。我真弄不清楚為什么會(huì)印刷這樣的報(bào)紙，其實(shí)寫這些東西的人也并不怎么高明，還是看得出一些破綻的。

是什么報(bào)紙呀？想不起來了，好象是那種刻印的粗劣品。

呵呵，還是個(gè)不受賄的大公無私的好干部呀！

那時(shí)照相應(yīng)該還是黑白的吧，記得初中畢業(yè)時(shí)我們幾個(gè)好朋友照了平生第一張彩照，就是劉明梅的爸爸幫我們拍的，這張照片還在，給俺帶過來了，下次翻拍傳上來配圖好啦。

那些純真的歲月喲！那份淳淳的友誼喲！親愛的朋友們，多年后，你們還好嗎？

周記600字（二）：《遠(yuǎn)瞻》

新學(xué)期開始這么多天了，我還是一片糊涂仗，天天在朦朧中過日子，沒有一個(gè)具體的部署。這樣下去只會(huì)時(shí)倍功半，因此思考一個(gè)適應(yīng)的對(duì)策已成為當(dāng)務(wù)之急。

計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主，以生活為輔。學(xué)習(xí)，又是以寫作業(yè)為主。因此，作業(yè)的完成效率必須要高，下午放學(xué)后到吃飯還有一個(gè)鐘頭，這段時(shí)間值得充分利用。晚自習(xí)上，要抓緊每一分一秒，不能拖拖拉拉。如果作業(yè)十分的多，那么晚自習(xí)后到熄燈前的那半個(gè)多小時(shí)便更為重要了。

作業(yè)除了寫的外，還需要記。比如語文課文，數(shù)學(xué)公式，英語對(duì)話，政治定義，以及歷史、地理、生物等三科的諸多內(nèi)容。這些其實(shí)不必要都堆到考試前，每天清晨都會(huì)有半個(gè)小時(shí)供我背誦。時(shí)間看似少，但畢竟“繩鋸木斷，水滴石穿”，功夫不會(huì)白費(fèi)，血也不會(huì)白流的。

至于生活，包羅的范圍更廣，因?yàn)楫吘勾粼趯嬍业臅r(shí)間比呆在學(xué)校的長得多。早晨起來，得整理床鋪，穿衣整容。中午回來，要打掃衛(wèi)生，整理書本，然后修身養(yǎng)心，為下午不瞌睡作準(zhǔn)備。最麻煩的要數(shù)晚上了，得打上水，喝足了。然后得端上盆子，去外面把臉洗干凈。鉆到被窩里還不能安生，得聽錄音。然后等到十一點(diǎn)半才酣大睡，第二天卻是精神疲憊。

生活中和細(xì)節(jié)不容忽視，譬如花錢的管理。初來時(shí)我是十分節(jié)儉的。而現(xiàn)在，()也開始“飄飄然”了。有時(shí)一出去便花上幾個(gè)，這可不是什么好征兆，因此，我必須現(xiàn)在開始，一切從儉，扼殺亂花錢的念頭。

星期天的生活的確值得謀劃一番。因?yàn)闂l件問題，所以我們住校生可以工作的時(shí)間比別人少一半。每到晚上，總是提心吊膽的。這對(duì)完成作業(yè)來說自然不是件好事，白天呢，又會(huì)無緣無故坐到那兒發(fā)呆，浪費(fèi)眾多寶貴時(shí)光。至于寫完作業(yè)后，那會(huì)更使自己荒費(fèi)時(shí)間。昨天打籃球我打指頭頂?shù)锰蹣O，以至于現(xiàn)在仍然疼痛，日記也寫得稀稀落落，不成體統(tǒng)。早晨呢，仍是無休止的賴床，十點(diǎn)也不起來，令人匪夷所思。以后可不能再這樣了。早晨的時(shí)間用來背誦，是有百利而無一害的。

提到早晨時(shí)間的利用，使我想到了一件事，本來我是堅(jiān)持每天練長跑的，堅(jiān)持了三四天，便不行了。我希望在日記里立下賞罰狀，不要自欺欺人。

周記600字（三）：《意外的驚喜》

上初中后，我一直當(dāng)著英語課代表。雖說四個(gè)代表理應(yīng)男女平等，不過梁老師遵從“女士?jī)?yōu)先”，形成了“階級(jí)分化”。我只能天天跑腿送本，看似一清閑差事，卻是可有可無。甚至于有時(shí)想讓那兩位“高貴”的上司幫我發(fā)本，只會(huì)贏得一頓臭罵，這是什么世道？

班干部與課代表，差之毫厘，卻有天壤之別。班干部們老是覺得他們的的差事太得罪人，不想干，而課代表們呢，想必都是想與“幾人之下，幾十人之下”的班干部媲美。于是，班中是一種穩(wěn)形“圍城”形象。

令我感到詫異的是，在那幾天的“班課大會(huì)”上，班長郭鴻斌竟意外將我提拔為紀(jì)律委員。是福不是禍，是禍躲不過，我就糊里糊涂上任。我的第一感覺是欣喜，欣喜之后自然是憂慮，是那些大可不必的憂慮，就不必在此聲張了。

于是，郭鴻斌那話音未落，便有大群人圍了上來。他們有的叫我請(qǐng)客，說我“升官”了，被“提拔”了，有的則要請(qǐng)我客，只有吳昊一人，跟我開這等“國際玩笑”。盡管如此，我仍然是口中一下不住地頂著他們活眼，手早已提上書包，“灰溜溜”地跑了，真是有趣！

第二天，我就開始“新官上任”。不過卻連“一把火”也燃不起來，看著本心發(fā)呆，“老虎吃天，無法下口”。同桌想搶我“工作記錄”欣賞一下，我道：“不讓！”人家干脆賭氣不看了，只得作罷。

我希望自己能表現(xiàn)得出色些，像孫振銘那樣，做個(gè)“清官”，“好官”！

篇十二：周記600字

周記600字兩篇

周記600字：記一次辯論賽

九月第四周

為配合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng)，上周星期五，我們四（3）班組織了一場(chǎng)辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好，還是說方言好。”正方觀點(diǎn)是拒絕方言，大力推廣普通話。反方觀點(diǎn)是方言文化也值得提倡。

一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)在同學(xué)們的期待中開展了。第一個(gè)站起來發(fā)言的是正方張琦同學(xué)，她出口成章：“只要會(huì)說普通話，走遍天下都不怕�！苯又�她還舉了個(gè)例子，她說，我國有56個(gè)民族會(huì)說幾萬種方言，如果沒有普通話，各民族人民之間該怎么交流呢？那就談不上民族團(tuán)結(jié)了。她的發(fā)言太有說服力了，令我們難以反駁。

我正想著怎么反駁她，這時(shí)，和我一樣是反方的樹健同學(xué)站了起來說：“電視臺(tái)開辦的方言版節(jié)目逐漸盛行，英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛，難道方言不能推廣嗎？”

正方雙方隊(duì)員唇槍舌劍，爭(zhēng)辯激烈。這時(shí)，正方辯手錦程在正方隊(duì)員期待的目光中胸有成竹地站了起來，反駁道：“方言的確應(yīng)該推廣，但是沒有普通話是絕對(duì)不行，再說，方言版節(jié)目收視率低，收視范圍小，收視對(duì)象少，而普通話節(jié)目幾乎每臺(tái)都有，這樣普通話與方言能比么？”我們反方被駁得啞口無言。

辯論會(huì)的.最后一個(gè)環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞階段，正方由亦佳同學(xué)總結(jié)陳詞。亦佳同學(xué)趁機(jī)講了兩個(gè)說方言鬧出笑話的故事，其中一個(gè)故事說道：一個(gè)面館老板不會(huì)說普通話，用方言和一個(gè)顧客對(duì)答，鬧出了翻天的笑話，不僅使顧客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用這個(gè)故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個(gè)例子將我們反方駁得無話可說了，最后，我們只好認(rèn)輸了。

雖然這次比賽我們輸了，但我們充分地認(rèn)識(shí)了推廣普通話的重要性，我們一定會(huì)當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的宣傳員。

點(diǎn)評(píng)：周記的格式正確。班內(nèi)舉行的辯論賽，是推廣普通話的一項(xiàng)重要工作，選材得當(dāng)。小作者還能從眾多的發(fā)言的同學(xué)中選擇典型有代表性的來寫，學(xué)生的認(rèn)識(shí)面廣，思路清晰，反應(yīng)敏捷，推普工作取得一定成績(jī)。

周記600字：九月第五周

一星期的辛苦學(xué)習(xí)又結(jié)束了，本想回家過一個(gè)快樂的周末，誰知又過不成了。

今天，我們一家人一起去撿棉花。剛開始都沒有說話，在撿棉花，可是過了一會(huì)兒，媽媽問我在學(xué)校里的事，我就開始跟媽媽說了很多學(xué)校里的事，弟弟閑我們說話太煩，就罵我和媽媽，我和媽媽才不理他那一套，他就生氣了，說：“如果你們?cè)僬f話，我就扔棉花或就不撿棉花了”一聽，我就火了說：“都像你一樣不撿棉花，棉花留給誰撿�！闭f著我和弟弟就打起來了，把好多棉花都踩倒了。這時(shí)，爸爸就開始罵我和弟弟，說：“你看你們把棉花搞成什么樣子了，養(yǎng)活你們一個(gè)個(gè)都不容易養(yǎng)活，一顆棉花很容易嗎，其實(shí)都不容易，我和你媽一年就辛辛苦苦種點(diǎn)這不知付出了多少辛勞和汗水，你們兩個(gè)都以為踩幾棵棉花沒關(guān)系嗎？”被爸爸一說，我和弟弟都停手了。

經(jīng)過了這件事，我明白了：爸爸媽媽是多么辛苦，為我們他們都不知操碎了多少心，他們每天面朝黃土背朝天的在地里辛勤的干活都是為了我們，不知在地里他們付出了多少辛勞，滴了多少滴汗水，所以我要報(bào)答父母，我要好好學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)?nèi)��?bào)答他們。

篇十三：600字周記

甜甜的礦泉水

天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山。聽到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高!

我們

我和幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎?”我問身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續(xù)爬。

太陽開始散發(fā)它的熱力，我們?cè)贌o心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰喊了一句，“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì)兒，十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠(yuǎn)處漸漸走來一個(gè)人，是我們班李麗。因?yàn)樗�平時(shí)很少和同學(xué)講話，這次爬山也落了單。只見她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎?我心里的問號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

休息一會(huì)兒，我們又向上進(jìn)發(fā)�？斓缴巾斄�，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周，連說話的力氣都沒有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因?yàn)樗�想到最后爬到山頂時(shí)，把水分給大家啊!大家喝著水，說：“還好有她，這水真是及時(shí)呀!”我也覺得這水分外的甜。

雖然這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

媽媽，我愛你

母親像一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，母親像一棵參天大樹，遮護(hù)著我們;母親像一本圣書，教我們?nèi)绾巫鋈?母親像一枝康乃馨，美麗動(dòng)人;母親像一杯水，滋潤著我們成長;母親像天上的太陽，照亮我們?nèi)松�的道�?母親像一支蠟燭，照亮別人卻忘了自己，永遠(yuǎn)是那么無私那么豁達(dá)。

寒假到了，我的生日也即將到來。我的生日前一天，我們乘著自家的大巴車，來到了――武漢，那里是外公外婆的家。來到了外公家，我一看見烤雞，便狼吞虎咽地吃了起來，外公卻在一旁笑吟吟地說：“莎莎，慢點(diǎn)吃，細(xì)嚼慢咽……”這時(shí)，姨媽來了，帶著一個(gè)禮物，“寶貝侄女，快看。”姨媽興沖沖地說，“姨媽給你買什么禮物了呀?”我一看，呀!是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃，我曾經(jīng)跟姨媽說過，我想要一個(gè)芭比娃娃，今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我心想：對(duì)于小孩子來說，這是一個(gè)多少紙也換不來的芭比娃娃呀!正前面，媽媽照了照鏡子，看著身上潔白無瑕的襯衫，穿著黑褲，漂亮極了，好似一枝康乃馨，美麗動(dòng)人，又像仙女下凡，任何女性也比不過我媽媽。這時(shí)，我想去給姨媽一個(gè)擁抱，可卻和正要走來的媽媽一撞，媽媽那潔白無瑕的襯衫被我那雙臟兮兮的手弄的一個(gè)地方全是雞油，油膩膩的，誰都不敢去碰。我的心里十五個(gè)吊桶打水――七上八下，生怕媽媽火冒三丈。我的心提到了嗓子眼。這時(shí)，媽媽溫和地說：“寶貝，你雖然弄臟了衣服，但媽媽依然喜歡你�！蔽艺啥�和尚摸不著頭腦，媽媽又說：“你是不是很疑惑我為什么不罵你啊?因?yàn)槲铱丛谀氵^生日的面子上，我不罵你。我們?nèi)コ缘案獍?” “好，不過，媽媽，對(duì)不起�！蔽乙贿呡p聲細(xì)語地說一邊低著頭。“沒關(guān)系。”媽媽笑咪咪地說：“過一會(huì)兒，洗干凈就好了�！�

母親像一本圣書，使我明白了：關(guān)愛像本書，里面總是有學(xué)不完的知識(shí);關(guān)愛像一片小草，神圣而天真;關(guān)愛像一支火炬，總能夠照亮我們的心;關(guān)愛像一個(gè)避風(fēng)港，總能為我們遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛像每天的四個(gè)季節(jié)，春去夏來，秋去冬來，給人帶來無窮無盡的快樂與希望。

母親，我想對(duì)您說：“我愛您!”

一次讓我后悔的經(jīng)歷

這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)覺得寒冷孤獨(dú)，從車上下來，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。

在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去?這問題若是被擱在以前——選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，不!還是一樣的!不過是去那的頻率小了。我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒謬!我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。

他們給我說的那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰也甭想攔我!但是，這么久沒去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。

好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌?我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛�著鼠�?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫面第一次這么的難堪!

這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了!我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。煎熬。

我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，

緊張，刺激，只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)?

我是走著回去的，任由陽光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)再去。但是這世上沒有后悔藥啊。

京城之旅

在這次去北京的航班中，我是無人陪伴的，脖子上掛著無人陪伴兒童的標(biāo)志：一個(gè)小袋子，上面畫著一只小熊貓?jiān)诔灾褡�，里面放著機(jī)票，戶口本，登機(jī)牌。上了飛機(jī)，我的第一個(gè)感覺就是：我長大了，坐飛機(jī)都不用爸爸媽媽陪伴了，我實(shí)在太膽大包天了，也不怕沒人陪自己坐飛機(jī)了。

我現(xiàn)在就主要來介紹一下人民大會(huì)堂：人民大會(huì)堂建于1959年，建筑面積達(dá)171,800平方米，比故宮的全部建筑面積還要大。大會(huì)堂壯觀巍峨，黃綠相間的琉璃瓦屋檐，高大魁偉的廊柱，以及四周層次分明的建筑，構(gòu)成了一幅天安門廣場(chǎng)整體的莊嚴(yán)絢麗的圖畫。人民大會(huì)堂門額高懸中華人民共和國國徽，金光閃爍，十分引人矚目。我們這次大會(huì)得到了全國50位科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、藝術(shù)家的積極響應(yīng)，并由中國教育學(xué)會(huì)、葉圣陶研究會(huì)、中國文化信息協(xié)會(huì)、歐美同學(xué)會(huì)、中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)等單位主辦。

這次我獲得了特殊的待遇，像國家領(lǐng)導(dǎo)人一樣走進(jìn)了人民大會(huì)堂，發(fā)現(xiàn)那里燈火輝煌，而且還有兩層樓，二層有一個(gè)紅牌子，上面寫著“愛我中華·全國青少年科學(xué)與藝術(shù)大會(huì)開幕式”，發(fā)言人就坐在它的下面。一大堆外國的領(lǐng)導(dǎo)人、專家和我國領(lǐng)導(dǎo)人來講了話：孩子們，你們是我們祖國未來的棟梁之材，你們都是一些小發(fā)明家、小藝術(shù)家，以后要當(dāng)一個(gè)大科學(xué)家，大文藝家。我從他們的語氣中聽出來了他們想讓我們好好學(xué)習(xí)，長大了好報(bào)效祖國。

我們還去了北京大學(xué)，你們應(yīng)該能想到我的心情是怎樣的吧。北京大學(xué)里面有一個(gè)中心會(huì)議室，我在那里參加了一場(chǎng)會(huì)議。有一個(gè)原子彈的工程師也參加了會(huì)議，他說的一些主要內(nèi)容：“我經(jīng)歷過的第一次導(dǎo)彈成功發(fā)射，是在1962年，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，點(diǎn)火，發(fā)射!我們中國終于有了導(dǎo)彈了，我們中國不在是弱小的，而是強(qiáng)大的，強(qiáng)大的……”

在這次會(huì)議中，組委會(huì)還請(qǐng)我們?nèi)チ碎L城，故宮博物院，天文館，中國科學(xué)技術(shù)館，清華大學(xué)門口的果脯店……長城對(duì)于我來說并不陌生，不到長城非好漢嘛。我的介紹完了，謝謝大家。

篇十四：周記600字

黎明降臨，新一天光明到來了，清爽的晨風(fēng)吹散了憂傷的夢(mèng)境，夢(mèng)醒了!

我們所期待的這一天終于到來了，每個(gè)人都早早地來到了學(xué)校，興奮地搭上前往考場(chǎng)的大巴汽車。

車啟動(dòng)了，我們興奮的坐在車位上，不幸的事情發(fā)生了，很多同學(xué)都不習(xí)慣車的環(huán)境，產(chǎn)生了部分同學(xué)暈車，嘔吐。。但這并不能阻擋我們前行，此時(shí)，組織上深藏不露的貼心護(hù)士黃大仙終于亮出自身的裝備與技能，服務(wù)著我們每個(gè)人，且還用他那油滑的口才掀起了良好的氣氛!(這時(shí)，使他在眾同學(xué)面前產(chǎn)生前所未有的好形象。)

過了一鐘頭左右，我們到達(dá)了體育考場(chǎng)，開始挑戰(zhàn)著這次體育考試，每個(gè)人的心理都充滿著興奮與緊張。

下午5點(diǎn)半左右，我們體力上的考試終于結(jié)束了;每個(gè)人臉上都顯示著不同的心情，考得好的人，就帶著一張飽滿的西瓜臉，考得不好的人，就帶著一張苦澀的苦瓜臉。。。每個(gè)人都懶懶地走上了車，個(gè)個(gè)類似都很疲憊。

車開起了回家了道路，“黃大仙”與“陳大帥”亮出了車上真正的高級(jí)裝備(麥克風(fēng))，帶領(lǐng)了我，鵬，楷等人開啟了屬于我們的“演唱會(huì)”，讓我們將疲憊轉(zhuǎn)化為快樂活力，帶動(dòng)了全車的同胞，唱起了愉快的歌曲，就連平時(shí)嚴(yán)厲，一本正經(jīng)的容嬤嬤(班主)也被我們帶入其中，讓整輛車都融入其樂融融的氛圍中。就在此時(shí)“黃陳”成為我班上的笑歌星!

在這其樂融融的環(huán)境中，看著夕陽，天空是紅的，連我也變成了紅的了。

篇十五：600字周記

親密的朋友

那是一抹高大的身影，高大而挺秀。站著那里，沉默不語。縱使身上的蟲蟻爬滿了全身，任憑童孩嬉笑著在它身上刻下刻跡，無論歲月在它身上留下痕跡，風(fēng)吹雨打，它總是安靜地站在那，不歪不斜，筆直筆直的。那只是一棵普普通通的樹，但卻是我最重要最親密的朋友。

那時(shí)的我不喜歡花草樹木，認(rèn)為花朵雖然好看，但是有些花的香氣卻太刺鼻了，小草生命力的確強(qiáng)，但是渾身綠油油的，只有一種顏色，多單調(diào)?仙人掌也一樣，也是綠色，身上還長滿了刺，看著就覺得丑。而大樹，我搖搖頭，大樹太平凡了，長這么高大也沒什么用嘛,到最后還不只是被人們砍了當(dāng)柴火用嘛!那時(shí)我對(duì)大樹印象就這么糟糕，不覺著它有什么了不起的地方。

特別是那次，我對(duì)樹的印象一直下滑到深不可測(cè)的深淵。

那次我和媽媽到外婆家玩，有天我被媽媽數(shù)落了一頓，受了一肚子氣，只想找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)，便跑到一個(gè)隱蔽的的地方，趴在身旁的大樹上放聲大哭，哭到一半的時(shí)候，從樹上飄飄搖搖地落下幾片葉子，似乎在安慰我，撫摸著我，勸我不要哭了，但是，這場(chǎng)景在當(dāng)時(shí)肚子里一窩火的我更加怒火中燒，心想:你這棵爛樹，看我這么可憐還戲弄我。我攥緊拳頭，狠狠地朝樹的身上來了一拳，“哎呀�！�，頓時(shí)，我就捂著疼痛難忍的左拳，跳起三尺高，看著紅紅的左手，我不禁咬牙切齒起來。有了，我靈機(jī)一動(dòng)，在地上挑了一顆較尖的石頭，看你還囂張，我立刻拿著石頭較尖的那一頭朝樹用力劃去，“嘶”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，揚(yáng)長而去，只留下了一棵有著深深劃痕的樹，它依然不語，只是默默地看著我越走越遠(yuǎn)的身影……

媽媽那偶然的一席話使我改變了對(duì)樹的態(tài)度。

那天，我無意談起樹的無用，媽媽聽了笑著說“傻孩子，你怎么能這么想呢，樹可是個(gè)是氧氣制造廠啊，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0.73噸氧氣呢。而且樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害，是人類最好的朋友啊。還有……你怎么能說樹沒用呢?而且大樹為我們奉獻(xiàn)了一生，它卻沒有一點(diǎn)怨言，璇，我希望，你也能成為一個(gè)擁有樹的品質(zhì)的人，我們不能做中看不中用的人，不能只講外表好看，而對(duì)大家沒用的人，我希望你也能為我們祖國做出貢獻(xiàn)，你明白嗎?”媽媽意味深長地看著我，我突然明白了什么，和媽媽說了聲回頭見，便撒開步子往那個(gè)隱蔽的地方跑去了，不一會(huì)兒，我便看見了那棵樹，那道疤痕還在，“沙沙沙沙”樹依舊友好地向我問好，我不禁久久凝視著它，我的心中充滿感動(dòng)……

雖然從那以后我再?zèng)]到外婆家去，但是我的樹朋友扎根在那片土地上，那挺拔的身姿早已在我心中成為永恒。

校運(yùn)會(huì)掠影

踏著二月的鮮花搖曳出的鼓點(diǎn)，邁著深春的和風(fēng)旋舞出的律動(dòng)，我們欣喜地迎來了期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在這個(gè)如花如潮的日子里，當(dāng)你們迎著明媚的陽光，矯健地行進(jìn)在人山人海、氣勢(shì)雄壯的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，你們的心情一定倍感驕傲和自豪。因?yàn)檫@個(gè)鑼鼓喧天、號(hào)角爭(zhēng)鳴的日子，必將成為你們展示自我、展示力量、展示魅力的比拚臺(tái)，盡情地記錄下你們年少的豪邁與輝煌。我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學(xué)校準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——全家福比賽對(duì)于這場(chǎng)比賽我更是信心百倍整場(chǎng)比賽我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子都希望我們班得第一。

開幕式開始了輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著高亢、激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐正步走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)正前方時(shí)體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)�班一起高喊：“努力拼搏、自�?qiáng)不息、勇爭(zhēng)第一”。然后我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行一邊齊聲高喊：“一二一一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上空回蕩我們非常激動(dòng)。

4×100米是一場(chǎng)十分重要的接力賽，況且只有4個(gè)人。記得去年我參加時(shí)還和周啟晨掉棒了，這樣的陰影籠罩著我的心，緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗，腿在抖，牙齒在抖，全身上下都在抖，每一根神經(jīng)都緊繃著，直到比賽開始的哨聲響起，我還在不停地擦汗。

江一諾咬著牙，紅著臉跑了過來，高喊：“快跑!”我如同聽到了號(hào)令一般，邁開步伐，起先并不快，后來我加快速度，超過了!裴怡玲的第三棒也始終領(lǐng)先，直至第四棒——那四班的王淑丹簡(jiǎn)直不像正常人，怎么可能有這么快的速度!周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離，但還是被倒追了將近10米。這也不怪周啟晨，確實(shí)是王淑丹太強(qiáng)了!哎!還好，男生得了第一名，補(bǔ)回來了。

我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最有奪金實(shí)力的是女子八百米和四百米跑，男子則是二百米和八百米跑。第一個(gè)出場(chǎng)的是張?chǎng)窝蟮哪凶佣�百米跑。他的起跑非常好，前五十米是處于領(lǐng)先狀態(tài)的，他一直把優(yōu)勢(shì)保持到一百五十米左右，可是最后沖刺時(shí)他體力不支，最終屈居亞軍。我們的啦啦隊(duì)都沸騰了。

接下來上場(chǎng)的是支偉玄同學(xué)。他的任務(wù)很艱巨：男子八百米跑和跳高。雖然他很賣力，但結(jié)果卻不近人意：八百米跑第四名，跳高沒有進(jìn)入復(fù)賽。我們并沒有沮喪，還紛紛安慰他，因?yàn)樗�已�?jīng)盡力了。

輪到周海瀅出場(chǎng)參加四百米跑了。啦啦隊(duì)已經(jīng)喊起了“周海瀅必勝”的口號(hào)。周海瀅是我們班的“大姐大”，她很有實(shí)力，男生也跑不過她。一聲槍響，只見她飛奔起來，像一支離弦的箭，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。但是，在最后沖刺階段，她可把我們嚇出了一身冷汗：有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員突然加速猛沖，周海瀅漸漸落后。快到終點(diǎn)時(shí)，她才超越那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，為我們班爭(zhēng)得了一枚金牌。真是驚心動(dòng)魄。

過了一會(huì)兒，女子八百米的比賽開始了，我們班派出的選手仍然是周海瀅。我們都希望她有足夠的體力跑八百米。她的起跑依舊領(lǐng)先，很快賽程過半，然而我們最不想看到的事情卻發(fā)生了：從她的神情上可以看出，她已經(jīng)筋疲力盡了。我們的啦啦隊(duì)高聲喊著口號(hào)，她還在堅(jiān)持著……她縮短了與第一名的差距……還有一百米……她與一名的差距越來越近……還有五十米……近了……她超越了那一名選手……三十米……二十米……十米……她率先通過了終點(diǎn)，又為我們爭(zhēng)得了一枚金牌!

開學(xué)第一天

春節(jié)假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。今天是開學(xué)的第一天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了!

我背著心愛的書包坐進(jìn)了老爸的車?yán)�，想想又要見到我的同學(xué)了，心里不由得激動(dòng)起來。剛走進(jìn)教室門，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一個(gè)多月不見，同學(xué)們有的胖了，有的瘦了，還有不少同學(xué)長高了。教室里，大家都在興奮地談?wù)撝�自己的暑假生活，旁邊的兩位同學(xué)正興致勃勃地交流，詢問對(duì)方過寒假的情況，只見其中一位興奮地說：“我寒假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我寒假可憐透了，成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀�！�

話音剛落，只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆ド虾＿^年了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。大家正談得起勁，上課的鈴聲響了，同學(xué)們都閉上了嘴巴。其實(shí)，誰都沒有安下心來，諾!看，同桌的同學(xué)又相互說了起來，什么趣事、樂事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。

接著，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書，語文、科學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度。張老師站在講臺(tái)上，對(duì)我們說：“同學(xué)們，寒假已經(jīng)結(jié)束了，從今天開始我們就要正式上課了，大家一定要收心了。這是你們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，你們就要升入初中了，這個(gè)學(xué)期應(yīng)該更加努力才行……”我想：是呀，這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期，我們就要升入初中了!對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生，既有動(dòng)力又有壓力，真是任重而道遠(yuǎn)啊!沒得說，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。

下課了，只見陳志同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。徐琳冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”陳志猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒干什么，就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題�！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”�？墒恰昂�貍尾巴始終要露面”，這不，肖老師要求檢查作業(yè)。陳志只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫一通，勉強(qiáng)來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，我也要有所行動(dòng)才行。我決定，在新的學(xué)期里我要更新我的目標(biāo)，并朝著我的新目標(biāo)努力、努力、再努力!首先，上課的時(shí)候，我要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次，要利用周末和節(jié)假日，多讀課外書，不斷豐碩自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

讀萬卷書，行萬里路。只有好好學(xué)習(xí)，才能有一番作為。新的生活，新的起點(diǎn)，我已做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)!

和老師的一次對(duì)話

現(xiàn)在的中學(xué)老師大部分都不懂得因材施教，并且教學(xué)方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……

“老師啊，我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長這么說，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會(huì)的，會(huì)的!”，其實(shí)口是心非：“你們的意思就是說，你們的孩子學(xué)不好，不想學(xué)，就要怪我們老師沒多指導(dǎo)了嗎?”

——這是一次班會(huì)課上老師的真情流露，不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。

其實(shí)，老師的想法錯(cuò)了!

從主觀上講，我們學(xué)不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯(cuò)了嗎?老師不是要教書育人，教學(xué)解惑的嗎?

我問：“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好?”老師答：“因?yàn)槟銈儾徽J(rèn)真，不想學(xué)!”

我問：“為什么我們會(huì)不想學(xué)?”老師無語……

是因?yàn)槲覀儾幌矚g這個(gè)老師，還是對(duì)學(xué)科沒興趣呢?對(duì)學(xué)科沒興趣是因?yàn)椴幌矚g這個(gè)老師嗎?還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個(gè)老師的?這都有可能。

可你們又會(huì)說了：“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好?你卻不能呢?“老師們，你們問的問題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎?每個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，都是與眾不同的，它們相對(duì)獨(dú)立，都存在著大大小小的差異。因此，可能別的同學(xué)智商比較高呀!或是她(他)對(duì)這一學(xué)科比較感興趣呀!

學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的，但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的。不是有句古話叫：“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”嗎?(當(dāng)然不排除，那么智商為零的)因此“興趣”才是學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵!

老師們，你們聽到這里可能會(huì)松了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢?那得靠你們自己培養(yǎng)!”錯(cuò)!“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時(shí)間不用，又置放在空氣中，潮濕的環(huán)境中，那它還會(huì)生銹的。因此“興趣”不是一個(gè)定數(shù)，它隨時(shí)都會(huì)變化。說到這里，興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無關(guān)了吧!

可能以前，你被某個(gè)老師教時(shí)，你對(duì)那門學(xué)科很感興趣，也學(xué)得不錯(cuò);可一換老師，你就對(duì)那門學(xué)科嗤之以鼻了，并且成績(jī)也一落千丈!這說明什么?

老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把責(zé)任全都推到我們身上來，讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎?我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的責(zé)任?這樣的重負(fù)只會(huì)把我們累夸，寫“反思”也并不能解決什么問題!只增笑耳!老師啊，你們也該反求諸己了!

今天我們終于有個(gè)揚(yáng)眉吐氣的好機(jī)會(huì)，但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢?更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任知道，可是要處分的，校規(guī)都“縱容”老師了，我們又能怎么樣呢?

那次軍訓(xùn)

在所有的水果之中，蘋果是我最喜歡的水果，它香甜可口，果肉鮮美，我每天都得咬上一兩個(gè)，我對(duì)蘋果一直不屑一顧。但這次在軍校的那個(gè)小小的蘋果，卻給予了我極大的誘惑。

那是一個(gè)烈日當(dāng)空，大地像個(gè)烤爐一般的日子，我們邁著大步進(jìn)入了軍校，一切顯得那么新奇，可沒過一會(huì)兒，我們的第一次操練—長途跋涉，就開始了。我們的程教官給我們每人發(fā)了一個(gè)小小的蘋果，并告訴我們：“你們?cè)谛?2公里的路程時(shí)，要抵擋住蘋果的誘惑，不能吃，今年到目前為止，還沒一個(gè)同學(xué)在途中吃了蘋果!你們也要加油!”我聽了若無其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這不就是我每天吃的蘋果嗎?有什么大不了的，我一定不會(huì)吃。于是，我踏著輕松而愉快的步伐，開始了跋涉。

一路上，我自信滿滿，一邊走一邊還傲慢地對(duì)同學(xué)說：“只要是吃的，都對(duì)我起不了作用。”我把蘋果放進(jìn)口袋，抬起手臂，昂首挺胸，微風(fēng)在耳邊吹過，一座座郁郁蔥蔥的山映在我眼前……漸漸的，我們走到了山路最陡的一段，我的腰彎了，背駝了，手臂也不像以前抬的那么高了，腳也不聽使喚了，我的心情也不那么好了，我不由自主地掏出蘋果，原本那小小的蘋果，現(xiàn)在在我眼中變得又大又紅，又香又甜，惹得我真想立刻咬上一口，可是耳邊閃過程教官的話，我又不得不放回口袋，這個(gè)蘋果好像一個(gè)石塊，有一點(diǎn)點(diǎn)得重……時(shí)間飛逝，我經(jīng)歷了巨石、土路、沙坑等重重地考驗(yàn)，腳像被開水燙過一樣疼，又仿佛燃燒了起來，我好似行走在一片沙漠中，又累又渴，連帽子都冒著煙，手刀割般的疼痛，心中那個(gè)想吃蘋果的念頭越來越重。

那個(gè)蘋果好似一個(gè)碩大的鉛球，無論放在哪里，那蘋果總是在我的眼前晃啊晃，我的口水都在嘴中蕩漾，我再也忍不住了，我把蘋果拿了出來，可我的心中仿佛穿梭進(jìn)一絲電流：今年沒人吃蘋果，我不能丟臉!我強(qiáng)忍著疼痛，把蘋果硬塞入口袋……到了目的地，我們一個(gè)個(gè)都口干舌燥，可是身邊一滴水也沒有，只見有的同學(xué)把蘋果拿出來聞一聞，還有的拿出來舔了舔，但是大家都舍不得咬下一口。我緊緊地拽著那個(gè)變得越來越重的蘋果，輕輕地告訴自己我：堅(jiān)持，我一定要禁的住蘋果的誘惑!不能給班級(jí)抹黑!

一小時(shí)，兩小時(shí)……終于我們帶著疲憊的步子回到了軍營，大家都累得東倒西歪，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，大家都迫不及待的拿出蘋果，我一下子精神振奮，那原來就好吃的蘋果，現(xiàn)在顯得更加香甜了，一口咬下去簡(jiǎn)直是人間美味啊!這是我吃過的最甜美的一個(gè)蘋果了。

篇十六：600字周記

吃完飯我打開電腦

吃過晚飯，我打開電腦，興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就知道睡覺!”“要你睡覺，這都是為你好!”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。

事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會(huì)影響健康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理，和媽媽頂嘴。

星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。 走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。

同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)�叭的嘀噠聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。 晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。

駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來她們也想身入其“境”。

我的生活

緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們也有自己豐富多彩的課余生活，就

下課了，我們?cè)谧呃壬贤妫�我跳繩，跳得滿頭大汗，我還想測(cè)試下一分鐘我能跳多少個(gè)，沒想到我竟然跳了100個(gè)。有的同學(xué)在抖空竹，把空竹往上拋，然后又接住。有人在踢鍵子，五顏六色的鍵子就像一只只蝴蝶，上下飛舞著。

上體育課的時(shí)候，老師教我們做一套新的優(yōu)美的體操，我們都不會(huì)，老師就一節(jié)一節(jié)耐心地教我們，我們就認(rèn)真學(xué)，最后終于學(xué)會(huì)了。

我姥姥是一個(gè)勤勞的農(nóng)民，她很喜歡種地，姥姥就買了二個(gè)大花盆，還買了種子，我問姥姥：“這些是什么種子?怎么種?”姥姥說：“這是辣椒和小黃瓜，要先放一點(diǎn)土在花盆里，把種子放在土上面，再放一點(diǎn)土，然后澆水�！本瓦@樣，我每天都仔細(xì)觀察，有一天它們發(fā)芽了，我就給它們澆水、松土、施肥，一天天過去了，紅彤彤的辣椒和綠油油的小黃瓜成熟了，我把它摘下來讓姥姥給我做好吃的飯菜。

我們小區(qū)里有游樂場(chǎng)，但是周圍有垃圾箱，垃圾箱又臟又臭，有害大家的身體，我和小伙伴進(jìn)行了一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大家都說不能把垃圾箱放在游樂場(chǎng)周圍。我們的游樂場(chǎng)沒有滑滑梯，大家說建一個(gè)滑滑梯，因?yàn)橛行┯變簣@的小孩想玩，所以要建。我們把調(diào)查的結(jié)果報(bào)給小區(qū)管理處，希望他們能完成我們的心愿。

你看，我的課余生活多豐富多精彩。

篇十七：600字周記

《記一節(jié)班會(huì)課》

伴隨著時(shí)間的匆匆流逝，一道新的起跑線又展現(xiàn)在我們眼前。班會(huì)課便是承接上下周的表示，因此，它顯得更加令人神往。

一如既往地，值周干部們?nèi)耘f是老生長談，念得那些早已成為順口溜的一串名單。諸科代表所公布的名單里也不過超不過那個(gè)圈兒。家長會(huì)后的第一天，情況仍是老樣子，王老師自然不會(huì)放過他們，叫他們立下“軍令狀”，也就都坐下了，這一階段自然而束尾。

緊接著是試卷第一題的情況分析，王老師將所有人的卷子分為三拔兒：沒錯(cuò)的、錯(cuò)一道的、錯(cuò)兩道及兩道以上的，以此來說明背誦必須過關(guān)，言簡(jiǎn)意駭，發(fā)人深思。

當(dāng)然，班會(huì)上最主要的是王老師的“演講式”講話，總會(huì)使你聽得入迷，然后便是時(shí)間不知不覺有溜走。你明明覺得不長的一段話，會(huì)用去半個(gè)小時(shí)。這不得不令人驚異，嘆為觀止。王老師今天的話題是圍繞作業(yè)展開的，但不久便轉(zhuǎn)到升學(xué)率上，爾后又道不該接收進(jìn)那么一批“害群之馬”來，當(dāng)然，最后還是要讓我們努力學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。深入淺出，而且使人深銘在心。

我在上星期表現(xiàn)也還是那樣，曾有幾回忘了作業(yè)，叫人嘲弄，也自知羞愧。上周也就是參加了希望杯，成績(jī)是懸于一線，在那錄取線上晃悠，真相尚未大白。一周以來事情都不甚妙。特別是今天，一路坎坷，動(dòng)不動(dòng)便犯事兒，叫人心猿意馬。唉，真氣人，真氣人！

無論如何，上周已過去了。不管是好是孬，是順是背，下周總是要開始的。今天的遺憾不要讓它呆到明天。站起來，春光無限好！

篇十八：600字周記

《一夜與一生》

孤寂的夜晚，凜冽的寒風(fēng)，天空烏云密布，大雨頃刻將至。一棟樓房屹立在這灰蒙蒙的夜色中，依稀看見幾戶窗中透出明亮的燈光，從外面只能看到三個(gè)模糊的人影。

晚風(fēng)很厲，呼呼地在吼，吹到何處，揚(yáng)起塵土，樹枝嘩嘩啦啦的響，有些幼嫩的枝條已折斷。頃刻，傾盆大雨瀉了下來，天地間交織出一幅無比寬大的珠簾。在聶老師的家里，起先是無聲無息的，只有擺鐘滴搭滴搭地響，甚至連一根針掉在地上都能聽得見。但僵局不久便打破了，首先說話的是鄭曉戎的父親：

“聶老師，我心意已決，這孩子，不能再念下去了。你瞧他那副德性，我，我恨不得……”說著，他的臉上顯出又羞又惱又怒的神情，那是在他生平都很少出現(xiàn)的。

“打住，打住!”聶老師略加思索了一下，說：“人生在世，又有誰能不犯點(diǎn)錯(cuò)呢？更何況，曉戎認(rèn)錯(cuò)態(tài)度又這么好？何以動(dòng)如此大的肝火？曉戎打架斗毆，是有錯(cuò)，應(yīng)該予以懲罰。但豈可就此罷手？這是關(guān)系到他以后人生的大事呀！”

這時(shí)你如果注意到鄭曉戎的神情，會(huì)發(fā)現(xiàn)他似哀嘆，似悔恨，又像是有些不平，那可是受不住的。

聶老師的話多么連點(diǎn)緩沖作用都起不了，鄭曉戎父親的臉色更加難看，顯出悲憤的樣子。一慣剛烈的他這時(shí)夾雜著顫音道：“聶老師啊聶老師，您是有很高教齡的智者，當(dāng)初來時(shí)，我不知找了多少門路，才把這個(gè)慣壞了的活心肝送到您門下，希望他能改過改過自新。您說，我這能為誰？還不是盼著他成個(gè)龍，變個(gè)虎什么的。初初那幾天，他也像見了克星似的，猶如大變了個(gè)人兒。堅(jiān)持了這一年半載，家里人都說他變得有韌勁了，有耐性了，在家里給您歌功頌德�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云哪，自打上個(gè)月起，不知什么人把他魂都勾走了，瞧他那一天天敗像，我們是說在口上，急在心上，不料，唉，他竟惡習(xí)不改，把人家一個(gè)同學(xué)打得遍體鱗傷，問他原因。原來是那個(gè)同學(xué)檢舉，檢舉他加入，加入……”到了這時(shí)，鄭曉戎的父親以一種恨鐵不成鋼的眼神瞪著他兒子，他幾乎要丟下面子不顧，在那里大哭一場(chǎng)，傾訴他言之不盡的培養(yǎng)。

聶老師憂慮的眼神里，夾雜著一種無以名狀的信念。他以自己睿智的眼光打量著這門下的“劣徒”，他看到他在顫抖，在流淚，淚水積在茶幾邊緣上。聶老師的耳中能聽到的只是鄭曉戎的低泣聲，他父親的哀嘆聲，以及窗外呼啦啦的雨聲。緊接著，一道白亮的光閃現(xiàn)在窗外，短暫的幾秒種過后，雷聲也緊接著轟鳴起來，猶如開山鑿石一般。聶老師站了起來，在客廳里踱來踱去。終于，聶老師斬釘截鐵般地講：

“我以一個(gè)老師的身份，命令你的兒子，讀下去！”他的聲音鏗鏹有力，完全沒有討論的意思，也絲毫沒有回旋的余地。

這一舉動(dòng)使鄭曉戎父子為之一震，他們都顯得大為吃驚。在這位聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的老師面前，他們終究又把嘴閉上了。事情至此，也算有個(gè)了斷。

第二天的清晨，烏云已散，天空萬里無云。當(dāng)空的紅日，仿佛欣賞雨后的壯麗山河。在聶老師教室里，仍舊能聽到鄭曉戎朗朗的讀書聲。

在后來的日子里，歲月里，歷史證明了聶老師明智的選擇。鄭曉戎自打回后，便發(fā)憤努力，初三一考不中，更加懺悔，終于在補(bǔ)考時(shí)脫穎而出。三年高中，他以非凡的毅力頑強(qiáng)拼搏，終于，在一個(gè)仍舊天空晴朗，秋實(shí)累累的金秋里，他接到了某所名牌大學(xué)的錄取通知書。

一個(gè)夜晚，一句不容否認(rèn)的話，幾乎決定了一個(gè)人的一生。

篇十九：600字周記

《生命的價(jià)值》

關(guān)于生命之價(jià)值所在，應(yīng)該是那些“大哲學(xué)家”們的話題，但是，在日記中，也不妨發(fā)表一些淺薄的見解。光陰荏苒，十三年春秋，轉(zhuǎn)瞬即逝。雖說自己尚幼，但亦嘗過諸般失意，挫折，雖未顛沛流離、飽經(jīng)風(fēng)霜，卻也曾一波三折。關(guān)于領(lǐng)略其幸福所在，那是在升入初中后回味到的，也甚真切。除此之外，自己在這人生短短的初窺門徑的不多的時(shí)日里，有何作為，值得反思。

奧斯特洛夫斯基在他的`名言中認(rèn)為，人應(yīng)當(dāng)為全人類的解放而斗爭(zhēng)，而且還被很多人作為座右銘來勉勵(lì)自己。但生命是否只有革命才有價(jià)值，恐怕不盡其然。生命的度過應(yīng)該珍惜每一分每一秒，因?yàn)闀r(shí)間畢竟是生命一個(gè)客觀的度量單位。時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢。浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺 ，浪費(fèi)別人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒有什么兩樣。

生命，并非要干出一番轟轟烈烈的大事才算有價(jià)值。只要你能問心無愧地對(duì)著天空大聲說，我沒有虛度年華！便可以了。時(shí)間的利用，你不能把它大把大把的揮霍出去，卻一無所獲。不過，付出與成果的比例并非一比一，就像蒲公英播種一樣，它作出了豪華的的、奢侈的、不計(jì)成本的投資，但究竟成活率多高，那只是一個(gè)不可估量的未知數(shù)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的收獲，但也會(huì)繞彎路�？墒牵�那些優(yōu)秀的人在誤入歧途后，失敗后，仍能十分鎮(zhèn)定樂觀的說：我雖然沒有找到哪條路是對(duì)的，但是我已知道哪條路是錯(cuò)誤的，這樣，后人就可以免于重蹈我的復(fù)轍。這些驚人的話語常令我驚訝，欽佩至極。

我的正經(jīng)生活開始，也就是我獨(dú)立的生活時(shí)期的開始，是與我的寄宿生活同步的。當(dāng)然，這并不是完全有利，也并非十分有害，就看自己怎樣爭(zhēng)取。其實(shí)，這是在經(jīng)歷人生一次重大考驗(yàn)，或是下了極為重量級(jí)的賭，可能會(huì)一本萬利，也可能一無所獲，更糟糕的便是傾家蕩產(chǎn)。自制力在這時(shí)起的作用是不可估量的。與其說這是體味人生的價(jià)值，不如說是體味人生的艱險(xiǎn)，命運(yùn)會(huì)在這時(shí)使出它的兩招殺手锏，一是讓你飽受孤寂精神崩潰，二是叫你走上邪路后悔莫及。我一向是恨懦弱的，但是，在這里，我可以鼓足勇氣說：我能成功！這關(guān)系到自己整個(gè)將來的人生歷程，豈可為兒戲？

生命的價(jià)值，就是這么一個(gè)抽象而模糊的概念。它可以使你品味成功之喜，也能叫你飽嘗失敗之悲。簡(jiǎn)而言之，我們應(yīng)付出加倍努力，使之過得充實(shí)，有價(jià)值。

篇二十：周記600字

在生活中每個(gè)人都有最棒的一面，我也不例外，我也有很棒的一面。

我是個(gè)畫畫天才。從一年級(jí)起，就開始學(xué)習(xí)畫畫，而且學(xué)得很好。有一天，美術(shù)老師突然對(duì)我說：“李欣娟，根據(jù)你這三年的表現(xiàn)，我決定讓你去參加一個(gè)全國比賽�！薄笆裁幢荣�?”我有些激動(dòng)的問著�！褒埲吮��！崩蠋熎届o的回答我。我興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。應(yīng)為我覺得這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，可以更好的鍛煉自己的勇氣和信心。

第二天，我就開工了。一開始，我就遇到了難題，該畫什么呢?我冥思苦想。爸爸看見了，就對(duì)我說“要不你就去問問白老師吧�！蔽衣犃诉@個(gè)點(diǎn)子，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說“好!”我給白老師打了電話，他說，我的人物描畫得不錯(cuò)，這次就以人物為主吧!我聽了老師的建議，將主版塊設(shè)計(jì)為人物，背景也經(jīng)過我思考才決定為宇宙圖。既然想好了，我就開始專心致志地畫了起來。5個(gè)小時(shí)之后，我終于畫完了這幅畫。便站起身來，轉(zhuǎn)身向大廳走去。這時(shí)我突然想起，魯迅先生的一句名言“文章不是寫出來的，而是改出來的。”我又低下頭開始認(rèn)真的修改起畫來。到到了投稿的那一天上午，我拿著自己的畫左看右看，生怕有一處畫不好。再去郵政局的路上，我的腳步漸漸慢了下來，因?yàn)槲液ε鲁煽?jī)不好，會(huì)給父母丟臉;但我的腳步又慢慢快了起來，因?yàn)槲蚁朐缛罩�道自己的成�?jī)。在忽快忽慢的腳步中，在恍恍惚惚的情緒中，我不知不覺的走到了郵局，貼上了郵票，把畫寄了出去。

接下來，就是漫長的等待了。我是多么期盼時(shí)間老人可以慢一點(diǎn)走，讓我可以調(diào)整自己的心情，接受這個(gè)作品;可我又多么期盼時(shí)間老人可以快一點(diǎn)兒走，讓我可以知道自己的成績(jī)�？墒侨魏纹谂味际菦]有用的，只有耐心的等啊等。

終于到了令我興奮的一天，那一天，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，剛進(jìn)院子大門，值班室的阿姨就說：“李欣娟，有你的一封信�！蔽乙苫髽O了，心想：誰給我寄信呀!當(dāng)我撕開信封，就看見一張鮮紅的證書，里面寫著“李欣娟同學(xué)，恭喜你獲得了全國兒童龍人杯繪畫大賽金獎(jiǎng)�！蔽业男那榧�動(dòng)極了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)“不，我應(yīng)該高興�！蔽以谛闹懈嬲]自己。那是，我恨不得讓全世界都知道這個(gè)消息。

今天，我想對(duì)自己說：“李欣娟，你真的很棒!”

篇二十一：周記600字以上

有人說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了這句話的精髓所在。

下午，老師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái)，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力�？吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪�樣，嚇得我們連大氣也不敢出�？衫蠋煹哪�?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了，說要玩?zhèn)�游戲——“放下去”。

此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙，一聽到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來。

當(dāng)然，凡事皆有規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：把手呈對(duì)號(hào)狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。

老師先讓我們討論一下對(duì)策，全班都炸開了鍋，不用說，我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學(xué)甲這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條：放松。

在第一關(guān)“小試牛刀”中，我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔(dān)在棒上，沒一會(huì)兒，這道關(guān)，我們就輕松地闖了過去。

到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然，老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯(cuò)，只幾秒鐘就放了下去。

經(jīng)過前幾組的激烈比拼，終于到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因?yàn)樯倭宋�，就沒法進(jìn)行了。

我輕輕地托著棒，隨著同學(xué)乙的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮�地時(shí)候，我這邊卻無緣無故地翹了起來，同學(xué)丙小聲地催促：“往下，往下!”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學(xué)甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí)，老師才喊停，我們自然延誤了時(shí)間。

從這次游戲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了我們組的不足，我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學(xué)甲沒寫完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，同學(xué)甲沒寫完小本固然不對(duì)，可我們也沒有及時(shí)提醒，我們也有責(zé)任。

團(tuán)結(jié)，才能共贏。

篇二十二：周記600字以上

四年級(jí)的我頑皮、搗蛋，讓人不省心，而且經(jīng)常在上課的時(shí)候說悄悄話，被老師不知道點(diǎn)過多少次名了�，F(xiàn)在我升到五年級(jí)了，感覺比以前成熟了很多，不在頑皮、上課搞小動(dòng)作，有了很多的自覺性。

升級(jí)每年都會(huì)經(jīng)歷一次，從四到五，字面上感覺差別不是很大，但是現(xiàn)實(shí)中它們之間的差別可大了，就比如學(xué)習(xí)壓力的大小，五年級(jí)絕對(duì)比四年級(jí)的時(shí)候要大很多。五年級(jí)之前的我最愛玩了，上課從來不認(rèn)真聽講，但是只要我還學(xué)的話就不會(huì)影響我的成績(jī)，但是五年級(jí)了，只要我稍微的松懈一下，我的成績(jī)就會(huì)立馬掉下來，而且再想升上去就很難了，以至于現(xiàn)在我的所有的時(shí)間都被拿來寫作業(yè)了，有時(shí)候我經(jīng)常寫的都忘了時(shí)間，更何況上課說話、搞小動(dòng)作這種費(fèi)時(shí)間的事。

記得那一次，我們那節(jié)課的老師暫時(shí)沒能來上課，于是我們集體決定自己給自己上課。這可是個(gè)新鮮事。我們經(jīng)過仔細(xì)的商量過后，決定讓小梅擔(dān)任此次的臨時(shí)老師。上課鈴響了，小梅同學(xué)自信的走上講臺(tái)，一開始，我們都覺得可能不會(huì)很成功，但是小梅威嚴(yán)的話一開口，班級(jí)里的聲音立馬就沒有了。接著，她開始講課了，雖然沒有老師講的專業(yè)，但是我們都覺得這樣講課比較輕松，遇到問題了，每個(gè)人都敢積極的舉手提問，大大的提高了同學(xué)們的積極性。我覺得不僅僅是小梅升級(jí)到了老師，我們也同樣升級(jí)了，有趣而又有效率的課堂，讓大家也能夠更好的學(xué)習(xí)書本的內(nèi)容。

在班級(jí)里升級(jí)做主自己管理自己的學(xué)習(xí)是一件非常棒的事，以后我也要好好努力，走上講臺(tái)為同學(xué)們講課。

篇二十三：軍訓(xùn)周記600字

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。 ——題記

進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊�求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

篇二十四：軍訓(xùn)周記600字

軍訓(xùn)轟轟烈烈地到來，而今卻悄悄地走了。以至于生活突然有些無措。昨日訓(xùn)練的口號(hào)依然在身邊響起，軍營之歌還會(huì)無意間在嘴旁鳴唱，自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著全身，特別是那離別的眼淚時(shí)刻索繞著腦海與心靈深處，總之軍訓(xùn)讓我感到“意猶未盡”。

造物主的偉大創(chuàng)造讓我們?nèi)祟愑辛怂枷耄�我們可以想象使現(xiàn)實(shí)生活變得更加美好。面對(duì)軍訓(xùn)的悄然離去感到傷心的現(xiàn)實(shí)，那么就讓我把軍訓(xùn)之旅在腦海中播放一遍吧!

一、苦的練習(xí)

“憶苦思甜”，一提到軍訓(xùn)大部分人都可能想到苦，不過隊(duì)于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的甜美。

“抬頭，挺胸，微收小腹…….”站軍資的動(dòng)作簡(jiǎn)單卻難以及堅(jiān)持，最倒的考驗(yàn)就是得每刻保持高度集中地堅(jiān)持下去，。我們都往往站得眼淚直淌，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了韌性，雙腿發(fā)軟，全身沒有那塊肌肉不酸痛、軟�！翱唷贝四嗣看诬娪�(xùn)之首。

軍操的訓(xùn)練是我們最主要的訓(xùn)練，我們大部分時(shí)間都花在這一方面。軍操地動(dòng)作都是耳熟能詳?shù)�，但是就是這簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始了不簡(jiǎn)單的辛酸。最可怕的就是把簡(jiǎn)單的動(dòng)作分解成單步的動(dòng)作，要你堅(jiān)持。往往是原地踏步踏得雙腳難抬，左右前后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)得人頭暈轉(zhuǎn)向，起步走走得人難以停下腳步，正步走讓人一看主席臺(tái)腳跟自然發(fā)力……許多的苦還要為了團(tuán)隊(duì)的一致。

軍中紀(jì)律的嚴(yán)格要求同樣讓人有點(diǎn)沉入苦海的味道，教官們的威嚴(yán)更讓我們對(duì)這些苦感到難以抗拒。

但是經(jīng)過風(fēng)吹日曬的嚴(yán)格考驗(yàn)之后，這些苦都讓我們相信了那句話“軍心是大學(xué)生活中廣次阿的一頁，是人生一份不可多得的財(cái)富。”

二、多彩的休息

每一段軍訓(xùn)后，都有十分鐘的休息時(shí)間，這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁，在身體和精神上得到最大的放松。

“教官，來一個(gè);來一個(gè)，教官;叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣…….“這是我們學(xué)會(huì)拉歌后對(duì)交換的捉弄之一。我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動(dòng)，我們常常連對(duì)連，甚至營對(duì)營地進(jìn)行。聲勢(shì)浩大與其中的誘惑，讓我們每個(gè)人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用”豁出去“的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意，好不知曉毫無怨言。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、跑步比賽、轉(zhuǎn)圈比賽等。我們也有文靜的休息方式，如教官教歌，自我推薦唱歌表演，和教官寥寥軍中生活，交流內(nèi)心等!

在精彩的休息中，我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我！

更多相關(guān)熱門文章推薦閱讀：

篇二十五：軍訓(xùn)周記600字

一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索。

灼熱的大地，火辣辣的陽光，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”，若大的體育場(chǎng)在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無盡的財(cái)富，強(qiáng)壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!

我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的�；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。

教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.

對(duì)手是最大的朋友，在比賽中我們是對(duì)手，在賽后我們是朋友，互相激勵(lì)著前進(jìn)，讓軍訓(xùn)變得更精彩，更充實(shí)更有意義.

其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松�道路中難得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。

白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來到了眼皮底下�；厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝�！�

篇二十六：初二600字周記

曾讀過一篇叫《登山人》的文章，現(xiàn)在有了一種感想：成功因堅(jiān)持而成功。

文中有三個(gè)登山者：第一個(gè)走了幾步就“知難而退”;第二個(gè)則登到山腰，因吃不了苦頭而選擇半途而廢，說了句“該適可而止了!”;第三個(gè)，不愛影響，毅然而然地登到，峰頂，他看到了山峰頂上的無限風(fēng)光，同時(shí)也與成功并駕齊驅(qū)!

由此可看出，成功是用辛苦的汗水積累而成。

湖泊，它成功了，是因?yàn)樗�的不放棄，因�(yàn)樗�的�?jiān)持，使它升華成海，使它學(xué)會(huì)了寬容，有了一顆金子般的心。

竹筍，它成功了，是因?yàn)樗�的努力，因�(yàn)樗�的�?jiān)持，使它撐開了那笨重的石頭，脫穎而出。它吸收了空氣與露水的精華。它的努力，使它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，同時(shí)，成功之神也給了它“蜜棗”，給了它的需求。

農(nóng)民，他也成功了，是因?yàn)樗�的辛苦，因�(yàn)樗�的�?jiān)持，使莊稼有了生命，有了朝氣。同時(shí)他在人民的心坎里，他也成功了，因?yàn)樗�把他的汗水分享給人類，也因?yàn)樗�把他的勞�?dòng)成果分享給人類。他(農(nóng)民)同時(shí)也得到成功之神的憐愛。

然而，上天是公平的，有了成功，同時(shí)也鑄造了失敗的影子。

麻雀失敗了，因?yàn)樗鼪]有高飛天空的欲望與野心，因?yàn)闆]有它們這兩種心理，它只懂得逃避，只能在……

失敗，它又是成功之母。

因?yàn)槭�敗，使愛迪生登上了科學(xué)的高峰，也使他登上了成功的高峰。他因失敗而成功，也因成功而成功，或許他真的達(dá)到了人生的高峰!

成功，使人學(xué)到放多;失敗，也使人學(xué)到許多，但，前提只有一個(gè)，那就是：忘記失敗、消極的痛苦，培植積極的心態(tài)——堅(jiān)持!

篇二十七：初二600字周記

或許你在生活中的那些微不足道的小事，都能夠給予自己一些啟迪和無盡的感動(dòng)，或許你的喜怒哀樂，都能夠使自己在漫漫人生路上減少挫折，人生難免會(huì)遇到挫折，而那些無盡的感動(dòng)給予我們的卻是鼓勵(lì)的眼神。

挫折是人生的一大絆腳石，而我們要學(xué)會(huì)的不是逃避，而是勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挫折。

歲月的記憶變得模模糊糊起來，而《登山人》卻卻永遠(yuǎn)清晰的刻在我的腦海中。

文中的那三個(gè)登山人：第一個(gè)登山者，剛剛上山，才走了幾步，就覺得累了，便原路返回了，第二個(gè)登山者則走到半山腰，但結(jié)果他和第一個(gè)人一樣半途而廢，走向了回家的道路。而第三個(gè)登山者，他克服辛苦，即使在整個(gè)登山過程中有再多的風(fēng)雨，他也頑強(qiáng)的走下去，堅(jiān)持著，相信勝利，不停腳步的走上了山頂，他看到了山峰上最美的風(fēng)光，而看到這些美麗風(fēng)光的人，只有那些貴在堅(jiān)持的人。

湖泊，之所以流經(jīng)成海洋，那是因?yàn)樗�在流�?jīng)過程中戰(zhàn)勝過那些表面看似堅(jiān)強(qiáng)的大石頭，并且隨著它的不愿放棄與堅(jiān)持，才使它升華為海洋竹筍，之所以能擺脫笨重的大石頭的壓迫，使他從此脫穎而出，那是因?yàn)樗�吸收了陽光與雨露的精華，并且再加上自己的努力與堅(jiān)持。沒錯(cuò)，這是它付出后，得到的應(yīng)有的回報(bào)。

農(nóng)民伯伯，之所以能成功孕育整個(gè)大地，那是因?yàn)樗麄円坏蔚涡燎诘暮顾畢R聚成了江河，再來澆灌那無盡的田園。他，成功了，把自己成功的果實(shí)分享給了全世界的人。

麻雀之所以，沒有在整座天空下翱翔，那是因?yàn)樗麤]有堅(jiān)持和努力。而正屬于它的那份勝利果實(shí)的僅僅為天空下的勝利者所擁有。

忘記失敗，那挫折并不是困難，它只會(huì)使你越來越堅(jiān)強(qiáng)。

篇二十八：初二600字周記

今天，我去舅舅家玩，因?yàn)槲液袜従蛹业膸讉�(gè)孩子玩 “瘋”了，所以忘了時(shí)間。爸爸打電話來叫我回家。這時(shí)我才知道已經(jīng)是下午7點(diǎn)多鐘了，明天還要上學(xué)呢!又沒有人送我，因?yàn)榫司耸且粋�(gè)人在家，我只好大著膽子往家的方向走……

我對(duì)自己說：“不管了，回家就回家，誰怕誰呢?”天色越來越暗，四周黑洞洞的，沒有一絲聲響。只有天空中的一輪圓月與我做伴，給我壯膽。起初腳步輕快，走著走著，突然腦海里閃出了外婆的一句話：“有月亮的夜晚就有鬼出現(xiàn)，而且還有人真的遇到過，你們每天要早些回家，別再外面玩久了!”

“不會(huì)吧!外婆是不是在騙我們，我的運(yùn)氣不會(huì)那么差吧!”我心里想著。這時(shí)手中的電筒燈光微閃了一下�！袄咸鞝�，我可是好人，我不要遇見鬼呀!”這時(shí)我就更害怕了，不知從哪兒吹來一陣風(fēng)，這陣風(fēng)吹的我毛骨悚然，腦門上直冒冷汗�！安粫�(huì)吧!我，我不會(huì)真的遇見了傳說中的鬼吧!”

我向四周偷偷地看了一下，咦!沒事，根本沒有什么鬼。又看看路，再走一段就到家了。嘴里越說不怕，心里卻更害怕�？傁胫鴷�(huì)不會(huì)從哪兒飛出一個(gè)鬼來。“撲通”一聲，嚇得我大叫：“有鬼呀!有鬼呀!我的媽呀!我的媽呀!”我把臉蒙住，不敢看也不敢動(dòng)。一會(huì)兒才回過神來，怎么?我還在，沒吃我，我悄悄的拿電筒晃了一下剛才發(fā)出聲音的地方，唉!原來是一只松鼠。這時(shí)我才發(fā)覺自己的褲襠里濕漉漉的，原來是嚇得尿褲子了。唉!真是倒了八輩子的大霉，長這么大，我還是第一次走夜路，也是第一次尿褲子呢!這等丑事還是第一次遇見呢!

我回到家就被家人笑話了老半天。從那以后，我才知道，鬼根本不存在，我們就是自己嚇自己罷了!

篇二十九：初二600字周記

巴金曾經(jīng)說過：我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫，那就是多少代學(xué)者留下的杰作。它教育我們、激勵(lì)我們，要我們變得更好，更純潔，更善良，對(duì)社會(huì)更有用。的確，文學(xué)教給我很多的道理。

老師說過;堅(jiān)持自己擁有的，不放棄。而我從文學(xué)中知道了，有時(shí)候，放棄--才能擁有的更多，只有學(xué)會(huì)放棄，才能獲得成功。

其實(shí)放棄也是一種擁有，松柏放棄了肥沃的土壤，才得到了扎根懸崖、迎風(fēng)斗雨的雄姿。梅菊放棄了安逸的環(huán)境，才得到了傲立風(fēng)雪的傲骨。

放棄了絢麗多彩的夕陽，才有了日出東方、照亮萬物的輝煌;放棄了生機(jī)盎然的春季，才能走進(jìn)碩果累累的金秋。有舍才有的得，不放棄就沒有收獲。

爺爺給我講過一個(gè)故事。從前一個(gè)旅行者，背著大型旅包有氣無力的走在沙漠之中，頭頂烈日，腳踩黃沙，沒有水源。他走出沙漠的機(jī)會(huì)十分渺茫。旅行者狠心的扔下自己笨重的旅行包。最終，他走出了沙漠。

也許那包里是貴重?zé)o比的金銀珠寶，也許是名揚(yáng)海內(nèi)外的象牙文物，也許對(duì)于他來講是非常重要的東西。但是，他放棄了，他得到的是他最珍貴的東西--生命。

小時(shí)候，媽媽送我一顆漂亮的雨花石，我每天拿著它形影不離。但是有一天，我突發(fā)奇想，把它扔到前院的草叢中，想知道我是否還有機(jī)會(huì)再見它，但是它并沒有再出現(xiàn)我的面前。我從此與它說“再見”了，那次我痛哭了一場(chǎng)，至今記憶猶新。那一次，我雖然失去了，但是，我卻留下了一生的記憶。

文學(xué)告訴我，要學(xué)會(huì)放棄才能夠擁有;文學(xué)告訴我，要先有所失，才會(huì)有所得。

這就是文學(xué)給我的啟迪。

篇三十：600字周記初一

每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來，因?yàn)樗麄兠靼住�—自己的未來自己�?chuàng)造!

往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來!

考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?(議論文)

有時(shí)，我們會(huì)不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí)，我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個(gè)美好未來!

看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí)，電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)�，每個(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì)，同樣也有展望未來的權(quán)力。

而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強(qiáng)信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧!

篇三十一：600字周記初一

吃完飯我打開電腦，是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助!

吃過晚飯，我打開電腦，興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就知道睡覺!”“要你睡覺，這都是為你好!”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場(chǎng)軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。

事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會(huì)影響健康，還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理，和媽媽頂嘴。

星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。 走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。

同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)�叭的嘀噠聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。 晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。

駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來她們也想身入其“境”。

篇三十二：600字周記初一

今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。

“啊~……手抄報(bào)!開始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間!那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁�！鞍ィ�我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”!

“開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫。

說干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報(bào)“出爐”了。我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”

真沒想到，我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐�和家人的齊心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想�？扇硕嗔�，會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎?從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬事大吉”。

我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

篇三十三：600字周記初一

今年的春天似乎來得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開啟了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟良多。檢討過往的得與失，我知道，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。

要努力學(xué)習(xí)。俗話說：一份耕耘，一份收獲。沒有人能夠不勞而獲，成功總是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。

要自覺上進(jìn)。俗話說：少說話，多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無濟(jì)于事。定目標(biāo)，喊口號(hào)人人都會(huì)，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺自律，并保持全神貫注至關(guān)重要。

要專注現(xiàn)在。俗話說：過去并不重要，重要的是現(xiàn)在和將來。學(xué)習(xí)需要專注現(xiàn)在，過去的成敗固然可以用做借鑒，但請(qǐng)不要一直緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過去的失敗中不可自撥。過去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的是當(dāng)下和將來，只要放眼未來，專注眼前，何愁成功之路遙遠(yuǎn)?

要樂于助人。俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂于幫助同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂解難理所應(yīng)當(dāng)，結(jié)識(shí)一位朋友總比樹立一個(gè)敵人要好。何況，幫助別人取得進(jìn)步對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，新的學(xué)期開始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹立信心，相信自己，在老師和同學(xué)的幫助下，一定能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步!

篇三十四：初一周記600字

今天下午有廣播操比賽，中午的時(shí)候，有許多同學(xué)都在興致勃勃地練習(xí)廣播體操，平時(shí)的我們班下課從來不會(huì)練習(xí)廣播體操，今天大家為什么這么反常呢?我想應(yīng)該緣于早上的一件事。

今天，課間操做完回班后，我們班很吵，并且這幾天的下課是我們班常談?wù)撚螒虻氖�，再加上今天我們班做的廣播體操也很亂，使王老師很生氣，于是她便痛心疾首地對(duì)我們說：“我們班操做的很不好，五(1)班”比我們做的好多了可查老師還在提醒他們把操做得更好，別的班的老師也在提醒同學(xué)，而我們班大概是五年級(jí)做的最差的了，做的橫不平、豎不直的，好多動(dòng)作都沒做到位，體育老師再三提醒早體側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)手要伸直，好多人都沒將手伸直，我都不好意思說了�！蓖趵蠋熀髞碛謱�(duì)其他事進(jìn)行講解。這時(shí)，我忍不住瞟了大家一眼，發(fā)現(xiàn)大家都在思考自己的不足。聽了這些化后我突然想到我在做操時(shí)的一節(jié)踢踏運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作沒有做到位，有些要平舉手的動(dòng)作，我沒有平舉，只舉到80°，并沒有舉到90°。而且有些動(dòng)作的方位我老是弄錯(cuò)，原來是出左腳，我老是出右腳，著使我十分慚愧，我想大家也在反思。

中午，王老師給大家放正確的廣播操視頻，大家跟著視頻練習(xí)廣播操，有的人練的汗流浹背都沒有休息，做得好的人則幫助做的不好的人，下午比賽時(shí)，大家整隊(duì)時(shí)也進(jìn)步了很多，沒有像以前那樣一團(tuán)糟，井井有條，大家的臉上都露出了自信十足的表情，做操時(shí)也比原來好了很多，我們的努力沒有白費(fèi)。

雖然這次比賽成績(jī)還沒有出來，但我覺得我們已經(jīng)贏了，因?yàn)槲覀兂�越了自我惰性，超越了自我就是勝利�?/p>

篇三十五：初一周記600字

我告別了難忘的小學(xué)生活，跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在這個(gè)金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想，我迎來了新的學(xué)期。

新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。七年級(jí)，一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

初入新班級(jí)，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級(jí)融化了，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個(gè)溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們處的非常好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。

我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!

風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!

篇三十六：初一周記600字

今天，我接待了一個(gè)從廈門來的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級(jí)。他比我瘦，也比我矮，看起來很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。

我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米，由三個(gè)紅色球體組成，看起來非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機(jī)，在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬國建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。

走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣�，媽媽就帶著我和王雨露去正大廣場(chǎng)的Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂場(chǎng)，里面的人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺得很高興。

我們雖然是第一次見面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語，因?yàn)槲乙�去加拿大見我的好朋友�?/p>

晚上6點(diǎn)，媽媽開車帶著我把王雨露送到了他媽媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。

篇三十七：初一周記600字

你是否想象過這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。

晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集!

今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

篇三十八：大年初一周記600字

“每條大街小巷， 每個(gè)人的嘴里， 見面第一句話， 就是恭喜恭喜……”這是什么日子呀，怎么這么熱鬧?不用問，當(dāng)然是大年初一了。那么下面我們就來聊聊大年初一吧!

早晨六點(diǎn)

我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個(gè)懶腰，走出房門，迎接新年的第一縷陽光。

早晨八點(diǎn)

我匆匆的吃完早飯，先去給爺爺奶奶拜了個(gè)年，然后我又去興高采烈的去放鞭炮。今天的天氣和人們的心情正好相反，到處寒風(fēng)呼嘯。風(fēng)聲、鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起，奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。

早晨九點(diǎn)

人們都開始去忙著拜年了，我也參與其中。我一進(jìn)門就根據(jù)人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來，人們都夸我有禮貌，壓歲錢自然少不了。

中午十二點(diǎn)

家里來了許多客人，我當(dāng)然要借這個(gè)機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)一下自己了。我忙著給人們端茶倒水，贊揚(yáng)聲絡(luò)繹不絕。大人們談生說笑，我們小孩子就在一起玩電腦、看電視。全家人都沉浸在快樂之中。

中午一點(diǎn)

媽媽做好了一桌子可口的飯菜，真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來，不到半個(gè)小時(shí)，桌子上的飯菜已寥寥無幾。

下午三點(diǎn)

人們都走了，爸爸媽媽打掃著家里，我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮，又噼里啪啦的放了起來，大家頓時(shí)精神抖擻，更加努力的忙碌著。

以上就是我家的大年初一了，下面該

篇三十九：大年初一周記600字

新年的陽光從窗外照進(jìn)來，有點(diǎn)晃眼。春天真的來了，所有的希望有在心底升騰起來。小的時(shí)候盼過年，真是從初一盼到除夕，盼的是一件新衣，幾頓飽飯，幾塊難的一見的糖果;現(xiàn)在，過年對(duì)我們來說已經(jīng)沒有了什么盼頭，吃的、穿的、用的隨時(shí)可以買來。那么現(xiàn)在的年還有什么意義呢?

其實(shí)過年過的是一份心情，一分希望。春光明媚，萬物復(fù)蘇，人們被寒冷禁錮了一冬的身體和思想也都開始解凍。新的想法，新的愿望在春的明媚中開始冒出小芽。我們趁著過年，應(yīng)該給足這顆希望的小芽生長的力量和信心，從親朋好友的祝福中獲得養(yǎng)分，懷著一份美好的期待開始一年的奮斗。

過年是一個(gè)階段的總結(jié)。經(jīng)過一年的努力，我們收獲了什么，明白了什么，都需要趁年下盤點(diǎn)一下。平常我們總是腳步匆匆，沒有時(shí)間靜下心來思考，過年就可以不再考慮工作，不再面對(duì)壓力，讓自己放松，給自己沉思的機(jī)會(huì)。我們確實(shí)應(yīng)該抓住這機(jī)會(huì)。看不清自己的人是可悲的，懂得自己的人才能走向完美。

一年四季，就像畫一個(gè)圓，到年了，圓就畫完了，我們就該開始畫新的一個(gè)圓了。所以，過年是一個(gè)起點(diǎn)。春天來了，一切都是新的，干什么都不晚，想什么都不過，只要你開始行動(dòng)，你手里的圓規(guī)就在圓周上運(yùn)動(dòng)。讓我們先做一個(gè)計(jì)劃吧，如何開始新的一年，相信你的心里已經(jīng)有了方案。

過年是一份親情大盤點(diǎn)。平時(shí)，我們可以找各種借口不去聯(lián)絡(luò)，但是過年了，我們得想想一年來誰幫過我們，誰關(guān)心過我們，誰在遠(yuǎn)方思念著我們，那么，趁年關(guān)給他們一份祝福，送他們一份謝意，給自己一份溫暖。

過年，不同的人有不同的過法，怎樣讓年更有年味，是我們永遠(yuǎn)都要面對(duì)的課題。

篇四十：大年初一周記600字

伴著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來了新的一年。

每逢春節(jié)，小孩子往往是最興奮的，不僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外，期盼著春節(jié)。大年初一，收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢四處去拜年的心情是無法言語的快樂，我時(shí)不時(shí)拿出壓歲錢數(shù)一下，美滋滋的想這些錢可以買多少糖果和小手槍啦。

拜完年后，我們一大隊(duì)人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不知道去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個(gè)小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的，我們幾個(gè)去浮來山玩了一會(huì)，人山人海的，我們幾個(gè)“小個(gè)子”都被埋沒在其中了。一路上遇見好多賣小吃和玩具的，我們也買了許多，幾個(gè)人你搶我的，我搶他的，玩的不亦樂乎

時(shí)間不知不覺就到下午了，與幾個(gè)小伙伴分別之后我就回了家，回家便見到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來也!”媽媽笑著說：“恩，好的，都來幫忙，快去洗手吧�！蔽蚁赐晔忠布尤肓税�水餃的大軍中。不一會(huì)，一排排的水餃便做成了，只見一個(gè)個(gè)水餃都挺著個(gè)大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。過了一會(huì)，聽到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動(dòng)的心情跑出去觀看，只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣，光芒四射，燦爛無比，夜空頓時(shí)變得光彩奪目

送走了難忘的舊歲，迎來了新的一年，2023年是馬年，我相信在新的一年我定可以學(xué)習(xí)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。