今天小編就為大家分享一篇幼兒園教育筆記:換位體驗，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

為了大山里人們的健康，你放棄了本該屬于你那優(yōu)裕的生活。無論春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，你一天24小時的服務(wù)大眾。

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“接下來一個節(jié)目――歡迎姚老師來為大家表演!”正在“哈哈小舞臺”聚精會神看節(jié)目的我，忽然聽到主持人嵐嵐大聲報幕，倍感意外的我在孩子們期待的目光中，半推半就地上了舞臺

我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，

�！拔冶硌菔裁垂�(jié)目呢?”一時之間我有點手足無措�！袄蠋�，你怎么還穿著棉鞋?”歡歡的一句話引得大家哈哈大笑，此時，我臉漲得通紅

怎么可能由百度搜不到的寂寞呢!”說完，我便邊看手機邊燒菜，大約10分鐘就搞定了。

。是啊，怎么沒有裝扮一下就上來了呢!“姚老師，沒關(guān)系，你就跳個扇子舞吧!”家家邊說邊把扇子送到我手里。“好呀，謝謝你的好主意!”我拿起扇子，邊哼著“茉莉花”邊揮舞起來……雖然歌詞唱得有點結(jié)結(jié)巴巴，動作也沒有那么流暢自如，但孩子們看得非常認真．表演完后還給我熱烈的掌聲。至今想起來依然讓我非常感動。就是這次意外的換位體驗讓我有了新的收獲。
首先，對合理設(shè)置區(qū)域環(huán)境有了更具體的認識。我對“哈哈小舞臺”進行了重新規(guī)劃，將原來的區(qū)域一分為二，辟出一個“化妝間”，這不僅使小演員有了裝扮自己的空間，保持了一定的神秘感與新鮮感，也能讓他們在上臺之前想想自己該表演什么、怎么樣表演。甚至作適當?shù)木毩?xí)

浪費時間是一樁大罪過�！�—盧梭

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其次。對如何做一個好觀眾有了更深的認識

夜晚誰與我，一起看星星

。我對孩子們說：“觀眾的掌聲是對演員最大的獎勵

公司陪伴我走過很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感謝，

。即使表演的節(jié)目不是很精彩、很完整．我們也要給他們熱烈的掌聲，讓演員感受到我們對他們的喜愛，同時也是對他們辛勤勞動的肯定�！睂嵺`證明，這樣的做法不僅活躍了氣氛，而且大大激發(fā)了小演員們的表現(xiàn)欲望

因為你的誕生，使這一天別具意義，也顯得分外美麗！只是一個小小的問候，卻是一個濃濃的真意！

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最后

浪費時間是一樁大罪過�！�—盧梭

。我對孩子們的潛能有了更多的了解。嵐嵐在班里是個非常普通的孩子，但我從她身上感受到孩子是有巨大潛能的。只要給他們一個機會和平臺，一切皆有可能。所以，在后來的“哈哈小舞臺”中，我鼓勵一些表現(xiàn)力不是很強甚至內(nèi)向的孩子來擔任演員和主持人．使這些孩子的能力得到鍛煉。事實上他們的加入給“哈哈小舞臺”注入了許多新鮮的元素

大聲哭訴著我的悔恨，這次我會堅定的選擇愛她，愛我的母親。

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這以后．我常常主動走到孩子們中間。與孩子一起生活和學(xué)習(xí)，獲得更多的換位體驗。比如在集體活動中，坐在最后

浪費時間是一樁大罪過。——盧梭

面和最旁邊的孩子常常會不知不覺地站起來，他們因此沒少受教師的責備。通過換位體驗，我會較多地與孩子進行目光交流，還會主動地問：“你們看得見嗎?”又如在幼兒進餐過程中。教師常常要求孩子們專心致志地吃飯，哪個孩子說話了。教師就會提醒他。通過換位體驗，我在進餐時給他們播放輕音樂，要求也不再那么苛刻……換位體驗使我能站在孩子的角度看問題，讓我改變了一些陳舊的做法。